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2、朝晖课件“用心用心”观察日常生活观察日常生活积极主动的心态积极主动的心态发现问题公开课发现问题公开课叶朝晖课件叶朝晖课件“线龟线龟”缠线器缠线器 制造厂商:Cleverline,Rotterdam, The Netherlands设计日期:1996年(瑞士日内瓦国际发明展览会上获得金奖) 发现问题公开课发现问题公开课叶朝晖课件叶朝晖课件充气雨衣的发明设计者林恒韬(小学四年级 ) 发现问题公开课发现问题公开课叶朝晖课件叶朝晖课件“用心用心”观察日常生活观察日常生活对问题价值的敏感性对问题价值的敏感性发现问题公开课发现问题公开课叶朝晖课件叶朝晖课件积极敏锐抓住问题“用心用心”观察日常生活观察日常生
3、活(主动发现问题的心理基础)发现问题公开课发现问题公开课叶朝晖课件叶朝晖课件在使用笔中发现的问题发现的问题:发现的问题:有可能引出的设计或你的设想:有可能引出的设计或你的设想:发现的问题:发现的问题:有可能引出的设计或你的设想:有可能引出的设计或你的设想:发现问题公开课发现问题公开课叶朝晖课件叶朝晖课件现场调查现场调查 笔可以有什么样附加功能呢笔可以有什么样附加功能呢?发现问题公开课发现问题公开课叶朝晖课件叶朝晖课件发现问题公开课发现问题公开课叶朝晖课件叶朝晖课件主动出击寻找问题主动出击寻找问题收集和分析信息收集和分析信息(主动发现问题的方法之一)发现问题公开课发现问题公开课叶朝晖课件叶朝晖课
4、件产品设计的市场调查和分析产品设计的市场调查和分析 北京小家电市场调查报告北京小家电市场调查报告北京小家电市场调查报告北京小家电市场调查报告发现问题公开课发现问题公开课叶朝晖课件叶朝晖课件收集和分析信息收集和分析信息发现问题公开课发现问题公开课叶朝晖课件叶朝晖课件严谨试验严谨试验 创造问题创造问题 技术研究与技术试验技术研究与技术试验(主动发现问题的方法之二)发现问题公开课发现问题公开课叶朝晖课件叶朝晖课件船模技术试验发现问题公开课发现问题公开课叶朝晖课件叶朝晖课件发现问题综合实践发现问题综合实践小组一:你在刷牙时发现的问题小组二:你在使用剪刀时发现的问题小组三:你在使用雨具时发现的问题小组四:你在使用黑板擦擦黑板时发现的问题各小组把自己发现的问题填入表格,小组内交流,各小组选出认为最有价值的2-3个问题在班内展示 发现问题公开课发现问题公开课叶朝晖课件叶朝晖课件小结:如何主动发现问题?小结:如何主动发现问题?积极敏锐 抓住问题(用心观察日常生活)主动出击,寻找问题(收集分析信息)科学探索,创造问题(技术研究和技术试验)心理基础方法一方法二发现问题公开课发现问题公开课叶朝晖课件叶朝晖课件