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1、中国建筑的特征中国建筑的特征梁思成梁思成教学目标：教学目标：1知识与能力：知识与能力： 了解中国建筑的基本特征和风格手法。了解中国建筑的基本特征和风格手法。 了解说明文的写作特点。了解说明文的写作特点。2过程与方法：过程与方法： 在阅读中探究中国建筑的特征。在阅读中探究中国建筑的特征。3情感态度与价值观：情感态度与价值观： 激发学生对中国建筑的研究兴趣，使激发学生对中国建筑的研究兴趣，使其产生民族自豪感。其产生民族自豪感。梁思成（梁思成（19011972），我国著名建筑学家，清），我国著名建筑学家，清华大学教授，广东省新会县人。华大学教授，广东省新会县人。1901年年4月月20日生日生于日本，
2、于日本，1915年至年至1923年就学于北京清华学校，年就学于北京清华学校，1924年赴美留学入康乃尔大学，年赴美留学入康乃尔大学，1927年获宾夕法年获宾夕法尼亚大学建筑系硕士，尼亚大学建筑系硕士，1927年、年、1928年在哈佛大年在哈佛大学美术研究院学习。学美术研究院学习。1928年回国。年回国。1946年为清华大学创办了建筑系，担任教授兼系年为清华大学创办了建筑系，担任教授兼系主任到主任到1972年。历任中国建筑学会副理事长、北年。历任中国建筑学会副理事长、北京土建学会理事长、中国科学院技术科学学部委京土建学会理事长、中国科学院技术科学学部委员、首都人民英雄纪念碑建设委员会副主任等职，
3、员、首都人民英雄纪念碑建设委员会副主任等职，1972年年1月月9日病逝于北京。日病逝于北京。才女佳人才女佳人林徽因林徽因 20岁的林徽因以才貌双全闻名于北京上层文岁的林徽因以才貌双全闻名于北京上层文化圈。化圈。20世纪世纪30年代她业余创作出了具有专业水年代她业余创作出了具有专业水准的文学作品，其范围涉及诗歌、散文、小说、准的文学作品，其范围涉及诗歌、散文、小说、戏剧各个领域，在京派作家圈中声誉鹊起；林徽戏剧各个领域，在京派作家圈中声誉鹊起；林徽因也是中华人民共和国国徽和人民英雄纪念碑的因也是中华人民共和国国徽和人民英雄纪念碑的主要设计者；她与梁思成情投意合的美满婚姻，主要设计者；她与梁思成情
4、投意合的美满婚姻，与徐志摩、金岳霖之间超凡脱俗的亲密友情与徐志摩、金岳霖之间超凡脱俗的亲密友情在她生前，没有人能够忽视她的存在。在她生前，没有人能够忽视她的存在。 甚至林徽甚至林徽因的早逝，也留给同辈亲友惘然的失落，因为她因的早逝，也留给同辈亲友惘然的失落，因为她的离去，也预示着他们最具创造力的黄金年华的的离去，也预示着他们最具创造力的黄金年华的结束结束。 少少年年时时的的林林徽徽因因中中年年时时的的林林徽徽因因美丽的神话美丽的神话 他们一个是梁启超的公子他们一个是梁启超的公子,一个是林长一个是林长民的千金民的千金;一位是建筑巨匠一位是建筑巨匠,一位是绝艳才女一位是绝艳才女.他们一世情缘他们一
5、世情缘,共同创造了中国建筑史上的共同创造了中国建筑史上的两座丰碑两座丰碑,把亲手设计的国徽送上了天安门把亲手设计的国徽送上了天安门城楼城楼. 本文发表于本文发表于1954年年1月。建国之初月。建国之初,随着北京新随着北京新城建设的开展城建设的开展,古城的城墙和城门也随之面临被拆除古城的城墙和城门也随之面临被拆除的命运。的命运。1953年年,在极在极“左左”思想的影响下思想的影响下,一些人一些人主张拆除北京古建筑和古城墙。为此主张拆除北京古建筑和古城墙。为此,梁思成奔走呼梁思成奔走呼吁吁:“中国建筑的个性乃即我民族之性格中国建筑的个性乃即我民族之性格”,“一国一一国一族之建筑适反鉴其物质精神、继
6、往开来之面貌族之建筑适反鉴其物质精神、继往开来之面貌”,“一个东方古国的城市一个东方古国的城市,在建筑上在建筑上,如果完全失掉自己艺如果完全失掉自己艺术特性术特性,在文化表现及观瞻方面都是大可痛心的在文化表现及观瞻方面都是大可痛心的”。写作背景写作背景研研究究对对象象析析 题题指事物作为标志的指事物作为标志的显著特色显著特色中国建筑中国建筑 的的 特征特征研研究究方方向向探究重点探究重点 导读：导读： 中国建筑的特征十分丰富，中国建筑的特征十分丰富，在这篇课文课文中，作者主要向我们在这篇课文课文中，作者主要向我们介绍了中国建筑的几点基本特征，下介绍了中国建筑的几点基本特征，下面请同学们用面请同
7、学们用六六分钟的时间快速浏览分钟的时间快速浏览这九个基本特征，并思考：这九个基本特征，并思考：1、这九个特征的、这九个特征的说明方法说明方法是什么？是什么？2、哪些特征属于、哪些特征属于总体特征总体特征？哪些特征？哪些特征属于属于结构特征结构特征？哪些特征属于？哪些特征属于装饰特装饰特征征？3、展开、展开说明的顺序说明的顺序是什么？是什么？一一 、个体建筑构成、个体建筑构成（一）讲（一）讲立体构成立体构成，单个的建筑自下而上单个的建筑自下而上一般是由台基、主体一般是由台基、主体（房屋）和屋顶三个（房屋）和屋顶三个主要部分构成的。主要部分构成的。中国建筑的特征中国建筑的特征作作诠诠释释二、群体建
8、筑构成二、群体建筑构成鸟鸟瞰瞰故故宫宫中国建筑的特征中国建筑的特征（二）讲（二）讲平面布局平面布局，一所房子由一个建筑一所房子由一个建筑群落组成，左右呈轴群落组成，左右呈轴对称，主要房屋朝南，对称，主要房屋朝南，整个建筑群有主有从，整个建筑群有主有从，有有“户外的空间户外的空间”。举举例例子子打打比比方方三、结构方法三、结构方法柱子支撑的亭子柱子支撑的亭子四合院里的木质的墙门窗一体四合院里的木质的墙门窗一体中国建筑的特征中国建筑的特征（三）介绍了中国建筑（三）介绍了中国建筑的的结构方法结构方法，即以，即以“木木材做立柱和横梁材做立柱和横梁”的框的框架结构，并解释了中国架结构，并解释了中国建筑的
9、力学原理，指出建筑的力学原理，指出这与现代的结构原则上这与现代的结构原则上是一样的。是一样的。列列数数字字打打比比方方举举例例子子作作比比较较四、斗拱四、斗拱中国建筑的特征中国建筑的特征（四）说明（四）说明斗拱斗拱的作用，的作用，先描述先描述“拱拱”是是“弓形弓形短木短木”，斗是，斗是“斗形方斗形方木块木块”，它们组合起来，它们组合起来称称“斗拱斗拱”。它不但可。它不但可“用以减少立柱和横梁用以减少立柱和横梁交接处的剪力交接处的剪力”，还具，还具有装饰作用。有装饰作用。摹摹状状貌貌举举例例子子下下定定义义五、举折、举架五、举折、举架中国建筑的特征中国建筑的特征（五）说明五）说明“举折，举折，举
10、架举架”的作用，即的作用，即为了形成屋顶的斜为了形成屋顶的斜坡或曲面。坡或曲面。 摹摹状状貌貌下下定定义义六、屋顶的装饰作用六、屋顶的装饰作用中国建筑的特征中国建筑的特征（六）介绍（六）介绍屋顶屋顶，指，指出它是出它是“中国建筑中中国建筑中最主要的特征之一最主要的特征之一”，并在与其他建筑体，并在与其他建筑体系的比较中，盛称系的比较中，盛称“翘起如翼翘起如翼”的屋顶是的屋顶是我们民族文化的骄傲。我们民族文化的骄傲。作作比比较较引引用用七、颜色的选择七、颜色的选择朱红朱红中国建筑的特征中国建筑的特征（七）从（七）从着色着色方面介绍方面介绍中国建筑的特征，指出中国建筑的特征，指出“在使用颜色上，中
11、国在使用颜色上，中国建筑是世界各建筑体系建筑是世界各建筑体系中最大胆的中最大胆的”，不但在，不但在大建筑物中使用朱红色，大建筑物中使用朱红色，而且还大量用彩绘来装而且还大量用彩绘来装饰木架部件。饰木架部件。举举例例子子作作比比较较霸王拳霸王拳 八、八、部件的装饰作用部件的装饰作用三福云三福云瓦当瓦当脊吻脊吻门门 环环中国建筑的特征中国建筑的特征（八）介绍中国建筑的（八）介绍中国建筑的装装饰部件饰部件，大到结构部件、，大到结构部件、脊吻、瓦当，小到门窗、脊吻、瓦当，小到门窗、门环、角叶，都具有很鲜门环、角叶，都具有很鲜明的装饰形状或图案。明的装饰形状或图案。举例子举例子八、建筑材料的装饰八、建筑
12、材料的装饰彩漆彩漆木刻木刻浮雕浮雕琉琉璃璃中国建筑的特征中国建筑的特征（九）说明中国建筑在（九）说明中国建筑在用材用材方面的方面的装饰装饰特点，特点，有色的琉璃砖瓦、油漆、有色的琉璃砖瓦、油漆、木刻、石雕、砖雕等，木刻、石雕、砖雕等，无不尽显中国建筑的装无不尽显中国建筑的装饰特征。饰特征。 作作诠诠释释小结：中国建筑的基本特征概括为小结：中国建筑的基本特征概括为九点。这九点可以概括为以下三个九点。这九点可以概括为以下三个方面：方面：1 1、2 2点说明中国建筑的总体特征。点说明中国建筑的总体特征。3 3、4 4、5 5点说明中国建筑的结构特点。点说明中国建筑的结构特点。 6 6、7 7、8 8
13、、9 9点介绍中国建筑外观、颜色、点介绍中国建筑外观、颜色、装饰等方面的特点。装饰等方面的特点。 介绍中国建筑的九大特征的顺序。介绍中国建筑的九大特征的顺序。1、由、由整体整体到到局部局部2、由、由主主（结构）（结构）到到次次（装饰）（装饰）中中国国建建筑筑的的基基本本特特征征个别建筑构成个别建筑构成群体建筑构成群体建筑构成木材结构木材结构斗拱斗拱举折和举架举折和举架结构结构特征特征装饰装饰特征特征屋顶的装饰作用屋顶的装饰作用 颜色的选择颜色的选择朱红朱红部件的装饰作用部件的装饰作用材料的装饰作用材料的装饰作用外外观观装装饰饰主主次次整整体体局局部部特征部分结构与说明顺序特征部分结构与说明顺序
14、总总体体特特征征结结构构方方法法检查学习效果检查学习效果 看看下面这些现代建筑，看看下面这些现代建筑，体现了中国建筑的哪些特征？体现了中国建筑的哪些特征？国家大剧院内国家大剧院内红色珠珠海海金金域域廊廊院院小小区区规规划划图图对称对称 红色红色 屋顶屋顶上上海海金金茂茂大大厦厦塔塔式式轴轴对对称称 重庆人民大礼堂红色红色 屋顶屋顶 彩绘彩绘 对称对称课外作业：课外作业： 参观文庙、青云塔等参观文庙、青云塔等典型建筑典型建筑,抓住其建筑特征抓住其建筑特征,写一篇短文写一篇短文. 1、怎样理解作者提出的中国建筑的怎样理解作者提出的中国建筑的“文法文法”？为了说明这种？为了说明这种“文法文法”，作者
15、列，作者列举了哪些事例？请举例说明。举了哪些事例？请举例说明。 这是一种比喻的说法，借语言文字这是一种比喻的说法，借语言文字中中“文法文法”的术语说明中国建筑的风格和手的术语说明中国建筑的风格和手法。法。 中国建筑的中国建筑的“文法文法”是指中国的建筑都有是指中国的建筑都有一定的风格和手法，并且为匠师们所遵守，一定的风格和手法，并且为匠师们所遵守，为人们所承认，成了法式，成为人们沿用的为人们所承认，成了法式，成为人们沿用的惯例。惯例。2、文章中说的建筑的、文章中说的建筑的“词汇词汇”指指的是什么？这样写的好处是什么？的是什么？这样写的好处是什么？“词汇”指的是建筑的材料。这是比喻的说法，使得说
16、明生动，让读者易于接受。本文用“文法”来比喻建筑的“规矩”，用“词汇”比喻建筑的材料，让人们能过熟悉的文章组成来理解建筑中的各种法式和材料的使用。3、“这种这种文法文法有一定的拘束怀，但同时有一定的拘束怀，但同时也有极大的运用的灵活性，能有多样性的表现。也有极大的运用的灵活性，能有多样性的表现。”这种这种“拘束性和拘束性和“灵活性灵活性”表现在哪里？用表现在哪里？用了哪些修辞手法了哪些修辞手法？ “拘束性拘束性”指建筑物必须严格遵守一定指建筑物必须严格遵守一定的的“文法文法”，即惯例，但是可以在惯例下出现，即惯例，但是可以在惯例下出现不同的样式。这种特点体现在具体的建筑上，不同的样式。这种特点
17、体现在具体的建筑上，既表现出中国建筑的一贯的风格，又具的独特既表现出中国建筑的一贯的风格，又具的独特性。性。 用了比喻用了比喻/类比的修辞手法类比的修辞手法 所谓类比，即是用不同类（相同类）的两种所谓类比，即是用不同类（相同类）的两种事物的比较说明事物特征的说明方法。事物的比较说明事物特征的说明方法。4、怎样理解作者提出的各民族之间的“可译性”？ 用“语言和文字”为喻，各民族建筑的功用或主要性能是一致的，有相通性，但表现出的形式却有很大的不同，恰似不同民族的语言，表达同一意思，语言形式却不相同。所谓的“可译性”是指各民族建筑在实质上有同一性质,可以透过其纷繁多样的表现形式解读出来。问题探究 理
18、解 “文法” “词汇” “可译性”（1）用简要的话概括它们各自的意思 （2）分析这些比喻的表达作用 中国建筑“文法”是中国建筑几千来形成并沿用的惯例法式,从建筑框架到整体构成,从台基到屋顶,都有定规,有“拘束性”,但也有它的灵活性,在具体的建筑上,既表现出中国建筑的一贯风格,又具有独特的个性。 中国建筑“词汇”是指中国建筑中如一轩一楼等那些相对独立的建筑个体,如同“词汇”遵循“文法”构成文章一样,它们能遵循中国建筑法式组织起来,形成建筑的整体。 “可译性”指各民族建筑在实质上有同一性质,可以透过其纷繁多样的表现形式解读出来。形象生动地表达出建筑的特点：A.规则性;B.独创性;C.情感性.（2）分析这些比喻的表达作用。再再见见
