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1、学习目学习目标:标:、了解课文的写作顺序,学习课文、了解课文的写作顺序,学习课文抓住景物特点把景物写具体的方法。抓住景物特点把景物写具体的方法。、有感情地朗读课文。、有感情地朗读课文。、理解课文内容,了解我国东北小、理解课文内容,了解我国东北小兴安岭一年四季的景色是美丽的,物兴安岭一年四季的景色是美丽的,物产是丰富的,激发学生热爱祖国大好产是丰富的,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。河山的思想感情。 白桦白桦 淙淙淙淙 涨涨满满 脑袋脑袋 汇汇成成 嫩绿嫩绿 葱葱茏茏葱葱茏茏 密密层层密密层层 严严实实严严实实 当美餐当美餐 我国东北的小兴我国东北的小兴安岭,有数不清的红安岭,有数不清的红松
2、、白桦、栎树松、白桦、栎树几百里连成一片,就几百里连成一片,就像绿色的海洋。像绿色的海洋。春天,树木抽出新的枝条,长春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子出嫩绿的叶子。冬冬天天的的树树抽抽 山上的积雪融化了,雪水山上的积雪融化了,雪水汇汇成小溪,成小溪,淙淙淙淙地流着。地流着。 小鹿在溪边散步。它小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水们有的俯下身子喝水, ,有有的侧着脑袋的侧着脑袋, ,欣赏自己映欣赏自己映在水里的影子在水里的影子。春春 天天 春天,春天,树木树木抽出新的枝条,抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,化了,雪水雪水汇成小溪,淙淙地流汇成小溪,淙
3、淙地流着。溪里涨满了春水。着。溪里涨满了春水。小鹿小鹿在溪在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。的影子。背诵第二自然段背诵先要记住:1.分别写了什么?2.都是怎么写的?_树木_ 抽出长出_积雪- -汇成流着- -涨满-小鹿-散步-俯下-侧-欣赏- 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。让我来想想吧!让我来想想吧!“密密层层密密层层”是什么意思是什么意思?文中指什么密密层层?文中指什么密密层层?突出了什么特点?突出了什么特点? 夏夏 天天 早晨,雾从
4、山谷里升起来,整早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。夏夏 天天草地上盛开着各种各样的野花,草地上盛开着各种各样的野花,红红的、的、白白的、的、黄黄的、的、紫紫的,真的,真像个美丽的大花坛。像个美丽的大花坛。 找找哪个生字体现了找找哪个生字体现了秋天和冬天的特点?秋天和冬天的特点? 秋天,秋天,白桦和白桦和栎树的栎树的叶子变叶子变黄了,黄了,松柏显松柏显得更苍得更苍翠了。翠了。献献榛子榛子山葡萄山葡萄木耳木耳蘑菇蘑菇人参人参 冬天,雪花在空中飞舞,树上积满了冬天,雪花在空中飞舞,树上积满了白雪白
5、雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北方呼呼地没过膝盖。西北方呼呼地刮刮过树梢。过树梢。小兴安岭一年四季景色诱人,小兴安岭一年四季景色诱人,是一座是一座美丽的大花园美丽的大花园,也是一座也是一座巨大的宝库巨大的宝库。知识加油站知识加油站 小兴安岭的森林、沟壑中,栖息着东北虎、小兴安岭的森林、沟壑中,栖息着东北虎、马鹿、驼鹿、黑熊、野马鹿、驼鹿、黑熊、野猪、野猪、野兔、松兔、松鼠等鼠等兽兽类类5050余种,鸟类有榛鸡、雷鸟、中华余种,鸟类有榛鸡、雷鸟、中华 秋沙鸭、金雕、啄木鸟、猫头鹰、杜鹃等秋沙鸭、金雕、啄木鸟、猫头鹰、杜鹃等220220多种。山林内有野
6、生药材多种。山林内有野生药材320320多种,其中多种,其中鹿茸、熊胆、麝鹿茸、熊胆、麝香、人香、人参、刺五加、五味子、参、刺五加、五味子、三颗针、三颗针、 党参、黄芪、兴安杜鹃等十分名贵。党参、黄芪、兴安杜鹃等十分名贵。小兴安岭还是山野果、山野菜的丰产区。有小兴安岭还是山野果、山野菜的丰产区。有松籽、平榛、山核桃、山梨、山葡萄、猕猴松籽、平榛、山核桃、山梨、山葡萄、猕猴桃、都桃、都柿、草柿、草莓等莓等 山野果山野果3030多种;有蘑菇、多种;有蘑菇、木耳、木耳、 猴头菌、刺嫩芽、金针菜、猴腿、蕨猴头菌、刺嫩芽、金针菜、猴腿、蕨菜等已被采集利用的山野菜资源菜等已被采集利用的山野菜资源2020多
7、种,开多种,开发利用潜力巨大。发利用潜力巨大。中华人民共和国森林法 第三十九条 盗伐森林或者其他林木的,依法赔偿损失;由林业主管部门责令补种盗伐株数十倍的树木,没收盗伐的林木或者变卖所得,并处盗伐林木价值三倍以上十倍以下的罚款。 另外,生活在小兴安岭的动物根据中华人民共和国野生动物保护法也是受法律保护的。 第三条 森林资源属于国家所有,由法律规定属于集体所有的除外。森林、林木、林地的所有者和使用者的合法权益,受法律保护,任何单位和个人不得侵犯。 一、一、设计一张手抄报,让更多的人了解小兴设计一张手抄报,让更多的人了解小兴安岭的美丽。安岭的美丽。 二、二、我的家乡也很美。我要写写家乡的一处景我的家乡也很美。我要写写家乡的一处景物。物。