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1、第第三三章章 第第二二节节弹弹力力一一. . 形变形变请同学们利用身边的小器材展示形变请同学们利用身边的小器材展示形变举例说明什么是弹性形变、非弹性形变、举例说明什么是弹性形变、非弹性形变、 弹性限度弹性限度做一做做一做1. 视频中谁发生了明显形变？它是弹性形变吗视频中谁发生了明显形变？它是弹性形变吗?2.木板运动状态改变是由于受到了谁的作用木板运动状态改变是由于受到了谁的作用观观察察思思考考1.定义：定义：发生弹性形变的物体发生弹性形变的物体由于要由于要恢复原状，对恢复原状，对与它接触的物体与它接触的物体会产生会产生力的作用，这种力叫做弹力。力的作用，这种力叫做弹力。弹力产生条件：弹力产生条
2、件：相互接触相互接触发生弹性形变发生弹性形变二二. . 弹力弹力受力物体受力物体施力物体施力物体已知甲乙之间有弹力作用，那么（已知甲乙之间有弹力作用，那么（ ） A.甲乙必定直接接触，且都发生形变甲乙必定直接接触，且都发生形变 B甲乙不一定直接接触，但必定都发生形变甲乙不一定直接接触，但必定都发生形变 C.甲发生形变对乙产生弹力甲发生形变对乙产生弹力 D.甲发生形变对甲产生弹力甲发生形变对甲产生弹力AC做一做做一做： 手压海绵手压海绵观察并思考观察并思考：1、施力物体海绵形变方向和受力物体手指、施力物体海绵形变方向和受力物体手指受力方向关系受力方向关系2、施力物体手指形变方向和受力物体海绵、施
3、力物体手指形变方向和受力物体海绵受力方向关系受力方向关系3、手指所受支持力和海绵所受压力是否为、手指所受支持力和海绵所受压力是否为弹力？弹力？ 情景情景施力施力物体物体受力物受力物体体施力物施力物体形变体形变方向方向作用力作用力方向方向作用力作用力与接触与接触面关系面关系桌子对桌子对书的支书的支持力持力书对桌书对桌子的压子的压力力书书桌子桌子桌子桌子书书向上向上向下向下垂直垂直垂直垂直向上向上向下向下结论结论: :1.1.弹力的方向与弹力的方向与施力物体形变方向施力物体形变方向相反相反 2.2.弹力的方向与接触面垂直弹力的方向与接触面垂直三三 弹力方向弹力方向如图如图, , 灯处于静止状态。灯
4、处于静止状态。请思考请思考：1 1、电电 线线 对对 灯灯 的的 拉拉 力力 是是 由由 于于 谁谁 发发 生生 形形 变变 ？ 形变方向为？形变方向为？2 2、拉力是否也为弹力？方向？、拉力是否也为弹力？方向？绳绳的的拉拉力力也也属属于于弹弹力力，方方向向沿沿绳绳而而指指向向绳绳收缩的方向。收缩的方向。三三 弹力方向弹力方向弹簧弹力与哪些因素有关？弹簧弹力与哪些因素有关？四、弹力的大小四、弹力的大小实验目的：实验目的： 探究弹簧弹力与形变量的关系探究弹簧弹力与形变量的关系思考思考 ： 1.怎样得出弹簧的伸长量？ 2.怎样得出弹簧弹力? 3.获取数据后怎样得到两个量的关系？结论：弹簧发生弹性形
5、变时，弹力的大小结论：弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F F 跟弹簧伸长（或缩短）的长度跟弹簧伸长（或缩短）的长度x 成正比。成正比。即即F = kx k：弹簧的劲度系数，单位是牛顿每米：弹簧的劲度系数，单位是牛顿每米（N/mN/m）, ,在数值上等于拉长（或缩短）在数值上等于拉长（或缩短）单位长度所产生弹力的大小。单位长度所产生弹力的大小。胡克定律胡克定律一根轻质弹簧，在受一根轻质弹簧，在受10N的拉力作用时的拉力作用时, 弹簧的伸长量为弹簧的伸长量为0.2m,当受当受20N的拉力作的拉力作用时，弹簧的伸长量为用时，弹簧的伸长量为 跟踪训练跟踪训练0.4m要点要点 总结总结一、形变一、形变1. 1. 弹性形变：弹性形变：2. 2. 弹性限度：弹性限度：二、二、弹力弹力1.1.弹力及产生条件：弹力及产生条件： 2. 弹力方向：弹力方向：3. 压力、支持力、绳子的拉力方向压力、支持力、绳子的拉力方向三、胡克定律三、胡克定律: F=kx: F=kx谢谢 谢谢 ！
