《九年级科学下册 2.5 生态系统的稳定性课件1 （新版）浙教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级科学下册 2.5 生态系统的稳定性课件1 （新版）浙教版（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、生物与环境生物与环境一、生物与环境的关系一、生物与环境的关系1、现存的每一种生物，都具有与其生活存的每一种生物，都具有与其生活环境相适境相适应的形的形态结构和生活方式，即适构和生活方式，即适应的的。3、生物不仅能、生物不仅能适应环境适应环境，也能，也能影响环境影响环境。2、生物往往只能适应特定的环境，即适应具、生物往往只能适应特定的环境，即适应具有有 普遍性普遍性相对性相对性1雷雷鸟的羽毛在冬天呈白色，春天的羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，下列灰色，下列现象象与此不相与此不相类似的是似的是( )A. 枯叶蝶停在枯叶蝶停在树上像枯叶上像枯叶B. 变色色龙的体色随的体色随环境境颜色而色而变化化C.
2、 仙人掌的叶退化成仙人掌的叶退化成针形形D. 蚯蚓活蚯蚓活动使土壤更肥沃使土壤更肥沃2“螳螂捕蝉，黄雀在后螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生物描述了生物间的的( )A. 共生关系共生关系B. 捕食关系捕食关系C. 竞争关系争关系D. 合作关系合作关系3、“千里之堤，千里之堤，溃于于蚁穴。穴。”说明了什么明了什么现象？象？( )A. 生物影响生物影响环境境B. 生物适生物适应环境境C. 环境影响生物境影响生物D. 生物依生物依赖环境境DBA二.种群一定区域一定区域同种生物同种生物1、种群指、种群指内的内的个体的总和。个体的总和。年龄结构年龄结构出生率出生率死亡率死亡率种群密度种群密度2、种群有、种群有
3、 、 、 、 、 等特征。等特征。 性别比例性别比例其中引起种群动态变化极大的是其中引起种群动态变化极大的是年龄结构年龄结构因素。因素。3、种内关系：、种内关系：种内斗争种内斗争 种内互助种内互助生物群落指在生物群落指在一定生活环境一定生活环境中的中的所有生物所有生物种种群的群的总和总和，简称群落。，简称群落。三三.生物群落生物群落乔木层乔木层灌木层灌木层草本植物层草本植物层苔藓地衣层苔藓地衣层在群落中，各个生物种群占据不同的空间使在群落中，各个生物种群占据不同的空间使群落具有一定的结构，包括群落具有一定的结构，包括垂直结构垂直结构和和水平水平结构结构。1、一个区域内只有、一个区域内只有一个群
4、落一个群落。3、群落由多个种群组成。、群落由多个种群组成。种间关系：种间关系： 、 、 、 等等 互利互助互利互助 捕食捕食 寄生寄生 竞争竞争2、植物群落植物群落指生活在一定自然区域内所有植物的总指生活在一定自然区域内所有植物的总和；和；植被植被指覆盖在地球表面的植物群落。指覆盖在地球表面的植物群落。2.下列叙述中属于种群的是（下列叙述中属于种群的是（ ）A.生活在一个海洋中的所有鱼类生活在一个海洋中的所有鱼类B.内蒙古草原上的所有牧羊内蒙古草原上的所有牧羊C.生活在某山上的所有山羊生活在某山上的所有山羊D.生活在东海的所有藻类生活在东海的所有藻类3.一个池塘中有藻类、水蚤、虾、鱼、青蛙、莲
5、等各种一个池塘中有藻类、水蚤、虾、鱼、青蛙、莲等各种生物，这些生物的总和就是（生物，这些生物的总和就是（ ）A.种群种群 B.群落群落 C.生态系统生态系统 D.生物圈生物圈CB1.一片草原上的全部黄羊和草原上的全部生物分别属于一片草原上的全部黄羊和草原上的全部生物分别属于 （ ）群落和种群种群和群落群落和种群种群和群落种群和植被群落和植被种群和植被群落和植被B四生态系统四生态系统1、生态系统是、生态系统是生物群落生物群落和它所生活的环境和它所生活的环境中的中的非生物因素非生物因素共同形成的统一体。共同形成的统一体。生生态态系系统统生生物物部部分分非生物部分非生物部分生产者生产者消费者消费者分
6、解者分解者植物植物动物动物细菌、真菌等微生物细菌、真菌等微生物物质物质：土壤、空气和水等土壤、空气和水等能量能量：阳光温度阳光温度2、生态系统范围有大有小。、生态系统范围有大有小。地球上最大的生态系统是地球上最大的生态系统是 。常常见见类类型型森林生态系统森林生态系统草原生态系统草原生态系统海洋生态系统海洋生态系统淡水生态系统淡水生态系统湿地生态系统湿地生态系统农田生态系统农田生态系统城市生态系统城市生态系统荒漠生态系统荒漠生态系统陆地生态系统陆地生态系统水域生态系统水域生态系统生物圈生物圈生物圈的范围生物圈的范围生物圈包括生物圈包括大气圈大气圈底部：地面以上底部：地面以上10千米千米岩石圈岩
7、石圈表面：地面以下表面：地面以下23千米千米水圈水圈大部：水面以下大部：水面以下11千米千米生态系统中群落内的生物有各种各样的关生态系统中群落内的生物有各种各样的关系，但生物之间最重要是关系是系，但生物之间最重要是关系是 。食物关系食物关系 （1） 各种生物由于各种生物由于食物关系食物关系而形而形成的一种联系。成的一种联系。食物链的表示方法：食物链的表示方法：起点起点是绿色植物是绿色植物箭头箭头表示捕食关系，从被捕食者指向捕食表示捕食关系，从被捕食者指向捕食者者 终点终点是最高级消费者，是最高级消费者，不包括不包括分解者。分解者。3、 生态系统的功能生态系统的功能食物链：食物链：写出下面的一条
8、食物链写出下面的一条食物链 草草 蝗虫蝗虫 蛙蛙 蛇蛇生产者生产者 初级消费者初级消费者 次级消费者次级消费者 三级消费者三级消费者（2）食物网食物网：食物链相互交错成网状的形式：食物链相互交错成网状的形式草草上图中总共多少条食物链上图中总共多少条食物链例题例题 如图是一个草原生态系统的食物网，根据图示回如图是一个草原生态系统的食物网，根据图示回答问题：答问题：(1)该食物网中共有条食物链。该食物网中共有条食物链。(2)其中最长的一条食物链是其中最长的一条食物链是(3)对鹰来说，通过哪条食物链能量损失较少对鹰来说，通过哪条食物链能量损失较少?。(4)如果人类大量捕杀蛇、如果人类大量捕杀蛇、鹰和
9、狐。该食物网中的鹰和狐。该食物网中的会大量增加，会大量增加，后又减少，达到新的稳后又减少，达到新的稳定。定。(5)从生态系统的成分从生态系统的成分组成来看，图中还缺少组成来看，图中还缺少的成分是。的成分是。5草草鼠鼠蛇蛇鹰鹰草草鼠鼠鹰鹰或或草草兔兔鹰鹰鼠、兔鼠、兔分解者分解者（3）食物链（食物网）是食物链（食物网）是物质和能量流动物质和能量流动的渠道的渠道尸尸体体粪粪便便 生产者生产者（植物）（植物）释放热量释放热量释放热量释放热量释放热量释放热量分解者（微生物和腐生生物）分解者（微生物和腐生生物）释放热量释放热量太阳太阳尸尸体体落落叶叶尸尸体体粪粪便便物质物质流动是流动是循环循环的，的，能量
10、能量是是单向流动单向流动，逐级减少的逐级减少的。能能量量金金字字塔塔生生物物数数量量金金字字塔塔五生态系统的稳定性五生态系统的稳定性（1）生态系统的生态系统的生产者、消费者生产者、消费者和和分解者分解者的种类的种类和数量保持相对稳定。和数量保持相对稳定。 （结构上的平衡）（结构上的平衡）（2）具有比较稳定的具有比较稳定的食物链和食物网食物链和食物网。（功能上的平衡）（功能上的平衡）（3）生态系统的各个成分之间，生态系统的各个成分之间，物质和能量物质和能量的的输入和输出之间保持相对的平衡。输入和输出之间保持相对的平衡。 （输出和输入物质能量上的平衡）（输出和输入物质能量上的平衡）1、生态平衡、生
11、态平衡2、生态系统具有一定的自动调节能力。、生态系统具有一定的自动调节能力。生物种类越多，成分越复杂、自动生物种类越多，成分越复杂、自动调节能力调节能力越强越强。陆地上最复杂的生态系统陆地上最复杂的生态系统是是森林生态系统森林生态系统。（1）、生态系统的自动调节能力都有）、生态系统的自动调节能力都有一定的一定的限度限度，当超过了这个限度，生态系统的稳定，当超过了这个限度，生态系统的稳定性就会被破坏。性就会被破坏。3影响影响生态系统的生态系统的因素因素（2）、影响生态系统的因素：）、影响生态系统的因素：自然因素自然因素(如火山喷发、地震、海啸、泥石流等如火山喷发、地震、海啸、泥石流等)和和人为因
12、素人为因素(如对森林的过量采伐，植树造林如对森林的过量采伐，植树造林等等)，同时人为因素可以导致自然因素的，同时人为因素可以导致自然因素的强强化或弱化化或弱化。1、 在一个草原生态系统中，在草鹿狼构成在一个草原生态系统中，在草鹿狼构成的食物链中，如果狼被大量捕杀，则鹿的变化是（的食物链中，如果狼被大量捕杀，则鹿的变化是（ ）一直变多一直变多一直变少一直变少先变多后变少，先变多后变少，几乎不变几乎不变C2 、如图表示一个生态系统中生物的相对数量如图表示一个生态系统中生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链关系，这些生物构成了一条食物链.在这条食在这条食物链中物质和能量流动的方向是物链中物质和能量流动的方向是 （ ）A. 甲甲乙乙丙丙丁丁B. 丁丁丙丙乙乙甲甲C. 丙丙丁丁甲甲乙乙D. 丙丙丁丁乙乙甲甲若一有毒物质进入食物链，则体内有毒物质含若一有毒物质进入食物链，则体内有毒物质含量最多的是量最多的是 。D甲甲
