化学反应的表示

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1、 参加化学反应的各物质的质量总和,参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。等于反应后生成的各物质的质量总和。化学变化中:化学变化中: 原子种类、数目、质量不变。原子种类、数目、质量不变。 1 1、质量守恒定律的定义、质量守恒定律的定义2 2、质量守恒定律的实质、质量守恒定律的实质 复习复习 观察:描述观察:描述“铁在氧气中燃烧铁在氧气中燃烧”这一化学变化采用了这一化学变化采用了三种形式。请你思考,哪一种最简便、科学、便捷地三种形式。请你思考,哪一种最简便、科学、便捷地描述了这一化学变化?描述了这一化学变化?语言表述:铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁。语言表述:铁在氧气中燃

2、烧生成四氧化三铁。 点燃点燃文字表达式:铁文字表达式:铁+氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁 点燃点燃化学方程式:化学方程式:3Fe+2O2 Fe3O4 你认为是你认为是 (填序号)(填序号) 九年级化学(上册)九年级化学(上册)第五单元 定量研究化学反应第二节第二节 化学反应的表示化学反应的表示一、化学方程式一、化学方程式 用化学式来表示化学反应的式子叫用化学式来表示化学反应的式子叫化学方程式化学方程式.1 1、定义:、定义:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 2H2O 2H2 + O2通电通电例如:思考:思考:“=”号和号和“+”号号“”表示什么意思?表示什么意思?为什么要注明

3、反应条件?为什么要注明反应条件?表示表示“和、和、与、跟与、跟”因为不注明条件,有的反应就不能发生。因为不注明条件,有的反应就不能发生。表示表示“生成生成”什么时候要加什么时候要加 或或 号?号?表示“加热”2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 2H2O 2H2 + O2通电通电Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4生成物生成物中有中有气体气体, ,在气体的化学式右边要注在气体的化学式右边要注“”号号CuSO4 + 2NaOH = Na2SO4 + Cu(OH)2反应物和生成物中都有气体反应物和生成物中都有气体反应物和生成物中都有气体反应物和生成物中都有气体, , , ,

4、气体生成物就不需注气体生成物就不需注气体生成物就不需注气体生成物就不需注“”号号号号溶液中反应如果溶液中反应如果溶液中反应如果溶液中反应如果生成物中有固体生成物中有固体生成物中有固体生成物中有固体, , , ,在固体生成物的化学在固体生成物的化学在固体生成物的化学在固体生成物的化学式右边式右边式右边式右边要要要要注注注注“”号号号号溶液中反应如果溶液中反应如果溶液中反应如果溶液中反应如果反应物和生成物中都有固体反应物和生成物中都有固体反应物和生成物中都有固体反应物和生成物中都有固体, , , ,固体生成固体生成固体生成固体生成物也物也物也物也不需不需不需不需注注注注“”号号号号S+O2 SO2

5、点燃点燃2、化学方程式的、化学方程式的意义意义点燃点燃1、表示、表示磷磷和和氧气氧气在点燃条件下反在点燃条件下反应,生成应,生成五氧化二磷五氧化二磷。2、表示反应物中、表示反应物中磷原子磷原子、氧分子氧分子和生成物和生成物五氧化二磷分子五氧化二磷分子的的个数个数比比为为 4 5 2。3、表示、表示124份质量份质量的磷与的磷与160份质量份质量的的氧气反应生成氧气反应生成284份质量份质量的五氧化二磷。的五氧化二磷。即质量比为即质量比为124 160 284.1、表示反应物、生成物、表示反应物、生成物、和反应条件。和反应条件。2、由、由化学计量数化学计量数表示各表示各反应物、生成物之间的粒反应

6、物、生成物之间的粒子个数之比。子个数之比。3、表示反应物、生成物表示反应物、生成物之间的质量比之间的质量比( (即化学式即化学式量与计量数的积之比)量与计量数的积之比)431= 5162= 2(312+165)=124160284124160284理解、应用理解、应用反应物反应物生成物生成物反应反应条件条件4P + 5O4P + 5O2 2 2P2P2 2O O5 5如:如: C + O2 = CO2点燃点燃化学方程式的读法:化学方程式的读法:质的方面:碳和氧气在点燃的条件下反应生成碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳二氧化碳 ;粒子方面:在点燃的条件下,在点燃的条件下,1 1个碳原子和个碳

7、原子和1 1个氧个氧分子反应生成分子反应生成1 1个二氧化碳分子;个二氧化碳分子;量的方面:在点燃的条件下,在点燃的条件下,每每1212份质量的碳份质量的碳和和3232份质量的氧气完全反应,生成份质量的氧气完全反应,生成4444份质量的份质量的二氧化碳。二氧化碳。 12 32 44 试一试说说下面这个化学方程式表示什么意义水在通电的条件下生成氢气和氧气反应物水分子和生成物氢气分子、氧气分子的个数比为2:2:12x(1x2+16) 2x1x2 16x2 36 4 3236份质量的水生成4份质量的氢气和32份质量的氧气,即质量比为36:4:32请同学们分A,B两组算一算下面两个化学方程式中各物质的

8、相对分子质量,你会发现什么? 点燃 A组 3Fe + 2O2 Fe3O4 ( ) ( ) ( )B组 2NaOH + CuSO4 Na2SO4+Cu(OH)2 ( ) ( ) ( ) ( )说说你的发现 。168642328016014298反应左右两边化学式量总和相等反应左右两边化学式量总和相等数一数反应前后各类原子的数目,你又会发现什么?数一数反应前后各类原子的数目,你又会发现什么?点燃点燃A组组 3 Fe + 2O2 Fe3O4 B组组 2NaOH + CuSO4 Na2SO4+Cu(OH)2 原子原子种类种类反应前反应前(个)(个)反应后反应后(个)(个)铁原铁原子子氧原氧原子子原子种

9、类原子种类反应前(个)反应前(个)反应后(个)反应后(个)钠原子钠原子氧原子氧原子硫原子硫原子氢原子氢原子铜原子铜原子:说说你的发现:说说你的发现:33442266122 111反应前后原子的种类和数目没有改变反应前后原子的种类和数目没有改变讨论辨析:下列书写的“铝在氧气中燃烧生成三氧化二铝”的化学方程式对吗?若不对,说说你的理由。点燃Al +O2 H2O 点燃Al2O3 Al+O2 点燃Al+O2 Al2O3(1)(1)书写原则书写原则 以以客观事实客观事实为依据,为依据,绝对不能凭空臆造事实绝对不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应。上不存在的物质和化学反应。 遵循遵循质量守恒定律质量守

10、恒定律,等号两边各原子的种类和等号两边各原子的种类和数目必须相等。数目必须相等。4Fe + 3 O2 2Fe2O3点燃点燃P + O2 P2O5点燃点燃4 4、书写的步骤:、书写的步骤:写:写:配:配: 注:注: 等:等:写出反应物和生成物的化学式写出反应物和生成物的化学式配平化学方程式配平化学方程式注明反应条件,生成物的状态注明反应条件,生成物的状态将短线改为等号将短线改为等号 查:查:检查以上各项是否正确检查以上各项是否正确 左左左左 (短线连接)(短线连接)(短线连接)(短线连接) 右右右右反应物化学式反应物化学式反应物化学式反应物化学式 生成物化学式生成物化学式生成物化学式生成物化学式

11、H2OH2+O2 例例 :水通电分解的化学方程式:水通电分解的化学方程式水水 氢气氢气 氧气氧气通通 电电22?H2O H2+O222H2O H2+ O2通通 电电22H2O H2+ O2通通 电电书书写写衍衍变变过过程程水水 氢气氢气 氧气氧气通通 电电H2OH2+O222H2O H2+ O2通通 电电根根据据质质量量守守恒恒定定律律,就就是是在在式式子子两两边边的的化化学学式式前前面面配配上上适适当当的的化化学学计计量量数数,使使式式子子两两边边每每一一种元素种元素原子的数目原子的数目相等。相等。化学方程式的配平化学方程式的配平:如何配平化学方程式?如何配平化学方程式?配平方法有:观察法、

12、最小公倍数法、奇数配偶法配平方法有:观察法、最小公倍数法、奇数配偶法要在不断的练习中掌握和熟练要在不断的练习中掌握和熟练化学方程式的配平方法化学方程式的配平方法注意:注意:化学式前的化学计量数是最简整数比化学式前的化学计量数是最简整数比 1.观察法观察法3.奇数配偶法奇数配偶法S + O2 SO2 P +O2P2O5C2H2 + O2 CO2 + H2O点燃点燃24点燃点燃点燃点燃525 242.最小公倍数法最小公倍数法 利用反应前后某一元素原子利用反应前后某一元素原子数的最小公倍数加以配平的方法。数的最小公倍数加以配平的方法。Mg + O2 配平练习:配平练习:Mg + O2 MgO22点燃

13、点燃Al + O2Al2O3234点燃点燃配平练习:配平练习:H2O2H2O + O222MnO2Fe3O4 + AlAl2O3 + Fe高温高温4389课堂练习课堂练习1 金属铁在氧气中燃烧金属铁在氧气中燃烧 镁条在氧气中燃烧镁条在氧气中燃烧写出下列反应的化学方程式。写出下列反应的化学方程式。 Fe + O2 Fe3O4点燃点燃32 Mg + O2 MgO点燃点燃22CuSO4+ NaOHCu(OH)2+ Na2SO42例例2 2、在硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液、在硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液1、KClO3 KCl+ O3 2、P2+O5 P2O5 3、CuO + C Cu + CO2 4、

14、C +O2 CO2MnO2点燃点燃点燃点燃高温高温(以(以 “ 氯酸钾氯酸钾 氯化钾氧气氯化钾氧气” 为为例)例)加热加热左反右生一横线左反右生一横线配平以后加一线配平以后加一线等号上下注条件等号上下注条件箭号标气或沉淀箭号标气或沉淀 KClO3 KCl+ O2 2KClO3 2KCl+ 3O2 2KClO3 2 KCl+ 3 O2 2 KClO3 2KCl+ 3 O2MnO2MnO2课堂小结反应物中没反应物中没有气体,生成有气体,生成 物中有气体,物中有气体,气体标气体标 溶液中有固溶液中有固体生成,固体体生成,固体标标点燃点燃加热加热= 高温高温 点燃点燃燃烧燃烧遵循原则:遵循原则: 回忆

15、:如何正确书写化学方程式回忆:如何正确书写化学方程式以客观事实为依据以客观事实为依据 遵守质量守恒定律遵守质量守恒定律书写步骤:书写步骤:书写 配平 标出 注明 反应物反应物-生成物生成物最小公倍数最小公倍数 (1) C + CO2 CO (2) Al + O2 Al2O3 (3) CuO + C Cu + CO2 (4) CH4 + O2 CO2 + H2O (5) H2S + O2 S + H2O高温高温点燃点燃点燃点燃高温高温点燃点燃1、试试看,你能、试试看,你能配平下列化学方程式吗?24 3 22 22 22 2 2 2、在化学反应:在化学反应:2X2X2 2 + 3Y + 3Y2 2

16、 = 2R = 2R中,用中,用X X、Y Y 表示表示R R的化学式,正确的是:的化学式,正确的是: ( ) A A、X X2 2Y Y2 2 B B、X X2 2Y Y3 3 C C、X X4 4Y Y5 5 D D、X X3 3Y Y2 2B1.氧化汞受热分解氧化汞受热分解 2.氢气在空气中燃烧氢气在空气中燃烧 3.实验室用过氧化氢制取氧气实验室用过氧化氢制取氧气 4.高锰酸钾受热分解高锰酸钾受热分解 2HgO+2HgO2 点燃点燃2H2+O22H2OH2O2MnO2H2OO2+22KMnO42K2MnO4MnO2+O23.你做对了吗?你做对了吗?4.“西气东输西气东输”使我们许多家庭用

17、上使我们许多家庭用上天然气(主要成分是甲烷天然气(主要成分是甲烷CH4),请),请你写出天然气充分燃烧的化学方程式。你写出天然气充分燃烧的化学方程式。CH4 + 2 O2 CO2 + 2 H2O 点燃点燃点燃点燃5.神州六号成功发射令全国人民神州六号成功发射令全国人民欢欣鼓舞。在载人航天飞机中可欢欣鼓舞。在载人航天飞机中可以用超氧化钾(用以用超氧化钾(用KOKO2 2表示)能与表示)能与二氧化碳二氧化碳反应得到反应得到氧气氧气,供呼吸,供呼吸之用,之用,同时生成同时生成碳酸钾碳酸钾。你能写。你能写出超氧化钾与二氧化碳反应的化出超氧化钾与二氧化碳反应的化学方程式吗?学方程式吗? 4 KO2+ 2CO2 2 K2CO3+ 3 O2请写出反应的化学方程式请写出反应的化学方程式6.自来水消毒过程通常会发生化学自来水消毒过程通常会发生化学反应,其反应的微观过程可用图表示反应,其反应的微观过程可用图表示如下:如下:表示氯原子表示氯原子表示氧原子表示氧原子表示氢原子表示氢原子+H2O + Cl2 HCl + HClO作业v找出以前我们学过的化学反应的内容,找出以前我们学过的化学反应的内容,写出反应的文字表达式,并把它改成化写出反应的文字表达式,并把它改成化学方程式学方程式

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