《优选六年级下册语文课件3.3白衣天使北师大版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《优选六年级下册语文课件3.3白衣天使北师大版(32页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 3.33.3白衣天使白衣天使 l 白衣天使 白衣天使,即是穿白大褂的医生。意白衣天使,即是穿白大褂的医生。意思是说:他们纯洁、善良、富有爱心;思是说:他们纯洁、善良、富有爱心;他们救死扶伤,童叟无欺。他们被比他们救死扶伤,童叟无欺。他们被比喻为是奉上帝的差遣到人间来治病救喻为是奉上帝的差遣到人间来治病救人的天使。人们都喜欢把医生和护士人的天使。人们都喜欢把医生和护士比喻成白衣天使。比喻成白衣天使。资料宝袋资料宝袋 l 南丁格尔简介南丁格尔简介 弗洛伦斯弗洛伦斯南丁格尔(南丁格尔(18201820年年5 5月月1212日日19101910年年8 8月月1313日),出生在意大日),出生在意大利
2、的一个优裕家庭,因在克里米亚进行利的一个优裕家庭,因在克里米亚进行护理而闻名护理而闻名, ,被誉为被誉为“提灯女神提灯女神”。她。她是世界上第一个真正的女护士,开创了是世界上第一个真正的女护士,开创了护理事业。护理事业。资料宝袋资料宝袋 l “5.12”“5.12”国际护士节设立在国际护士节设立在南丁格尔的生日这一天,就南丁格尔的生日这一天,就是为了纪念这位近代护理事是为了纪念这位近代护理事业的创始人。业的创始人。资料宝袋资料宝袋5l 会会认认字字申申 拓拓 彰彰 陋陋 舆舆 缅缅shn tu zhng lu y min字词乐园字词乐园l 会会写写字字1.zhn( )断)断 诊诊 2.优优y(
3、 ) 3.xn( )视)视 4.论论tn( ) 5.y( ) 昧昧巡巡 坛坛 愚愚 裕裕 6.伦伦dn( ) 敦敦 字词乐园字词乐园7l 会会写写字字洲洲 龄龄 7.欧欧zhu( ) 8.年年lng( ) 9.shn( )请)请 10.开开tu( ) 申申 拓拓 字词乐园字词乐园l 词词 语语 解解 释释奠基:奠基:溘然长逝:溘然长逝: 溘:忽然。长逝:死亡;溘:忽然。长逝:死亡;去世。指忽然去世。去世。指忽然去世。比喻某一事物的产生或确比喻某一事物的产生或确立。立。字词乐园字词乐园l 优裕 谦恭 淡薄 舆论 缅怀 先驱 奠基 表彰 跻身 聘请 功勋 血迹 空前 自束 溘然长逝词词 语语 积积
4、 累累字词乐园字词乐园l 1.1.课文写了一位怎样的女性?课文写了一位怎样的女性?2.2.南丁格尔做出了哪些贡献南丁格尔做出了哪些贡献? ?预习检查预习检查 本篇文章是什么文体?本篇文章是什么文体?l 人物传记。人物传记。人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。课文详解课文详解 本文的题目本文的题目“白衣天使白衣天使”的含义的含义及指的是谁?及指的是谁?l 这篇课文题目指的是“守护天使”,因为护士长期穿白大褂,所以人们用“白衣天使”称呼纯洁、善良、富有爱心的医护人员,本文的“白衣天使”特指南丁格尔。课文详解课文详解13l 现代的护士顺利完成繁琐的现
5、代的护士顺利完成繁琐的工作,为病人的康复起到重工作,为病人的康复起到重要作用,需要特有的爱心、要作用,需要特有的爱心、微笑和科学的护理方法。可微笑和科学的护理方法。可大约一百五十年前,护士是大约一百五十年前,护士是由怎样的人来担任的?由怎样的人来担任的?课文详解课文详解14l 在此之前,护理工作被视为下贱在此之前,护理工作被视为下贱的职业。护士是由一些粗陋的老的职业。护士是由一些粗陋的老龄女人担任,她们不懂专业护理龄女人担任,她们不懂专业护理知识,缺乏爱心,愚昧、肮脏、知识,缺乏爱心,愚昧、肮脏、粗野,连最基本的粗野,连最基本的“刷洗工刷洗工”工工作也不尽职。那时的病房墙壁与作也不尽职。那时的
6、病房墙壁与地板上沾满血迹与污渍,病房内地板上沾满血迹与污渍,病房内臭气难闻。臭气难闻。课文详解课文详解15l 是谁改变了这种状况?是谁改变了这种状况?南丁格尔课文详解课文详解16l 南丁格尔是怎样的一个人?南丁格尔是怎样的一个人? 南丁格尔不贪恋舒适、优裕的家庭生活,坚持理想,投身护理事业,执着坚毅;没有被英国军官的奚落吓倒,依然无私无畏,不卑不亢地热情工作;对伤员态度亲切,有爱心,赢得了伤员的崇敬和爱戴;课文详解课文详解17l 凭借高度的责任感和卓越的组织才能,建立护士学校,完善课程体制;婉拒了官方的奖励和一切招待盛会,谦恭礼让,严格自束;操劳过度,积劳成疾,为护理事业献出了毕生心血,舍己为
7、人,品质高尚。课文详解课文详解18l 南丁格尔都做出了什么贡献?南丁格尔都做出了什么贡献?1.1.她改变了英国朝野对护士她改变了英国朝野对护士的看法。的看法。2.2.她创建了世界上第一所正她创建了世界上第一所正规护校规护校。3.3.三十年间培养了一千多名三十年间培养了一千多名学员,每天工作超过学员,每天工作超过1212小时小时。4.4.晚年宣传她的思想和主张。晚年宣传她的思想和主张。课文详解课文详解19l 重点句子解析 “南丁格尔是英国人,南丁格尔是英国人,18201820年年出生于意大利。她家境优裕,受过出生于意大利。她家境优裕,受过良好的教育。良好的教育。”(这句话向我们介绍了南丁格(这句
8、话向我们介绍了南丁格尔的情况,她的家庭环境很好,尔的情况,她的家庭环境很好,这与她选择当护士形成了鲜明这与她选择当护士形成了鲜明的对比,突出了南丁格尔无私的对比,突出了南丁格尔无私奉献的高尚精神。)奉献的高尚精神。)课文详解课文详解l 重点句子解析“在南丁格尔的努力下,病房的在南丁格尔的努力下,病房的条件大大改善,半年时间,伤员条件大大改善,半年时间,伤员的死亡率下降至百分之二。的死亡率下降至百分之二。” (这句话用具体的数字说明了南丁格尔的努力成效显著。)课文详解课文详解21l 重点句子解析 “ “你想一想,一个动不动你想一想,一个动不动就流眼泪的人,能冲锋陷阵吗?就流眼泪的人,能冲锋陷阵吗
9、?你和你的同伴把他们娇宠坏了!你和你的同伴把他们娇宠坏了!” “ “不!不!”南丁格尔直视着少南丁格尔直视着少校的眼睛说,校的眼睛说,“在我的眼里,他在我的眼里,他们是人,是兄弟,他们受伤了,们是人,是兄弟,他们受伤了,他们应该得到护理和安慰。他们应该得到护理和安慰。”课文详解课文详解22 划线部分的第一个“他们”是南丁格尔的基本出发点,她的所作所为都是出于对“人”的尊重和关爱;第二个隐含的“他们”表明了南丁格尔的态度,她把伤员看作自己的兄弟,亲人;第三个“他们”概括了伤员的处境;第四个“他们”宣示了自己的职责“护理和安慰”伤员,是应该的。课文详解课文详解l 南丁格尔的话充分体现了她的人道主义
10、精神,人的权益高于一切。课文详解课文详解24选择护士职业选择护士职业宣传思想主张宣传思想主张白衣白衣天使天使(南(南丁格丁格尔)尔)开拓护理事业开拓护理事业建立护士学校建立护士学校建立巡视制度建立巡视制度执着坚毅勇敢无私有爱心有恒心图解结构图解结构 课文讲述的是南丁格尔从课文讲述的是南丁格尔从事护理事业和在护理事业上作出的事护理事业和在护理事业上作出的杰出贡献,以及在护理事业上取得杰出贡献,以及在护理事业上取得的成就,向人们展示了一位执着、的成就,向人们展示了一位执着、坚毅、勇敢坚强、无私无惧、用爱坚毅、勇敢坚强、无私无惧、用爱心和恒心为伤者带去福音的白衣天心和恒心为伤者带去福音的白衣天使的伟
11、大形象。使的伟大形象。概括主题概括主题 详略写法:重点突出人详略写法:重点突出人物品质的事件详写,对刻画物品质的事件详写,对刻画人物帮助不大的部分略写。人物帮助不大的部分略写。l 侧面描写:对其他人物、侧面描写:对其他人物、事物进行描绘、渲染,来烘事物进行描绘、渲染,来烘托所表现的人物。托所表现的人物。本文在写作方法本文在写作方法上有什么值得借上有什么值得借鉴的?鉴的?写法点拨写法点拨l 护士必须要有同情心和一双愿意工作护士必须要有同情心和一双愿意工作的手。的手。 找藉口好吗?我的成功归找藉口好吗?我的成功归於:我从不找藉口,也绝不於:我从不找藉口,也绝不接受藉口。接受藉口。南南 丁丁 格格
12、尔尔 名名 言言拓展提升拓展提升l 人生欲求安全,当有五要:一是清洁人生欲求安全,当有五要:一是清洁空气、二是澄清饮水、三是流通沟渠、空气、二是澄清饮水、三是流通沟渠、四是扫洒屋宇、五是日光充足。四是扫洒屋宇、五是日光充足。 南南 丁丁 格格 尔尔 名名 言言拓展提升拓展提升 南丁格尔,不愧为南丁格尔,不愧为“独立女独立女性性”的先驱。她用博大的爱心的先驱。她用博大的爱心为伤者带去福音,用辛勤的汗为伤者带去福音,用辛勤的汗水开创了现代护理事业。她那水开创了现代护理事业。她那执着坚毅、勇敢坚强、无私无执着坚毅、勇敢坚强、无私无畏的精神永远激励着我们。我畏的精神永远激励着我们。我 们一定以她为榜样
13、,坚定自们一定以她为榜样,坚定自 己的信念,勇往直前!己的信念,勇往直前!l 心灵感悟心灵感悟 30l 1.填空。填空。(1)白衣天使赞扬了( )的( )品质,之所以称她为英雄,是因为( )。南丁格尔南丁格尔救死扶伤的崇高救死扶伤的崇高 献身护理工作,救死献身护理工作,救死扶伤扶伤随堂练习随堂练习 (2) 国际护士节,(国际护士节,( )年)年( )倡议,每年)倡议,每年 ( )月)月 ( )日举行纪念()日举行纪念( )活动,并)活动,并将这一天定为(将这一天定为( )。)。 l 1912国际护士会国际护士会512南丁格尔南丁格尔国际护士节国际护士节 随堂练习随堂练习 2.南丁格尔是一个怎样的人?南丁格尔是一个怎样的人?南丁格尔是一位执着、坚毅、南丁格尔是一位执着、坚毅、勇敢坚强、无私无惧、用爱勇敢坚强、无私无惧、用爱心和恒心为伤者带去福音的心和恒心为伤者带去福音的白衣天使的伟大形象。白衣天使的伟大形象。