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1、回回回回 忆忆忆忆 爸爸爸爸 爸爸爸爸 西师大版语文六年级下册第二单元西师大版语文六年级下册第二单元 学习目标学习目标 1.1.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 2. 把握文章的主要内容，能用自己的话把主要把握文章的主要内容，能用自己的话把主要内容讲清楚。内容讲清楚。 海明威海明威（Ernest Hemingway，l8991961），美国小说家。1954年度的诺贝尔文学奖获得者。生于乡村医生家庭，从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画，曾作为红十字会车队司机参加第一次世界大战，以后长期担任驻欧记者，并曾以记者身份参加第二次世界大战和西班牙内战。晚年患多种疾病，精神十
2、分抑郁，经多次医治无效，终用猎枪自杀。他的早期长篇小说太阳照常升起（1927）、永别了，武器（1927）成为表现美国“迷惘的一代”的主要代表作。30、40年代他转而塑造摆脱迷惘、悲观，为人民利益而英勇战斗和无畏牺牲的反法西斯战士形象（剧本第五纵队，长篇小说丧钟为谁而鸣）。50年代后，他继续发展20年代短篇小说打不败的人和五万大洋的宁折不弯主题，塑造了以桑提亚哥为代表的具有“可以把他消灭，但就是打不败他”的“硬汉性格”的人物形象（中篇小说老人与海）。在艺术上，他那简约有力的文体和多种现代派手法的出色运用，在美国文学中曾引起过一场“文学革命”，许多欧美作家都明显受到了他的影响。 作者简介作者简介
3、老人与海老人与海本书讲述了一个渔夫的故事。古巴老本书讲述了一个渔夫的故事。古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在大，把他的小船马林鱼，但这鱼实在大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边。在归程中，他死了绑在小船的一边。在归程中，他再遭到一条鲨鱼的袭击，最后回港时再遭到一条鲨鱼的袭击，最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。而在老圣只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。而在老圣地亚哥出海的日子里，他的忘年好友地亚哥出海的日子里，他的忘年好友一直在海
4、边忠诚地等待，满怀信心地一直在海边忠诚地等待，满怀信心地迎接着他的归来。迎接着他的归来。钓鱼的喜悦钓鱼的喜悦认真写作认真写作热衷打猎热衷打猎哈瓦那哈瓦那 莫泊桑莫泊桑 契诃夫契诃夫 削铅笔削铅笔机械机械 粉身碎骨粉身碎骨 骤然骤然 啰里啰嗦啰里啰嗦专心致志专心致志 滔滔不绝滔滔不绝 教诲教诲 自由读课文，边读边思考课文写了一个怎样的故事 ？按照总分总的结构，把课文分为三个部分。总总(1):“我我”忘不了爸爸的鼓励与指导。忘不了爸爸的鼓励与指导。分分(2-10):爸爸教爸爸教“我我”如何读书和写作如何读书和写作总总(11):爸爸对爸爸对“我我”的教导影响重大的教导影响重大 爸爸在写作上给了“我”
5、哪些指导?在文中找一找相关语句并试着分析。爸爸建议我说：爸爸建议我说：“好好看，好好看，深入到人物的性深入到人物的性格和情节发展中去格和情节发展中去。此外，当然喽，看书也是一。此外，当然喽，看书也是一种种 享受享受。”“你你别试图分析别试图分析它们的作品，你只要欣赏它们，它们的作品，你只要欣赏它们，从中得到乐趣从中得到乐趣就是了。就是了。”这是父亲教作者如何看书这是父亲教作者如何看书“你应该注意不要写得啰里啰嗦。你应该注意不要写得啰里啰嗦。”“你走运了，孩子。要写作就要专心致志，你走运了，孩子。要写作就要专心致志，要有想象力。要有想象力。”“你已经表明你是有想象力的。你已经做成你已经表明你是有
6、想象力的。你已经做成功了一次，那你就再去做成功一千次吧！想功了一次，那你就再去做成功一千次吧！想象力在相当长的时间内是不会离弃人的，甚象力在相当长的时间内是不会离弃人的，甚至永远也不会离弃。至永远也不会离弃。”写作时注意语言简练。写作时注意语言简练。还要专心致志。还要专心致志。还要有想象力。还要有想象力。爸爸常常讲，他在动笔之前，总是爸爸常常讲，他在动笔之前，总是能清楚地意识到句子是怎么在他头能清楚地意识到句子是怎么在他头脑中形成的。他总是试着用各种不脑中形成的。他总是试着用各种不同的方案来写这些句子，再从中选同的方案来写这些句子，再从中选出最好的方案。他说，当他笔下的出最好的方案。他说，当他
7、笔下的人物讲话时，话就会滔滔不绝地涌人物讲话时，话就会滔滔不绝地涌出来出来 这是教作者在写之前如何构思准这是教作者在写之前如何构思准备写些什么，大体结构是怎么样的。备写些什么，大体结构是怎么样的。 现在我写文章的时候，现在我写文章的时候，常常常常想起爸爸对我的想起爸爸对我的教诲。教诲。 一个一个“常常常常”，写出了父亲的教诲对作者的重要，写出了父亲的教诲对作者的重要性，它影响了作者的一生；一个性，它影响了作者的一生；一个“常常常常”，道出了，道出了作者对父亲的爱，这些教诲不仅仅来源于父亲那智作者对父亲的爱，这些教诲不仅仅来源于父亲那智慧的头脑，还来源于父亲那一颗充满慈爱的心。慧的头脑，还来源于父亲那一颗充满慈爱的心。从爸爸对从爸爸对“我我”的写作指导中，你得到的写作指导中，你得到了哪些启示？联系自己的学习经验谈一了哪些启示？联系自己的学习经验谈一谈，议一议。谈，议一议。 1.1.根据课后第根据课后第1 1题的要求写一个小练笔，回题的要求写一个小练笔，回忆一下自己的写作经历。忆一下自己的写作经历。2.2.把倒数第二段写成爸爸直接对把倒数第二段写成爸爸直接对“我我”说的说的话。话。
