《新湘教版七年级地理下册八章走近国家第一节日本课件14》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新湘教版七年级地理下册八章走近国家第一节日本课件14（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一轮复习一轮复习日本日本复习区域地理的方法复习区域地理的方法在哪里：在哪里：位置（经纬度、海陆、半球、相对位置等）位置（经纬度、海陆、半球、相对位置等）自然特征自然特征气候、地形、水文、植被、资源等气候、地形、水文、植被、资源等为什么：为什么：解释上述特点的形成和分布原因解释上述特点的形成和分布原因有什么：有什么：人文特征人文特征 农业、工业、人口、交通等农业、工业、人口、交通等如何做：如何做：提出区域可持续发展的方向提出区域可持续发展的方向一、位置和范围一、位置和范围地形特征描述：地形特征描述：地形类型（以什么地形类型（以什么为主，一般不超过为主，一般不超过两个、主要地形区两个、主要地形区分
2、布）；分布）；地势特征（地势变地势特征（地势变化、相对高差大小、化、相对高差大小、）；）；沿海的一般还要描沿海的一般还要描述海岸线的曲直等，述海岸线的曲直等，二、自然地理特征二、自然地理特征二、自然地理特征二、自然地理特征 日本的气候类日本的气候类型有哪两种？型有哪两种？ 其气候界线的其气候界线的分布与我国有何分布与我国有何差异？差异？下表为济南（下表为济南（36.5N）与东京（）与东京（35.5N）的气候资料，）的气候资料，据资料比较两地气候特征异同据资料比较两地气候特征异同二、自然地理特征二、自然地理特征月份月份1 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212
3、 东京东京降水（降水（mm）48.648.660.260.2114.5114.5130.3130.3128128164.9164.9161.5161.5155.1155.1208.5208.5163.1163.192.592.539.639.6气温气温()5.25.25.65.68.58.514.114.118.618.621.721.725.225.227.127.123.223.217.617.612.612.67.97.9 济南济南降水（降水（mm）5.75.78.58.515.315.327.427.446.646.678.378.3201.3201.3170.3170.358.558
4、.536.536.516.216.28.28.2气温气温()-0.4-0.42.22.28.28.216.116.121.821.826.326.327.527.526.326.3222216.116.18.38.31.81.8日本入冬多都会遇特大降雪，积雪高达日本入冬多都会遇特大降雪，积雪高达170厘米，最厚厘米，最厚4米米二、自然地理特征二、自然地理特征冬冬结结合合所所学学知知识识分分析析日日本本雪雪灾灾多多分分布布的的地地区区？二、自然地理特征二、自然地理特征夏夏讨论：讨论： 分析分析日本的地日本的地形、气候形、气候特征对河特征对河流的主要流的主要影响影响想一想：日本为什么多想一想：日本
5、为什么多地热资源？地热资源？ 据有关资料报道，日本从北到南约有据有关资料报道，日本从北到南约有2600多座温泉，有多座温泉，有7.5万家温泉旅馆。因而，万家温泉旅馆。因而，日本有日本有温泉王国温泉王国的美称。日本的温泉不的美称。日本的温泉不仅数量多、种类多，而且质量很高。各地仅数量多、种类多，而且质量很高。各地几乎都有有名的温泉，对日本人来说泡温几乎都有有名的温泉，对日本人来说泡温泉是一种享受，更是生活中必不可少的一泉是一种享受，更是生活中必不可少的一部分。部分。 烟台号称烟台号称“雪雪窝子窝子”，结合材料，结合材料及所学知识分析烟及所学知识分析烟台冬季多雪原因台冬季多雪原因?烟台市位置示意图
6、 冬季强冷空气南下（多偏北风）；空气经冬季强冷空气南下（多偏北风）；空气经海面增温增湿；后遇陆地地形抬升；空气上升，海面增温增湿；后遇陆地地形抬升；空气上升，水汽凝结，故而降雪多。水汽凝结，故而降雪多。巩固提升巩固提升巩固提升巩固提升 濑户内海沿岸地区濑户内海沿岸地区河流在冬、夏季节的降河流在冬、夏季节的降水补给均比较少，解释水补给均比较少，解释其原因。其原因。 在濑户内海沿海岸地在濑户内海沿海岸地区，冬季有北部的山脉阻区，冬季有北部的山脉阻挡西北季风带来的日本海挡西北季风带来的日本海水汽，夏季有南部的山脉水汽，夏季有南部的山脉阻挡东南季风带来的太平阻挡东南季风带来的太平洋水汽。洋水汽。气候特
7、征的描述：气候特征的描述： 主要描述气温和降水。描述气温主要描述气温和降水。描述气温要指出冬夏气温高低，气温的日较差要指出冬夏气温高低，气温的日较差和年较差大小；描述降水要指出冬夏和年较差大小；描述降水要指出冬夏降水多少，年降水量多少和降水的季降水多少，年降水量多少和降水的季节变化大小。节变化大小。学习区域地理的方法学习区域地理的方法查找地理位置查找地理位置（经纬度、海陆、半球、相对位置等）（经纬度、海陆、半球、相对位置等）分析自然地理环境特征分析自然地理环境特征（气候、地形、水文、植被、资源等）（气候、地形、水文、植被、资源等）探讨人类活动探讨人类活动（农业、工业等生产活动）（农业、工业等生产活动）
