八年级政治第六单元维护人格尊严2维护人格尊严a

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1、6.2维护人格尊严八年级(下)第六单元我们的人身权利新闻评析广州一家韩国公司女老板,为了惩罚迟到的中方雇员,竟令中方雇员向她集体下跪,以满足她的虐待淫威心理。对此,你有何看法?第一课时我们的人格尊严权利新闻后续大多数中方雇员为了一份有限的薪水,做出了牺牲人格的尊严和民族气节而向恶人下跪的选择。这当中,只有一名从河南来的打工青年,毅然做出了辞职不跪的义举,令韩国女老板目瞪口呆,淫威之心顿减。这位河南打工青年的行动受到了所有知情者的高度称赞。很快,另一家中国公司破格录用了这位铮铮硬骨的男子汉。此刻你的心情又是如何?维护人格尊严我国宪法第三十八条规定:公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行

2、侮辱、诽谤和诬告陷害。法律知识:人格尊严权?包括哪些权利?人格尊严权肖像权荣誉权姓名权隐私权名誉权人格尊严: 公民的名誉和公民作为一个人 最起码的尊重的权利.人格尊严权肖像权荣誉权姓名权隐私权名誉权现实生活中人格尊严权并没有受到广泛重视,侵权现象时有发生,你的身边(学校、家庭、社会)有这样的事情发生吗?法律对此类现象做何规定?侵犯公民的人格尊严权,要承担相应的法律责任。新课程试练你来当法官案件一:报社侵犯了小陆的肖像权吗?P37案件二:某网站举办“评选歌坛十大丑星”的活动案件三:街头偶遇P39(小偷被打,中学生出面制止)案件一:中华人民共和国民法通则第一百条规定:公民享有肖像权,未经本人同意,

3、不得以营利为目的使用公民的肖像。”但现实生活中的刑事侦查拍照、新闻摄影以及反映社会上不道德和违法行为的现场拍照等,从法律上不能视为侵犯肖像权。但为了保护未成年人的人格尊严,报社在刊登此类照片时,最好用“虚化”的方式将当事人的面部作一些保护性处理。案件二:侵犯了这位歌星的名誉权和肖像权。为了保护公民的肖像不被丑化或非法利用,法律确认公民的肖像权。我国法律还保护公民名誉权不受侵害,禁止任何人用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉。案件三:小偷被抓后挨打是生活中常见的事,很多人认为是理所当然,是正义的表现。但法律规定,犯了罪的人也是国家公民,也依法享有人身自由和人格尊严不受侵犯的权利。任何人对公民的法外施

4、暴都是非法行为。你说我说“为什么会这样?”小良因为以他人的名义画丑化老师的肖像图,受到老师的批评,并罚写50000字的检查,个别同学知道了此事后,议论纷纷,指指点点,他的好朋友也因此将他以前曾画过谁的丑化图都透露出去了,这更是雪上加霜,原本以为回家可以透透气,结果是父亲的痛打,因为老师早已将事情通报给了家长了,可怜的小良思右想很是郁闷:“为什么会这样?”看了材料后你发现了几个侵犯人格尊严的行为?看了材料后你发现了几个侵犯人格尊严的行为?小良侵权:他人侵权:老师的肖像权 同学的姓名权你说我说老师、父母侵人格尊严权好友侵隐私权同学侵名誉权小组讨论合作探究当以上的侵权事例发生的时候,甚至有更严重的侵权行为发生时,我们该如何才能维护自己的合法权益,特别是作为未成年人?老师的肖像权同学的姓名权老师、父母侵人格尊严权同学侵名誉权人的尊严和人的生命、人的自由一样,都是至高无上的。人格尊严权,是我们作为人应当受到他人最起码的尊重的权利。侵犯公民的这些权利,要承担相应的法律责任。大家话收获关注生活关注生活 借家庭经济有困难的战士的姓名往其家借家庭经济有困难的战士的姓名往其家里寄钱或以他人名义帮助老幼病残等弱里寄钱或以他人名义帮助老幼病残等弱势群体算不算是侵犯公民的姓名权?为势群体算不算是侵犯公民的姓名权?为什么?什么?课后作业!谢谢大家!

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