《高中物理 3.4 磁场对运动电荷的作用 洛伦兹力同步备课课件 教科版选修31》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中物理 3.4 磁场对运动电荷的作用 洛伦兹力同步备课课件 教科版选修31（63页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标教师用书独具演示教师用书独具演示菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前
2、自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标教学流程设计菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学
3、学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计
4、当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主
5、导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标演示结束演示结束菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课标解读课标解读重点难点重点难点1.通过实验，探究磁场对运动电荷的作用通过实验，探究磁场对运动电荷的作用2知道什么是洛伦兹力，能计算洛伦兹力的大小，知道什么是洛伦兹力，能计算洛伦兹力的大小，会判断洛伦兹力的方向会判断洛伦兹力的方向3知道洛伦兹力与安培力之间的联系，能从安
6、培知道洛伦兹力与安培力之间的联系，能从安培力的计算公式推导出洛伦兹力的计算公式力的计算公式推导出洛伦兹力的计算公式4知道垂直射入匀强磁场的带电粒子在磁场中做知道垂直射入匀强磁场的带电粒子在磁场中做匀速圆周运动，会应用公式匀速圆周运动，会应用公式FqvB推导带电粒子推导带电粒子做匀速圆周运动的半径公式、周期公式，并会应做匀速圆周运动的半径公式、周期公式，并会应用它们解答有关问题用它们解答有关问题.1.利用左手定则判断洛伦兹利用左手定则判断洛伦兹力的方向力的方向(重点重点)2掌握垂直进入磁场的带掌握垂直进入磁场的带电粒子所受到洛伦兹力的计电粒子所受到洛伦兹力的计算算(重点重点)3洛伦兹力对带电粒子
7、不洛伦兹力对带电粒子不做功做功(难点难点)4洛伦兹力方向的判断洛伦兹力方向的判断(难点难点)菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标洛伦兹力洛伦兹力 运动电荷运动电荷 洛伦兹力洛伦兹力 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标左手左手 磁感线磁感线 正电荷正电荷 相反相反 垂直于垂直于 垂直垂直 菜菜 单单课课时时作作业业
8、课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标带电粒子在磁场中的运动带电粒子在磁场中的运动 垂直垂直 大小大小 方向方向 不不 菜菜 单单
9、课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标匀强匀强 洛伦兹力洛伦兹力 洛伦兹力洛伦兹力 质量质量 速度速度 匀强磁场的磁感应强度匀强磁场的磁感应强度 粒子所带电荷量粒子所带电荷量 无关无关 垂直垂直 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法
10、法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标洛伦兹力的方向洛伦兹力的方向 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教
11、教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作
12、作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教
13、学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标洛伦兹力的大小洛伦兹力的大小 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动
14、探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标洛伦兹力洛伦兹力电场力电场力作用作用对象对象仅在运动电荷的速度方向与仅在运动电荷的速度方向与B不不平行时，运动电荷才受到洛伦兹平行时，运动电荷才受到洛伦兹力力带电粒子只要处在电场中，一定带
15、电粒子只要处在电场中，一定受到电场力受到电场力大小大小方向方向FqvBsin ，方向与，方向与B垂直，与垂直，与v垂直，用左手定则判断垂直，用左手定则判断FqE，F的方向与的方向与E同向或反向同向或反向特点特点洛伦兹力永不做功洛伦兹力永不做功电场力可做正功、负功或不做功电场力可做正功、负功或不做功相同点相同点反映了电场和磁场都具有力的性质反映了电场和磁场都具有力的性质菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学J
16、K 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互
17、动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标综合解
18、题方略综合解题方略带电粒子在匀强磁带电粒子在匀强磁场中的圆周运动场中的圆周运动 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标【答案答案】B 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设
19、设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自
20、自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分
21、析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基
22、基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标
