构图的作用PPT-新1

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1、八年级第一单元八年级第一单元函谷关第一初级中学函谷关第一初级中学 胡川川胡川川41、理解构图的含义。、理解构图的含义。2、掌握构图的基本形式。、掌握构图的基本形式。3、通过分析鉴赏古今中外美术作品的构图形式,、通过分析鉴赏古今中外美术作品的构图形式,提高同学们的鉴赏能力和美术创作能力。提高同学们的鉴赏能力和美术创作能力。学习目标学习目标构图:在美术创作中,一般指在构图:在美术创作中,一般指在平面的平面的物质空间物质空间上,安排和处上,安排和处理形象的理形象的位置和位置和关系关系,把,把个别或局部个别或局部的形象组织成的形象组织成整体整体的艺术作品,以的艺术作品,以表现构思中预想的形象表现构思中

2、预想的形象与审美效与审美效果。果。在中国传统绘画中成为在中国传统绘画中成为章章法或布局法或布局。一、构图的概念一、构图的概念 通过通过欣赏作品,看看艺术家们在绘画欣赏作品,看看艺术家们在绘画中是如何进行布局的,构图的中是如何进行布局的,构图的表现表现形式形式有有哪些?哪些?二、构图的形式二、构图的形式 此此画是画是三角形构图三角形构图的典范。画中象征自由、平等、博爱的三色旗位于等腰的典范。画中象征自由、平等、博爱的三色旗位于等腰三角形三角形的顶点,引导人民的自由女神处在横向黄金分割线处,巷战人群的头部位于纵向的顶点,引导人民的自由女神处在横向黄金分割线处,巷战人群的头部位于纵向黄金分割线黄金分

3、割线的位的位置。画面变得井然有序。置。画面变得井然有序。 自自由由引引导导人人民民油油画画(法法国国)德德拉拉克克罗罗瓦瓦 如图:如图:蒙娜丽莎蒙娜丽莎采用的是采用的是立三角形构图立三角形构图,端庄典雅通过一个端庄典雅通过一个普通市民女性的形象表达了人对于普通市民女性的形象表达了人对于自身的肯定,及对美好事物的向往。自身的肯定,及对美好事物的向往。这幅作品的成功,很大程度上得益这幅作品的成功,很大程度上得益于它优秀的构图方式。三角形构图于它优秀的构图方式。三角形构图给人以给人以坚实、稳定坚实、稳定的感觉。的感觉。蒙娜丽莎蒙娜丽莎油画油画 意大利意大利 达芬奇达芬奇素描静物素描静物摄影作品摄影作

4、品树木树木露露气气 中国画中国画 潘天寿潘天寿我们用横、竖黄金分割线来我们用横、竖黄金分割线来分割画面,就会发现,其左分割画面,就会发现,其左下部是密,右上部是疏;这下部是密,右上部是疏;这两部分如果是实,右下和左两部分如果是实,右下和左上两部分则是虚。完美的分上两部分则是虚。完美的分割法则令作品具有了清爽、割法则令作品具有了清爽、舒适的形式美感。舒适的形式美感。水平线与垂直线有水平线与垂直线有平稳平稳之之感,两者相交呈感,两者相交呈“井井”字,字,画面画面更加稳定、宁静、深远,更加稳定、宁静、深远,中国画中常用到此构图形式中国画中常用到此构图形式疏密初踏黄金初踏黄金路路 版画版画 李李焕民焕

5、民 “S”形的构图形的构图使画面结构丰使画面结构丰满,满,具有一种具有一种独特的节奏美、独特的节奏美、韵律美韵律美和空间和空间的延伸感的延伸感。公路公路河流河流水粉静物水粉静物以以圆形构图圆形构图来安排作品中的人物形象,使来安排作品中的人物形象,使画面看上去更加画面看上去更加饱满,饱满,活泼和富有动感。活泼和富有动感。舞舞蹈蹈油油画画(法法国国)马马蒂蒂斯斯?学生作品学生作品摄影作品摄影作品水粉静物水粉静物阳关三阳关三月月 油画油画 王王宏剑宏剑画家基本上在画家基本上在一条水平的直一条水平的直线上安排众多线上安排众多人物形象,这人物形象,这种水平线构图种水平线构图使画面使画面稳定、稳定、安静、

6、沉寂安静、沉寂 海景海景大地大地吉吉祥祥蒙蒙古古油油画画 韦韦尔尔申申画家采用画家采用垂垂直构图直构图的形的形式,将画面式,将画面中的人物分中的人物分割开来,表割开来,表现出一种现出一种宁宁静、平和而静、平和而自然自然的气息的气息。树木树木建筑建筑三角形构图水平线构图 曲线构图(S形构图)井字形构图 圆形构图 垂直线构图(S形构图形构图)井字形构图井字形构图稳定、安静三角形构图三角形构图稳定、牢固圆形构图圆形构图旋转、活波水平线构图水平线构图流动、韵律、优美垂直线构图垂直线构图平和、宁静平稳、宁静、深远课 堂 练 习1对以下作品进行分析研究,看看采用了哪种构图形式?课 堂 练 习2将以下几件静物,利用本节课所学习的几种构图形式进行摆放。如:三角形构图、S形构图、圆形构图小结:小结: 构图的方式有很多种,好的构图能够构图的方式有很多种,好的构图能够完美地体现创作意图,并且借助形象贴切完美地体现创作意图,并且借助形象贴切地诠释所要表现的主题,令作品的表现力地诠释所要表现的主题,令作品的表现力和感染力更加强烈。掌握最简单的构图要和感染力更加强烈。掌握最简单的构图要领(形式和原则)可以帮助我们更好地欣领(形式和原则)可以帮助我们更好地欣赏绘画作品,并在绘画实践中去应用。赏绘画作品,并在绘画实践中去应用。

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