应用文写作专题之一《演讲辞的写作》课件

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1、应用文写作专题之一应用文写作专题之一: : 礼仪用文体写作礼仪用文体写作演（说）讲辞的写作演（说）讲辞的写作 一、明确写好演讲辞的意义一、明确写好演讲辞的意义 演讲是为达到某种目的而集中系统的语言表达，是演讲是为达到某种目的而集中系统的语言表达，是一个人面对群众的谈话一个人面对群众的谈话”。 对于今天来说，一个没有口才和演讲能力的人很难适对于今天来说，一个没有口才和演讲能力的人很难适应工作和生活需要。应工作和生活需要。 演讲具有演讲具有强大的强大的鼓动性，鼓动性，强烈的强烈的政治性和社会效政治性和社会效应应，演讲也是一个人，演讲也是一个人思想水平思想水平和各种和各种才华技艺才华技艺的的集中集中

2、亮相亮相。 中外许多成功的演讲者都十分重视演讲辞的写作中外许多成功的演讲者都十分重视演讲辞的写作. .林肯的只有两分钟的林肯的只有两分钟的葛底斯堡演说葛底斯堡演说被誉为被誉为“有有史以来最精彩的演讲史以来最精彩的演讲”。 它的它的特点特点是是声形合一，情景交融，感召力强声形合一，情景交融，感召力强 案例案例 美国总统林肯是美国总统林肯是个著名的演说家，个著名的演说家，他在就任第十六届他在就任第十六届总统时，把自己锁总统时，把自己锁在小屋里，摒弃一在小屋里，摒弃一切干扰，写成了美切干扰，写成了美国具有历史意义的国具有历史意义的就职演讲稿。就职演讲稿。 葛底斯堡葛底斯堡 位于美国南部的位于美国南部

3、的宾夕法尼亚州，距离美国首都华宾夕法尼亚州，距离美国首都华盛顿两百里，美国内战时期一场盛顿两百里，美国内战时期一场主要战役在葛底靳堡打响，葛底主要战役在葛底靳堡打响，葛底斯堡战役是美国有史以来最惨烈斯堡战役是美国有史以来最惨烈的一场战斗人们通常把这场战役的一场战斗人们通常把这场战役作为美国内战的转折点。作为美国内战的转折点。 8787年以前年以前 指指17761776年年7 7月月4 4日，日，美利坚合众国成立的日子；美利坚合众国成立的日子； 内战内战 指自指自1861186518611865美国美国爆发的国内革命战争，史称南北爆发的国内革命战争，史称南北战争。战争。 葛底斯堡演讲葛底斯堡演讲

4、 林肯林肯林肯林肯 据统计，林肯总统的这次演讲只有两分据统计，林肯总统的这次演讲只有两分钟钟(534(534个字个字) )，一位摄影师企图拍下他演讲时，一位摄影师企图拍下他演讲时的照片，可是刚刚架起那架老式的照相机，的照片，可是刚刚架起那架老式的照相机，调准焦距，林肯总统的演讲已经结束了。调准焦距，林肯总统的演讲已经结束了。 当时报纸评论者说：当时报纸评论者说：“像这样篇幅短小像这样篇幅短小精悍的演说真是一种无价之宝精悍的演说真是一种无价之宝, ,感情深厚，思感情深厚，思想集中，措辟精练，而而且字字句句都写得想集中，措辟精练，而而且字字句句都写得很朴实、优雅，行文又很完美完全出忽人很朴实、优雅

5、，行文又很完美完全出忽人们的意料。们的意料。” 8787年以前，我们的先辈们在这个大陆上创立了一个新国家，它年以前，我们的先辈们在这个大陆上创立了一个新国家，它孕育于自由之中，奉行一切人生来平等的原则。孕育于自由之中，奉行一切人生来平等的原则。 现在我们正从事一场伟大的内战，以考验这个国家，或者说以现在我们正从事一场伟大的内战，以考验这个国家，或者说以考验任何一个孕育于自由和奉行上述原则的国家是否能够长久存在考验任何一个孕育于自由和奉行上述原则的国家是否能够长久存在下去。我们在这个战争中的一个伟大战场上集会。烈士们为使这个下去。我们在这个战争中的一个伟大战场上集会。烈士们为使这个国家能够生存下

6、去而献出了自己的生命，我们在此集会是为了把这国家能够生存下去而献出了自己的生命，我们在此集会是为了把这个战场的一部分奉献给他们作为最后的安息之所。我们这样做是完个战场的一部分奉献给他们作为最后的安息之所。我们这样做是完全应该而且非常恰当的。但是，从更广泛的意义上来说，全应该而且非常恰当的。但是，从更广泛的意义上来说，这块土地这块土地我们我们不能够不能够奉献，我们奉献，我们不能够不能够圣化，我们圣化，我们不能够不能够神化。曾在这里战神化。曾在这里战斗过的勇士们，活着的和去世的，已经把这块土地神圣化了，这远斗过的勇士们，活着的和去世的，已经把这块土地神圣化了，这远不是我们微薄的力量所能增减的。不是

7、我们微薄的力量所能增减的。 全世界将很少注意到、也不会长期记起我们今天在这里所说的全世界将很少注意到、也不会长期记起我们今天在这里所说的话，但全世界永远不会忘记勇士们在这里做过的事。话，但全世界永远不会忘记勇士们在这里做过的事。 毋宁说，倒是我们这些还活着的人，应该在这里把自己奉献于毋宁说，倒是我们这些还活着的人，应该在这里把自己奉献于勇士们已经如此崇高地向前推进但尚未完成的事业。勇士们已经如此崇高地向前推进但尚未完成的事业。倒是我们应该倒是我们应该在这里把自己奉献于仍然留在我们面前的伟大任务，在这里把自己奉献于仍然留在我们面前的伟大任务，以便以便以便以便使我们在使我们在这些光荣的死者身上汲取

8、更多的献身精神，来完成那种他们已经完这些光荣的死者身上汲取更多的献身精神，来完成那种他们已经完全彻底为之献身的事业；全彻底为之献身的事业；以便以便以便以便使我们在这里下定最大的决心，不让使我们在这里下定最大的决心，不让这些死者白白牺牲；这些死者白白牺牲；以便以便以便以便国家在上帝福佑下得到自由的新生。并且国家在上帝福佑下得到自由的新生。并且使这个民有、民治、民享的政府永世长存。使这个民有、民治、民享的政府永世长存。训练与模仿之经典演讲训练与模仿之经典演讲林肯死后，著名演讲家林肯死后，著名演讲家索姆奈索姆奈说：说：“这次这次( (葛葛底斯堡底斯堡) )战斗的记忆从人们的大脑中慢慢消逝了，战斗的记

9、忆从人们的大脑中慢慢消逝了，可是林肯的演讲仍然可是林肯的演讲仍然 活生生地深印在人们的脑活生生地深印在人们的脑海中，而且，如果这次激烈战斗能够再度被后人海中，而且，如果这次激烈战斗能够再度被后人记起来，最主要的原因就是人们不能忘记林肯的记起来，最主要的原因就是人们不能忘记林肯的这次演讲。这次演讲。”林肯总统在葛底斯堡演讲的全文被林肯总统在葛底斯堡演讲的全文被刻在一块刻在一块铜板上铜板上，陈列在牛津大学的图书馆，作为英语文，陈列在牛津大学的图书馆，作为英语文字的典范。字的典范。学习演讲的每一个人，都应该好好地朗诵、学习演讲的每一个人，都应该好好地朗诵、背诵这篇不朽之作背诵这篇不朽之作。一、明确写

10、好演讲辞的意义一、明确写好演讲辞的意义 演讲是为达到某种目的而集中系统的语言表达，演讲是为达到某种目的而集中系统的语言表达，是是一个人面对群众的谈话一个人面对群众的谈话”。 演讲具有演讲具有强大的强大的鼓动性，鼓动性，强烈的强烈的政治性和社会效应政治性和社会效应，演讲也是一个人演讲也是一个人思想水平思想水平和各种和各种才华技艺才华技艺的的集中亮相集中亮相。 它的它的特点特点是是: :声形合一，情景交融，感召力强声形合一，情景交融，感召力强请看演讲训练请看演讲训练请看演讲训练请看演讲训练演讲与口才三大关键：演讲与口才三大关键：一、打开自己一、打开自己( ( ( (做到喜欢讲话、善于讲正确的话做到

11、喜欢讲话、善于讲正确的话做到喜欢讲话、善于讲正确的话做到喜欢讲话、善于讲正确的话) ) ) )n声音：有能量、有磁性、有说服力、有信赖感声音：有能量、有磁性、有说服力、有信赖感 n语言：破除惯性语言：破除惯性n肢体的动作：肢体的动作：初练者可采用初练者可采用切菜、炒菜、宣誓的动作切菜、炒菜、宣誓的动作二、演练：二、演练：最佳时间早上最佳时间早上1 1小时、睡前半小时小时、睡前半小时三、学习：三、学习：随时随地的学习随时随地的学习我赞美我的朋友，因为朋友是我的手足；我赞美我的朋友，因为朋友是我的手足；我赞美我的敌人，敌人因此成为朋友；我赞美我的敌人，敌人因此成为朋友；当我要赞美别人的时候我就高声

12、表达；当我要赞美别人的时候我就高声表达；当我批评别人的时候当我批评别人的时候, ,我就紧咬自己的舌头我就紧咬自己的舌头我要记住这个秘密，它将改变我的我要记住这个秘密，它将改变我的生活，生活，从今以后从今以后, ,我要赞美我的朋友和客户我要赞美我的朋友和客户, ,因为今天是我新生命的开始。因为今天是我新生命的开始。 演讲辞的基本结构一般由演讲辞的基本结构一般由称谓、开头、正文、和结尾称谓、开头、正文、和结尾四个部分构成。四个部分构成。 称谓称谓称谓称谓演讲的对象不同、场合不同称谓也就不同。演讲的对象不同、场合不同称谓也就不同。常见的常见的有有“各位各位 领导领导”“”“各位来宾各位来宾”“”“女

13、士们、先生们女士们、先生们”“”“同志们同志们”“”“朋友们朋友们”等，等， 通常在称谓前加上通常在称谓前加上“尊敬的尊敬的”“”“敬爱的敬爱的”等词，等词，以示尊重和友好以示尊重和友好。 开头开头开头开头这部分是演讲辞的这部分是演讲辞的导入部分导入部分. .写作时要写作时要简短、精彩简短、精彩, ,很快很快 与听众与听众沟通沟通, ,引人入胜引人入胜, ,调动听众的情绪调动听众的情绪, ,为后边内容的展开打下基础为后边内容的展开打下基础. . 正文正文正文正文这部分是演讲辞的这部分是演讲辞的中心部分中心部分。要根据演讲对象、内容的特。要根据演讲对象、内容的特 点加以选择材料，要选取有生命力的

14、例子，要条理分明，层次清晰。点加以选择材料，要选取有生命力的例子，要条理分明，层次清晰。 语言的运用要把握好节奏，时时语言的运用要把握好节奏，时时抓住抓住听众的情绪，做到张弛有道。听众的情绪，做到张弛有道。 结尾结尾结尾结尾演讲辞的结尾要力求做到简洁明快。要善于运用感情色彩演讲辞的结尾要力求做到简洁明快。要善于运用感情色彩 浓郁的词语或修辞手法，要富于浓郁的词语或修辞手法，要富于鼓动性鼓动性，给人留下深刻的印象，给人留下深刻的印象二、演讲辞的结构二、演讲辞的结构三、演讲稿的写作技巧三、演讲稿的写作技巧 （一）注意（一）注意精心安排精心安排结构结构 开头开头精巧精巧: : 2. 2. 内容内容丰

15、富丰富: : 结尾结尾有力有力: :（二）注意（二）注意语言语言幽默，风趣智慧幽默，风趣智慧 1 1、精心安排结构，开头精巧：、精心安排结构，开头精巧：开头精彩，抓住听众、构思精巧，巧妙切入开头精彩，抓住听众、构思精巧，巧妙切入 谈谈你对以下几种开场白的看法：谈谈你对以下几种开场白的看法： A “大家让我来讲几句，本来我不想讲，一定要讲就讲大家让我来讲几句，本来我不想讲，一定要讲就讲吧。吧。” B “同志们，我没什么准备，实在说不出什么。既然让同志们，我没什么准备，实在说不出什么。既然让我讲，只好随便讲点，说错了请大家原谅。我讲，只好随便讲点，说错了请大家原谅。” C “同志们，这几天实在太忙

16、，始终抽不出时间，加上同志们，这几天实在太忙，始终抽不出时间，加上身体欠安，恐怕讲不好，请大家原谅。身体欠安，恐怕讲不好，请大家原谅。”技能训练技能训练（一）（一）精心安排精心安排结构结构就任北京大学之演说就任北京大学之演说开头开头开门见山，接触正题，角度新颖，富有亲近感开门见山，接触正题，角度新颖，富有亲近感案例案例 一位青年参加演讲比赛，他抽到的题目是一位青年参加演讲比赛，他抽到的题目是除了无除了无悔，我还能对你说些什么？悔，我还能对你说些什么？。经过准备，他是这样开。经过准备，他是这样开头的：头的： （向观众出示（向观众出示“青春青春”二字）二字）“大家请看，这是我大家请看，这是我演讲的

17、核心演讲的核心青春。（将青春。（将“青春青春”的上部折叠起来）的上部折叠起来）我们可以看到，青春二字的基础是我们可以看到，青春二字的基础是“月月”与与“日日”。这。这说明了什么？说明我们老祖先在造字时就想到了：说明了什么？说明我们老祖先在造字时就想到了： 青春是充满光明的，青春是充满光明的， 青春是灿烂辉煌的，青春是灿烂辉煌的， 青春是无青春是无怨无悔的！怨无悔的！ 所以我今天演讲的题目就是所以我今天演讲的题目就是要对青春说要对青春说：“除了无除了无悔，我还能对你说些什么？悔，我还能对你说些什么？”我把马克我把马克吐温的讲稿丢了吐温的讲稿丢了 在一次宴会上，美国政治家在一次宴会上，美国政治家C

18、迪普与马迪普与马克克吐温都被宣布要发表讲话。先轮到吐温都被宣布要发表讲话。先轮到马克马克土温土温有意识地精心构思了自己的讲话内容有意识地精心构思了自己的讲话内容 并辅以适当的表达风格，共讲了并辅以适当的表达风格，共讲了20分钟。客分钟。客人们被他的话深深地吸引了，纷纷报以热烈人们被他的话深深地吸引了，纷纷报以热烈的掌声。的掌声。 接着接着迪普迪普站了起来，显出很遗憾的神情站了起来，显出很遗憾的神情告诉大家：告诉大家：“进餐以前，我和马克进餐以前，我和马克土温都土温都同样交换讲稿。刚才他的才华横溢、声情并同样交换讲稿。刚才他的才华横溢、声情并茂的讲话就是我的讲稿。我感谢诸位对我的茂的讲话就是我的

19、讲稿。我感谢诸位对我的赞赏。不幸的是我把马克赞赏。不幸的是我把马克土温的讲稿丢了，土温的讲稿丢了，一点也想不起来他要讲什么了。一点也想不起来他要讲什么了。”精彩回放：台湾著名作家北大演讲的开场白2、精心安排结构，内容丰富精心安排结构，内容丰富跌宕起伏，见解独到跌宕起伏，见解独到心中装着听众，倾注真情实感心中装着听众，倾注真情实感理、事、情、景并举，深刻表现主题理、事、情、景并举，深刻表现主题 短小精悍，妙语连珠短小精悍，妙语连珠（一）（一）精心安排精心安排结构结构总而言之一句话总而言之一句话总而言之一句话总而言之一句话: : : : 话不在多在于精话不在多在于精问题诊断问题诊断 阅读下面这个案

20、例后，回答后面的问题：阅读下面这个案例后，回答后面的问题： 有一回，美国著名作家马克吐温听一个牧师说教。初听讲得很有力，打算捐出带有一回，美国著名作家马克吐温听一个牧师说教。初听讲得很有力，打算捐出带来的所有的钱。过了十分钟，牧师还在没完没了地讲，于是，马克来的所有的钱。过了十分钟，牧师还在没完没了地讲，于是，马克. .吐温准备只捐出很吐温准备只捐出很少的零碎钱。又过了十分钟，牧师还在啰唆，马克少的零碎钱。又过了十分钟，牧师还在啰唆，马克. .吐温决定一个钱也不给了。等到牧吐温决定一个钱也不给了。等到牧师终于讲完，收款的盘子递到他眼前时，他气得不但没有捐款，反而从盘子里拿走了两师终于讲完，收款

21、的盘子递到他眼前时，他气得不但没有捐款，反而从盘子里拿走了两块钱。可见，冗长、啰唆的演讲，既害人又害已。块钱。可见，冗长、啰唆的演讲，既害人又害已。 马克马克. .吐温为什么开始想捐款，又决定一个钱也不给了，最后反而从盘子里拿走吐温为什么开始想捐款，又决定一个钱也不给了，最后反而从盘子里拿走了两块钱？了两块钱？ 谈谈你对这个案例的看法。谈谈你对这个案例的看法。 如果我们要做到上面所讲的这一点的话，那么首先就如果我们要做到上面所讲的这一点的话，那么首先就要求我们的讲演者做到忍痛割爱，做到大刀阔斧地删除要求我们的讲演者做到忍痛割爱，做到大刀阔斧地删除你讲稿中那些你讲稿中那些废言赘句废言赘句，也就是

22、把，也就是把“臃肿臃肿”的演讲稿进的演讲稿进行行“抽脂减肥抽脂减肥”，还要使讲稿的：，还要使讲稿的：主题鲜明、重点突出主题鲜明、重点突出而且要言简意赅，而且要言简意赅，还要最大限度地提高讲稿的还要最大限度地提高讲稿的语言和文语言和文字字的的信息信息量。量。 当今社会，人们的当今社会，人们的生活节奏在不断地增快生活节奏在不断地增快，人们都，人们都不喜欢那些不喜欢那些穿靴戴帽，繁杂冗长、繁文缛节穿靴戴帽，繁杂冗长、繁文缛节的空话或者的空话或者套话。演说要能够达到套话。演说要能够达到简洁、明快简洁、明快，就要做到千锤百炼，就要做到千锤百炼，从而才能使你的词汇更加丰富、而且思路也更清晰。从而才能使你的

23、词汇更加丰富、而且思路也更清晰。总而言之一句话总而言之一句话总而言之一句话总而言之一句话: : : : 话不在多在于精话不在多在于精就任北京大学之演说就任北京大学之演说正文正文三事：三事：一曰抱定宗旨、一曰抱定宗旨、 二曰砥砺德行、三二曰砥砺德行、三曰敬爱师友曰敬爱师友跌宕起伏，见解独到；心中装着听众，倾跌宕起伏，见解独到；心中装着听众，倾注真情实感；理、事、情、景并举，深注真情实感；理、事、情、景并举，深刻表现主题刻表现主题 ；短小精悍，妙语连珠；短小精悍，妙语连珠3、精心安排结构，结尾有力精心安排结构，结尾有力结尾精彩结尾精彩, ,留有余香留有余香. .标新立异标新立异, ,见解独到见解独

24、到 总结全文式。总结全文式。 风趣幽默式。风趣幽默式。展示前景式。展示前景式。 激励号召式。激励号召式。 借用名言式。借用名言式。 余味无穷式等。余味无穷式等。哲理升华式。哲理升华式。常见的结尾方式有：常见的结尾方式有：（一）（一）精心安排精心安排结构结构 郭沫若在郭沫若在科学的春天科学的春天中是这样结尾的：中是这样结尾的：“春天刚刚春天刚刚过去，清明即将来临。日出江过去，清明即将来临。日出江花红似火，春来江水绿如蓝。花红似火，春来江水绿如蓝。这是这是革命的春天，革命的春天， 这是这是人民的春天，人民的春天， 这是这是科学的春天！科学的春天！让我们张开双臂，热烈拥抱这让我们张开双臂，热烈拥抱这

25、个科学的春天吧！个科学的春天吧！” 就任北京大学之演说就任北京大学之演说结尾结尾讲明自己要做的两件事讲明自己要做的两件事余到校视事仅数日，校事多未详悉，余到校视事仅数日，校事多未详悉，兹所计划者二事：一曰改良讲义。兹所计划者二事：一曰改良讲义。二曰添购书籍。二曰添购书籍。 试比较下列三种结尾，哪一种最好？试比较下列三种结尾，哪一种最好？为什么？为什么？“我的演讲完了，谢谢。我的演讲完了，谢谢。”“最后，让我再次感谢领导给我这个难得的竞聘机最后，让我再次感谢领导给我这个难得的竞聘机会，感谢各位评委和在座的所有听众对我的支持会，感谢各位评委和在座的所有听众对我的支持和鼓励！和鼓励！”“今天，天气这

26、么冷，大家还都来捧场，这使我非今天，天气这么冷，大家还都来捧场，这使我非常感动。无论我竞聘是否成功，我都要向各位领常感动。无论我竞聘是否成功，我都要向各位领导、评委，和在座的朋友们表示深深的谢意！导、评委，和在座的朋友们表示深深的谢意！”谈谈你对以下两种结束语的看法：谈谈你对以下两种结束语的看法： 美国独立战争前夕，斐特瑞克美国独立战争前夕，斐特瑞克. .亨利亨利在弗吉尼亚在弗吉尼亚议会上发表演说，最后他激动地说议会上发表演说，最后他激动地说：“在这场斗争中，在这场斗争中，我不知道别人会如何行事，至于我，不自由，毋宁死！我不知道别人会如何行事，至于我，不自由，毋宁死！” 在第二次世界大战中，在

27、第二次世界大战中，戴高乐戴高乐在英国伦敦向法国在英国伦敦向法国人民发表了人民发表了反法西斯广播演说反法西斯广播演说，最后，他说，最后，他说：“无论发生什么情况，抵抗法西斯的火焰决无论发生什么情况，抵抗法西斯的火焰决不应该不应该熄灭，熄灭，也绝不会也绝不会熄灭。熄灭。”听了他的演讲议员们群情激愤，立刻站起来高喊听了他的演讲议员们群情激愤，立刻站起来高喊“拿拿起武器！起武器！”以后，这充满激情的富有鼓动性的话，竟以后，这充满激情的富有鼓动性的话，竟成为一句激励人们斗志的战斗口号。成为一句激励人们斗志的战斗口号。演讲中运用幽默法应注意演讲中运用幽默法应注意 幽默的运用必须幽默的运用必须服从于演讲的主

28、题服从于演讲的主题，突出演讲的，突出演讲的中心。否则就是为幽默而幽默，成了喧宾夺主的单纯中心。否则就是为幽默而幽默，成了喧宾夺主的单纯笑料。笑料。 演讲者如果没演讲者如果没有丰富的生活体验和广博的知识，有丰富的生活体验和广博的知识，就硬要运用幽默法演讲，其幽默就可能沦为低级趣味就硬要运用幽默法演讲，其幽默就可能沦为低级趣味的滑稽。的滑稽。 幽默法的运用，还需幽默法的运用，还需看场合和演讲的具体情境看场合和演讲的具体情境而定。在庄重悲哀的场合不宜多用幽默的语言，而在而定。在庄重悲哀的场合不宜多用幽默的语言，而在喜庆的宴会上发表演讲，则可通篇妙趣横生、诙谐幽喜庆的宴会上发表演讲，则可通篇妙趣横生、

29、诙谐幽默。默。精彩回放：李敖的幽默应用精彩回放：李敖的幽默应用。（二）（二）语言幽默，风趣智慧语言幽默，风趣智慧美国一位心理学家说过：美国一位心理学家说过：“幽默是幽默是一种最有趣、最有感染力、最具有一种最有趣、最有感染力、最具有普遍意义的传递艺术。普遍意义的传递艺术。” ” 美国的林肯总统是美国的林肯总统是 善于运用幽默的高手善于运用幽默的高手 有一次，林肯到广场检阅士兵，陪同林肯的是他有一次，林肯到广场检阅士兵，陪同林肯的是他的一位朋友。他们边走边谈，来到了广场。这时，士的一位朋友。他们边走边谈，来到了广场。这时，士兵们已经等候多时了，看见总统走过来，欢呼起来，兵们已经等候多时了，看见总统

30、走过来，欢呼起来，准备接受总统的训话。可是那位朋友还没有意识到自准备接受总统的训话。可是那位朋友还没有意识到自己应走开了，这时，一位副官走上前来，提醒他退后己应走开了，这时，一位副官走上前来，提醒他退后点儿。这位朋友才发现自己的失礼，立即涨红了脸，点儿。这位朋友才发现自己的失礼，立即涨红了脸，气氛很尴尬。气氛很尴尬。 只见林肯总统微笑着说；只见林肯总统微笑着说；“白兰德先生，你要知道，白兰德先生，你要知道，也许他们还分辨不清谁是总统呢也许他们还分辨不清谁是总统呢!” 就这么一句幽默的话就这么一句幽默的话,立刻打破了现场的尴尬气氛立刻打破了现场的尴尬气氛.相关链接相关链接麻将厂长的演讲麻将厂长的

31、演讲 某造纸厂有一位厂长，嗜好麻将，常乐此不疲，人称某造纸厂有一位厂长，嗜好麻将，常乐此不疲，人称“麻将厂麻将厂长长”。一日，他在全厂职工的年终总结大会上即兴演讲道：。一日，他在全厂职工的年终总结大会上即兴演讲道： 同志们：同志们： 你们好！不平凡的你们好！不平凡的20002000年业已过去了，新的一年还是一张年业已过去了，新的一年还是一张白板白板，但是，但是，东南西北中东南西北中，发财靠职工；只要我们群策群力，我们的产品会，发财靠职工；只要我们群策群力，我们的产品会清一色清一色地占领市场。地占领市场。 新的新的20072007年，各车间要力争比去年多生产纸张三百六十九万年，各车间要力争比去年

32、多生产纸张三百六十九万筒筒；多提；多提合理化建议二百五十八合理化建议二百五十八条条；多创新一百四十七；多创新一百四十七万万元；后方单位再也不元；后方单位再也不要弄成要弄成十三不搭十三不搭，要积极主动地搞好协同作战，检查部门要做到，要积极主动地搞好协同作战，检查部门要做到卡住下卡住下家家，盯死对家盯死对家，注意上家注意上家。 好，就到此为止。谢谢大家。好，就到此为止。谢谢大家。幽他一默幽他一默幽他一默幽他一默教你一招教你一招( (竞聘辞的写作竞聘辞的写作) )一、竞聘演讲讲究与群众沟通一、竞聘演讲讲究与群众沟通 n1 1、了解听众的心态。了解听众的心态。作为演讲者不能只想着自己的讲稿，要作为演讲

33、者不能只想着自己的讲稿，要注意听别人是怎么讲的，看听众有什么心态。只有随时把握注意听别人是怎么讲的，看听众有什么心态。只有随时把握场上气氛，及时修改开场白，与前一位竞选者作好衔接，才场上气氛，及时修改开场白，与前一位竞选者作好衔接，才会给听众留下深刻印象。会给听众留下深刻印象。n2 2、了解听众的精神状态。、了解听众的精神状态。当你的演讲排序排在后面甚至最后当你的演讲排序排在后面甚至最后时，要特别注意听众的精神状态。如果听众已经有倦意，就时，要特别注意听众的精神状态。如果听众已经有倦意，就要及时调整演讲的内容，以吸引听众的注意力。要及时调整演讲的内容，以吸引听众的注意力。n3 3、了解听众的构

34、成。、了解听众的构成。听众的构成包括学历、职位、性别、信听众的构成包括学历、职位、性别、信仰等，了解了这些情况，在演讲中适时地投其所好，能有效仰等，了解了这些情况，在演讲中适时地投其所好，能有效地帮助你拉到选票，助你成功。地帮助你拉到选票，助你成功。 提高现场应变能提高现场应变能力力 一次竞选班长，前边的同学豪爽自信地说：一次竞选班长，前边的同学豪爽自信地说：“如果我当上了班长如果我当上了班长，一定能让咱们班在全校、全区、全市闻名！，一定能让咱们班在全校、全区、全市闻名！” 后面的人在一片掌声和笑声中上场了，显然台下听众仍处在兴后面的人在一片掌声和笑声中上场了，显然台下听众仍处在兴奋中，谈论着

35、前者。如果装作对刚才的事一无所知，按惯例自报家奋中，谈论着前者。如果装作对刚才的事一无所知，按惯例自报家门，定会引不起听众的注意，影响演讲效果。门，定会引不起听众的注意，影响演讲效果。 于是这个同学上台是这样说的：于是这个同学上台是这样说的：“我很佩服刚才那位朋友的勇我很佩服刚才那位朋友的勇气和胆量。和他比，我真是自愧不如！那么，我凭什么竞选呢？一气和胆量。和他比，我真是自愧不如！那么，我凭什么竞选呢？一定有人要问，我的回答是：我有三颗红心，那就是：热心、责任心定有人要问，我的回答是：我有三颗红心，那就是：热心、责任心和上进心和上进心”。友情提示友情提示: :学会平中出奇学会平中出奇, ,善于

36、吸引注意力，说出特色善于吸引注意力，说出特色, , 变被动为主动！变被动为主动！二、竞聘词的写作技巧二、竞聘词的写作技巧1 1、开头要开门夺气、开头要开门夺气2 2、主体要突出、主体要突出要项及优势要项及优势 一是任期目标。一是任期目标。 二是施政构想。二是施政构想。 三是措施方略。三是措施方略。 四是个人优势。四是个人优势。 3 3、 结尾要恳切有力结尾要恳切有力4 4、 讲究竞聘技巧讲究竞聘技巧“讲求讲求真实性真实性、注重、注重简要性简要性、体现体现实效性实效性、突出、突出特殊性。特殊性。三、竞聘演讲介绍三、竞聘演讲介绍个人简历要注意：个人简历要注意：四、特别提醒四、特别提醒（一）、竞职演

37、讲（一）、竞职演讲“五忌五忌”：1.1.忌信口开河，杂乱无章。忌信口开河，杂乱无章。2.2.忌狂妄自大，目空一切。忌狂妄自大，目空一切。3.3.忌妄自菲薄，过分谦虚。忌妄自菲薄，过分谦虚。4.4.忌吐词不清，含混模糊。忌吐词不清，含混模糊。5.5.忌服饰华丽，求新求异。忌服饰华丽，求新求异。 （二）、竞聘辞（二）、竞聘辞“两突出两突出”1 1、展示工作能力时要突出工作成绩、优化展示工作能力时要突出工作成绩、优化工作思路；工作思路；2 2、提出的施政措施要目标明确、实在，语、提出的施政措施要目标明确、实在，语言上要突出做到情真意切，这样，你大约就言上要突出做到情真意切，这样，你大约就可以稳操胜券

38、了可以稳操胜券了。案例一案例一称称谓谓开开头头正正 文文正正 文文结结 尾尾问题诊断问题诊断 案例二正正 文文称称谓谓开开头头挫折和打击，反而更坚定挫折和打击，反而更坚定了我对文学的热爱。我在了我对文学的热爱。我在书剑如梦书剑如梦一文中一文中曾这样写道：曾这样写道：“今生，无论何时何地，注定要以笔为剑，做着行侠今生，无论何时何地，注定要以笔为剑，做着行侠仗义、笑傲红尘的迷梦。仗义、笑傲红尘的迷梦。”这，是我一生不灭的追求！这，是我一生不灭的追求！ 在这充满竞争、弥漫着青春朝气的大舞台上，机会大家均等，在这充满竞争、弥漫着青春朝气的大舞台上，机会大家均等，但能力各有千秋，阐述的理由也各有特色。对

39、于文学社具体工作的但能力各有千秋，阐述的理由也各有特色。对于文学社具体工作的开展，开展，我有一份详细的计划，我有一份详细的计划，在此我不想过多赘述，因为这只是写在此我不想过多赘述，因为这只是写在纸上、说在口上的。如果我竞选社长成功，我将在老师的指导下在纸上、说在口上的。如果我竞选社长成功，我将在老师的指导下开展工作，团结文学社全体成员和全校师生一道为我校的精神文明开展工作，团结文学社全体成员和全校师生一道为我校的精神文明建设增光添彩。到那时，建设增光添彩。到那时，奉献给大家的必定是美好的现实。奉献给大家的必定是美好的现实。 滚烫的宣言高高升作猎猎风帆，搏击风浪的自信飞扬在宏阔的滚烫的宣言高高升

40、作猎猎风帆，搏击风浪的自信飞扬在宏阔的蓝天下，我们是一队年轻的船，远航，拒绝岸！谢谢大家！蓝天下，我们是一队年轻的船，远航，拒绝岸！谢谢大家！ 正正 文文结结 尾尾 演讲经验十六条演讲经验十六条 1 1、演讲的前一晚必须、演讲的前一晚必须睡眠充足睡眠充足，使喉咙获得良好的休息。，使喉咙获得良好的休息。 2 2、穿着、穿着合宜得体的服装合宜得体的服装。 3 3、在演讲前，如果有机会与、在演讲前，如果有机会与听众打成一片听众打成一片，应该把握住，与听众，应该把握住，与听众握握手，对他们微笑，或打个招呼。握握手，对他们微笑，或打个招呼。 4 4、心理上、情绪上、精神上保持、心理上、情绪上、精神上保持

41、放松放松，预先假设可能发生的事，预先假设可能发生的事，但不要被它困扰。但不要被它困扰。 5 5、在讲台上，要、在讲台上，要轻松自在地站好轻松自在地站好。 6 6、最应该注意的当然是、最应该注意的当然是演讲的内容演讲的内容。在做引言时，应先将重点主题陈述出来，然。在做引言时，应先将重点主题陈述出来，然后在主文中，将主题一一剖析，并且赋予新的观点。试着多讲一些词藻丰富的话。可能后在主文中，将主题一一剖析，并且赋予新的观点。试着多讲一些词藻丰富的话。可能的话，最好掺入一点幽默的字眼（千万不能使听众觉得无聊）。注意强调重点，戏剧性的话，最好掺入一点幽默的字眼（千万不能使听众觉得无聊）。注意强调重点，戏

42、剧性地把它们说出来，随后降低声音，再安静下来。地把它们说出来，随后降低声音，再安静下来。 7 7、准备、准备周全的题材周全的题材，并且做充分的，并且做充分的预备和练习预备和练习。 8 8、演讲前不要进食演讲前不要进食。乳制品尤应禁止，因为它可能使你。乳制品尤应禁止，因为它可能使你 的喉咙充满粘液。的喉咙充满粘液。 9 9、演讲前对自己说：、演讲前对自己说：“你很棒你很棒！” 1010、上台前做几次、上台前做几次张大嘴巴的动作张大嘴巴的动作，当然，大笑也可以，如果有理由，这样你，当然，大笑也可以，如果有理由，这样你的下颚会变得柔韧舒服。的下颚会变得柔韧舒服。 1111、要开始说话时，保持、要开始

43、说话时，保持微笑环视微笑环视所有听众，然后做一次所有听众，然后做一次深呼吸深呼吸。 1212、头几句要、头几句要轻松一点轻松一点，引领听众不由得发笑。，引领听众不由得发笑。 1313、在听众人群中找一两张快乐友善的脸，、在听众人群中找一两张快乐友善的脸，经常望望经常望望他们，这会令你觉得自己他们，这会令你觉得自己被重视。被重视。 1414、仔细听一听、仔细听一听麦克风麦克风传来的自己的声音，以确定自己的嘴巴是应靠麦克风近传来的自己的声音，以确定自己的嘴巴是应靠麦克风近一点，还是远一些。一点，还是远一些。 1515、多用一些、多用一些肢体语言肢体语言，借此帮助你吸引听众的注意。，借此帮助你吸引听众的注意。 1616、手边放一杯、手边放一杯冰水冰水，喉咙干燥时就啜一口。，喉咙干燥时就啜一口。