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1、2016 学年度第二学期幼儿园活动教案 执教老师: 第 2 周 日期:2016 年 3 月 4 日 活动内容 健康:我不玩火 活动目标 1、了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难。 2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志,知道它们的含义,学会简单的自我保护方法。 3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识,做到在日常生活中不玩火。 活动准备 1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。 2、有关火燃烧的图片(烧饭菜、水,炼制钢铁,照明、取暖、发电)。 活 动 过 程 1、谈谈火的用处。 (1)教师出示图片,观察片刻后提问: “你们知道什么在燃烧?” “小朋友想一想,火可以帮
2、助我们人类做哪些好事?” (火在燃烧,火可以烧饭菜、水,还可以照明、取暖、发电等等) 。 (2)老师总结并补充火的用途,让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。 2、谈谈火的害处: 刚才,大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗?如果用火不当, 火也是很危险的,它一旦发起脾气来,就会形成火灾,谁也管不住。 谁知道火灾怎么发生的呢?(让幼儿知道用火不当会造成火灾,会给国家和人民的生命财产造成危害。 ) 引导幼儿说出预防火灾的方法: 3、出示并认识 “严禁烟火” 、 “安全出口”标志,教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。 4、讨论:万一出现了火情,该怎么办? 让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。 着小火了怎么办?着大火了呢?(不能坐电梯,不能往上逃)困在房间里?公共场所着火怎么办? 小结:刚才小朋友想出的办法都不错,如果出现了小火,我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火但小朋友要记住,如果出现大火的时候,我们一定要先拨打 119 电话。 活动反思 本节课孩子们听得非常认真, 热情非常高, 回答问题都非常积极,而且观点都很正确,说明孩子们对安全知识掌握的挺快。