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1、第五节第五节广播访谈广播访谈n n一、广播访谈的定义一、广播访谈的定义n n是广播记者（主持人）就某一新闻事件是广播记者（主持人）就某一新闻事件或某一特定话题（问题），对或某一特定话题（问题），对相关人物相关人物进进行的访问。行的访问。二、广播访谈的划分二、广播访谈的划分n n（一）按是否有新闻性划分（一）按是否有新闻性划分：（1）新闻访谈）新闻访谈新闻性比较强的访谈；新闻性比较强的访谈；（2）专题访谈）专题访谈新闻性不强的话题讨论或新闻性不强的话题讨论或访谈。访谈。n n（二）按播出方式划分：（二）按播出方式划分：（1）录音专访）录音专访采用录播方式；采用录播方式；（2）直播访谈）直播访谈采
2、用直播方式。采用直播方式。n n（三）按采访者身份划分（三）按采访者身份划分：（1）记者访谈）记者访谈常以单篇报道出现；常以单篇报道出现；（2）主持人访谈）主持人访谈在节目中直接采访，常在节目中直接采访，常常以常以“节目节目”形式出现。形式出现。n n（四）按采访形式划分：（四）按采访形式划分：（1）当面访谈；）当面访谈；（2）远程访谈（电话访谈）远程访谈（电话访谈）因距离遥远因距离遥远或被访人不便而无法当面访谈。或被访人不便而无法当面访谈。三、录音访谈n n2007年，中国新闻奖从第年，中国新闻奖从第17届（届（2006年的作品）开始，设立了年的作品）开始，设立了“广播访谈奖广播访谈奖”。录
3、音专访与一般新闻采访的不同录音专访与一般新闻采访的不同n n（）新闻采访，一般讲，可不事先通知对方，甚至可以采取（）新闻采访，一般讲，可不事先通知对方，甚至可以采取（）新闻采访，一般讲，可不事先通知对方，甚至可以采取（）新闻采访，一般讲，可不事先通知对方，甚至可以采取“ “偷录偷录偷录偷录” ”的形式；录音专访则必须在采访前预约对方，经对方的形式；录音专访则必须在采访前预约对方，经对方的形式；录音专访则必须在采访前预约对方，经对方的形式；录音专访则必须在采访前预约对方，经对方同意后方能够前去采访。同意后方能够前去采访。同意后方能够前去采访。同意后方能够前去采访。n n（）新闻采访时，特别是一些
4、突发性的新闻，记者可以不需（）新闻采访时，特别是一些突发性的新闻，记者可以不需（）新闻采访时，特别是一些突发性的新闻，记者可以不需（）新闻采访时，特别是一些突发性的新闻，记者可以不需要案头准备；专题采访时，记者的案头工作要十分细致。要案头准备；专题采访时，记者的案头工作要十分细致。要案头准备；专题采访时，记者的案头工作要十分细致。要案头准备；专题采访时，记者的案头工作要十分细致。 n n（）新闻采访时，记者的问话相对简单；录音专访时，记者（）新闻采访时，记者的问话相对简单；录音专访时，记者（）新闻采访时，记者的问话相对简单；录音专访时，记者（）新闻采访时，记者的问话相对简单；录音专访时，记者的
5、问话则比较正式，而且，记者的问话在专访播出时，一般都的问话则比较正式，而且，记者的问话在专访播出时，一般都的问话则比较正式，而且，记者的问话在专访播出时，一般都的问话则比较正式，而且，记者的问话在专访播出时，一般都予以保留（标准的录音专访）。予以保留（标准的录音专访）。予以保留（标准的录音专访）。予以保留（标准的录音专访）。 n n（）新闻采访是围绕新闻事件进行；录音专访（专题采访）（）新闻采访是围绕新闻事件进行；录音专访（专题采访）（）新闻采访是围绕新闻事件进行；录音专访（专题采访）（）新闻采访是围绕新闻事件进行；录音专访（专题采访）则是围绕事先商定的题目或范围，不能漫无边际。则是围绕事先商
6、定的题目或范围，不能漫无边际。则是围绕事先商定的题目或范围，不能漫无边际。则是围绕事先商定的题目或范围，不能漫无边际。 n nEG.“裸捐裸捐”背后的中国首善背后的中国首善专访陈专访陈光标光标本篇作品以面对面的访谈方式，通过记者辛辣的提问让本篇作品以面对面的访谈方式，通过记者辛辣的提问让本篇作品以面对面的访谈方式，通过记者辛辣的提问让本篇作品以面对面的访谈方式，通过记者辛辣的提问让新闻人物陈光标直面社会上的各种质疑，也让听众能够更加新闻人物陈光标直面社会上的各种质疑，也让听众能够更加新闻人物陈光标直面社会上的各种质疑，也让听众能够更加新闻人物陈光标直面社会上的各种质疑，也让听众能够更加直接地、
7、全面地了解陈光标和他直接地、全面地了解陈光标和他直接地、全面地了解陈光标和他直接地、全面地了解陈光标和他“ “裸捐裸捐裸捐裸捐” ”背后的种种原因，财背后的种种原因，财背后的种种原因，财背后的种种原因，财富观、慈善观等观点的碰撞、理念的冲突更加凸显了这篇访富观、慈善观等观点的碰撞、理念的冲突更加凸显了这篇访富观、慈善观等观点的碰撞、理念的冲突更加凸显了这篇访富观、慈善观等观点的碰撞、理念的冲突更加凸显了这篇访谈的新闻性和可听性。谈的新闻性和可听性。谈的新闻性和可听性。谈的新闻性和可听性。访谈关键访谈关键n n 善于提问善于提问访谈节目的技巧访谈节目的技巧n n1 1、一定要有备而来。、一定要有
8、备而来。n n2 2、选择适当的地点。、选择适当的地点。n n3 3、善于沟通，能将心比心，发挥、善于沟通，能将心比心，发挥“同感效同感效应应”。访谈可从开放式问题或容易的问题入手，要尽量访谈可从开放式问题或容易的问题入手，要尽量访谈可从开放式问题或容易的问题入手，要尽量访谈可从开放式问题或容易的问题入手，要尽量消除对方的紧张感。要发挥表情（眼神、点头、微笑）的消除对方的紧张感。要发挥表情（眼神、点头、微笑）的消除对方的紧张感。要发挥表情（眼神、点头、微笑）的消除对方的紧张感。要发挥表情（眼神、点头、微笑）的作用，调动被访者的情绪，鼓励被访者尽快打消疑虑，全作用，调动被访者的情绪，鼓励被访者尽
9、快打消疑虑，全作用，调动被访者的情绪，鼓励被访者尽快打消疑虑，全作用，调动被访者的情绪，鼓励被访者尽快打消疑虑，全身心投入到采访内容之中。身心投入到采访内容之中。身心投入到采访内容之中。身心投入到采访内容之中。n n4 4、要让谈话内容丰富，但要注意把握好主、要让谈话内容丰富，但要注意把握好主线和主题；线和主题；n n5 5 5 5、要记住，采访只有第一遍是最好的，是最真实、要记住，采访只有第一遍是最好的，是最真实、要记住，采访只有第一遍是最好的，是最真实、要记住，采访只有第一遍是最好的，是最真实的。你一定要把握住第一次，一定要捕捉住那些的。你一定要把握住第一次，一定要捕捉住那些的。你一定要把
10、握住第一次，一定要捕捉住那些的。你一定要把握住第一次，一定要捕捉住那些最朴实、最最朴实、最最朴实、最最朴实、最“原生态原生态原生态原生态”的东西。不要想着去教对的东西。不要想着去教对的东西。不要想着去教对的东西。不要想着去教对方如何说，那样录出来的东西，是不会好的。方如何说，那样录出来的东西，是不会好的。方如何说，那样录出来的东西，是不会好的。方如何说，那样录出来的东西，是不会好的。 n n6 6 6 6、采访时，一定要戴上耳机，因为耳机不仅能够、采访时，一定要戴上耳机，因为耳机不仅能够、采访时，一定要戴上耳机，因为耳机不仅能够、采访时，一定要戴上耳机，因为耳机不仅能够监听麦克风是否工作，而且
11、你可以通过耳机，发监听麦克风是否工作，而且你可以通过耳机，发监听麦克风是否工作，而且你可以通过耳机，发监听麦克风是否工作，而且你可以通过耳机，发现不戴耳机所发现不了的声音，并马上判断出这现不戴耳机所发现不了的声音，并马上判断出这现不戴耳机所发现不了的声音，并马上判断出这现不戴耳机所发现不了的声音，并马上判断出这些杂音是否妨碍了采访。些杂音是否妨碍了采访。些杂音是否妨碍了采访。些杂音是否妨碍了采访。n n案例：案例：易中天专访（王志、杨澜、崔永元、）易中天专访（王志、杨澜、崔永元、）四四 直播访谈直播访谈n n直播访谈的定义：是主持人在直播节目中直播访谈的定义：是主持人在直播节目中与嘉宾或者是与
12、听众进行的谈话。与嘉宾或者是与听众进行的谈话。 直播访谈节目构成要素直播访谈节目构成要素n n（一）主持人n n是节目的灵魂，要能有效掌控节目。是节目的灵魂，要能有效掌控节目。是节目的灵魂，要能有效掌控节目。是节目的灵魂，要能有效掌控节目。n n挑起话题挑起话题挑起话题挑起话题探索真相探索真相探索真相探索真相引发争论引发争论引发争论引发争论n n适时表态适时表态适时表态适时表态有效串联有效串联有效串联有效串联渲染情绪渲染情绪渲染情绪渲染情绪鼓动参与鼓动参与鼓动参与鼓动参与n n陈虻：陈虻：n n 主持人更重要的才华表现在怎样让更主持人更重要的才华表现在怎样让更多的人听懂，也就是训练如何从平民的
13、角多的人听懂，也就是训练如何从平民的角度去调动与组织谈话和讨论，怎样把你的度去调动与组织谈话和讨论，怎样把你的智慧藏起来，使你的问题更加平民化，使智慧藏起来，使你的问题更加平民化，使你的观点更加大众化，更加求知化，这样你的观点更加大众化，更加求知化，这样构成一个谈话节目。构成一个谈话节目。n n 要成为一个要成为一个要成为一个要成为一个“ “最会挑拨离间的主持人最会挑拨离间的主持人最会挑拨离间的主持人最会挑拨离间的主持人” ”，“ “挑挑挑挑” ”是挑起每一个人说心里话的欲望；是挑起每一个人说心里话的欲望；是挑起每一个人说心里话的欲望；是挑起每一个人说心里话的欲望；“ “拨拨拨拨” ”是是是是
14、撒播一个种子，去倾听别人的声音；撒播一个种子，去倾听别人的声音；撒播一个种子，去倾听别人的声音；撒播一个种子，去倾听别人的声音；“ “离离离离” ”是离是离是离是离弃，要使嘉宾离弃中国人过去人前不说话的怯懦弃，要使嘉宾离弃中国人过去人前不说话的怯懦弃，要使嘉宾离弃中国人过去人前不说话的怯懦弃，要使嘉宾离弃中国人过去人前不说话的怯懦性格；性格；性格；性格；“ “间间间间” ”出同中有异，异中求同的空间。出同中有异，异中求同的空间。出同中有异，异中求同的空间。出同中有异，异中求同的空间。n n胡一虎胡一虎胡一虎胡一虎n n 谈话越不正式，收获就越大；倾听时越谈话越不正式，收获就越大；倾听时越认真，
15、得到的回应就越热情，收获就越大；认真，得到的回应就越热情，收获就越大；好奇心表现得越突出，收获就越大；为提好奇心表现得越突出，收获就越大；为提问所做的准备越充分，收获就越大。问所做的准备越充分，收获就越大。n n【美美】新闻教材新闻教材创造性采访创造性采访n n主持人应注意：主持人应注意：主持人应注意：主持人应注意：n n慎作总结者，善作提问者。慎作总结者，善作提问者。慎作总结者，善作提问者。慎作总结者，善作提问者。n n学会用耳朵来呼唤心灵，用学会用耳朵来呼唤心灵，用学会用耳朵来呼唤心灵，用学会用耳朵来呼唤心灵，用“ “倾听倾听倾听倾听” ”来主持节目。来主持节目。来主持节目。来主持节目。n
16、 n谈话节目主持人最常犯的毛病是三个谈话节目主持人最常犯的毛病是三个谈话节目主持人最常犯的毛病是三个谈话节目主持人最常犯的毛病是三个“听不听不听不听不”：听不见，听不进、：听不见，听不进、：听不见，听不进、：听不见，听不进、听不懂。听不懂。听不懂。听不懂。 苗棣苗棣苗棣苗棣n n一个会问的人首先是一个会听的人，会想的人。一个会问的人首先是一个会听的人，会想的人。一个会问的人首先是一个会听的人，会想的人。一个会问的人首先是一个会听的人，会想的人。n n 王志王志王志王志n n一般说来，广播电视的访谈者只是提出问题，却并不认真听回答，一般说来，广播电视的访谈者只是提出问题，却并不认真听回答，一般说
17、来，广播电视的访谈者只是提出问题，却并不认真听回答，一般说来，广播电视的访谈者只是提出问题，却并不认真听回答，他们的心思放在其他事情或是下一个问题上。但奥帕拉仔细倾听他们的心思放在其他事情或是下一个问题上。但奥帕拉仔细倾听他们的心思放在其他事情或是下一个问题上。但奥帕拉仔细倾听他们的心思放在其他事情或是下一个问题上。但奥帕拉仔细倾听嘉宾们的谈话，并且利用谈话的内容把主题步步引向深入。嘉宾们的谈话，并且利用谈话的内容把主题步步引向深入。嘉宾们的谈话，并且利用谈话的内容把主题步步引向深入。嘉宾们的谈话，并且利用谈话的内容把主题步步引向深入。n n 美国评论家乔治麦尔美国评论家乔治麦尔美国评论家乔治
18、麦尔美国评论家乔治麦尔n n “ “在意在意在意在意” ”你的听众，你的听众，你的听众，你的听众，“ “在乎在乎在乎在乎” ”他们的感受，能认他们的感受，能认他们的感受，能认他们的感受，能认真倾听他们的声音，并自然地真诚地进行沟通，真倾听他们的声音，并自然地真诚地进行沟通，真倾听他们的声音，并自然地真诚地进行沟通，真倾听他们的声音，并自然地真诚地进行沟通，不用不用不用不用“ “吸引吸引吸引吸引” ”，听众会认同你，信任你甚至依赖，听众会认同你，信任你甚至依赖，听众会认同你，信任你甚至依赖，听众会认同你，信任你甚至依赖你。而你所做的一切，要由你。而你所做的一切，要由你。而你所做的一切，要由你。而
19、你所做的一切，要由“ “心心心心” ”而而而而“ “行行行行” ”，真，真，真，真地发自内心。就像生活中，面对你尊敬的人和鄙地发自内心。就像生活中，面对你尊敬的人和鄙地发自内心。就像生活中，面对你尊敬的人和鄙地发自内心。就像生活中，面对你尊敬的人和鄙视的人，喜欢的人和厌恶的人，你的荷尔蒙分泌视的人，喜欢的人和厌恶的人，你的荷尔蒙分泌视的人，喜欢的人和厌恶的人，你的荷尔蒙分泌视的人，喜欢的人和厌恶的人，你的荷尔蒙分泌水平以及由眼睛而散射的光芒一定有相当差异。水平以及由眼睛而散射的光芒一定有相当差异。水平以及由眼睛而散射的光芒一定有相当差异。水平以及由眼睛而散射的光芒一定有相当差异。而对方也一定能
20、或多或少地感觉得到。做节目，而对方也一定能或多或少地感觉得到。做节目，而对方也一定能或多或少地感觉得到。做节目，而对方也一定能或多或少地感觉得到。做节目，做广播节目，哪怕只是声音，也能传递。做广播节目，哪怕只是声音，也能传递。做广播节目，哪怕只是声音，也能传递。做广播节目，哪怕只是声音，也能传递。n n上海电台主持人上海电台主持人上海电台主持人上海电台主持人 秦畅秦畅秦畅秦畅n n（二）嘉宾（二）嘉宾n n分类及作用：分类及作用：分类及作用：分类及作用：n n1 1、嘉宾如果是当事人的角色，容易引起公众的共鸣，使节、嘉宾如果是当事人的角色，容易引起公众的共鸣，使节、嘉宾如果是当事人的角色，容易
21、引起公众的共鸣，使节、嘉宾如果是当事人的角色，容易引起公众的共鸣，使节目看上去真实可信；目看上去真实可信；目看上去真实可信；目看上去真实可信；n n2 2、专家型的嘉宾能够给主持人专业上的提示，他们对一些、专家型的嘉宾能够给主持人专业上的提示，他们对一些、专家型的嘉宾能够给主持人专业上的提示，他们对一些、专家型的嘉宾能够给主持人专业上的提示，他们对一些事情阐述的观点往往是大众效仿和支持的意见；事情阐述的观点往往是大众效仿和支持的意见；事情阐述的观点往往是大众效仿和支持的意见；事情阐述的观点往往是大众效仿和支持的意见；n n3 3、有嘉宾的出现，能缓和或激发节目气氛，使谈话的形式、有嘉宾的出现，
22、能缓和或激发节目气氛，使谈话的形式、有嘉宾的出现，能缓和或激发节目气氛，使谈话的形式、有嘉宾的出现，能缓和或激发节目气氛，使谈话的形式和内容有所变化，丰富节目本身。和内容有所变化，丰富节目本身。和内容有所变化，丰富节目本身。和内容有所变化，丰富节目本身。一般而言嘉宾的选择标准一般而言嘉宾的选择标准n n一是嘉宾是否有谈资，即对某一具体话题是否占一是嘉宾是否有谈资，即对某一具体话题是否占一是嘉宾是否有谈资，即对某一具体话题是否占一是嘉宾是否有谈资，即对某一具体话题是否占有足够的资料，并对该话题具有个性化或权威性有足够的资料，并对该话题具有个性化或权威性有足够的资料，并对该话题具有个性化或权威性有
23、足够的资料，并对该话题具有个性化或权威性的发言权。的发言权。的发言权。的发言权。n n二是嘉宾是否有谈品，即在节目中能否顾及主持二是嘉宾是否有谈品，即在节目中能否顾及主持二是嘉宾是否有谈品，即在节目中能否顾及主持二是嘉宾是否有谈品，即在节目中能否顾及主持人和其他谈话对象，而不是一味地表现个人，搞人和其他谈话对象，而不是一味地表现个人，搞人和其他谈话对象，而不是一味地表现个人，搞人和其他谈话对象，而不是一味地表现个人，搞话语霸权。话语霸权。话语霸权。话语霸权。n n三是嘉宾是否有谈技，即是否具有一定的口才和三是嘉宾是否有谈技，即是否具有一定的口才和三是嘉宾是否有谈技，即是否具有一定的口才和三是嘉
24、宾是否有谈技，即是否具有一定的口才和辩才，包括说得是否有逻辑、有道理，语言表达辩才，包括说得是否有逻辑、有道理，语言表达辩才，包括说得是否有逻辑、有道理，语言表达辩才，包括说得是否有逻辑、有道理，语言表达是否简练、清晰，甚至具有幽默感。是否简练、清晰，甚至具有幽默感。是否简练、清晰，甚至具有幽默感。是否简练、清晰，甚至具有幽默感。n n目前谈话节目最受欢迎的嘉宾类型是目前谈话节目最受欢迎的嘉宾类型是目前谈话节目最受欢迎的嘉宾类型是目前谈话节目最受欢迎的嘉宾类型是专家专家专家专家和和和和名人名人名人名人，从，从，从，从功能上讲，专家是功能上讲，专家是功能上讲，专家是功能上讲，专家是深度深度深度深
25、度的象征，名人是的象征，名人是的象征，名人是的象征，名人是眼球眼球眼球眼球的保障。的保障。的保障。的保障。n n专家嘉宾的选择标准专家嘉宾的选择标准专家嘉宾的选择标准专家嘉宾的选择标准较为出色的叙事力。叙较为出色的叙事力。叙较为出色的叙事力。叙较为出色的叙事力。叙事力，并不特指讲故事的能力，而是指一个人能事力，并不特指讲故事的能力，而是指一个人能事力，并不特指讲故事的能力，而是指一个人能事力，并不特指讲故事的能力，而是指一个人能够协调运用自己的语言和够协调运用自己的语言和够协调运用自己的语言和够协调运用自己的语言和“ “体语体语体语体语” ”，达到吸引听，达到吸引听，达到吸引听，达到吸引听众的
26、能力。众的能力。众的能力。众的能力。n n 明星嘉宾的选择标准明星嘉宾的选择标准明星嘉宾的选择标准明星嘉宾的选择标准人性魅力为第一要义。人性魅力为第一要义。人性魅力为第一要义。人性魅力为第一要义。n n平民嘉宾的选择标准平民嘉宾的选择标准平民嘉宾的选择标准平民嘉宾的选择标准不扮演，不夸张。不扮演，不夸张。不扮演，不夸张。不扮演，不夸张。n n（三）导播（三）导播n n是广播节目的是广播节目的“摇控器、过滤器摇控器、过滤器”。n n广播导播则主要负责热线电话的甄别，引导及取广播导播则主要负责热线电话的甄别，引导及取广播导播则主要负责热线电话的甄别，引导及取广播导播则主要负责热线电话的甄别，引导及
27、取舍。舍。舍。舍。n n如：决定是否切入电话如：决定是否切入电话如：决定是否切入电话如：决定是否切入电话（有明显错误倾向的、内（有明显错误倾向的、内（有明显错误倾向的、内（有明显错误倾向的、内容与主题无关的、意见重复的、表达能力差的、容与主题无关的、意见重复的、表达能力差的、容与主题无关的、意见重复的、表达能力差的、容与主题无关的、意见重复的、表达能力差的、其它会影响节目质量的）其它会影响节目质量的）其它会影响节目质量的）其它会影响节目质量的）n n帮助听众了解节目要求和进展，稳定情绪。帮助听众了解节目要求和进展，稳定情绪。帮助听众了解节目要求和进展，稳定情绪。帮助听众了解节目要求和进展，稳定
28、情绪。n n导播并不只是接线生、话务员。导播并不只是接线生、话务员。n n电台导播，既是接线员更是节目编辑，又电台导播，既是接线员更是节目编辑，又是播出安全员，也是媒体窗口的形象大使。是播出安全员，也是媒体窗口的形象大使。导播必须练就在一到两分钟内迅速搞清来电导播必须练就在一到两分钟内迅速搞清来电者的类别、问题以及目的的本领。者的类别、问题以及目的的本领。n n一般使用三句精炼问话即可。第一句问话：一般使用三句精炼问话即可。第一句问话：一般使用三句精炼问话即可。第一句问话：一般使用三句精炼问话即可。第一句问话：“ “您您您您好，这里是好，这里是好，这里是好，这里是台台台台栏目，你有什么事？栏目
29、，你有什么事？栏目，你有什么事？栏目，你有什么事？” ”（如（如（如（如婚姻问题父母反对）第二句问话：婚姻问题父母反对）第二句问话：婚姻问题父母反对）第二句问话：婚姻问题父母反对）第二句问话：“ “矛盾的问题矛盾的问题矛盾的问题矛盾的问题关键是什么？关键是什么？关键是什么？关键是什么？” ”（父母反对的主要原因是嫌婆家（父母反对的主要原因是嫌婆家（父母反对的主要原因是嫌婆家（父母反对的主要原因是嫌婆家太远在外省）第三句问话：太远在外省）第三句问话：太远在外省）第三句问话：太远在外省）第三句问话：“ “你想让主持人谈什你想让主持人谈什你想让主持人谈什你想让主持人谈什么？么？么？么？” ”（嫁远嫁
30、近很重要吗或父母的态度怎样去（嫁远嫁近很重要吗或父母的态度怎样去（嫁远嫁近很重要吗或父母的态度怎样去（嫁远嫁近很重要吗或父母的态度怎样去说服）这三句问话模式也适合于社会监督栏目，说服）这三句问话模式也适合于社会监督栏目，说服）这三句问话模式也适合于社会监督栏目，说服）这三句问话模式也适合于社会监督栏目，法律或健康咨询栏目，以及谈心和经济沙龙栏目法律或健康咨询栏目，以及谈心和经济沙龙栏目法律或健康咨询栏目，以及谈心和经济沙龙栏目法律或健康咨询栏目，以及谈心和经济沙龙栏目的电话接听。的电话接听。的电话接听。的电话接听。 n n四、话题四、话题n n话题是访谈节目的生命线。话题是访谈节目的生命线。话
31、题是访谈节目的生命线。话题是访谈节目的生命线。n n 关于谈话类节目的选题，美国电视学者威利斯和艾利恩关于谈话类节目的选题，美国电视学者威利斯和艾利恩关于谈话类节目的选题，美国电视学者威利斯和艾利恩关于谈话类节目的选题，美国电视学者威利斯和艾利恩佐根据经验所得出的结论在思路上、逻辑上有许多相通之佐根据经验所得出的结论在思路上、逻辑上有许多相通之佐根据经验所得出的结论在思路上、逻辑上有许多相通之佐根据经验所得出的结论在思路上、逻辑上有许多相通之处。处。处。处。n n一个有意义的主题需具备三个条件：一个有意义的主题需具备三个条件：一个有意义的主题需具备三个条件：一个有意义的主题需具备三个条件：n
32、n一是表述的生活观点应是重要的，一是表述的生活观点应是重要的，一是表述的生活观点应是重要的，一是表述的生活观点应是重要的，n n二是应对更多的人有意义，二是应对更多的人有意义，二是应对更多的人有意义，二是应对更多的人有意义，n n三是人们能共同感悟的、生活中永存的健全情感、生命困三是人们能共同感悟的、生活中永存的健全情感、生命困三是人们能共同感悟的、生活中永存的健全情感、生命困三是人们能共同感悟的、生活中永存的健全情感、生命困惑等永恒话题。惑等永恒话题。惑等永恒话题。惑等永恒话题。n n目前国内谈话节目的一般话题切入点：目前国内谈话节目的一般话题切入点：目前国内谈话节目的一般话题切入点：目前国
33、内谈话节目的一般话题切入点：n n围绕现代围绕现代围绕现代围绕现代“ “都市人都市人都市人都市人” ”常见的各种心理障碍常见的各种心理障碍常见的各种心理障碍常见的各种心理障碍设话题，如人际设话题，如人际设话题，如人际设话题，如人际关系、孤独、自卑、嫉妒；关系、孤独、自卑、嫉妒；关系、孤独、自卑、嫉妒；关系、孤独、自卑、嫉妒；n n从现代生活模式与观念对人内心的冲击从现代生活模式与观念对人内心的冲击从现代生活模式与观念对人内心的冲击从现代生活模式与观念对人内心的冲击来挖掘，如浮躁、来挖掘，如浮躁、来挖掘，如浮躁、来挖掘，如浮躁、失落、失落、失落、失落、“ “下海下海下海下海” ”、第二职业；、第
34、二职业；、第二职业；、第二职业；n n社会人的永恒话题社会人的永恒话题社会人的永恒话题社会人的永恒话题：婚姻、家庭、友情、恋爱；：婚姻、家庭、友情、恋爱；：婚姻、家庭、友情、恋爱；：婚姻、家庭、友情、恋爱；n n人们关注的热点人们关注的热点人们关注的热点人们关注的热点，如追星、算命现象、文艺体育界名人的，如追星、算命现象、文艺体育界名人的，如追星、算命现象、文艺体育界名人的，如追星、算命现象、文艺体育界名人的工作生活、影视界的动向、社会上工作生活、影视界的动向、社会上工作生活、影视界的动向、社会上工作生活、影视界的动向、社会上n n的种种文化现象；的种种文化现象；的种种文化现象；的种种文化现象
35、；n n结合新闻事件展开议论话题结合新闻事件展开议论话题结合新闻事件展开议论话题结合新闻事件展开议论话题；从精神文明、社会风气、公；从精神文明、社会风气、公；从精神文明、社会风气、公；从精神文明、社会风气、公众事业着眼选择话题等众事业着眼选择话题等众事业着眼选择话题等众事业着眼选择话题等。n n好的话题在可操作性上同时具备两个特点：好的话题在可操作性上同时具备两个特点：好的话题在可操作性上同时具备两个特点：好的话题在可操作性上同时具备两个特点：n n1 1、普通人能以自己经验为基础发表见解；、普通人能以自己经验为基础发表见解；、普通人能以自己经验为基础发表见解；、普通人能以自己经验为基础发表见
36、解；n n2 2、足以引起专家学者的兴趣。、足以引起专家学者的兴趣。、足以引起专家学者的兴趣。、足以引起专家学者的兴趣。n n厦门电视台厦门电视台厦门电视台厦门电视台20092009年委托专业媒介研究机构对厦门年委托专业媒介研究机构对厦门年委托专业媒介研究机构对厦门年委托专业媒介研究机构对厦门电视受众的收视需求与喜好进行了调查。数据表明，电视受众的收视需求与喜好进行了调查。数据表明，电视受众的收视需求与喜好进行了调查。数据表明，电视受众的收视需求与喜好进行了调查。数据表明，在电视谈话类节目中，大多数受众最喜欢收看的话在电视谈话类节目中，大多数受众最喜欢收看的话在电视谈话类节目中，大多数受众最喜
37、欢收看的话在电视谈话类节目中，大多数受众最喜欢收看的话题内容首先是题内容首先是题内容首先是题内容首先是新闻事件和热点透视新闻事件和热点透视新闻事件和热点透视新闻事件和热点透视(53.2%)(53.2%)，之，之，之，之后分别是后分别是后分别是后分别是情感故事情感故事情感故事情感故事(37.1%)(37.1%)、市井民生百态故事市井民生百态故事市井民生百态故事市井民生百态故事(27.8%)(27.8%)、成功人士的奋斗故事成功人士的奋斗故事成功人士的奋斗故事成功人士的奋斗故事(20.9%)(20.9%)。新闻事件评析/热点关注n n从社会心理学上看，受众对新发生的新闻和各种事物的关从社会心理学上
38、看，受众对新发生的新闻和各种事物的关从社会心理学上看，受众对新发生的新闻和各种事物的关从社会心理学上看，受众对新发生的新闻和各种事物的关心、了解、分析，首先是出于人类安全感的需要关系到生心、了解、分析，首先是出于人类安全感的需要关系到生心、了解、分析，首先是出于人类安全感的需要关系到生心、了解、分析，首先是出于人类安全感的需要关系到生存状态改变的大事有哪些，关系到自己生活及其家庭命运存状态改变的大事有哪些，关系到自己生活及其家庭命运存状态改变的大事有哪些，关系到自己生活及其家庭命运存状态改变的大事有哪些，关系到自己生活及其家庭命运的事情有哪些，关系到族群以及国家的大事有哪些。而且的事情有哪些，
39、关系到族群以及国家的大事有哪些。而且的事情有哪些，关系到族群以及国家的大事有哪些。而且的事情有哪些，关系到族群以及国家的大事有哪些。而且还希望进一步了解发生的重大新闻究竟是怎么回事，它意还希望进一步了解发生的重大新闻究竟是怎么回事，它意还希望进一步了解发生的重大新闻究竟是怎么回事，它意还希望进一步了解发生的重大新闻究竟是怎么回事，它意味着什么，对我有什么影响，别人对那些新闻、事物是怎味着什么，对我有什么影响，别人对那些新闻、事物是怎味着什么，对我有什么影响，别人对那些新闻、事物是怎味着什么，对我有什么影响，别人对那些新闻、事物是怎样解读分析的，他们有什么看法。样解读分析的，他们有什么看法。样解
40、读分析的，他们有什么看法。样解读分析的，他们有什么看法。n n新闻事件评析新闻事件评析新闻事件评析新闻事件评析/ /热点关注类节目：热点关注类节目：热点关注类节目：热点关注类节目：主持人与嘉宾对话中的精辟见解和观点是核心内容主持人与嘉宾对话中的精辟见解和观点是核心内容主持人与嘉宾对话中的精辟见解和观点是核心内容主持人与嘉宾对话中的精辟见解和观点是核心内容n n受众期待主持人和嘉宾在对话中表现出深刻的思想、透彻受众期待主持人和嘉宾在对话中表现出深刻的思想、透彻受众期待主持人和嘉宾在对话中表现出深刻的思想、透彻受众期待主持人和嘉宾在对话中表现出深刻的思想、透彻的分析、清晰的逻辑、合理的判断；期待他
41、们在对话的分析、清晰的逻辑、合理的判断；期待他们在对话的分析、清晰的逻辑、合理的判断；期待他们在对话的分析、清晰的逻辑、合理的判断；期待他们在对话n n中有观点的交锋、智慧的碰撞、思想的火花；期待他们在中有观点的交锋、智慧的碰撞、思想的火花；期待他们在中有观点的交锋、智慧的碰撞、思想的火花；期待他们在中有观点的交锋、智慧的碰撞、思想的火花；期待他们在n n对话中以激情四溢的思辨、精准到位的语言、独到精辟的对话中以激情四溢的思辨、精准到位的语言、独到精辟的对话中以激情四溢的思辨、精准到位的语言、独到精辟的对话中以激情四溢的思辨、精准到位的语言、独到精辟的n n见解，让自己享受到禁不住击掌叫绝的心
42、理快感；期待他见解，让自己享受到禁不住击掌叫绝的心理快感；期待他见解，让自己享受到禁不住击掌叫绝的心理快感；期待他见解，让自己享受到禁不住击掌叫绝的心理快感；期待他n n们在对话中能够呈现出把握问题要害和透过现象看本质的们在对话中能够呈现出把握问题要害和透过现象看本质的们在对话中能够呈现出把握问题要害和透过现象看本质的们在对话中能够呈现出把握问题要害和透过现象看本质的n n洞察力和分析判断力。洞察力和分析判断力。洞察力和分析判断力。洞察力和分析判断力。n nn n在收视心理中，受众所属不同阶层和社在收视心理中，受众所属不同阶层和社会群类的心理倾向性，也是影响受众收看会群类的心理倾向性，也是影响
43、受众收看新闻评析谈话节目的一个重要心理因素。新闻评析谈话节目的一个重要心理因素。n n注意观点多元与平衡，注意观点多元与平衡，最好有三个以上的意见表达者才可能形成讨论的气氛。人物故事n n谈话类节目的另一种范式是嘉宾讲述自己的人生故事，其谈话类节目的另一种范式是嘉宾讲述自己的人生故事，其谈话类节目的另一种范式是嘉宾讲述自己的人生故事，其谈话类节目的另一种范式是嘉宾讲述自己的人生故事，其中可以是文体明星和成功人士的奋斗历程，也可以是寻常中可以是文体明星和成功人士的奋斗历程，也可以是寻常中可以是文体明星和成功人士的奋斗历程，也可以是寻常中可以是文体明星和成功人士的奋斗历程，也可以是寻常百姓的情感纠
44、葛故事，还可以是新闻人物和焦点人物的事百姓的情感纠葛故事，还可以是新闻人物和焦点人物的事百姓的情感纠葛故事，还可以是新闻人物和焦点人物的事百姓的情感纠葛故事，还可以是新闻人物和焦点人物的事件经历。件经历。件经历。件经历。对他人生活的探秘心理是人生故事类谈话节目收对他人生活的探秘心理是人生故事类谈话节目收对他人生活的探秘心理是人生故事类谈话节目收对他人生活的探秘心理是人生故事类谈话节目收视需求的原始动因。视需求的原始动因。视需求的原始动因。视需求的原始动因。从收视心理上分析，受众在故事内容上有所期待，从收视心理上分析，受众在故事内容上有所期待，期望听到一些有意思的内容，期待嘉宾叙述的故事期望听到
45、一些有意思的内容，期待嘉宾叙述的故事充满悬念，情节跌宕起伏、一波三折。悬念被揭开充满悬念，情节跌宕起伏、一波三折。悬念被揭开的过程会给受众带来精神上的愉悦和心理上的快感，的过程会给受众带来精神上的愉悦和心理上的快感，心理会获得很大的满足。心理会获得很大的满足。n n从收视心理上分析，受众对明星等公众人物的收视兴从收视心理上分析，受众对明星等公众人物的收视兴从收视心理上分析，受众对明星等公众人物的收视兴从收视心理上分析，受众对明星等公众人物的收视兴n n趣会更强烈。对公众人物生活经历与秘密的探究，是大趣会更强烈。对公众人物生活经历与秘密的探究，是大趣会更强烈。对公众人物生活经历与秘密的探究，是大
46、趣会更强烈。对公众人物生活经历与秘密的探究，是大n n多数人的一种十分强烈的心理渴望。看着他们在主持人的多数人的一种十分强烈的心理渴望。看着他们在主持人的多数人的一种十分强烈的心理渴望。看着他们在主持人的多数人的一种十分强烈的心理渴望。看着他们在主持人的n n追问下曝露出自己的一些不为人知的生活和情感经历，可追问下曝露出自己的一些不为人知的生活和情感经历，可追问下曝露出自己的一些不为人知的生活和情感经历，可追问下曝露出自己的一些不为人知的生活和情感经历，可n n以大大满足受众的探视心理。以大大满足受众的探视心理。以大大满足受众的探视心理。以大大满足受众的探视心理。鲁豫有约鲁豫有约鲁豫有约鲁豫有
47、约和和和和非常静距非常静距非常静距非常静距n n离离离离走的就是这种路径，收视效果很好。走的就是这种路径，收视效果很好。走的就是这种路径，收视效果很好。走的就是这种路径，收视效果很好。n n受众对普通市民的人生百态的生活同样有着强烈的收视受众对普通市民的人生百态的生活同样有着强烈的收视受众对普通市民的人生百态的生活同样有着强烈的收视受众对普通市民的人生百态的生活同样有着强烈的收视兴趣。受众希望看到寻常百姓中的有如戏剧般的奇异人生、兴趣。受众希望看到寻常百姓中的有如戏剧般的奇异人生、兴趣。受众希望看到寻常百姓中的有如戏剧般的奇异人生、兴趣。受众希望看到寻常百姓中的有如戏剧般的奇异人生、情感隐秘、
48、浪漫故事、趣味生活、曲折经历。江苏卫视的情感隐秘、浪漫故事、趣味生活、曲折经历。江苏卫视的情感隐秘、浪漫故事、趣味生活、曲折经历。江苏卫视的情感隐秘、浪漫故事、趣味生活、曲折经历。江苏卫视的人间人间人间人间在这方面独辟蹊径，收视很高。在这方面独辟蹊径，收视很高。在这方面独辟蹊径，收视很高。在这方面独辟蹊径，收视很高。n n从收视心理上分析，受众愿意通过谈话节目从收视心理上分析，受众愿意通过谈话节目从收视心理上分析，受众愿意通过谈话节目从收视心理上分析，受众愿意通过谈话节目接触到各种不同阶层和类型的嘉宾人物，期望带接触到各种不同阶层和类型的嘉宾人物，期望带接触到各种不同阶层和类型的嘉宾人物，期望
49、带接触到各种不同阶层和类型的嘉宾人物，期望带给人们不同的故事，带给人们不同的生活体验，给人们不同的故事，带给人们不同的生活体验，给人们不同的故事，带给人们不同的生活体验，给人们不同的故事，带给人们不同的生活体验，带给人们不同的人生感悟。当然，谈话节目讲述带给人们不同的人生感悟。当然，谈话节目讲述带给人们不同的人生感悟。当然，谈话节目讲述带给人们不同的人生感悟。当然，谈话节目讲述的故事各式各样，故事讲得既有意思又有意义，的故事各式各样，故事讲得既有意思又有意义，的故事各式各样，故事讲得既有意思又有意义，的故事各式各样，故事讲得既有意思又有意义，既有趣味又有品位才是上佳的境界。既有趣味又有品位才是
50、上佳的境界。既有趣味又有品位才是上佳的境界。既有趣味又有品位才是上佳的境界。n nEG.EG.广播节目广播节目广播节目广播节目n n叶文有话要说叶文有话要说叶文有话要说叶文有话要说一次惊心动魄的救援一次惊心动魄的救援一次惊心动魄的救援一次惊心动魄的救援n n电视节目电视节目电视节目电视节目n n凤凰卫视的大型辩论型谈话节目凤凰卫视的大型辩论型谈话节目凤凰卫视的大型辩论型谈话节目凤凰卫视的大型辩论型谈话节目一虎一席谈一虎一席谈一虎一席谈一虎一席谈n n口号：萃取每周在社会、文化等各方面发生的重口号：萃取每周在社会、文化等各方面发生的重口号：萃取每周在社会、文化等各方面发生的重口号：萃取每周在社会
51、、文化等各方面发生的重大事件、焦点或热门话题。大事件、焦点或热门话题。大事件、焦点或热门话题。大事件、焦点或热门话题。 n n宣传语：宣传语：宣传语：宣传语：“ “这里不是一言堂，所有的意见都备受这里不是一言堂，所有的意见都备受这里不是一言堂，所有的意见都备受这里不是一言堂，所有的意见都备受尊重尊重尊重尊重”.”. n n 辩论类谈话节目辩论类谈话节目以其话题贴近现实，以其话题贴近现实，形式生动活泼，备受广大观众注目。但是，形式生动活泼，备受广大观众注目。但是，辩论毕竟不是聊天，它需要旗帜鲜明的立辩论毕竟不是聊天，它需要旗帜鲜明的立场，是非清楚的对立，胜败了然的结果。场，是非清楚的对立，胜败了
52、然的结果。一虎一席谈一虎一席谈作为一档辩论类节目，主作为一档辩论类节目，主持人没有明确的立场，辩论双方不分胜负，持人没有明确的立场，辩论双方不分胜负，最终也得不出合理的结果。四十多分钟的最终也得不出合理的结果。四十多分钟的节目，常常变换多个主题，每个问题都无节目，常常变换多个主题，每个问题都无法争论清楚，造成观众思想混乱。法争论清楚，造成观众思想混乱。n n“ “挑挑挑挑” ”：挑起每个人说话的欲望，营造浓厚的节目：挑起每个人说话的欲望，营造浓厚的节目：挑起每个人说话的欲望，营造浓厚的节目：挑起每个人说话的欲望，营造浓厚的节目气氛气氛气氛气氛. .n n“ “拨拨拨拨” ”：主持人在讨论陷入僵
53、局和偏离主题的节点，：主持人在讨论陷入僵局和偏离主题的节点，：主持人在讨论陷入僵局和偏离主题的节点，：主持人在讨论陷入僵局和偏离主题的节点，适时点拨，将论述控制在公共平台的适宜语境适时点拨，将论述控制在公共平台的适宜语境适时点拨，将论述控制在公共平台的适宜语境适时点拨，将论述控制在公共平台的适宜语境. .n n“ “离离离离” ”：应当允许辩论双方嘉宾适当游离主题之外，：应当允许辩论双方嘉宾适当游离主题之外，：应当允许辩论双方嘉宾适当游离主题之外，：应当允许辩论双方嘉宾适当游离主题之外，表达富有个性的观点表达富有个性的观点表达富有个性的观点表达富有个性的观点. .n n“ “间间间间” ”：打通场内观众与嘉宾、场内与场外观众互动：打通场内观众与嘉宾、场内与场外观众互动：打通场内观众与嘉宾、场内与场外观众互动：打通场内观众与嘉宾、场内与场外观众互动的空间的空间的空间的空间. .
