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1、温故互查温故互查：（1）你身边的诱惑有哪些？哪些属你身边的诱惑有哪些？哪些属于不良诱惑？他们有哪些危害？于不良诱惑？他们有哪些危害？（2）我们该如何去对待？）我们该如何去对待？第八课第二框对不良诱惑说“不”清徐县清源镇二中 李媛 学习目标：学习目标：1.1.认清不良诱惑的危害。认清不良诱惑的危害。2 2. .懂得用智慧战胜不良诱惑懂得用智慧战胜不良诱惑3.3.掌握战胜不良诱惑的方法，自掌握战胜不良诱惑的方法，自觉抵制不良诱惑。觉抵制不良诱惑。自主学习：阅读教材p88至p90的内容，回答下列问题：（1）奥德修斯凭借哪些品质通过了海峡？这个故事说明什么道理？（2）沉迷武侠小说对小玉有哪些危害？请你
2、告诉小玉应该怎么办？合作探究： 小组内交流自主学习内容，积极发表自己的意见。寻找解决问题的各种方法或最优方法。展示反馈： 展示小组合作学习的成果，交流存在的问题。（1）奥德修斯凭借哪些品质通过了海）奥德修斯凭借哪些品质通过了海峡？这个故事说明什么道理？峡？这个故事说明什么道理？（2）沉迷武侠小说对小玉有哪些危害）沉迷武侠小说对小玉有哪些危害？请你告诉小玉应该怎么办？请你告诉小玉应该怎么办？巩固练习 拓展提升：材料分析：材料分析：我是一名初我是一名初一一学生，学生，一个偶然机会，好友带一个偶然机会，好友带我去玩网络游戏。开始只是在周末玩，后来逐渐发展到晚我去玩网络游戏。开始只是在周末玩，后来逐渐
3、发展到晚上从宿舍溜出去整夜上网。在网吧我学会了抽烟。我现在上从宿舍溜出去整夜上网。在网吧我学会了抽烟。我现在上课满脑子是游戏情景，下课躲到厕所里抽烟，成绩直线上课满脑子是游戏情景，下课躲到厕所里抽烟，成绩直线下降；为了上网，我经常骗父母的钱，还多次下降；为了上网，我经常骗父母的钱，还多次“拿拿”了同了同学的钱学的钱我也多次下决心戒掉网瘾，但始终摆脱不了玩我也多次下决心戒掉网瘾，但始终摆脱不了玩网络游戏和抽烟的冲动，请同学们帮帮我吧。网络游戏和抽烟的冲动，请同学们帮帮我吧。1、材料中的、材料中的“我我”受到了哪些不良诱惑？（受到了哪些不良诱惑？（3分）分）2、说说这些不良诱惑给他带来的危害？（、
4、说说这些不良诱惑给他带来的危害？（6分至少三点）分至少三点）3、请你当一回心理辅导请你当一回心理辅导医生，医生，给他开给他开个个“处方处方”，并，并说说明具体明具体“服用服用”方法。（方法。（6分至少三个方面）分至少三个方面）4、请同学们引以为戒。面对身边的不良诱惑，我们中学请同学们引以为戒。面对身边的不良诱惑，我们中学生应该怎么做？（生应该怎么做？（6分）分）解题步骤：解题步骤：1、审：、审：审材料（勾画出关键词、句、段并审材料（勾画出关键词、句、段并做好标记）做好标记）审设问（是什么、为什么、怎么做）审设问（是什么、为什么、怎么做）2、忆：、忆：回忆与材料相关联的知识回忆与材料相关联的知识
5、3、筛：、筛：筛选出与材料设问相符合的知识筛选出与材料设问相符合的知识4、答：、答：看分值，分段、分点组织答案看分值，分段、分点组织答案1、答：材料中的我受到了答：材料中的我受到了网络游戏；网络游戏；烟；烟；金钱的不良诱惑。金钱的不良诱惑。2、给他带来的危害有：、给他带来的危害有：导致他无心学习，成绩导致他无心学习，成绩直线下降；直线下降；染上了烟瘾和网瘾，损害身心健康；染上了烟瘾和网瘾，损害身心健康；偷拿同学的钱财，败坏了道德品质，失去友情；偷拿同学的钱财，败坏了道德品质，失去友情；骗取父母钱财，丧失良知，损害家庭幸福；骗取父母钱财，丧失良知，损害家庭幸福；如如果继续这样下去就可能走上违法犯
6、罪的道路，影响果继续这样下去就可能走上违法犯罪的道路，影响自身的成长发展。自身的成长发展。3、处方一：丰富文化生活，拒绝不良诱惑。处方一：丰富文化生活，拒绝不良诱惑。积极参加一些课外活积极参加一些课外活动，打打乒乓球和篮球，看看励志书籍，练习书法、画画、做做手动，打打乒乓球和篮球，看看励志书籍，练习书法、画画、做做手工、和同学探讨学习心得等；工、和同学探讨学习心得等；处方二：联想后果，抵制不良诱惑法。处方二：联想后果，抵制不良诱惑法。每当想抽烟或上网时就每当想抽烟或上网时就想一想抽烟或上网的危害，可能患上疾病、受到学校处分，对不起想一想抽烟或上网的危害，可能患上疾病、受到学校处分，对不起父母和
7、老师，自己今后可能一事无成等严重的后果；父母和老师，自己今后可能一事无成等严重的后果；处方三：主动请人帮助监督法。处方三：主动请人帮助监督法。可以请老师、父母和同学帮助可以请老师、父母和同学帮助监督，立下约定，如果想抽烟或是上网，就告诉他们不让自己抽烟监督，立下约定，如果想抽烟或是上网，就告诉他们不让自己抽烟或是上网；或是上网；处方四：转移视线，避开诱因法。处方四：转移视线，避开诱因法。决不带烟到学校，不独自行决不带烟到学校，不独自行动，随时和同学在一起，积极充实自己，主动远离网吧和烟；动，随时和同学在一起，积极充实自己，主动远离网吧和烟；处方五：婉言谢绝朋友，提高自制力。处方五：婉言谢绝朋友
8、，提高自制力。对于朋友的不良邀请，对于朋友的不良邀请，要敢于说不，学会婉言拒绝，拒交损友。要敢于说不，学会婉言拒绝，拒交损友。处方六：专时专用，改正不良习惯。处方六：专时专用，改正不良习惯。严格分配学习、娱乐、锻严格分配学习、娱乐、锻炼、休息的时间，以不同的方式提醒自己，改掉沉迷网络和抽烟的炼、休息的时间，以不同的方式提醒自己，改掉沉迷网络和抽烟的坏习惯。坏习惯。处方七：提高认识，端正动机。处方七：提高认识，端正动机。多读有益书籍，掌握更多的知多读有益书籍，掌握更多的知识；树立远大的理想并努力奋斗等。识；树立远大的理想并努力奋斗等。4 4、我们中学生应该：、我们中学生应该：（1 1）学会分辨并
9、自觉抵制不良诱惑）学会分辨并自觉抵制不良诱惑（2 2）要有战胜不良诱惑的决心，主动远离）要有战胜不良诱惑的决心，主动远离不良诱惑不良诱惑（3 3）培养高雅的生活情趣，加强自身道德）培养高雅的生活情趣，加强自身道德修养修养（4 4）拒绝结交不良朋友，改掉自身不良的）拒绝结交不良朋友，改掉自身不良的行为习惯行为习惯（5 5）正确对待父母和学校的教育，珍惜学）正确对待父母和学校的教育，珍惜学习的权利与机会习的权利与机会（6 6）珍爱生命，遵纪守法，学会保护自己）珍爱生命，遵纪守法，学会保护自己拒绝技巧拒绝技巧1、直接拒绝：、直接拒绝：直接坚定地表明自己的立场和想法直接坚定地表明自己的立场和想法2、找
10、寻借口：、找寻借口：找寻一项适当的借口，以拒绝他人的要求找寻一项适当的借口，以拒绝他人的要求3、转移话题：、转移话题：引出新话题，以摆脱不正当的引诱引出新话题，以摆脱不正当的引诱4、自我解嘲：、自我解嘲：自我消遣，陈述自己的无奈，以婉拒他人自我消遣，陈述自己的无奈，以婉拒他人的邀约的邀约5、离开现场：、离开现场：找理由快速离开现场，摆脱纠缠找理由快速离开现场，摆脱纠缠战胜不良诱惑的主要方法：战胜不良诱惑的主要方法： 1）丰富文化生活，拒绝不良诱惑丰富文化生活，拒绝不良诱惑2）联想后果，抵制不良诱惑法联想后果，抵制不良诱惑法3）主动请人帮助监督法）主动请人帮助监督法4）转移视线，）转移视线，避开诱因法避开诱因法5）婉言谢绝朋友）婉言谢绝朋友,提高自制力提高自制力6）专时专用，改正不良习惯）专时专用，改正不良习惯7）提高认识，端正动机）提高认识，端正动机知识小结知识小结抗拒抗拒诱惑的计划书诱惑的计划书我受诱惑的表现我受诱惑的表现。目前给我带来的不良后果有目前给我带来的不良后果有。准备采用的具体措施：准备采用的具体措施：连续一周按计划进行，主要的激励措施为连续一周按计划进行，主要的激励措施为。如果两次未执行计划，惩罚措施为如果两次未执行计划，惩罚措施为。我准备请我准备请做这项计划的监督人。做这项计划的监督人。时间时间具体方法具体方法结果结果一月后情况一月后情况
