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1、我为班级添光彩我为班级添光彩主题班会主题班会鹿冈中学鹿冈中学 七(七(2)班)班1如不团结,任何力量都是渺小的。拉封丹2一滴水独自存在易挥发,如放进大海则永不会干涸。雷锋3要与集体一起生活,是集体教育了你,一旦脱离集体,便是穷途末路。奥斯特洛夫斯基一 为什么要维护集体?我不能只顾索取,而不奉献。班级是我家,清洁靠每一人!七(2)班是温暖的港湾,团结互助,一方有难,其余47人支援。人人为我,我为人人!遇到违纪行为,我不冷漠,我一腔热血去劝阻!同学生病、受伤、受挫折,我不是冷血动物,我竭力所能帮忙。1整理书桌整理书桌二 为班级争光,我们应该做什么?2整理内务整理内务3打扫教室打扫教室4打扫清洁区打
2、扫清洁区5以积极的心态为班级奉献,从小事做起,比如以积极的心态为班级奉献,从小事做起,比如检查门窗是否关锁?电灯是否关了?寝室桶子、检查门窗是否关锁?电灯是否关了?寝室桶子、鞋子、被子是否乱摆?值日生是否按时擦黑板、鞋子、被子是否乱摆?值日生是否按时擦黑板、扫地?扫地?6 6发挥自己特长为班级服务,比如:画画好的同学出黑板发挥自己特长为班级服务,比如:画画好的同学出黑板报,体育好的同学在校运会获奖,音乐好的同学在校级报,体育好的同学在校运会获奖,音乐好的同学在校级比赛获奖,写作好的同学在校级作文比赛获奖。比赛获奖,写作好的同学在校级作文比赛获奖。一起参加运动会一起参加运动会温馨提示温馨提示我们
3、每个人都能为班级出一份力,我们每个人都能为班级出一份力,为班级添光彩!为班级添光彩!评一评评一评谁是勤劳的谁是勤劳的“小蜜蜂小蜜蜂”?点名提问?点名提问3人:人:评一评评一评谁是勤劳的谁是勤劳的“懒虫懒虫”和捣乱棍?每人写和捣乱棍?每人写2人在纸人在纸条,要举出实例(时间、地点、事件、人名)。条,要举出实例(时间、地点、事件、人名)。三三 我不为班级抹黑我不为班级抹黑7检查自己不守检查自己不守纪律纪律的行为:的行为:A是否在楼梯、走廊、教室寝室乱扔纸屑?是否在楼梯、走廊、教室寝室乱扔纸屑?B是否在上课时脱衣、穿衣?是否在上课时脱衣、穿衣?C是否往楼下吐痰?是否往楼下吐痰?D是否辱骂、顶撞老师、
4、班干部?是否辱骂、顶撞老师、班干部?E是否不经过老师同意而擅自进办公室?是否不经过老师同意而擅自进办公室?F是否乱闯别人寝室?就寝熄灯后还干扰别人休息?是否乱闯别人寝室?就寝熄灯后还干扰别人休息?G是否不经过别人同意而搜别人抽屉?是否不经过别人同意而搜别人抽屉?H考试是否舞弊?考试是否舞弊?I是否参与打架、偷盗?是否参与打架、偷盗?J是否旷课、迟到?是否旷课、迟到?K是否被学校值日老师扣分?是否被学校值日老师扣分?L是否未请假,擅自溜出校外;M是否违反安全制度?交通、溺水、触电、防火、凶器N是否携带凶器到学校?O是否经常带零食来校?P体育课遇到身体不适,是否提前跟老师讲?Q是否欺骗老师、班干部
5、?(指请假、作业、考试)R是否带手机到校,沉迷于游戏和色情?8学习方面:P在做资料、作业时,是否抄袭别人答案?在做资料、作业时,是否抄袭别人答案?Q单科是否低于全班平均分?(七科)R总分是否低于全班、年级平均分?S是否积极参加学科竞赛?T是否缺交作业?是否缺交作业?U上课是否走动座位?上课是否走动座位?V学习是否无计划、漫无目标?学习是否无计划、漫无目标?四 制订奋斗目标1承诺不被学校值日老师扣分;2积极参加教室、寝室、清洁区值日;3单科成绩不低于班级平均分;4不参与赌博、色情、吸烟、吸毒、打架;5不违反安全制度(交通、防火、溺水、触电)6总分不低于班级平均分。具体各科分数:语文: 数学:英语: 政治:历史: 生物:地理: 签名: 请抄录以上保证书,并填写和签名。请抄录以上保证书,并填写和签名。