虞美人课堂完整版

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1、宽晒茅蜂畜润埔紫游搭蚁唉她疾漱豁剧脓跑情脓脐勾登掐露皆觉现蒲稀差虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版“江山代有才人出,各领风骚树百年江山代有才人出,各领风骚树百年。”(清(清赵翼论诗)。唐诗过后是宋词,好诗被唐人写尽赵翼论诗)。唐诗过后是宋词,好诗被唐人写尽了,所以宋人另辟蹊径,使词这种文学题材到达了颠了,所以宋人另辟蹊径,使词这种文学题材到达了颠峰。宋词便成为我国文学史上又一颗璀璨的明珠。峰。宋词便成为我国文学史上又一颗璀璨的明珠。 词:是隋唐时兴起的一种词:是隋唐时兴起的一种合乐可歌合乐可歌、句式长短不、句式长短不齐的一种诗体。词在形式上的特点是齐的一种诗体。词在形式上的特点是调有定格,调有定

2、格,句有定数,字有定声(明代、徐师增文章辨体序说句有定数,字有定声(明代、徐师增文章辨体序说)。)。影瓢锨忱走仙逮屎怕癸固幽抵膜瞪劣港矗烷肮您柞假情焦瞥藐采徊暗预吩虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版词的一般知识:词的一般知识:词是隋唐时兴起的一种合乐可歌、句式长短不齐的诗体。 词在形式上的特点是“调有定格,句有定数,字有定声”。 词大多分段,一段就是一个乐段,叫“片”或“阕”,分两片的最为常见。 词按字数分成小令、中调和长调三种,58字以内为小令,5990字为中调,91字以上为长调。 只民鲜唤哦洪贵访乒籽分械勋钻滤酞果焦陛挖膝耐貉倔个卫嘶婆鹿边滤舀虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版课文导入:课文导

3、入: 看到虞美人虞美人这三个字,你首先想到的是什么?汗感榆盆烬交馒吃租唆腋笔漆驮戊就问摔咯愉添研码致赐拱浇恕歌植誉籽虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版唐教坊曲,初咏项羽的宠姬虞美人而得名。唐教坊曲,初咏项羽的宠姬虞美人而得名。 姬虞姬虞,项羽的宠姬,常随项羽出征各地。公元前项羽的宠姬,常随项羽出征各地。公元前202202年,项羽被刘邦军队围于垓下。夜饮中,年,项羽被刘邦军队围于垓下。夜饮中, 项羽项羽慷慨悲歌:慷慨悲歌:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何!骓不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何!” ” 美人虞姬和美人虞姬和之:之: 汉军已略地

4、,四方楚歌声。大王意气尽,贱妾汉军已略地,四方楚歌声。大王意气尽,贱妾何聊生。何聊生。 虞美人虞美人锐膜工鄂腰顶烙卒团粱撇赐吾雄点彦薪淤圾揣祭寄递揉尾滦其浊亭辉敢萎虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版人名人名虞姬虞姬虞美人是后世对虞姬的称呼,秦末人,虞美人是后世对虞姬的称呼,秦末人,项羽项羽的宠姬,姓虞。的宠姬,姓虞。貌美,善剑舞。虞姬与项羽形影不离。楚汉之战,项羽困貌美,善剑舞。虞姬与项羽形影不离。楚汉之战,项羽困于垓下,兵孤粮尽,夜闻四面楚歌,以为楚地尽失,他在于垓下,兵孤粮尽,夜闻四面楚歌,以为楚地尽失,他在饮酒中,对着虞姬唱起悲壮的垓下歌:饮酒中,对着虞姬唱起悲壮的垓下歌:“力拔山兮气力拔

5、山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!何!”虞姬闻歌而为楚霸王起舞,含泪唱虞姬闻歌而为楚霸王起舞,含泪唱“汉兵已略地,汉兵已略地,四方楚歌声。大王义气尽,贱妾何聊生。四方楚歌声。大王义气尽,贱妾何聊生。”歌罢,拔剑自歌罢,拔剑自刎,死后葬于垓下。刎,死后葬于垓下。渡躬势渺好侄溢将钞淫箍藩妓曳芍谊潜搞佬泵踢共顽讫贪搂薯燥含纬欧垛虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版 唐一无名氏根据项羽和虞姬的悲剧故事写了一唐一无名氏根据项羽和虞姬的悲剧故事写了一首首虞美人虞美人,词牌名便源于此。因李煜填此词的,词牌名便源于此。因李煜填此词的名句,

6、又名名句,又名“一江春水一江春水”,此外又名,此外又名“玉壶冰玉壶冰”等。等。 在四面楚歌中,项羽拔剑自刎,虞姬亦拔剑自在四面楚歌中,项羽拔剑自刎,虞姬亦拔剑自刎。后来虞姬血染之地,长出一种鲜红的花,后人刎。后来虞姬血染之地,长出一种鲜红的花,后人为了纪念她,便把这种花叫做为了纪念她,便把这种花叫做“虞美人虞美人”。虞美人虞美人牟舍袍俗次棺楚局郁磐酬磋慌录皖烟挠试大篓迈植强喂未嫁锑儒丑拉肚鸭虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版植物名植物名虞美人虞美人别名别名: : 丽春花、小种罂粟花、苞米罂粟、丽春花、小种罂粟花、苞米罂粟、蝴蝶满园春,花姿美好,色彩鲜艳,是比蝴蝶满园春,花姿美好,色彩鲜艳,是比利

7、时国花。利时国花。全株可入药。 全株亦有毒,内含有毒生物碱,种子尤甚。全株亦有毒,内含有毒生物碱,种子尤甚。误食后会引起抑制中枢神经中毒,严重可误食后会引起抑制中枢神经中毒,严重可致生命危险。致生命危险。【花【花 语】语】白色虞美人:象征着安慰、慰问红色虞美人:代表着极大的奢侈、顺从虞美人在古代寓意着生离死别、悲歌虞美人在古代寓意着生离死别、悲歌 书灿巾垄了俺痒氟沙囊牟物狰露驴鸳边澎捍怔图腹势影怂命泳翁岸扰椒奴虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版乍中娶柬匪罪睁尖莱狱涨婿歧圈痉柿长蛾络居舷敛岸牲衣怔恩搜亥煮栏聋虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版陷婿窝罐蚜肥舟涌篡福讳钒拒湃贤翟参滥铃咐醇愁透欺弟侮鼻失螺

8、片钻夷虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版篙疚秆优莉轧嚷联出喊塘妮欣躁丢净铃醛莹儡湍堪泥莲杆报漆黍靛属全讣虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版词牌名词牌名虞美人虞美人虞美人是著名词牌之一,虞美人是著名词牌之一,此调原为唐教坊曲,初咏此调原为唐教坊曲,初咏项羽宠姬虞美人,因以为项羽宠姬虞美人,因以为名。名。又名一江春水、又名一江春水、玉壶水、巫山十二玉壶水、巫山十二峰等。峰等。双调,五十六字,双调,五十六字,上下片各四句,皆为两仄上下片各四句,皆为两仄韵转两平韵。韵转两平韵。古代词开始古代词开始大体以所咏事物为题,配大体以所咏事物为题,配乐歌唱逐渐形成固定曲调,乐歌唱逐渐形成固定曲调,后即开始名为调名即

9、词牌。后即开始名为调名即词牌。虞美人即是如此。虞美人即是如此。 霹侗颗松褐隙窒队苯泞养峰缨悉扔刃瞳体哄尉桅叹庞囊钵兢桃毁稳豢寝墟虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版李煜李煜(937978937978),五代时南),五代时南唐国主。他精于书画,谙于音律,工唐国主。他精于书画,谙于音律,工于诗文,尤以词著名,词尤为五代之于诗文,尤以词著名,词尤为五代之冠,世称李后主。其词大体冠,世称李后主。其词大体以南唐灭以南唐灭亡为界亡为界,分为前后两期。其前期词多,分为前后两期。其前期词多表现宫廷男女和离愁别绪。后期词则表现宫廷男女和离愁别绪。后期词则多多追忆往事,伤怀故国追忆往事,伤怀故国,风格沉郁苍,风格沉郁

10、苍凉。语言自然精练,境界开阔,词风凉。语言自然精练,境界开阔,词风疏朗。疏朗。琼捻左追粤浑斩形氧冗脓马寇狐钵仔扮干丝垒暗件褐种唯属颗谎解谅盛凤虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版电影剧照薄薄 命命 君君 王,绝王,绝 代代 词词 人人 寞殴霹槛拿苇部志酮扔四聋历详权独啡脂转净秋芯派籍笺悦丫慨讨抑队簧虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版李煜聪颖过人,博通众艺,书法自创金错刀、摄李煜聪颖过人,博通众艺,书法自创金错刀、摄襟书和拨镫书三体。画山水、墨竹、翎毛,皆清爽不襟书和拨镫书三体。画山水、墨竹、翎毛,皆清爽不俗,别为一格。又通晓音律,精别雅郑,既自度念俗,别为一格。又通晓音律,精别雅郑,既自度念家山曲破

11、、振金铃曲破等曲,又曾与昭惠周后家山曲破、振金铃曲破等曲,又曾与昭惠周后审订霓裳羽衣曲残谱。兼以富于藏书,精于鉴赏。审订霓裳羽衣曲残谱。兼以富于藏书,精于鉴赏。诗文俱佳,词则尤负盛名。诗文俱佳,词则尤负盛名。 其词大体以南唐灭亡为界,分为前后两期,其词大体以南唐灭亡为界,分为前后两期,前期前期词以描写宫廷逸乐生活为主,风情绮丽,清靡婉转。词以描写宫廷逸乐生活为主,风情绮丽,清靡婉转。后期词则多追忆往事,伤怀故国,风格沉郁苍凉。语后期词则多追忆往事,伤怀故国,风格沉郁苍凉。语言自然精练,境界开阔,词风疏朗,言自然精练,境界开阔,词风疏朗,与晚唐以来的香与晚唐以来的香艳词风颇见异趣。扩大了词的题材

12、范围,丰富了词的艳词风颇见异趣。扩大了词的题材范围,丰富了词的艺术手段,在词史上具有里程碑式的意义。艺术手段,在词史上具有里程碑式的意义。 薄薄 命命 君君 王,绝王,绝 代代 词词 人人 溉蛰绢杰涂振偏笼奢脉峨皿鳖壳宏郸排倡绵衔考纫疽勤刁昭才簧咋扔流葵虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版开宝八年,宋兵攻克开宝八年,宋兵攻克金陵,李煜投降,被金陵,李煜投降,被送往汴京,过着送往汴京,过着“日日夕以泪洗面夕以泪洗面”的软禁的软禁生活。两年后,他生活。两年后,他41岁生日时(七夕之夜)岁生日时(七夕之夜)作虞美人词,并作虞美人词,并令歌伎演唱,此曲触令歌伎演唱,此曲触怒了宋太宗,不久,怒了宋太宗,不久

13、,李煜饮所赐牵机药酒李煜饮所赐牵机药酒被毒死,该词便成了被毒死,该词便成了后主的绝笔之作。后主的绝笔之作。捐媳芭涎命示瓮祈殊羹咯第箩楚鹰坐蔽尚想琶化狼忘悟第他铣粱劝汤浑壬虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版 春花秋月何时了?往事知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。诵诵读读总缓靴彬雕谈随游盏鸦劲凤绷盂车蚕劈捆宋蔼秋喧贸润环括掷除盟剐肚哮虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版1.把握节奏把握节奏: 春 花 秋 月 何何 时时 了?往 事 知 多多 少少。小 楼 昨 夜 又又 东 风,故 国 不不 堪堪 回 首 月 明 中。 雕 栏 玉

14、 砌 应应 犹 在,只只 是是 朱 颜 改。问 君 能 有 几几 多多 愁?恰 似 一 江 春 水 向 东 流!l l2.找出韵脚:找出韵脚:l ll ll ll ll ll ll l4.4.读出感情读出感情 感情基调:感情基调:低沉、凄凉低沉、凄凉押韵特点押韵特点:了、少、风、中、了、少、风、中、在、改、愁、流在、改、愁、流两句一换韵两句一换韵 3.重读:斜线部分重读:斜线部分敷及翱名引膨尔难闺耗亿庄催妒卜蔡赃较干琼奎狮仪狐譬驾伞簇盈猜单盂虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版虞美人 春花春花/ /秋月秋月/ /何时了?往事何时了?往事/ /知知/ /多少。小楼多少。小楼/ /昨夜昨夜/ /又东风

15、,故国又东风,故国/ /不不堪回首堪回首/ /月月明明中中。 雕栏玉砌雕栏玉砌/ /应犹在,只是应犹在,只是/ /朱颜朱颜/ /改。问君改。问君/ /能有能有/ /几多愁?恰似几多愁?恰似/ /一江一江春水春水/ /向向东东流流。系蹄筋鲜风萄贩金廷金旋懦尤欠貉毡濒痘敏潘聋哟芍戏磁委铲措艘婿拐粪虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版整体感知整体感知:你认为全词的词眼是什么?你认为全词的词眼是什么?问君能有几多愁?恰似问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。一江春水向东流。思考思考:作者的愁情是如何表现的?作者的愁情是如何表现的?幸陆厂攫卖鲤蠢瓶衫打侮传蚊鳃曹隔洗开澄顶蚌吮藕死窒祸量裕缆陪虑巷虞美人课堂完整

16、版虞美人课堂完整版意象:v春花秋月春花秋月 往事往事v小楼东风小楼东风 故国明月故国明月v雕栏玉砌雕栏玉砌 朱颜朱颜前六句里,变的是什么?不变的又是什么?前六句里,变的是什么?不变的又是什么?哪些为实,哪些为虚?哪些为实,哪些为虚?搜掺仗巩定佯带窍使子炯滤宦随炙勤叼芒胳肯涵吐莽瘴悉背来媚糙秦衔蜂虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版耐人寻味之春花秋月耐人寻味之春花秋月v春花秋月代表自然界的春花秋月代表自然界的时序变换时序变换,代表,代表宇宙的永恒宇宙的永恒。诗人只看见人生的无常。诗人只看见人生的无常。v春花秋月是一年中春花秋月是一年中最美好的景色,最美好的景色,常与常与人生中最美好的事情联系在一起。

17、春花人生中最美好的事情联系在一起。春花秋月年年相似,而诗人往日的快乐却不秋月年年相似,而诗人往日的快乐却不复存在。复存在。v春花秋月是春花秋月是极美好的事物,且多为爱情极美好的事物,且多为爱情的象征。的象征。情人咫尺天涯,不得相见。情人咫尺天涯,不得相见。褥敷撕奥零芒天腻噎乞糯齿仪志膛炉磷际担稻能款钡弄极倒腻虑淘盎讳嗓虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版、“春花秋月春花秋月”本来是美好的事物,本来是美好的事物,李煜为什么希望它们结束呢?李煜为什么希望它们结束呢? 李煜降宋后被封为违命侯,名虽王李煜降宋后被封为违命侯,名虽王侯,实为亡国奴、阶下囚。在对生命侯,实为亡国奴、阶下囚。在对生命已经绝望之时

18、,已经绝望之时,“春花秋月春花秋月”是对他是对他的一种讽刺,让他觉得厌烦,希望这的一种讽刺,让他觉得厌烦,希望这一切都结束。一切都结束。 枚坦林或蚁欢篇侄敛主琅拂精肇胳剃闸腋竭钡桶进怨悬擅敦呕极膘涌茹失虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版2 2、“往事知多少往事知多少”中的中的“往事往事”所具所具体指什么?即作者怀念的是什么?体指什么?即作者怀念的是什么? 物质上:锦衣玉食、后宫佳丽、一国之君的物质上:锦衣玉食、后宫佳丽、一国之君的尊荣富贵的生活;尊荣富贵的生活; 精神上:精神上:欢乐、自由、尊严、生存的安全感欢乐、自由、尊严、生存的安全感涎挥逛予电贩哺蔼积震尸狠惕赣五牵墓杜只枉屡玛揣彪响避晤擂狠

19、淹穆着虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版3、“小楼昨夜又东风小楼昨夜又东风”中,中,“又又”字表现了什么意味?字表现了什么意味? “东风东风”表示表示季节更替季节更替,“又又”则说明则说明时光飞逝时光飞逝,人的生命人的生命随着花谢月残而长逝不返,随着花谢月残而长逝不返,复国复国之梦之梦随着花开月圆而逐渐破灭!随着花开月圆而逐渐破灭!弹挽弛怠梗竞释跑糖忘他亨研稻鹿垃郡生礁滩剩挎庐诅闯为龋滩应重妙讫虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版4、词词中中出出现现“月月”这这一一意意象象,在在中中国国古古典典诗诗词词中中,“月月”这这个个意意象象有有什什么么特特殊殊固固定定的的涵涵义义吗吗? 月:月:怀念亲人,怀

20、念故乡之意怀念亲人,怀念故乡之意 举头望举头望明月明月,低头思故乡。,低头思故乡。我寄愁心与我寄愁心与明月明月,随风直到夜郎西。,随风直到夜郎西。海上生海上生明月明月,天涯共此时。,天涯共此时。但愿人长久,千里共但愿人长久,千里共婵娟婵娟。确榆沿继陶监蒲糕牧父媒拿绞埠猾孙虑吹郝昭泳骏踏饶压钞冉每脱计膜顿虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版5、“朱颜”的含义是什么?v后宫佳丽的容颜,v词人的容颜,v国家的容颜。6、改变的仅仅是“朱颜”吗?“改改”朱颜朱颜(经历风吹雨打)(经历风吹雨打)地位地位(一国之君沦为阶下之囚)(一国之君沦为阶下之囚)心情心情(尊荣显贵到忍辱蒙羞)(尊荣显贵到忍辱蒙羞)彝赴俊怜

21、库颈蕴苫砚坤闭赴造苗苍醉惦贩阉嘴续枉湛拦尧祁拳平亥贺泥仇虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版永恒的永恒的“春花秋月春花秋月”今非昔比的今非昔比的“往事往事”年年到来年年到来的的“东风东风”不堪回首的不堪回首的“故国故国”应犹在的应犹在的“雕栏玉砌雕栏玉砌”已改的已改的“朱颜朱颜”不变的不变的“外物外物”巨变的巨变的“人事人事”物是人物是人非之痛非之痛对比对比讼鲍磺履套釜薪肛康婴庄耿阁祖概疆阳杆痪资瞥搐蕴铭堰讣夕乙孩悠类毒虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版 愁抚今:抚今: 春花秋月春花秋月小楼东风小楼东风朱颜改朱颜改追昔:追昔:往事多少往事多少故国月明故国月明雕栏玉砌雕栏玉砌一江春水设设问问(比喻、夸

22、张)(比喻、夸张)(对比)(对比)箍骗忙穷案觉押溶因百撼射傣挖梆办卓倾汕确啪汗空鞘掌郎胎悉笋柏近邪虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版往事之叹往事之叹亡国之恨亡国之恨离家之痛离家之痛思乡之苦思乡之苦恭瑚抽户谷藐渤宠郡钟伐介扳泛磷濒膘像分姚经蹦仟忙袁澳誊党绦耘牵赊虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版v 问君能有几多愁? 恰似一江春水向东流。愁以水喻愁以水喻愁比喻,夸张,设问比喻,夸张,设问江水奔腾流淌,一泻千里,如愁思的江水奔腾流淌,一泻千里,如愁思的多多;江水昼夜不停,长流不息,无穷无尽,如愁思的江水昼夜不停,长流不息,无穷无尽,如愁思的绵长绵长。本句把无形的愁思赋在有形的流水上,有深度有力度地表本句

23、把无形的愁思赋在有形的流水上,有深度有力度地表达了感情,达了感情,“暗恨暗恨”变为变为“悲恨悲恨激动激动”,有不顾一切的感,有不顾一切的感情冲动。情冲动。你还能说出写愁的你还能说出写愁的句子句子吗吗?嫩契土埂能晾掷淡屿倾埠嚏茬债姥佰订审丛掘攻器豪皂怯组叛垢造妖卡驱虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版v花红易衰似郎意,花红易衰似郎意,水水流无限似侬流无限似侬愁愁。刘禹锡的竹枝调刘禹锡的竹枝调v离离愁愁渐远渐无穷,迢迢不断如春渐远渐无穷,迢迢不断如春水水。欧阳修踏莎行欧阳修踏莎行v便作春便作春江江都是泪,流不尽,许多都是泪,流不尽,许多愁愁。秦观江城子秦观江城子v飞红万点飞红万点愁愁如如海海。秦观千秋

24、岁秦观千秋岁肠基掷酬腔画厕胖残禽榴汾担俩辑骂牙杂良川攒荡斗家义黔般阜裔续轧盟虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版v白发三千丈,缘愁似个长。白发三千丈,缘愁似个长。李白秋浦歌李白秋浦歌v只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。李清照武陵春李清照武陵春v试问闲愁都几许?试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。梅子黄时雨。贺铸横塘路贺铸横塘路烟兼汀店老屉烃瘤条钢瓶蝎掂随帽辐多俱罩向请托着尿辊浮霄有食圈狡坏虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版v古代以水、以丝、以雨、以柳、以山、古代以水、以丝、以雨、以柳、以山、以风等喻愁,以风等喻愁,把抽象的感情形象化把抽象

25、的感情形象化,铸就,铸就了中国文学史上的了中国文学史上的“愁愁”情飞扬,可见情飞扬,可见“愁愁”是是可知可感,可触可摸,千姿百态可知可感,可触可摸,千姿百态的。的。茧丧孺桩沉卒墙翠鹅秘直斗向叉宙懦眯烦瓮貉驭陨债粤蝉砸糟寒汕虹朔仿虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版*虚实结合,情景交融虚实结合,情景交融春花秋月春花秋月实实小楼小楼“物是物是”东风东风(自然永恒)(自然永恒)明月明月景景往事往事虚虚故国故国“人非人非”雕栏玉砌雕栏玉砌(人生无常)(人生无常)朱颜朱颜一江春水一江春水情情探讨本词的艺术特色:矩胃婪祈鄂乏作拂腑浇凄镀寿滇饰美门褒蕉梳拼疙篓哥箭妒肆斥缆庆大滇虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版所

26、有具有所有具有深悲剧痛深悲剧痛的人都怕回忆过去的美好的人都怕回忆过去的美好岁月,都可能因愁苦不堪而容颜憔悴岁月,都可能因愁苦不堪而容颜憔悴尽管他尽管他们与李煜的们与李煜的愁思愁思未必相同,但都可能有恰似一江未必相同,但都可能有恰似一江春水向东流那样的春水向东流那样的悲愁心态悲愁心态 。虞美人正是真实形象的写出这些人的感虞美人正是真实形象的写出这些人的感情痛苦,从而撼人心魄,传诵千古。情痛苦,从而撼人心魄,传诵千古。今天的读者并无李煜那样的遭今天的读者并无李煜那样的遭遇,为何也能被他的词感动?遇,为何也能被他的词感动?嘘憨带粥讫树轰架帚师选浑亥坡赶厌以券禹巩斩左崩吟耻宵飘捻猛学举娄虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版 “最美丽的诗歌是最绝望的诗歌,有些不朽篇章是纯粹的眼泪。” (法) 缪塞鲤瀑执渠眠兔侣肇磕酷激十唤掐绅轻惭磊馁溪辣帧清功俐厘盟灸啡嫁韶拒虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版在李煜的创作中,浸染着这种泣血之愁的词作还有很多,请就你最喜欢的一首试加赏析。(参考篇目相见欢子夜歌乌夜啼 清平乐 浪淘沙)伍要卿圣锌衰晶爽耙甩护榜仆恩裂烈貌还贬毗吼寓方侦素稽瑟变巍奴棋冉虞美人课堂完整版虞美人课堂完整版

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