《2024年托班教案300字》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年托班教案300字（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024年托班教案300字 托班教案300字(精品6篇) 托班教案300字要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的托班教案300字样本能让你事半功倍，下面分享，供你选择借鉴。 托班教案300字篇1 活动目标： 1、尝试手指作画的快乐。 2、学习用圆形组合表现葡萄。 3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、培养幼儿的欣赏能力。 活动准备： 紫色、绿色、褐色广告色，练习册，一串葡萄。 活动过程： 1、看老师不用笔也能画画。食指蘸紫色由下向上竖按葡萄，再用食指蘸褐色，竖指画枝梗，蘸绿色横指画出叶子。引起幼
2、儿用指作画的兴趣。 2、出示葡萄，引起幼儿观察葡萄，一颗一颗葡萄珠排列的样子。 3、用练习册在葡萄叶下面，从下向上用食指蘸紫色点画葡萄。 4、评议幼儿作品，表扬幼儿大胆尝试手指画的积极性。 活动反思： 通过本节课的学习，幼儿了解了葡萄不仅是圆圆的，还是紫色的，一颗挨着一颗的，幼儿基本掌握了这些而且学会了自己清洗葡萄以及如何点画葡萄。 托班教案300字篇2 1教师出示范画，激发宝宝的兴趣。 师：宝宝看，这是什么(很多很多的花)我们来看看都有什么颜色的?(引导宝宝说：五颜六色的。)真漂亮，你知道这些画是怎么作成的吗? 2介绍印花材料。 (1)出示纸团。 师：这是宝宝昨天和老师一起做游戏的时候做的，
3、今天，我们来请她帮忙来印花。 (2)出示贴有花瓶的作业纸。 这是老师为你们准备的花瓶，我还准备了好看的颜料，看看都有什么颜色的?(一一出示三种颜料，引导说出颜料的颜色。) 3教师示范纸团印花的方法。 (1)用纸团在颜料盘里轻轻沾一下，然后印在枝条上，印一下，拎起来，一朵小花 就出来了。然后换个地方再印一下，拎起来又一朵小花长出来了。 (2)请宝宝徒手和老师一起做印一下拎起来的动作，一边做一边说。 4宝宝操作，教师指导宝宝选择不同的颜色进行印画。 5教师巡回指导，鼓励宝宝大胆的印画。 托班教案300字篇3 活动目标： 1、尝试用不同的图案印章印出颜色不同的花纹来装饰帽子。 2、喜欢并大胆地进行印
4、画，体验成功的喜悦和快乐。 活动准备： 1、物质准备：各种图案的印章;彩色印泥6盒;音乐;湿纸巾每人一片。 2、经验准备：认识颜色、图案、巧虎。 活动过程： 1、幼儿和巧虎打招呼，调动幼儿积极的情绪。 (1)幼儿和巧虎打招呼：“巧虎，早上好”。 (2)设置情景：巧虎开了一家帽子店。 2、欣赏帽子，感知不同的颜色和图案。 (1)幼儿和巧虎一起观察不同的帽子，能说出红色、黄色、蓝色。 (2)激发幼儿制作的.兴趣：为自己也制作一顶小帽子。 3、老师介绍制作过程。 (1)拓印：用不同的颜色印出不同的图案。 (2)由家长为孩子钉上头环。 4、幼儿尝试制作帽子。 亲子合作制作帽子，教师巡回指导(播放音乐)
5、。 要求：选择喜欢的颜色在帽子上印满图案。 5、幼儿和家长一起欣赏印画作品;展示小朋友的作品。 托班教案300字篇4 一、活动由来： 许多孩子对故事似乎永远是最喜欢的、百听不厌的，故事“小兔乖乖”是一个非常古老、传统的故事，流传已久，一般在家里，家长都会给孩子讲述这个故事，孩子们对这个故事基本上有一定了解，且故事情节有趣，符合托班孩子的年龄特点，本作品具有较强的39;动态感、表演性，适合幼儿的角色扮演，让幼儿进入亦真亦幻的童话世界，所以预设了这个游戏活动，以满足孩子的游戏欲望，并在游戏过程中观察了解孩子游戏情况，适时适当地给予指导和帮助，以充分发挥表演游戏的教育功能，促进孩子发展。 二、预设活
6、动总目标： 1、激发幼儿扮演角色的兴趣和玩表演游戏的兴趣。 2、在老师的帮助下，初步能按文学作品中的主要情节和角色对话、动作开展表演游戏。 3、通过与同伴共同玩表演游戏，感受与同伴共同游戏的乐趣。 4、学习并遵守游戏规则，学会收拾表演用具。 5、让孩子学习在集体中大胆表现。 表演游戏： 托班教案300字篇5 目标：发展幼儿平衡本事，体验游戏的乐趣。 准备： 1、用泡沫块或硬纸板剪成20厘米长，10厘米宽的大脚印多个，涂上好看的颜色。 2、一封信，并布置一个小白兔的家。 过程： 1、引出课题。 师：小朋友，你们瞧，教师那里有封信呢，我看看，是寄给谁的?(师念信)诶?是寄给谁的啊?谁寄来的? 2、
7、看看信的资料。 师念信后，提问：小朋友，小白兔想请我们去她家干吗呀?为什么要请我们过去?(因为小白兔今日过生日)3、游戏：走脚印。 (1)师：瞧，那里就是小白兔的家了，可是那里有一条河呢，我们怎样过去呢?(幼儿自我想办法。)(2)师示范走脚印。(引导幼儿慢慢的走过河中间的石子路。并提出要求：能一个一个踩过去。)(3)请一个幼儿先示范，然后一个之后一个排着队一齐走到河对面。 4、跟小白兔一齐过生日，唱生日歌。 5、回家按原路回到。 托班教案300字篇6 活动目标： 尝试向下投掷并在球弹回时抱住球。 活动准备： 学具：皮球若干 活动过程： 1、出示皮球，请宝宝自由掷一掷，引起宝宝的游戏兴趣。 师：
8、宝宝有没有玩过大皮球？谁来说说大皮球是什么样子的? 大皮球是我们的好朋友，它想和大家玩抱一抱的游戏。 2、边念儿歌边示范抱球的方法。 师：大皮球，圆又圆，我来抱它玩游戏。向下抛，弹回来，接住皮球笑嘻嘻。 （1）、向下掷球，当球弹回时立即双手抱住。 （2）、多次示范后引导宝宝徒手练习基本动作。 3、边念儿歌，边引导宝宝做抱球的练习。 （1）、请宝宝散开，不要挤到同伴。 （2）、如宝宝的皮球弹得太远抱不到，提醒宝宝向下投掷，不要向远处投掷。 4、休息时请宝宝观看老师表演球的多种玩法，如自抛自接、踢球、拍球等。 5、请宝宝将皮球送回家。 第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
