《三年级下册语文课件28.燕子回家的路第1课时长版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级下册语文课件28.燕子回家的路第1课时长版(24页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、字词精讲初读感知当堂检测燕子回家的路燕子回家的路2828第第 一一 课课 时时1.1.认识认识4 4 个生字;会写个生字;会写10 10 个生字;掌握多音字个生字;掌握多音字“将将”;理解;理解“忙碌、张望、将心比心忙碌、张望、将心比心”等词语。等词语。2.2.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。3.3.初步感知文意,了解课文内容。初步感知文意,了解课文内容。(重点)(重点)梯梯左窄右宽。注意左窄右宽。注意“弟弟”字内字内“弓弓”的写法。的写法。tt我会写我会写碌碌“石石”向上靠,右部稍向上靠,右部稍宽,笔画均匀。宽,笔画均匀。ll踮踮左部窄而偏上,与右部左部窄而偏上,
2、与右部撇穿插避让。撇穿插避让。didin n陆陆左窄右宽。左窄右宽。“击击”字上字上横要短一些。横要短一些。ll嘴嘴“口口”窄小偏上;右部窄小偏上;右部上短扁,下细长。上短扁,下细长。zuzu 喳喳左部左部“口口”略偏上,右略偏上,右部底横稍长。部底横稍长。zhzh 饿饿左窄右宽。右部斜钩自左窄右宽。右部斜钩自然伸展。然伸展。 衔衔从左到右均匀分布。从左到右均匀分布。xixin n抢抢右部右部“人人”捺要有力,捺要有力,顿出笔锋。顿出笔锋。qinqin 将将jinjing g左窄右宽。左窄右宽。“ ”“ ”下横下横稍长,竖钩偏右。稍长,竖钩偏右。瓮瓮wngwng我会认我会认踮踮起起 喳喳喳喳酒
3、酒瓮瓮dindinzhzh易读错字易读错字wngwng将将jingjing(将来)(将来)jingjing(将领)(将领)qingqing(将进酒)(将进酒)扇扇shnshn(扇子)(扇子)shnshn(扇风)(扇风)多音字多音字忙碌:忙碌:踮:踮:张望:张望:将心比心:将心比心:理解词语理解词语事情多,不得闲。事情多,不得闲。造句:天刚亮,她就造句:天刚亮,她就忙碌忙碌起来。起来。抬起脚后跟用脚尖站着。抬起脚后跟用脚尖站着。造句:我造句:我踮踮起脚尖,才够得着按钮。起脚尖,才够得着按钮。从小孔或缝隙里看;向四周或远处看。从小孔或缝隙里看;向四周或远处看。造句:那个人四处造句:那个人四处张望张
4、望,好像在寻找什么。,好像在寻找什么。拿自己的心去比照别人的心,指遇事设身处拿自己的心去比照别人的心,指遇事设身处地替别人着想。地替别人着想。造句:你应当造句:你应当将心比心将心比心,别太苛刻了。,别太苛刻了。张望观望张望观望“张望张望”和和“观望观望”都有向四周看的意思。都有向四周看的意思。“张望张望”含有警觉、搜寻、打探的意味,还有含有警觉、搜寻、打探的意味,还有从小孔或缝隙里看的意思;从小孔或缝隙里看的意思;“观望观望”还可以还可以指怀着犹豫的心情静观事态的变化,常同指怀着犹豫的心情静观事态的变化,常同“立场立场”“”“态度态度”等词语搭配。等词语搭配。1.1.上课要专心听讲,不能四处上
5、课要专心听讲,不能四处张望张望。2.2.大部分投资者仍在大部分投资者仍在观望观望。辨析词语辨析词语相同点:相同点:不同点:不同点:造造 句:句:第一部分(第第一部分(第1 1 自然段)自然段)垒窝孵乳燕。垒窝孵乳燕。写燕子窝写燕子窝的位置和窝里有几只黄嘴乳燕。的位置和窝里有几只黄嘴乳燕。第二部分(第第二部分(第2-6 2-6 自然段)自然段)关爱燕子。关爱燕子。写田田、写田田、爷爷、韩奶奶关心燕子,赞同看护窗户。爷爷、韩奶奶关心燕子,赞同看护窗户。交流分段情况大肚小口,像个瓮。大肚小口,像个瓮。燕子的窝是什么样的?用文中的话说一说。燕子的窝是什么样的?用文中的话说一说。课文讲述了田田、爷爷、韩
6、奶奶为了觅食课文讲述了田田、爷爷、韩奶奶为了觅食的燕子妈妈能顺利地回家,守在楼梯看窗户的的燕子妈妈能顺利地回家,守在楼梯看窗户的事。表现了他们对小燕子的关心、关爱,表达事。表现了他们对小燕子的关心、关爱,表达了人们对动物的无限爱心。了人们对动物的无限爱心。1.1.给句中加点的字选择正确的读音,在下面打给句中加点的字选择正确的读音,在下面打“”“”。(1)(1)我的理想是将我的理想是将(jing jingjing jing)来当一名优秀的将来当一名优秀的将(jingjing jing jing)领。领。(2)(2)燕子的窝大肚小口,像个瓮燕子的窝大肚小口,像个瓮(wngwngwngwng)。2
7、2根据拼音写词语。根据拼音写词语。 lu t mng l din lu t mng l din jio d ljio d l hung zu zh zh hung zu zh zh s xin shs xin sh qing xin jing xn b xn qing xin jing xn b xn 将将 心心 比比 心心楼楼 梯梯忙忙 碌碌踮踮 脚脚大大 陆陆黄黄 嘴嘴喳喳 喳喳饿饿 死死衔衔 食食抢抢 先先3 3连一连。连一连。 关上关上 小脚小脚 踮起踮起 新大陆新大陆 发现发现 窗户窗户 齐刷刷地齐刷刷地 哭哭 喳喳地喳喳地 露出露出 伤心地伤心地 叫叫4 4照样子写词语。照样子写词
8、语。(1)(1)齐刷刷齐刷刷(ABB(ABB式式) ):_ _ _(2)(2)将心比心将心比心(ABCB(ABCB式式) ):_5 5根据要求写句子。根据要求写句子。(1)(1)田田说得真对,田田说得真对,“将心比心将心比心”嘛!嘛!( (用加点词语造句用加点词语造句) )_(2)(2)过了几天,垒成了一个窝,大肚小口,像个瓮。过了几天,垒成了一个窝,大肚小口,像个瓮。( (仿写比喻句仿写比喻句) )_ _ _示例:示例:夏天的太阳像个大火炉,炙烤着大地。夏天的太阳像个大火炉,炙烤着大地。绿油油绿油油红彤彤红彤彤直勾勾直勾勾得过且过得过且过应有尽有应有尽有心服口服心服口服人云亦云人云亦云示例:示例:我认为我们应当将心比心,站在别人的位置上考虑问题。我认为我们应当将心比心,站在别人的位置上考虑问题。. . . . . . . .