20222023新教材高中英语Unit5WorkingtheLandLearningaboutLanguage课件新人教版必修1

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1、Unit5WorkingtheLandLearningAboutLanguage主语从句主语从句【情境探究情境探究】观察上面对话观察上面对话:(1)句句中黑体部分在整个句子中作主语中黑体部分在整个句子中作主语,句子作主语句子作主语,称为称为_从句。从句。(2)句句是是_作形式主语作形式主语,that从句作真正主语。从句作真正主语。(3)句句中黑体部分作中黑体部分作_,称为主语从句。称为主语从句。主语主语it主语主语【要义详析要义详析】一、主语从句是名词性从句的一种一、主语从句是名词性从句的一种,在复合句中作主语在复合句中作主语,相当于相当于名词。主语从句的位置可以在句首名词。主语从句的位置可以

2、在句首,也可以用也可以用it作形式主语作形式主语,主主语从句放在后面。语从句放在后面。二、主语从句的引导词二、主语从句的引导词1.连词连词that、whether,在主语从句中不充当任何成分在主语从句中不充当任何成分,只起连接只起连接作用作用,不可省略不可省略,其中其中that没有词义没有词义,whether表示表示“是否是否”含义含义,但是不能换成但是不能换成if(如果如果)。2.连接代词连接代词what、who、which,在主语从句中充当主语、宾在主语从句中充当主语、宾语、表语语、表语,不可省略。不可省略。3.连接副词连接副词when、where、how、why,在主语从句中作状语在主语

3、从句中作状语,分分别表示时间、地点、方式、原因等别表示时间、地点、方式、原因等,不可省略。不可省略。另外另外,wh-+ever,如如whoever、however、whatever、whichever等等也可引导主语从句。在句中充当主语、宾语、表语等也可引导主语从句。在句中充当主语、宾语、表语等,不可省不可省略。略。【即学活用即学活用】语法填空语法填空(1)(2017全国卷全国卷)_Imhopingtoaccomplishisthatmygenerationandyoungerstarttoreconsiderandunderstandthatjazzisnotblackandwhiteany

4、more.(2)_hewillattendthemeetingornotdoesntmatter.他是否参加会议并不重要。他是否参加会议并不重要。WhatWhether(3)_wasawonder.他在那次严重的交通事故中幸存下来是个奇迹。他在那次严重的交通事故中幸存下来是个奇迹。(4)_wasachallengingquestionatthetime.如何做到这一点在当时是一个具有挑战性的问题。如何做到这一点在当时是一个具有挑战性的问题。ThathesurvivedtheserioustrafficaccidentHowthiscouldbedone(5)_oughttoturnoffthe

5、lights.无论谁最后离开房间都应该关灯。无论谁最后离开房间都应该关灯。Whoeverleavestheroomlast三、三、it作形式主语的主语从句作形式主语的主语从句在主语从句中如果主语太长在主语从句中如果主语太长,宾语或表语又太短宾语或表语又太短,为了为了避免头重脚轻避免头重脚轻,保持句子平衡保持句子平衡,通常会采用通常会采用it作形式主作形式主语语,真正的主语从句放在后面。真正的主语从句放在后面。常见的使用常见的使用it作形式主语的结构作形式主语的结构:Itissaid/reported/believed/wellknownthat.Itisapitythat.Itisprobab

6、lethat.Ithappenedthat.Itisnowonderthat.【即学活用即学活用】(1)_Imetmyteacheronmywayhome.我在回家路上碰巧遇上我的老师。我在回家路上碰巧遇上我的老师。(2)_myfellowguestshadhadonlyafewbitesofeachdish.怪不得跟我在一起吃饭的客人怪不得跟我在一起吃饭的客人,每道菜也就浅尝几口。每道菜也就浅尝几口。IthappenedthatItisnowonderthat四、主语从句的语序时态问题四、主语从句的语序时态问题主语从句和其他名词性从句一样必须使用陈述语主语从句和其他名词性从句一样必须使用陈述

7、语序序,尤其是当主语从句是疑问词引导的时候尤其是当主语从句是疑问词引导的时候,主语从句主语从句的语序仍须使用陈述语序。的语序仍须使用陈述语序。Who/WhomhewillgotoBeijingwithremainsunknown.他将和谁一起去北京还不知道。他将和谁一起去北京还不知道。主语从句的时态根据具体语境来确定主语从句的时态根据具体语境来确定,尤其是当尤其是当when引导主语从句的时候引导主语从句的时候,有些同学会和有些同学会和when时间状语从时间状语从句混淆而误用现在时表将来。句混淆而误用现在时表将来。Whenhewillcomebackisstillunclear.他什么时候回来还

8、不清楚。他什么时候回来还不清楚。【即学活用即学活用】语法填空语法填空(1)_isimpressiveisthatmycolleaguesmessagedus,worryingwhyKunandIdidntcomebackwiththeclockpointingto1am,2amoreven3am.What(2)_worriesmanypeopleisthatthesechemicalsmayevencausecancer.(3)_breaksthelawshouldbepunished.WhatWhoever五、主语从句作主语相当于名词五、主语从句作主语相当于名词,和非谓语动词的动和非谓语动词

9、的动词词-ing形式或者不定式作主语一样看作单数形式或者不定式作主语一样看作单数,句子谓语句子谓语应该使用单数形式。应该使用单数形式。Thatyoudontlikehimisnoneofmybusiness.你不喜欢他不关我的事。你不喜欢他不关我的事。Whatthedoctorsreallydoubtiswhethermymotherwillrecoverfromtheseriousdiseasesoon.医生怀疑的是我的妈妈是否不久就能从这场重病中恢医生怀疑的是我的妈妈是否不久就能从这场重病中恢复过来。复过来。【即学活用即学活用】语法填空语法填空(1)Whetheritwilldoushar

10、morgood_(remain)tobeseen.(2)Itisestimatedthatabout60percentofdomesticriceconsumptioninChina_(be)comprisedofcropsgeneratedfromYuanshybridstrains.remainsis(3)Whatwecantget_(seem)betterthanwhatwehave.(4)Whetheritwaspossibletodevelopahybridofself-pollinating_(plant)suchasricewasamatterofgreatdebate.seemsplants

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