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1、交际中的语言运用交际中的语言运用形形容容会会说说话话的的词词语语能能说说会会道道能能言言善善辩辩巧巧舌舌如如簧簧唇唇枪枪舌舌剑剑铁铁齿齿铜铜牙牙三三寸寸不不烂烂之之舌舌会说话的人会说话的人诸葛亮诸葛亮舌战群儒舌战群儒烛之武烛之武巧退秦军巧退秦军触龙触龙力说赵太后力说赵太后孟子孟子劝服梁惠王劝服梁惠王大诗人拜伦有一次看到一位盲人胸前挂一大诗人拜伦有一次看到一位盲人胸前挂一牌子：牌子：自幼失明，沿街乞讨。自幼失明，沿街乞讨。但盲人手中乞讨用的破盒子却空空如也。但盲人手中乞讨用的破盒子却空空如也。于是拜伦在那牌子上写了一句诗：于是拜伦在那牌子上写了一句诗：春天来了，可我却看不见。春天来了，可我却看不
2、见。路人一看，纷纷解囊。路人一看，纷纷解囊。名人轶事名人轶事“不该走的怎么走了呢？”“我又没说他们俩！”“该来的怎么还没有来？”谢谢！ （小明在青少年画展上获得一等奖，小明带他（小明在青少年画展上获得一等奖，小明带他的父亲前去拜访他的老师。见面后，小明向老师的父亲前去拜访他的老师。见面后，小明向老师介绍他的父亲。）介绍他的父亲。）小明：这是小明：这是令尊令尊。老师：哦，原来是老师：哦，原来是家父家父。你好。你好。父亲：您好。小明啊，还不快拜见老师。父亲：您好。小明啊，还不快拜见老师。小明：这次我在画展上获了奖，多亏小明：这次我在画展上获了奖，多亏家师家师教导有教导有方。方。父亲：父亲：令郎令郎
3、这次在画展上获奖，多亏您悉心指导，这次在画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢你。我们全家都很感谢你。老师：哪里，哪里，还是老师：哪里，哪里，还是您家小儿您家小儿自己努力的结自己努力的结果啊。果啊。交际中的语言运用交际中的语言运用小女都这小女都这么大了，么大了，小女高寿小女高寿啊？啊？令令嫒嫒今今年年3岁。岁。令嫒令嫒也作也作“令爱令爱”讲，后惯用于对同事、讲，后惯用于对同事、朋友朋友女儿女儿的的敬称敬称。名媛名媛-有名的美女。有名的美女。亦指亦指名门闺秀名门闺秀。 原来是家妹，犬子初见，原来是家妹，犬子初见，望家姐包涵。望家姐包涵。令妹高龄令妹高龄16，小女名为，小女名为啊吖吖。啊吖吖
4、。我怎我怎么变么变成别成别人妹人妹妹了妹了该来的该来的怎么还没有来？怎么还没有来？不该走的怎么走了呢？不该走的怎么走了呢？我又没说我又没说他们俩！他们俩！某人请了四个客人来吃饭，到了约定某人请了四个客人来吃饭，到了约定的时间有一个客人没有到。的时间有一个客人没有到。闹笑话的原因，说话不得体，得体就闹笑话的原因，说话不得体，得体就是适合语言环境，用语恰如其分。是适合语言环境，用语恰如其分。 朱元璋做了皇帝后，他以前的一个朱元璋做了皇帝后，他以前的一个 穷朋友从乡下赶来皇宫求见。一见面，穷朋友从乡下赶来皇宫求见。一见面， 他就直通通地说：他就直通通地说：“朱老弟！还记得吗？朱老弟！还记得吗？ 从前
5、，你我都替人家看牛。有一天，我们从前，你我都替人家看牛。有一天，我们 在芦花荡里，把偷来的豆子放在瓦罐里煮着。还没在芦花荡里，把偷来的豆子放在瓦罐里煮着。还没煮熟，大家就抢着吃，把罐子都打破了，撒下一地的煮熟，大家就抢着吃，把罐子都打破了，撒下一地的豆子，汤都泼在泥地里。你只顾从地下满把的抓豆子豆子，汤都泼在泥地里。你只顾从地下满把的抓豆子吃，却不小心连红草叶子也送进嘴里。叶子哽在喉咙，吃，却不小心连红草叶子也送进嘴里。叶子哽在喉咙，苦得你哭笑不得。还是我出的主意，叫你用青菜叶子苦得你哭笑不得。还是我出的主意，叫你用青菜叶子带到肚子里去带到肚子里去” 朱元璋嫌他太不顾全体面，等不得听完就连声大
6、朱元璋嫌他太不顾全体面，等不得听完就连声大叫：叫：“推出去斩了！推出去推出去斩了！推出去斩了斩了！” 后来后来, , 这件事让另外一个穷朋友知这件事让另外一个穷朋友知道了道了, , 心想这个老兄也太莽撞了。于是心想这个老兄也太莽撞了。于是, , 他心生一计他心生一计, , 信心十足地去见朱元璋。信心十足地去见朱元璋。 行过大礼行过大礼, , 这个人便说这个人便说: : “我皇万我皇万岁万万岁岁万万岁! ! 当年微臣随驾扫荡芦州府当年微臣随驾扫荡芦州府, , 打破罐州城打破罐州城, , 汤元帅在逃汤元帅在逃, , 拿住了豆将拿住了豆将军军, , 红孩儿挡关红孩儿挡关, , 多亏了菜将军。多亏了菜
7、将军。”朱朱元璋一听元璋一听, , 不禁大笑不禁大笑, , 他认出了眼前的他认出了眼前的这个人是孩提时的朋友这个人是孩提时的朋友, , 心中更为此人心中更为此人巧妙地暗示他们小时候在一起玩耍的事巧妙地暗示他们小时候在一起玩耍的事而高兴而高兴, , 于是让他做了御林军总管于是让他做了御林军总管, , 留留在了自己的身边。在了自己的身边。 有人一句话就把人说笑，而有人一句有人一句话就把人说笑，而有人一句话却把人说跳。话却把人说跳。 交际语言关系到一交际语言关系到一个人的事业、婚姻乃至前途、命运，个人的事业、婚姻乃至前途、命运，对人的一生起着至关重要的作用。对人的一生起着至关重要的作用。说说话得体不
8、仅是生活的需要，同时也是话得体不仅是生活的需要，同时也是高考的需要，高考就专门在高考的需要，高考就专门在“语言运语言运用用”中设立了中设立了“得体得体”这一考点的。这一考点的。如下例，大家感受一下：如下例，大家感受一下： 高考实例高考实例 (05(05全国全国.1.20).1.20)王孝椿准备王孝椿准备6 6月月1616日在阳光饭店为爸爸过七十岁生日日在阳光饭店为爸爸过七十岁生日, ,想想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午十二点请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午十二点来一起吃饭来一起吃饭, ,请以王孝椿的名义给刘妙山夫请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请柬妇写一份请柬, ,要求称呼得体要求称呼得体
9、, ,表述简明表述简明, ,措措辞文雅。辞文雅。( (不超过不超过4040个字个字) )老叔老叔:定于定于6月月16日中午十二点在阳光饭店日中午十二点在阳光饭店,我我为我老爸开一个生日派对，为我老爸开一个生日派对，你们荣幸被邀你们荣幸被邀参加参加,务必前来务必前来,ok!椿椿6月月8日日尊敬的叔叔阿姨尊敬的叔叔阿姨侄椿恭候侄椿恭候为家父举行为家父举行生生日日宴宴会，会， 敬敬请请光光临临!一、称谓语一、称谓语 根据根据现代汉语词典现代汉语词典的解释的解释, ,“称谓称谓”是指是指“人们由于亲属和别人们由于亲属和别的方面的相互关系，以及由于身份、的方面的相互关系，以及由于身份、职业等而得来的名称
10、。职业等而得来的名称。” 称谓语既是语言现象，也是社会、文称谓语既是语言现象，也是社会、文化现象。在任何语言中，称谓语都担当着化现象。在任何语言中，称谓语都担当着重要的社交礼仪作用。重要的社交礼仪作用。称谓语的类别称谓语的类别称谓词类别称呼亲属称谓血亲关系姻亲关系非亲属称谓社交称谓关系称谓职衔称谓谦称敬称名字称谓亲昵称谓戏谑称谓祖父爸爸儿子孙子先生小姐夫人太太阁下姑父姨夫姐夫儿媳妇同志老师师傅同学大夫教授市长工程师在下鄙人犬子贱内老王二爷王兄尊夫人令尊李大伟刘建华小张大王明明小妞儿老外小子侃爷（1）亲属称谓）亲属称谓亲属称谓指的是以亲属称谓指的是以本人为中心本人为中心确定亲确定亲族成员和本人关
11、系的名称族成员和本人关系的名称,是基于是基于血亲姻血亲姻亲亲基础上的亲属之间相互称呼的名称、基础上的亲属之间相互称呼的名称、叫法。叫法。它是以它是以本人为轴心本人为轴心的确定亲属与本人的确定亲属与本人关系的标志。关系的标志。辈分辈分:祖辈：爷爷、奶奶、外公、外婆等祖辈：爷爷、奶奶、外公、外婆等父辈：伯、舅等父辈：伯、舅等同辈：哥、妹、表哥、堂弟等同辈：哥、妹、表哥、堂弟等父系或母系：姑、姨等父系或母系：姑、姨等直系或旁系：孙、侄孙等直系或旁系：孙、侄孙等年龄的大小：叔、伯、哥、弟等年龄的大小：叔、伯、哥、弟等及血亲或姻亲：哥及血亲或姻亲：哥嫂子、嫂子、姐姐姐夫等姐夫等汉语亲属称谓系统繁复多样汉
12、语亲属称谓系统繁复多样,且直系且直系与旁系、血亲与姻亲、长辈与晚辈、与旁系、血亲与姻亲、长辈与晚辈、年长与年幼、男性与女性、近亲与年长与年幼、男性与女性、近亲与远亲等都严加规范远亲等都严加规范,一一区分一一区分,其语其语义功能之细密、描述之精确义功能之细密、描述之精确,令人叹令人叹为观止。为观止。祖祖外外祖祖母父父母姑姑嬸叔伯伯父母舅舅姨姨丈媽嬸父母父親親舅媽媽丈表表堂堂弟弟嫂哥自姊姊妹妹兄姊兄姊妻(夫)表表弟妹弟妹媳弟嫂哥己姊夫妹夫兄姊弟妹媳兒女女姪姪外外婦子兒婿甥子女甥女孫孫外外孫子女孫女母亲的伯父母亲的伯父母亲的伯母母亲的伯母外伯祖父、外伯祖外伯祖父、外伯祖外伯祖母、外姆婆外伯祖母、外姆
13、婆外侄外侄孙外孙外侄孙女侄孙女母亲的叔父母亲的叔父母亲的叔母母亲的叔母外叔祖父、外叔祖外叔祖父、外叔祖外叔祖母、外叔婆外叔祖母、外叔婆外侄外侄孙外孙外侄孙女侄孙女母亲的兄弟母亲的兄弟母亲的嫂嫂、弟媳母亲的嫂嫂、弟媳舅父、舅舅舅父、舅舅舅母、舅妈、舅母、舅妈、外甥甥、外甥女、甥女外甥甥、外甥女、甥女母亲的姐夫、妹夫母亲的姐夫、妹夫母亲的姐妹母亲的姐妹姨父、姨丈、姨夫姨父、姨丈、姨夫姨母、姨妈、姨姨姨母、姨妈、姨姨姨甥甥、姨甥女、甥女姨甥甥、姨甥女、甥女附：附：“六亲不认六亲不认”之之传统传统“六亲六亲”之说：之说：六亲即六种亲属。对六亲的说法，历来众说纷六亲即六种亲属。对六亲的说法，历来众说纷纭
14、，大致有以下几种，纭，大致有以下几种，一说一说指父子、兄弟、姊妹、指父子、兄弟、姊妹、甥舅、婚媾、姻娅。甥舅、婚媾、姻娅。二说二说指父子、兄弟、夫妇。指父子、兄弟、夫妇。三说三说指父母、兄弟、妻子。指父母、兄弟、妻子。四说四说指父母、兄弟、指父母、兄弟、从（堂）父兄弟、从（堂）祖兄弟、从曾祖兄弟、从（堂）父兄弟、从（堂）祖兄弟、从曾祖兄弟、同族兄弟。同族兄弟。五说五说指父、母、兄、弟、妻、子，是指父、母、兄、弟、妻、子，是现代比较通行的说法，现代比较通行的说法，现代汉语中六亲也泛指亲属现代汉语中六亲也泛指亲属。古代兄弟排行称谓：古代以古代兄弟排行称谓：古代以伯、仲、叔、季伯、仲、叔、季来表来表
15、示兄弟间的排行顺序，伯为老大，仲为老二，叔为示兄弟间的排行顺序，伯为老大，仲为老二，叔为老三，季排行最小。父之兄称老三，季排行最小。父之兄称“伯父伯父”，父之次弟，父之次弟称为称为“仲父仲父”，仲父之弟称为，仲父之弟称为“叔父叔父”，最小的叔，最小的叔叔称叔称“季父季父”，后来父之弟都统称为，后来父之弟都统称为“叔父叔父”。（2）社交称谓社交称谓社交称谓又称为社交称谓又称为非亲属称谓非亲属称谓是以社会生活中在是以社会生活中在“人人”这个本位上这个本位上,除除去表示亲属关系的称谓而外的那些表示人际去表示亲属关系的称谓而外的那些表示人际关系的称呼关系的称呼汉语中的社会称谓，只要有头衔的汉语中的社会
16、称谓，只要有头衔的,基本上都基本上都可用作称谓。可用作称谓。汉语中的社会称谓，只要有头衔的汉语中的社会称谓，只要有头衔的,基本上都基本上都可用作称谓。可用作称谓。如如石班长、张助理、吴科长、陈会计等。石班长、张助理、吴科长、陈会计等。所有的职务所有的职务:部长、省长、司长、厅长、校部长、省长、司长、厅长、校长、院长、厂长、经理等长、院长、厂长、经理等;军衔军衔:上将、中将、中校、少尉等上将、中将、中校、少尉等;职称职称:工程师、高工、教授、讲师、编审等工程师、高工、教授、讲师、编审等;学位学位:博士博士;职业职业:医生、护士、老师、会计、律师、教医生、护士、老师、会计、律师、教练等都可以加上练
17、等都可以加上姓姓称呼别人。称呼别人。（3）敬语和谦语敬语和谦语中华民族文化传统要求人们在交往中对他人应使用中华民族文化传统要求人们在交往中对他人应使用敬称和谦称敬称和谦称,应该尽量贬低自己、抬高他人以示谦虚、应该尽量贬低自己、抬高他人以示谦虚、尊敬及客气等。因此汉语里拥有大量的敬称、谦称尊敬及客气等。因此汉语里拥有大量的敬称、谦称的词和词组。的词和词组。如自称如自称“在下、鄙人、小弟、愚兄、属下、老朽等在下、鄙人、小弟、愚兄、属下、老朽等”称自家人为称自家人为“家父、家慈、家兄、敝岳、贱内、小家父、家慈、家兄、敝岳、贱内、小儿、犬子等儿、犬子等”。以上为谦称。以上为谦称。对他人的尊称有对他人的
18、尊称有“令尊大人、尊夫人、尊翁、尊府、令尊大人、尊夫人、尊翁、尊府、令堂、令兄、令郎、令媛、令孙令堂、令兄、令郎、令媛、令孙”等等,以及以及“君、君、公、公、老老”等。等。谦称小结谦称小结愚愚：愚兄、愚弟（此二词都表示：愚兄、愚弟（此二词都表示“我我”）、愚见、）、愚见、愚愚意（这两个意（这两个“愚愚”均可译为均可译为“我的我的”）。）。敝敝：敝国、敝邑（：敝国、敝邑（“敝敝”相当于相当于“我的我的”）。）。贱贱：贱体、贱躯、贱息（在国君皇帝面前称自己：贱体、贱躯、贱息（在国君皇帝面前称自己的儿子）贱内（称自己的妻子）。（的儿子）贱内（称自己的妻子）。（“贱贱”相相当于当于“我的我的”）小小：
19、小女、小儿、小号、小犬。：小女、小儿、小号、小犬。微微：微臣。：微臣。卑卑：卑职。：卑职。家家:家父、家君、家尊、家严、家母、家慈、家兄家父、家君、家尊、家严、家母、家慈、家兄舍舍：舍弟、舍侄：舍弟、舍侄称谓语 谦称（一）用某些名词来代替代词“我”，又可分以下四类:一类是用自己的姓或名表示；二类是用一类是用自己的姓或名表示；二类是用“臣、仆、某、小人臣、仆、某、小人”自称；三类是妇女往自称；三类是妇女往往用往用“妾、奴婢妾、奴婢”等表示；四类是君主常等表示；四类是君主常用用“寡人、不毂、孤寡人、不毂、孤”。“苏子与客泛舟游于赤壁之。”(赤壁赋) “寡人之于国也，尽心焉耳矣。”(孟子梁惠王上)称
20、谓语 谦称（二）用某些词语称呼与自己有关的人物。从修饰的词性来看,又可分为三种情况：、用形容词来修饰，常见的有、用形容词来修饰，常见的有 愚：愚兄、愚弟、愚见、愚意愚：愚兄、愚弟、愚见、愚意 敝：敝国、敝邑敝：敝国、敝邑 贱：贱躯、贱息、贱内贱：贱躯、贱息、贱内 小：小女、小儿、小号小：小女、小儿、小号 微：微臣微：微臣 卑：卑职卑：卑职称谓语 谦称、用动词来修饰,常见的有： 窃：窃思、窃念、窃闻窃：窃思、窃念、窃闻 伏：伏惟、伏闻伏：伏惟、伏闻、用名词来修饰,在别人面前谦称自己的在别人面前谦称自己的家人，比自己年纪长的用家人，比自己年纪长的用“家家”，比如：家，比如：家兄、家父、家严、家母、
21、家慈；在别人面前兄、家父、家严、家母、家慈；在别人面前称呼比自己年纪小或辈分低的亲属用称呼比自己年纪小或辈分低的亲属用“舍舍”,比如：舍弟、舍侄。比如：舍弟、舍侄。亲友间礼貌称呼亲友间礼貌称呼父母同称：父母同称：高堂、椿萱、双亲、膝下；高堂、椿萱、双亲、膝下；父去世称：父去世称：先父、先严、先考；先父、先严、先考；母去世称：母去世称：先母、先慈、先妣；先母、先慈、先妣；兄弟代称：兄弟代称：昆仲、手足昆仲、手足；夫妻称：夫妻称：伉俪、配偶、伴侣；伉俪、配偶、伴侣；同辈去世称：同辈去世称：亡兄、亡弟、亡妹、亡妻；亡兄、亡弟、亡妹、亡妻；男女统称：男女统称：男称须眉、女称巾帼；男称须眉、女称巾帼；老
22、师称：老师称：恩师、夫子恩师、夫子；学生称：学生称：门生、受业门生、受业；学校称：学校称：寒窗、庠序寒窗、庠序；同学称：同学称：同窗同窗。称谓语 尊称（一）单音节词常用常用“汝、尔、子、公、君汝、尔、子、公、君”等。（二）双音节词用用“先生、吾子先生、吾子”等；等；也可用对方所在的处所或手下的人来代表对也可用对方所在的处所或手下的人来代表对方，常用的有方，常用的有“足下、阁下、执事、左右足下、阁下、执事、左右”等；等；还有用官职身份尊称对方的，如还有用官职身份尊称对方的，如“大夫、将大夫、将军、公子军、公子”等。等。称谓语 尊称(三)一般是双音节词，前一个为形容词，后一个为与人物有关的名词。常
23、见的有：尊：尊：尊府、尊兄、尊驾、尊夫人；尊府、尊兄、尊驾、尊夫人；令：令：令尊、令堂、令郎、令爱令尊、令堂、令郎、令爱；贤：贤：贤弟、贤妻贤弟、贤妻；仁：仁：仁兄、仁弟；仁兄、仁弟；贵：贵：贵体、贵姓、贵庚；贵体、贵姓、贵庚；高：高：高朋、高亲、高邻、高见高朋、高亲、高邻、高见；大：大：大礼、大作、大驾。大礼、大作、大驾。称谓语（拓展了解）称谓语（拓展了解）年龄称谓趣谈自古以来，我国对婴、幼、少、青、壮、中、老自古以来，我国对婴、幼、少、青、壮、中、老各个年龄的称谓，真可说是名目繁多，雅致有趣。各个年龄的称谓，真可说是名目繁多，雅致有趣。不满周岁不满周岁襁褓；襁褓；23岁岁孩提；孩提；女孩女
24、孩7岁岁髫年；髫年；男孩男孩8岁岁龆年；龆年；幼年泛称幼年泛称总角；总角；10岁以下岁以下黄口；黄口；1315岁岁舞勺之年；舞勺之年；1520岁岁舞象之年；舞象之年；12岁（女）岁（女）金钗之年；金钗之年；13岁（女）岁（女）豆蔻年华，豆蔻年华，15岁（女）岁（女）及笄之年；及笄之年；16岁（女）岁（女）碧玉年华；碧玉年华；20岁（女）岁（女）桃李年华；桃李年华；24岁（女）岁（女）花信年华；花信年华；至出嫁至出嫁梅之年；梅之年；至至30岁（女）岁（女）半老徐娘；半老徐娘；20岁（男）岁（男）弱冠；弱冠；30岁（男）岁（男）而立之年；而立之年；40岁（男）岁（男）不惑之年、强壮之年；不惑之年、
25、强壮之年；50岁岁年逾半百、知非之年、知命之年逾半百、知非之年、知命之年、艾服之年、大衍之年；年、艾服之年、大衍之年；60岁岁花甲、平头甲子、耳顺之年、杖花甲、平头甲子、耳顺之年、杖乡之年；乡之年；70岁岁古稀、杖国之年、致事之年、致古稀、杖国之年、致事之年、致政之年；政之年；80岁岁杖朝之年；杖朝之年；8090岁岁耄耋之年；耄耋之年；90岁岁鲐背之年；鲐背之年；100岁岁期颐。期颐。社交用语和交友称谓初次见面说初次见面说“ ”“ ”；等候客人用；等候客人用“ ”“ ”; ;对方来信叫对方来信叫“”；请人帮忙说；请人帮忙说“”；托人办事用托人办事用“ ”“ ”；请人指点用；请人指点用“ ”“
26、”; ;赞人见解用赞人见解用“”；求人原谅说；求人原谅说“”；老人年龄问老人年龄问“ ”“ ”；客人来到用；客人来到用“ ”“ ”; ;与人分别用与人分别用“”；看望别人用；看望别人用“”；请人勿送用请人勿送用“ ”“ ”；麻烦别人说；麻烦别人说“ ”“ ”; ;求给方便说求给方便说“”；请人指教说；请人指教说“”；欢迎购买叫欢迎购买叫“ ”“ ”；好久不见说；好久不见说“ ”“ ”; ;中途先走用中途先走用“”；赠送作品用；赠送作品用“”。久仰久仰恭候恭候惠书惠书劳驾劳驾拜托拜托赐教赐教高见高见包涵包涵高寿高寿光临光临告辞告辞拜访拜访留步留步打扰打扰借光借光请教请教光顾光顾久违久违失陪失陪斧
27、正斧正二谦辞二谦辞1 1“敝敝” ” 用于称呼跟自己有关的事物。常用的用于称呼跟自己有关的事物。常用的如：如：“敝人敝人”用于谦称自己；用于谦称自己；“敝处敝处”用于谦用于谦称自己所在的地方；称自己所在的地方；“敝校敝校”用于谦称自己的用于谦称自己的学校。学校。2 2“薄薄” ” 用于称呼和自己有关的事物。常用的用于称呼和自己有关的事物。常用的如：如：“薄酒薄酒”，意思是味淡的酒，常用于待客，意思是味淡的酒，常用于待客时；时；“薄礼薄礼”，意思是不丰厚的礼物，多用来，意思是不丰厚的礼物，多用来谦称自己送的礼物；谦称自己送的礼物；“薄面薄面”，为人求情时谦，为人求情时谦称自己的面子。称自己的面子
28、。3 3“刍刍” ” 用于称呼自己的见解等。常用的如：用于称呼自己的见解等。常用的如：“刍议刍议”用于称自己的议论。用于称自己的议论。4 4“过过”用于评价别人对自己的行为。常用的用于评价别人对自己的行为。常用的如：如：“过奖过奖”，意思是过分的表扬或夸奖，用，意思是过分的表扬或夸奖，用于对方赞扬自己时；于对方赞扬自己时；“过誉过誉”，意思是过分的，意思是过分的称赞，用于对方称赞自己时。称赞，用于对方称赞自己时。5 5“家家”用于对别人称呼自己辈分高或年纪大用于对别人称呼自己辈分高或年纪大的亲属。常用的如：的亲属。常用的如：“家慈家慈”“”“家母家母”，用于，用于称自己的母亲；称自己的母亲；“
29、家严家严”“”“家父家父”，用于称自，用于称自己的父亲；己的父亲；“家兄家兄”，用于称自己的哥哥，用于称自己的哥哥。n n6 6“老老” ” 用于称呼和自己有关的事物。常用用于称呼和自己有关的事物。常用的如：的如：“老脸老脸”，用于年老的人称自己的面子；，用于年老的人称自己的面子；“老朽老朽”“”“老身老身”，用于年老的人自称。，用于年老的人自称。7 7 7 7“小小小小” ” ” ” 用于称呼和自己有关的人或事物用于称呼和自己有关的人或事物用于称呼和自己有关的人或事物用于称呼和自己有关的人或事物. . . .常见的如：常见的如：常见的如：常见的如：“小弟小弟小弟小弟”，用于男性朋友或熟人之间
30、称自己；，用于男性朋友或熟人之间称自己；，用于男性朋友或熟人之间称自己；，用于男性朋友或熟人之间称自己；“小儿小儿小儿小儿”，称自己的儿子，称自己的儿子，称自己的儿子，称自己的儿子;“;“;“;“小女小女小女小女”, , , ,称自己的女儿；称自己的女儿；称自己的女儿；称自己的女儿；“小店小店小店小店”, , , ,称自己的店称自己的店称自己的店称自己的店. . . .8 8 8 8“拙拙拙拙” ” ” ” 称呼自己的文章、见解等。常见的如：称呼自己的文章、见解等。常见的如：称呼自己的文章、见解等。常见的如：称呼自己的文章、见解等。常见的如：“拙拙拙拙笔笔笔笔”用于称自己的文字或书画；用于称自
31、己的文字或书画；用于称自己的文字或书画；用于称自己的文字或书画；“拙见拙见拙见拙见”，用于称自，用于称自，用于称自，用于称自己的见解己的见解己的见解己的见解;“;“;“;“拙著拙著拙著拙著”，用于称自己的著作。，用于称自己的著作。，用于称自己的著作。，用于称自己的著作。9 9 9 9“献丑献丑献丑献丑” ” ” ” 常用于表演技能或写作的时候常用于表演技能或写作的时候常用于表演技能或写作的时候常用于表演技能或写作的时候, , , ,表示自己表示自己表示自己表示自己能力不济却敢于表现。能力不济却敢于表现。能力不济却敢于表现。能力不济却敢于表现。10101010“冒昧冒昧冒昧冒昧” ” ” ” 表
32、示表示表示表示( ( ( (言行言行言行言行) ) ) )不顾地位、能力、场合是否不顾地位、能力、场合是否不顾地位、能力、场合是否不顾地位、能力、场合是否适宜。适宜。适宜。适宜。11111111“见笑见笑见笑见笑” ” ” ” 表示（自己的言行）被人笑话。表示（自己的言行）被人笑话。表示（自己的言行）被人笑话。表示（自己的言行）被人笑话。12121212“不敢当不敢当不敢当不敢当” ” ” ” 表示承当不起（对方的招待，夸奖等）表示承当不起（对方的招待，夸奖等）表示承当不起（对方的招待，夸奖等）表示承当不起（对方的招待，夸奖等）。n n1313、贱：称与自己有关的事物。、贱：称与自己有关的事物
33、。n n贱姓：与贵姓相对，谦称自己的姓。如贱姓：与贵姓相对，谦称自己的姓。如: :您贵姓？贱姓王。您贵姓？贱姓王。n n贱内：对别人称自己的妻子（多见于早期白话）贱内：对别人称自己的妻子（多见于早期白话）n n贱事：古人称自己的私事。贱事：古人称自己的私事。n n1414、鄙：称自己或自己的事物。、鄙：称自己或自己的事物。n n鄙人：谦称自己。鄙意：称自己的意见。鄙见：称自己的见解。鄙人：谦称自己。鄙意：称自己的意见。鄙见：称自己的见解。n n1515、愚：用于自己的谦称。、愚：用于自己的谦称。n n愚兄：对比自己年龄小的人谦称自己。愚兄：对比自己年龄小的人谦称自己。n n愚见：谦称自己的意见
34、。见识浅陋，抛砖引玉。愚见：谦称自己的意见。见识浅陋，抛砖引玉。n n愚以为：谦称自己认为。愚以为：谦称自己认为。n n1616、忝：表示辱没他人，自己有愧。、忝：表示辱没他人，自己有愧。n n忝列：有愧被列入或处在其中。如：忝在相知之列。忝列：有愧被列入或处在其中。如：忝在相知之列。n n忝任：有愧地担任。如：忝任宰相之职。忝任：有愧地担任。如：忝任宰相之职。n n1717、敢：表示冒昧地请求别人。、敢：表示冒昧地请求别人。n n敢问：冒昧地询问，请问。如：敢问先生贵姓？敢问：冒昧地询问，请问。如：敢问先生贵姓？n n敢请：请求。如：敢请先生替我写封信。敢请：请求。如：敢请先生替我写封信。n
35、 n敢烦：冒昧地麻烦你。如：敢烦小姐办件事。敢烦：冒昧地麻烦你。如：敢烦小姐办件事。n n18、劳：烦劳，请别人做事所说的客气话。n n劳驾：麻烦你。n n劳步：用于别人来访。如：您公事忙，千万不要劳步。n n劳烦：麻烦别人。如：劳烦尊驾。n n劳神：客套话，用于请人办事。如：劳神代为照顾一下。三、敬辞三、敬辞三、敬辞三、敬辞1“1“1“1“拜拜拜拜” ” ” ” 用于人事往来用于人事往来用于人事往来用于人事往来. . . .常用的如：常用的如：常用的如：常用的如：“拜读拜读拜读拜读”，用于，用于，用于，用于表示阅读别人的文章表示阅读别人的文章表示阅读别人的文章表示阅读别人的文章;“;“;“;
36、“拜访拜访拜访拜访”, , , ,用于表示访问别人用于表示访问别人用于表示访问别人用于表示访问别人;“;“;“;“拜托拜托拜托拜托”, , , ,用于表示托别人办事用于表示托别人办事用于表示托别人办事用于表示托别人办事;“;“;“;“拜望拜望拜望拜望”“”“”“”“拜谒拜谒拜谒拜谒”, , , ,用于表示探望别人用于表示探望别人用于表示探望别人用于表示探望别人. . . .2“2“2“2“宝宝宝宝” ” ” ” 用于称呼对方的店铺等用于称呼对方的店铺等用于称呼对方的店铺等用于称呼对方的店铺等. . . .常用的如常用的如常用的如常用的如:“:“:“:“宝地宝地宝地宝地”, , , ,用于称对方
37、所在的地方用于称对方所在的地方用于称对方所在的地方用于称对方所在的地方,“,“,“,“宝号宝号宝号宝号”, , , ,用于称呼对方用于称呼对方用于称呼对方用于称呼对方的店铺或名字的店铺或名字的店铺或名字的店铺或名字. . . .3“3“3“3“垂垂垂垂” ” ” ” 用于别人对自己的行为用于别人对自己的行为用于别人对自己的行为用于别人对自己的行为. . . .常用的如常用的如常用的如常用的如:“:“:“:“垂爱垂爱垂爱垂爱”, , , ,用于称对方对自己的爱护（多用于书信）用于称对方对自己的爱护（多用于书信）用于称对方对自己的爱护（多用于书信）用于称对方对自己的爱护（多用于书信）;“;“;“;
38、“垂垂垂垂问问问问”“”“”“”“垂询垂询垂询垂询”用于表示别人对自己的关心和询问。用于表示别人对自己的关心和询问。用于表示别人对自己的关心和询问。用于表示别人对自己的关心和询问。4 4 4 4“大大大大” ” ” ” 用于称呼和对方有关的事物。常用的如：用于称呼和对方有关的事物。常用的如：用于称呼和对方有关的事物。常用的如：用于称呼和对方有关的事物。常用的如：“大驾大驾大驾大驾”，用于称呼对方；，用于称呼对方；，用于称呼对方；，用于称呼对方；“大作大作大作大作”，用于称对方，用于称对方，用于称对方，用于称对方的著作；的著作；的著作；的著作；“大名大名大名大名”，用于称呼对方的盛名。，用于称呼
39、对方的盛名。，用于称呼对方的盛名。，用于称呼对方的盛名。5 5“奉奉” ” 用于自己的举动涉及对方时用于自己的举动涉及对方时. .常常用的如用的如:“:“奉告奉告”，用于表示（把事情），用于表示（把事情）告诉对方告诉对方;“;“奉还奉还”，用于表示（把东西），用于表示（把东西）归还对方归还对方;“;“奉陪奉陪”, ,用于表示陪伴对方用于表示陪伴对方. .6“6“高高” ” 用于称和别人有关的事物用于称和别人有关的事物. .常用的常用的如如:“:“高见高见”, ,意思是高明的见解意思是高明的见解;“;“高就高就”, ,意思是离开原来的职位从事较高的职意思是离开原来的职位从事较高的职位位;“;“高
40、龄高龄”; ;用于称老人的年龄用于称老人的年龄;“;“高寿高寿”, ,用于问老人的年纪用于问老人的年纪;“;“高足高足”“”“高徒高徒”, ,用于称呼别人的弟子和学生用于称呼别人的弟子和学生. . 7 7“光光” ” 表示光荣，用于对方来临。常用的表示光荣，用于对方来临。常用的如：如：“光临光临”，称宾客到来；，称宾客到来；“光顾光顾”，称，称客人到来，商家多用来欢迎顾客。客人到来，商家多用来欢迎顾客。8 8“贵贵” ” 用于称和对方有关的事物。常用的用于称和对方有关的事物。常用的如：如：“贵干贵干”，用于问人要做什么；，用于问人要做什么；“贵姓贵姓”，用于问人姓氏；，用于问人姓氏；“贵子贵子
41、”，用于称别人，用于称别人的儿子（多含祝福的意思）；的儿子（多含祝福的意思）；“贵国贵国”，称，称对方的国家；对方的国家；“贵校贵校”, ,用于称对方的学校。用于称对方的学校。9 9“惠惠” ” 用于对方对待自己的行动。常用的用于对方对待自己的行动。常用的如：如：“惠存惠存”，意思是请保存，多用于送别，意思是请保存，多用于送别人相片、书籍等纪念品时所提的上款；人相片、书籍等纪念品时所提的上款；“惠惠顾顾”，指对方到这里来，多用于商店对顾客。，指对方到这里来，多用于商店对顾客。1010“敬敬” ” 用于自己的行动涉及别人时，用于自己的行动涉及别人时，常用的如：常用的如：“敬告敬告”，用于表示告诉
42、（别，用于表示告诉（别人）；人）；“敬贺敬贺”，用于表示祝贺；，用于表示祝贺；“敬候敬候”，用于表示等待；，用于表示等待；“敬请敬请”，用于表示，用于表示请别人做事。请别人做事。1111“令令”用于称对方的亲人或和对方有关用于称对方的亲人或和对方有关系的人。常用的如：系的人。常用的如：“令爱令爱”，用于称对，用于称对方的女儿；方的女儿；“令郎令郎”，用于称对方的儿子；，用于称对方的儿子；“令堂令堂”，用于称对方的母亲；，用于称对方的母亲；“令尊令尊”，用于称对方的父亲；，用于称对方的父亲；“令亲令亲”，用于称，用于称对方的亲戚。对方的亲戚。n n1212、恭：表示恭敬地对待对方。、恭：表示恭敬
43、地对待对方。n n恭贺、恭候、恭请、恭迎、恭喜。恭贺、恭候、恭请、恭迎、恭喜。n n1313、请：用于希望对方做某事。、请：用于希望对方做某事。n n请问、请坐、请进。请问、请坐、请进。n n1414、屈：屈驾（用于邀请人）、屈：屈驾（用于邀请人）: :委屈大驾；委屈大驾；n n屈就（多用于请人担任职务）：委屈就任；屈就：委屈地处于屈就（多用于请人担任职务）：委屈就任；屈就：委屈地处于（较低的地位）；屈尊：降低身份俯就。（较低的地位）；屈尊：降低身份俯就。n n1515、俯：公文书信中用来称对方对自己的行动。如俯察：称对、俯：公文书信中用来称对方对自己的行动。如俯察：称对方或上级对自己理解；方
44、或上级对自己理解；n n俯就：用于请对方同意担任职务；俯就：用于请对方同意担任职务；n n俯念：称对方或上级体念；俯念：称对方或上级体念；n n俯允：称对方或上级允许。俯允：称对方或上级允许。n n1616、华：称对方的有关事物。如华诞、华：称对方的有关事物。如华诞: :称对方的生日；华堂：称称对方的生日；华堂：称对方的房屋对方的房屋 ；华翰：称对方的书信；华宗：称人同姓。；华翰：称对方的书信；华宗：称人同姓。n n1717、叨：叨光（受到好处，表示感谢）：沾光；、叨：叨光（受到好处，表示感谢）：沾光；n n叨扰：（受到款待，表示感谢）：打扰。叨扰：（受到款待，表示感谢）：打扰。n n叨教：（
45、受到指教，表示感谢）：领教。叨教：（受到指教，表示感谢）：领教。n n1818、雅：用于称对方的情意或举动。、雅：用于称对方的情意或举动。n n雅教：称对方的指教；雅教：称对方的指教；n n雅意：称对方的情意或意见；雅意：称对方的情意或意见；n n雅正（把自己的诗文书画等送给人时）：指正批评。雅正（把自己的诗文书画等送给人时）：指正批评。n n1919、玉：用于对方身体或行动。如玉体：称对方身体；玉音、玉：用于对方身体或行动。如玉体：称对方身体；玉音（多用于书信）：尊称对方的书信、言辞；玉照：称对方的（多用于书信）：尊称对方的书信、言辞；玉照：称对方的照片；玉成：成全。照片；玉成：成全。n n
46、2020、芳：用于对方或与对方有关的事物、芳：用于对方或与对方有关的事物 。如芳邻：称对方的。如芳邻：称对方的邻居；芳龄（多用于年轻女子）：称对方的年龄；芳名（多邻居；芳龄（多用于年轻女子）：称对方的年龄；芳名（多用于年轻女子）：称对方的名字。用于年轻女子）：称对方的名字。n n2121、贤：用于平辈或晚辈。如贤弟：称自己的弟弟或比自己、贤：用于平辈或晚辈。如贤弟：称自己的弟弟或比自己年龄小的男性；贤侄：称侄子。年龄小的男性；贤侄：称侄子。n n：“拜读拜读”， ;“;“拜访拜访” ” ;“;“拜托拜托” ” ;“;“拜望拜望”“”“拜谒拜谒”, :“, :“宝地宝地” ” :“:“垂垂爱爱”
47、 ” ;“;“垂问垂问”“”“垂询垂询” ” ：“大驾大驾”， ；“大名大名”， :“:“奉告奉告”， ;“;“奉还奉还”， ;“;“奉陪奉陪” ” :“:“高见高见” ” ;“;“高寿高寿” ” ;“;“高足高足”“”“高徒高徒” ” ：“光临光临”， ：“贵干贵干”， ；“贵子贵子”， ；“贵姓贵姓”， ：“惠存惠存”， ：“敬告敬告”， ；“敬请敬请”， ：“令爱令爱”， ；“令郎令郎”， ；“令尊令尊”， ；“令亲令亲”，练习练习练习练习: : : :1 1下列传统礼貌用语使用正确的是（）下列传统礼貌用语使用正确的是（）毕业时你送给我的照片和礼物毕业时你送给我的照片和礼物, ,我一直惠
48、存我一直惠存着。着。旅行社大厅设有服务台旅行社大厅设有服务台, ,欢迎各位旅客垂询。欢迎各位旅客垂询。广大文学爱好者可将作品寄来广大文学爱好者可将作品寄来, ,我会一一斧我会一一斧正。正。小王和小张是高中同学小王和小张是高中同学, ,毕业后一直没有见毕业后一直没有见面面, ,今日一见今日一见, ,小王高兴地说小王高兴地说:“:“久仰久仰！久仰久仰！”2 2下列句子中，画线的传统礼貌用语使用正确下列句子中，画线的传统礼貌用语使用正确的一句是（）的一句是（）新开的超市大门上写着八个大字：新开的超市大门上写着八个大字：“物美物美价廉，欢迎价廉，欢迎惠顾惠顾。”8 8月月1212日是贵校七十年校庆，作
49、为市长我日是贵校七十年校庆，作为市长我一定一定光临光临指导。指导。我前几日登门拜访，正巧您不在，您的我前几日登门拜访，正巧您不在，您的家家父父已经把您调离的事告诉我了。已经把您调离的事告诉我了。听说你新买了房子，今天我有事走不开，听说你新买了房子，今天我有事走不开，改天我一定改天我一定赏光赏光拜访。拜访。 2 2 ( (项项“光临光临”是敬辞，指宾客到来；是敬辞，指宾客到来；项项“家父家父”是谦辞，称自己的父亲；项是谦辞，称自己的父亲；项“赏光赏光”用于请对方接受自己的邀请用于请对方接受自己的邀请) )3、下列句子中，加点的词语运用不得体、下列句子中，加点的词语运用不得体的一项是（）的一项是（
50、）小女小女的写作水平能有大幅度的提高，全的写作水平能有大幅度的提高，全赖您悉心指导，我们全家感激不尽。赖您悉心指导，我们全家感激不尽。我一个老农民，能和您结为儿女亲家，我一个老农民，能和您结为儿女亲家，实在是实在是高攀高攀了。了。老同学，今天是你大喜的日子，我因事老同学，今天是你大喜的日子，我因事不能前去祝贺，我的祝福望你不能前去祝贺，我的祝福望你心领心领了。了。小儿昨日冲撞了您，就请您看在我的小儿昨日冲撞了您，就请您看在我的薄薄面面上原谅他吧。上原谅他吧。4 4、礼貌称谓正确的是、礼貌称谓正确的是 A A这这是是您您家家母母托托我我买买的的，您您直直接接交交给给她她老老人家就行了。人家就行了
51、。 B B令令嫒嫒这这次次儿儿童童画画展展上上获获奖奖，多多亏亏您您悉悉心心指导，我们全家都很感谢您。指导，我们全家都很感谢您。 C C我我们们家家家家教教很很严严，令令尊尊时时常常告告戒戒我我们们到到社会上要清清白白做人。社会上要清清白白做人。 D D令令郎郎不不愧愧是是丹丹青青世世家家子子弟弟，他他画画的的马马惟惟妙惟肖，栩栩如生。妙惟肖，栩栩如生。D5 5日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞、谦语、客套话。中使用的两个字的敬辞、谦语、客套话。示例：家
52、里来客人了，可你因事必须出去一下，示例：家里来客人了，可你因事必须出去一下，你可以说你可以说“我出去一下，请稍等片刻我出去一下，请稍等片刻”，也可，也可以说以说“我失陪一下，请稍等！我失陪一下，请稍等！”（1 1）去朋友家做客，告辞回家时，朋友和家人）去朋友家做客，告辞回家时，朋友和家人送你出门，你可以说送你出门，你可以说“不用送了不用送了”，也可以说，也可以说“请请 ！”。(2)(2)托人办事，朋友答应了。分别时你可以说托人办事，朋友答应了。分别时你可以说“我就等着你的好消息了我就等着你的好消息了”，也可以说，也可以说“我就我就 佳音了佳音了”。留步留步敬候敬候6 6 6 6下面是一则留言，
53、其中有两处用得不够妥当，请将其下面是一则留言，其中有两处用得不够妥当，请将其下面是一则留言，其中有两处用得不够妥当，请将其下面是一则留言，其中有两处用得不够妥当，请将其序号填在横线上，并进行修改。序号填在横线上，并进行修改。序号填在横线上，并进行修改。序号填在横线上，并进行修改。小李同学：小李同学：小李同学：小李同学： 你好！你好！你好！你好！ 今天，我于百忙之中今天，我于百忙之中今天，我于百忙之中今天，我于百忙之中，到你的班级致谢，不巧，到你的班级致谢，不巧，到你的班级致谢，不巧，到你的班级致谢，不巧的是你不在，真是遗憾的是你不在，真是遗憾的是你不在，真是遗憾的是你不在，真是遗憾。那天，我丢
54、失了钱包，十。那天，我丢失了钱包，十。那天，我丢失了钱包，十。那天，我丢失了钱包，十分着急，多亏你拾金不昧，使我的钱包得以璧还分着急，多亏你拾金不昧，使我的钱包得以璧还分着急，多亏你拾金不昧，使我的钱包得以璧还分着急，多亏你拾金不昧，使我的钱包得以璧还。我万分感谢我万分感谢我万分感谢我万分感谢. . . .今略备薄礼今略备薄礼今略备薄礼今略备薄礼笔记本笔记本笔记本笔记本, , , ,聊表谢意聊表谢意聊表谢意聊表谢意, , , ,望望望望笑纳笑纳笑纳笑纳。祝：学业有成！祝：学业有成！祝：学业有成！祝：学业有成！ 高三（高三（高三（高三（12121212）班王超）班王超）班王超）班王超 年年年年5
55、 5月月月月5 5日日日日 删去删去删去删去 完璧归赵完璧归赵完璧归赵完璧归赵 国人常见十大语错公布国人常见十大语错公布 “家父家父”排名第一排名第一 东南快报东南快报1212月月2929日报道：有日报道：有“语语林啄木鸟林啄木鸟”之称的之称的咬文嚼字咬文嚼字编辑部，编辑部，昨天公布了昨天公布了20072007年中国出现频率最高、覆年中国出现频率最高、覆盖面最广的十大语文差错。其中，盖面最广的十大语文差错。其中，“家父家父”排名第一，是最经常用错的称谓词。排名第一，是最经常用错的称谓词。D1 1、（、（19941994高考题）：下列例句中礼貌称高考题）：下列例句中礼貌称谓正确的是（谓正确的是（
56、 ） A A这是这是您家母您家母托我买的，您直接交给托我买的，您直接交给她老人家就行了。她老人家就行了。 B B令爱令爱这次儿童画展上获奖，多亏这次儿童画展上获奖，多亏您您悉心指导，我们全家都很感谢您。悉心指导，我们全家都很感谢您。 C C我们家我们家家教很严，家教很严，令尊令尊时常告诫我时常告诫我们到社会上要清清白白做人。们到社会上要清清白白做人。 D D令郎令郎不愧是丹青世家子弟，他画的不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。马惟妙惟肖，栩栩如生。1 1、D (AD (A项项“家母家母”是谦辞，指是谦辞，指自己的母亲自己的母亲；B B项项“令爱令爱”是敬辞，称是敬辞，称对方的女儿对
57、方的女儿；C C项项“令尊令尊”是敬是敬辞，用于称辞，用于称对方的父亲对方的父亲) )2 2日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。下列不同场合中文雅是中华民族的优良传统。下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语使用正确的一句是（使用的两个字的敬辞谦语使用正确的一句是（ ）新开的超市大门上写着八个大字：新开的超市大门上写着八个大字：“物物美价廉，欢迎美价廉，欢迎惠顾惠顾。” 8 8月月1212日是贵校七十年校庆，作为市长日是贵校七十年校庆，作为市长我我一定一定光临光临指导指导。 有什么不懂的可以问我，有什么不懂的可以问我，我我将不吝将不吝赐教赐
58、教。听说你新买了房子，今天我有事走不开，听说你新买了房子，今天我有事走不开，改天我一定改天我一定赏光赏光拜访。拜访。 A A2 2 ( (项项“光临光临”是敬辞，指宾客到来；项是敬辞，指宾客到来；项“赐教赐教”是敬辞，用于请对方指导；项是敬辞，用于请对方指导；项“赏光赏光”用用于请对方接受自己的邀请于请对方接受自己的邀请) )下列语句中加点的词语使用正确的一项是下列语句中加点的词语使用正确的一项是任何阻碍都不能任何阻碍都不能割断割断两国人民之间的友好两国人民之间的友好往来。往来。古丝绸之路上的楼兰古城已经古丝绸之路上的楼兰古城已经淹没淹没在历史在历史的尘沙中。的尘沙中。这本书是启蒙老师这本书是
59、启蒙老师惠赠惠赠的，多年来我一直的，多年来我一直珍藏着它。珍藏着它。经反复研究，校方决定经反复研究，校方决定启用启用本校精通业务本校精通业务的退休教师。的退休教师。(2006年辽宁省高考第题）年辽宁省高考第题）A A项，割断：动词，截断；切断。例如：割断绳索；历史无法割项，割断：动词，截断；切断。例如：割断绳索；历史无法割断。断。B B项，淹没：动词，（大水）漫过；盖过。例如：河里涨水，项，淹没：动词，（大水）漫过；盖过。例如：河里涨水，小桥都淹没了；雷鸣般的掌声淹没了他的讲话。改为湮没。小桥都淹没了；雷鸣般的掌声淹没了他的讲话。改为湮没。C C项，项，惠赠：动词，敬辞，指对方赠予（财物）。惠
60、赠：动词，敬辞，指对方赠予（财物）。“惠惠”是敬辞，多是敬辞，多用于对方对待自己的行动。例如：惠临、惠顾、惠存。用于对方对待自己的行动。例如：惠临、惠顾、惠存。D D项，启项，启用：动词，开始使用。例如：启用印章、启用新域名、铁路已用：动词，开始使用。例如：启用印章、启用新域名、铁路已建成启用，改为起用。建成启用，改为起用。 ；别人的书信knkn称谓与人生：1、称谓明职业。春秋战国时代人们称呼以某种技艺为职业的人，习惯在其名字前面加上一个表其职业的词。庖丁：庖是厨师，丁是他的名，庖丁就是一个名叫丁的厨师。优孟：就是一个名叫孟的优伶（唱戏的演员）轮扁：是一个用刀斧砍木做车轮的名叫扁的木匠，后世用
61、作名匠高手的代称。弈秋：弈即是棋，秋为人名，古代擅长下棋的人。医和：名和，春秋时期名医，曾经倡论阴、阳、风、雨、晦、明为“六气”，认为“六气”太过可以引起各种不同的疾病，反映了当时朴素唯物的病因说。后成为良医的通称。2、称谓识身份:文赢：“文赢请三帅”，文赢是晋文公的夫人，“文”是其丈夫的谥号，“赢”是其娘家秦国之姓。原轸：原是他的封地，所以称他“原轸”韩昌黎：郡望昌黎，故世称韩昌黎。3、称谓显排行。孟姜女：孟姜女并不姓孟，而姓姜，孟是排行老大，“孟姜女”就是一个姓姜的大女儿。伯夷、叔虞：伯是排行老大，伯夷是商朝末年孤竹国国君的大儿子。叔是排行第二，叔虞是西周周武王的二儿子，孤竹君的次子即叔齐
62、。4、称谓隐遭遇孙膑：是战国时的军事家的后代，曾与庞涓同学兵法，后来庞涓做了魏惠王将军，诳他到魏国，处以膑刑（去膝盖骨）故人称孙膑。盗跖：春秋战国之际人民起义领袖，旧时被诬称为盗，名跖，故称盗跖，后世用来泛指坏人。如关汉卿窦娥冤第三折：“天地也！只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊？”二、禁忌语二、禁忌语在语言交际中，有一些词语是在语言交际中，有一些词语是不能随便说的，说出来就可能引起不能随便说的，说出来就可能引起听话人的不快和反感，这就是语言听话人的不快和反感，这就是语言学上所说的学上所说的“禁忌语禁忌语”。示例：示例：n n以下这段文字在语言运用上有什么特以下这段文字在语言运用上有什么特
63、点，起到了什么效果？点，起到了什么效果？n n3 3月月1414日下午两点三刻，当代最伟大的日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，等我们进去的时房里还不到两分钟，等我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了但已经永远地睡着了。了但已经永远地睡着了。（用了讳饰的手法，庄重而严肃，委（用了讳饰的手法，庄重而严肃，委婉而含蓄，既概述了马克思的逝世，婉而含蓄，既概述了马克思的逝世，又表达了作者的痛悼之情。）又表达了作者的痛悼之情。）禁忌类别禁忌类别禁忌语类别禁忌语类别例子例子民俗性禁忌民俗性禁忌
64、避讳避讳国讳言语禁忌家讳事物、行为禁忌苏轼的祖父叫苏序，苏轼的父亲苏洵苏轼的祖父叫苏序，苏轼的父亲苏洵写文章时不写序字，而改用引写文章时不写序字，而改用引字代替字代替。在沿海一带，到渔民家做客，不能说在沿海一带，到渔民家做客，不能说“翻翻”“”“沉沉”之类的词语，因为渔民之类的词语，因为渔民出海捕鱼最忌翻船。出海捕鱼最忌翻船。 东汉时史家避汉明帝刘庄讳，改庄东汉时史家避汉明帝刘庄讳，改庄为严，庄忌遂改为严忌。为严，庄忌遂改为严忌。给新婚夫妻赠送礼物，不能送钟，因为给新婚夫妻赠送礼物，不能送钟，因为送钟说起来像是送终。送钟说起来像是送终。小小笑笑话话 妻子出国留学，由于学业繁忙，写信较少。这天妻
65、子出国留学，由于学业繁忙，写信较少。这天她打电话回家，对丈夫嘘寒问暖，最后问道：她打电话回家，对丈夫嘘寒问暖，最后问道：“亲爱亲爱的，我那只可爱的小猫怎么样了？的，我那只可爱的小猫怎么样了？” “死掉了！死掉了！” “天哪，这消息太可怕了！这样悲伤的消息你怎么天哪，这消息太可怕了！这样悲伤的消息你怎么不婉转一点告诉我呢？比如说，小猫爬上大树去捉小不婉转一点告诉我呢？比如说，小猫爬上大树去捉小鸟，不小心滑了下来，去了天堂，明白了吗？鸟，不小心滑了下来，去了天堂，明白了吗？” “我懂了。我懂了。” “亲爱的，老家有消息吗？我妈病好些了吗？亲爱的，老家有消息吗？我妈病好些了吗？” “她老人家也爬上了
66、大树她老人家也爬上了大树”趣谈：颜色的忌讳 欧美许多国家平时欧美许多国家平时忌讳黑色忌讳黑色，认为黑色是丧礼的颜色。，认为黑色是丧礼的颜色。土耳其人在布置房间、客厅时，禁用花色，民间一向认为花土耳其人在布置房间、客厅时，禁用花色，民间一向认为花色是凶兆。色是凶兆。巴西人认为人死好比黄叶落下，所以忌讳棕黄色。巴西人认为人死好比黄叶落下，所以忌讳棕黄色。埃塞俄比亚人出门做客时不能穿淡黄色的衣服。埃塞俄比亚人出门做客时不能穿淡黄色的衣服。比利时人最忌蓝色，如遇不祥之事，都以蓝衣作为标志。比利时人最忌蓝色，如遇不祥之事，都以蓝衣作为标志。泰国忌红色，因为写死人的姓氏是用红色的。泰国忌红色，因为写死人的
67、姓氏是用红色的。埃及人的丧服是黄色的。埃及人的丧服是黄色的。伊拉克人视蓝色为魔鬼，在日常生活中忌讳使用蓝色。伊拉克人视蓝色为魔鬼，在日常生活中忌讳使用蓝色。在南美洲，不管天气怎样热，还是以穿深色服装为适宜。在南美洲，不管天气怎样热，还是以穿深色服装为适宜。乌拉圭人忌青色，认为青色意味着黑暗的前夕。乌拉圭人忌青色，认为青色意味着黑暗的前夕。1 1、荀子被人们尊称为荀卿，汉代为了避汉宣、荀子被人们尊称为荀卿，汉代为了避汉宣帝刘洵的讳，写作孙卿。帝刘洵的讳，写作孙卿。2、红楼梦红楼梦第二回中贾雨村与冷子兴闲谈，第二回中贾雨村与冷子兴闲谈，冷告贾，他的老家林公的夫人，在家时名叫冷告贾，他的老家林公的夫
68、人，在家时名叫贾敏，贾雨村拍手笑道：贾敏，贾雨村拍手笑道：“是极！我这女学是极！我这女学生名叫黛玉，他读书凡生名叫黛玉，他读书凡敏敏字他皆念作字他皆念作密密字，写字遇到字，写字遇到敏敏字亦减一二笔。字亦减一二笔。”、司马迁的父亲名谈，司马迁著、司马迁的父亲名谈，司马迁著史记史记就改就改“谈谈”为为“同同”。（1）生老病死的禁忌语）生老病死的禁忌语（避讳说避讳说“死死”，西方人忌讳称别人，西方人忌讳称别人“老老”，连，连“养老院养老院”都叫疗养院）都叫疗养院）（2）节庆日的禁忌语）节庆日的禁忌语（婚庆不说（婚庆不说“分离分离”，喜庆不说，喜庆不说“死死”“病病”）（3）职业的禁忌语）职业的禁忌语
69、（渔民忌（渔民忌“翻翻”、戏班子忌、戏班子忌“散散”、商人、商人忌忌“干干”“蚀蚀”、和尚忌、和尚忌“秃秃”、秃子忌、秃子忌“光光”，“电电”“灯灯”“亮亮”“寸草不寸草不生生”“一毛不一毛不拔拔”“”“癞癞”等等等）等）（4）隐私的禁忌语）隐私的禁忌语（家庭情况、年龄、收入、情感生活）（家庭情况、年龄、收入、情感生活）“死死亡亡”称谓称谓 自古以来，人类对自古以来，人类对“死死”总有太多的忌讳，因此，总有太多的忌讳，因此，“死死”这一词语也有许多讳称，主要的有：这一词语也有许多讳称，主要的有： 天子、太后、公卿王侯之死：薨、崩、百岁、千秋、晏天子、太后、公卿王侯之死：薨、崩、百岁、千秋、晏驾
70、、山陵崩等。驾、山陵崩等。 父母之死：见背、孤露、弃养等。父母之死：见背、孤露、弃养等。 佛道徒之死：涅槃、圆寂、升天、坐化、羽化、仙游等。佛道徒之死：涅槃、圆寂、升天、坐化、羽化、仙游等。 尊长之死：仙逝、长眠、长逝、西去、寿终等。尊长之死：仙逝、长眠、长逝、西去、寿终等。一般人之死：亡故、过世、谢世、殒命、捐生、就木、一般人之死：亡故、过世、谢世、殒命、捐生、就木、溘逝、老、故、逝、终等。溘逝、老、故、逝、终等。 其他特定讳称：其他特定讳称： 英雄之死称牺牲；烈士之死称就义；为国之死称捐躯；英雄之死称牺牲；烈士之死称就义；为国之死称捐躯； 救人之死称献身；遇险之死称罹难；公务之死称殉职；救
71、人之死称献身；遇险之死称罹难；公务之死称殉职； 罪犯之死称毙命；突然病死称暴亡；病榻之死称断气；罪犯之死称毙命；突然病死称暴亡；病榻之死称断气； 师长之死称千古；他乡老死称客死；短命之死称夭亡。师长之死称千古；他乡老死称客死；短命之死称夭亡。日常交谈中需要避讳的内容：日常交谈中需要避讳的内容：n n1、生理上的缺陷。n n诸如耳聋，眼瞎，脸麻，背驼，腿短，五官违常，肥瘦失宜。如果彼此不是那么亲密无间，或对方不够开朗大度，说话时对上述种种都应当避开，不得已时只好采取间接表达方式。n n2 2、生老病死及生老病死及家庭家庭不幸。不幸。n n像亲属死亡，父母像亲属死亡，父母离异，婆媳不和，离异，婆媳
72、不和，父子关系紧张，子父子关系紧张，子女品德不端，身有女品德不端，身有难言之隐，患上不难言之隐，患上不治之症，不是当事治之症，不是当事人主动提及，则不人主动提及，则不宜贸然询问。宜贸然询问。n n3 3、职业的禁忌语：、职业的禁忌语：n n渔民忌渔民忌“翻翻”n n戏班忌戏班忌“散散”、“伞伞”n n商人忌商人忌“干干”、“蚀蚀”n n对着和尚忌骂对着和尚忌骂“贼秃贼秃 ”n nn n4 4、特定的风俗习惯。、特定的风俗习惯。n n回族人忌食猪肉，当然也不不喜欢人回族人忌食猪肉，当然也不不喜欢人家说猪。家说猪。n n西方人的一般不高兴别人打听自己的西方人的一般不高兴别人打听自己的年龄、工资收入
73、。年龄、工资收入。n n不少农村忌讳逢年过节时有人上门讨不少农村忌讳逢年过节时有人上门讨债，遇有喜庆怕人家说不吉利的话。债，遇有喜庆怕人家说不吉利的话。n n不知道这些，就会在无意中惹人不高不知道这些，就会在无意中惹人不高兴。兴。1 1、注意语言环境，讲究说话分寸、注意语言环境，讲究说话分寸语言环境包括时间、地点、氛围等具体因素喜庆轻松哀伤庄重讲求避讳的具体方法讲求避讳的具体方法 有个年过半百的财主老年得子，大摆有个年过半百的财主老年得子，大摆宴席庆祝。酒过三巡，小孩抓周，众宾朋宴席庆祝。酒过三巡，小孩抓周，众宾朋上前道好。张秀才说：上前道好。张秀才说：“令郎定会大富大令郎定会大富大贵。贵。”
74、财主大喜。王秀才说：财主大喜。王秀才说：“令郎定会令郎定会金榜题名。金榜题名。”财主又喜。李秀才见状，摇财主又喜。李秀才见状，摇头晃脑的说：头晃脑的说：“令郎将来定会一命呜呼。令郎将来定会一命呜呼。”满座愕然。老财主大怒，令众家丁痛打满座愕然。老财主大怒，令众家丁痛打李秀才。李秀才。1 1、敬老院：少壮不努力，老大徒伤悲。、敬老院：少壮不努力，老大徒伤悲。2 2、考场门口：失败乃成功之母。、考场门口：失败乃成功之母。3 3、陡坡，慢！（某盘山公路下山方向）、陡坡，慢！（某盘山公路下山方向）4 4、某一交叉路口竖着：、某一交叉路口竖着：“多拉快跑，多拉快跑， 争分夺秒争分夺秒”的标语牌。的标语牌
75、。5 5、火葬场门口、火葬场门口: :经济搞上去经济搞上去, ,人口降下来人口降下来 下列标语与张贴下列标语与张贴 场合相协调的项有：场合相协调的项有：6 6、医院病房：宾至如归；欢迎下次再来；、医院病房：宾至如归；欢迎下次再来；再见。再见。2 2、入境问俗，入乡随俗。、入境问俗，入乡随俗。 在南京，结婚时忌讳人家送伞作礼在南京，结婚时忌讳人家送伞作礼物，因为物，因为“伞伞”和和“散散”同音，太不吉利。同音，太不吉利。送不得当然也说不得。送不得当然也说不得。 上海人看望病人忌带苹果，究其实，上海人看望病人忌带苹果，究其实，又是谐音作怪，原来在上海话里又是谐音作怪，原来在上海话里“苹果苹果”和和
76、“病故病故”一个念法。一个念法。3 3、改换说法，寻找替代。、改换说法，寻找替代。改改换说法，需找替代换说法，需找替代对跛子讲客气，要说对跛子讲客气，要说“你腿不方便，你腿不方便，请先走！请先走！”对聋子表示照顾，说就讲对聋子表示照顾，说就讲“你耳背，你耳背，请往前坐！请往前坐！”老张长得胖，这是生得老张长得胖，这是生得“富态富态”，老李长得瘦，这是长得老李长得瘦，这是长得“精干精干”，受伤流血是受伤流血是“挂了花挂了花”，为终老准备的棺木是为终老准备的棺木是“寿材寿材”。4、注意语言对象，以防产生反感注意语言对象，以防产生反感化学老师买五斤肉被少了五两秤化学老师买五斤肉被少了五两秤,很气愤很
77、气愤,于是前去理于是前去理论论:“师傅师傅,或许你今天多喝了几杯或许你今天多喝了几杯乙醇乙醇,没认清秤杆吧没认清秤杆吧!肉是氢、氧、碳三种肉是氢、氧、碳三种元素元素的结合体，难道这肉里氢和氧的结合体，难道这肉里氢和氧结合得太多了？照理说肉是脂肪结合得太多了？照理说肉是脂肪,不是汽油煤油这些不是汽油煤油这些烃烃一一类物质类物质,怎么这么快就怎么这么快就挥发挥发了了250克呢克呢?”语文老师帮忙说：语文老师帮忙说：“你是树上黄叶，我是冷峻秋风；你是树上黄叶，我是冷峻秋风；你是脸上污点，我是明亮镜子；你是偷偷摸摸的老鼠，你是脸上污点，我是明亮镜子；你是偷偷摸摸的老鼠，我是紧紧跟踪的摄象机。神圣而庄严
78、的道德法庭，不需我是紧紧跟踪的摄象机。神圣而庄严的道德法庭，不需要程式化、平庸化的证明，良心就是最公正最伟大的法要程式化、平庸化的证明，良心就是最公正最伟大的法官。啊，顾客是上帝，顾客是官。啊，顾客是上帝，顾客是”结果：杀猪匠操起了刀结果：杀猪匠操起了刀5、入境问俗，入乡随俗。四川方言中四川方言中“舌舌”与与“折折”、“蚀蚀”同同音。音。四川饭店肉铺做生意的人，图吉利，把猪四川饭店肉铺做生意的人，图吉利，把猪舌，牛舌称为舌，牛舌称为“猪招财猪招财”“牛招牛招财财”。南京人结婚时忌讳人家送伞作礼物，南京人结婚时忌讳人家送伞作礼物，“伞伞”和和“散散”是同音，太不吉利，送不得也说是同音，太不吉利，
79、送不得也说不得。不得。上海人看望病人忌带苹果，因为上海话上海人看望病人忌带苹果，因为上海话“苹果苹果”和和“病故病故”一个一个念法。念法。 有位老太太去世有位老太太去世, ,亲属们怀着悲亲属们怀着悲痛的心情围坐在一起商量后事。老痛的心情围坐在一起商量后事。老太太生前嘱咐要土葬太太生前嘱咐要土葬, ,但土葬有点不但土葬有点不现实现实, ,老太太的孙子说老太太的孙子说:“:“这么办吧这么办吧, ,人死了人死了, ,埋掉不如烧掉埋掉不如烧掉, ,我看我看, ,干脆烧干脆烧掉了吧掉了吧, ,又省钱又省事。又省钱又省事。”6、注意语言环境注意语言环境 小强暗恋某位女生，但那位女生却无情地拒绝了他，在小强
80、暗恋某位女生，但那位女生却无情地拒绝了他，在回给小强的信里，那位女生说：回给小强的信里，那位女生说：“你去死吧，也不看看自己那副德性，我是不可你去死吧，也不看看自己那副德性，我是不可能接受你的！你死了这条心吧！能接受你的！你死了这条心吧！” 小强看了这封信之后，大受打击，精神有些恍惚，神志小强看了这封信之后，大受打击，精神有些恍惚，神志不清，于是他来到了某医科大学附属医院神经科，向护士不清，于是他来到了某医科大学附属医院神经科，向护士询问有关他的病情。询问有关他的病情。小明：小姐，神经科治的都是些什病？小明：小姐，神经科治的都是些什病？护士：（随口答道）多啦，都是些难治的病。护士：（随口答道）
81、多啦，都是些难治的病。小明：像我这样的病多久能治好？小明：像我这样的病多久能治好？护士：（不耐烦）你只管好好养病，问这么多干护士：（不耐烦）你只管好好养病，问这么多干啥。没听说么，神经科神经科，活得少死的多，啥。没听说么，神经科神经科，活得少死的多，剩下一个傻呵呵。剩下一个傻呵呵。 这几句话对病人无疑是晴天霹雳，小强感到求生无望，这几句话对病人无疑是晴天霹雳，小强感到求生无望，当晚就跳楼自杀了。当晚就跳楼自杀了。三、委婉语三、委婉语 委婉语是交际中与直接语或禁委婉语是交际中与直接语或禁忌语相对应而存在的普遍语言现象。忌语相对应而存在的普遍语言现象。即表达者不直接说明本意，而是选即表达者不直接说
82、明本意，而是选择与直接语含义相同的说法来表达择与直接语含义相同的说法来表达的一种语言现象。的一种语言现象。课文示例：课文示例：n n刑夫人苦留吃过晚饭去，黛玉笑回道：刑夫人苦留吃过晚饭去，黛玉笑回道：“舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。望舅母容谅。异日再领，未为不可。望舅母容谅。”刑夫人听说，笑道：刑夫人听说，笑道：“这倒是了。这倒是了。”n n 林黛玉进贾府林黛玉进贾府委婉语类别委婉语类别委婉语类别委婉语类别例子你这样做影响不太好吧？（疑问句）你这样做影响不太好吧？（疑问句）你是
83、不是马上去一趟呢？你是不是马上去一趟呢？“我有些不舒服，我们明天去看，行吗？我有些不舒服，我们明天去看，行吗？”死亡。例如，死亡。例如，“元旦刚过，敬爱的元旦刚过，敬爱的周总理与世长辞周总理与世长辞七月盛夏，朱委七月盛夏，朱委员长不幸逝世员长不幸逝世九月，毛主席又永九月，毛主席又永远无可挽回地离开了人民远无可挽回地离开了人民”。听力很差接近于聋，说成听力很差接近于聋，说成“耳背耳背”“”“重听重听”。生病说。生病说“不舒服不舒服”“”“不不适适” 或说成或说成“违和违和”“”“欠安欠安”等。等。“厕所厕所”叫叫“一号一号”或者洗手间，或者洗手间，大、小便叫做大、小便叫做“方便方便”“”“上一号
84、上一号”。为缓减对听话人的刺为缓减对听话人的刺激、让对方更容易接受激、让对方更容易接受或避免伤害彼此感情或避免伤害彼此感情委婉地指称某种事物，委婉地指称某种事物，一般是为了避讳一般是为了避讳“让我们一起变成老公让我们一起变成老公公、老婆婆吧！公、老婆婆吧！”日本男影星柴田日本男影星柴田恭兵赢得爱情的求婚妙语恭兵赢得爱情的求婚妙语 依照示例，改写下面两条提示语，使之亲切友善、依照示例，改写下面两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。生动而不失原意。（公园里）禁止攀折花木，不乱（公园里）禁止攀折花木，不乱扔扔垃圾。垃圾。除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下。除了记忆什么也不带走，除了脚印什
85、么也别留下。（教学楼内）禁止喧哗，不许打闹（教学楼内）禁止喧哗，不许打闹改写为：改写为：（阅览室里）图书不得带出，违（阅览室里）图书不得带出，违者者罚款。罚款。改写为：改写为：银行警示语：发现假币，一律没收。银行警示语：发现假币，一律没收。改写为：改写为： 文明你的语言，优雅你的举止文明你的语言，优雅你的举止带走满腹知识，留下一架带走满腹知识，留下一架好书。好书。一旦发现假币，我们留作纪念一旦发现假币，我们留作纪念读下面一段话，回答后面的问题。读下面一段话，回答后面的问题。一一天天，住住同同一一幢幢楼楼的的徐徐阿阿姨姨见见到到小小林林的的姐姐姐姐时时说说：“你你家家小小林林真真刻刻苦苦，每每天
86、天晚晚上上12点点多多钟钟了了，我我们们都都睡睡觉觉了了，还还听听见见她她在在练练琴琴。”（1）徐徐阿阿姨姨的的话话的的言言外外之之意意是是什什么么？请请写写出出来来。言外之意是：言外之意是：时间太晚了，弹琴会影响别人休息。时间太晚了，弹琴会影响别人休息。（2）假假如如你你是是小小林林姐姐姐姐，你你这这时时打打算算说说些些什么话？小林姐姐说：什么话？小林姐姐说：徐阿姨，对不起徐阿姨，对不起!影响您休息了。我让小林今后影响您休息了。我让小林今后晚上练琴早点结束，好晚上练琴早点结束，好吗？吗？委婉语，应该怎么使用？委婉语，应该怎么使用？ 1 1、向别人发出请求时，可使用委婉语。、向别人发出请求时，
87、可使用委婉语。2 2、拒绝别人的时候，你可以用别的理由、拒绝别人的时候，你可以用别的理由婉言推辞。婉言推辞。3 3、批评别人时要尽量用委婉语，缓和语、批评别人时要尽量用委婉语，缓和语气，以免对方产生抵触情绪。气，以免对方产生抵触情绪。4 4、有些事物或现象，人们不愿直说，必、有些事物或现象，人们不愿直说，必须使用委婉语。须使用委婉语。5 5、公益广告类，这些广告通过委婉的语、公益广告类，这些广告通过委婉的语言表达给人一种和谐、友善、温馨的感言表达给人一种和谐、友善、温馨的感觉。觉。1 1、菜场上，一位营业员发现有位顾客买菜时，、菜场上，一位营业员发现有位顾客买菜时，把菜叶剥掉许多。于是，她走上
88、前去，和把菜叶剥掉许多。于是，她走上前去，和蔼地说了一句话。你想她应该怎么说才显蔼地说了一句话。你想她应该怎么说才显得委婉？得委婉？A A、“同志，你不能把菜叶剥掉！同志，你不能把菜叶剥掉！” B B、“你注意些，不能这样买青菜！你注意些，不能这样买青菜！”C C、“请小心点儿，别把菜叶碰掉了。请小心点儿，别把菜叶碰掉了。” D D、“有这样的买菜吗？你剥掉的菜叶谁要？有这样的买菜吗？你剥掉的菜叶谁要？”0808深圳一模）深圳一模）20072007年，享誉世界的国学大师王国年，享誉世界的国学大师王国维的故乡海宁举行学术研讨会，研维的故乡海宁举行学术研讨会，研讨会主席台大墙上的横幅为：讨会主席台
89、大墙上的横幅为：“纪纪念王国维诞辰念王国维诞辰130130周年周年暨（暨（j j和和）国际学术研讨会国际学术研讨会”。有学者认为这。有学者认为这个横幅不符合个横幅不符合传统礼仪传统礼仪。请根据中。请根据中华民族优良的礼仪文化传统，对这华民族优良的礼仪文化传统，对这个横幅的内容进行润饰，并说明理个横幅的内容进行润饰，并说明理由。（由。（6 6分）分）2 2、一位自尊心极强的同学做错了某件事，建议、一位自尊心极强的同学做错了某件事，建议他去道歉，最得体的一项是（他去道歉，最得体的一项是（ ）A A、“这件事你做错了，该赔礼道歉去。这件事你做错了，该赔礼道歉去。”B B、“这件事你这件事你也有也有做
90、得不妥的地方，做得不妥的地方，最好最好还是还是去向人家解释清楚。去向人家解释清楚。”C C、“这事你难道没有做错吗？赶快去认错！这事你难道没有做错吗？赶快去认错！”D D、“这事你确确实实做错了，还不去认错？这事你确确实实做错了，还不去认错？”B润饰润饰：纪念王国维先生诞辰：纪念王国维先生诞辰130130周年暨国周年暨国际学术研讨会。（际学术研讨会。（3 3分）分）或：纪念或：纪念国学大师国学大师王国维诞辰王国维诞辰130130周年暨周年暨国际学术研讨会。国际学术研讨会。润饰理由：对他人的称呼，直呼其名是不润饰理由：对他人的称呼，直呼其名是不礼貌的，尤其是对像王国维先生这样的国礼貌的，尤其是对
91、像王国维先生这样的国学大师，横幅的内容直呼其名，显得学大师，横幅的内容直呼其名，显得不礼不礼貌、不得体貌、不得体、不符合中华民族优良的礼仪、不符合中华民族优良的礼仪文化传统。（文化传统。（3 3分）分）一名学生到书店买读者，下面是他和售货员的对话一名学生到书店买读者，下面是他和售货员的对话学生：请问有没有最新出版的读者？学生：请问有没有最新出版的读者？售货员：卖完了。（售货员：卖完了。（1）学生：城里哪家书店可能还有？学生：城里哪家书店可能还有？售货员：不知道！（售货员：不知道！（2）学生：请问什么时候到货？学生：请问什么时候到货？售货员：不知道！（售货员：不知道！（3） 售货员的三次回答让这
92、位学生很扫兴。请你为售货员售货员的三次回答让这位学生很扫兴。请你为售货员设计三句回答，使学生感到亲切、满足，但不能改变设计三句回答，使学生感到亲切、满足，但不能改变原意原意。1、不好意思，进的这批书刚卖完，您、不好意思，进的这批书刚卖完，您早点来就好了早点来就好了2、对不起，这我说不准，不过我可以、对不起，这我说不准，不过我可以帮您联系一下帮您联系一下3、目前还没有消息，您如果愿意留下、目前还没有消息，您如果愿意留下电话号码的话，书一到我就通知您。电话号码的话，书一到我就通知您。请请按按限限定定的的语语体体和和语语言言环环境境，将将“欢欢迎迎对对方方按按时时参参加加”的意思进行转述。的意思进行
93、转述。（1）在商店的广告里：）在商店的广告里：。（2）在给兄弟单位的请谏里：）在给兄弟单位的请谏里：（3）在给下级的通知里：）在给下级的通知里：。（4）为家宴，父母给子女的口头通知：）为家宴，父母给子女的口头通知：（1）欢迎你届时惠顾）欢迎你届时惠顾（2）敬请届时光临指导）敬请届时光临指导（3）务必准时出席）务必准时出席（4）到时候一定回来。）到时候一定回来。例例:新中国总理周恩来新中国总理周恩来,在一次外事活动在一次外事活动中中,美国一位官员不太友好地对周恩来美国一位官员不太友好地对周恩来问问:“你们中国人怎么在我们美国人面你们中国人怎么在我们美国人面前总是低着头走路前总是低着头走路?”周恩
94、来总理微笑周恩来总理微笑地说地说:“_”那位官员只好没趣地离那位官员只好没趣地离开了。开了。那是因为你们正走在那是因为你们正走在下坡路上下坡路上,而我们正而我们正走在上坡路上。走在上坡路上。著名的节目主持人著名的节目主持人杨澜杨澜一次在一次在主持晚会时不慎被绊倒，全场主持晚会时不慎被绊倒，全场一片哗然，这对一个主持人来一片哗然，这对一个主持人来说是再尴尬不过的事了，只见说是再尴尬不过的事了，只见她从容站起，拾起话筒面带微她从容站起，拾起话筒面带微笑对观众说：笑对观众说：现场观众立即报以热烈掌声。现场观众立即报以热烈掌声。“谢谢大家，是你们的热情谢谢大家，是你们的热情让我倾倒！让我倾倒！”机机智
95、智！（08山东卷）阅读下面材料，根据语境在横线上补山东卷）阅读下面材料，根据语境在横线上补写恰当的语句。要求：语意连贯，表达得体，不超过写恰当的语句。要求：语意连贯，表达得体，不超过30字。（字。（4分）分）一位诗人在某学校给学生作有关诗歌创作的学术一位诗人在某学校给学生作有关诗歌创作的学术报告，准备朗诵一首诗时，发现诗作放在了学生的课报告，准备朗诵一首诗时，发现诗作放在了学生的课桌上，于是走下讲台去拿。他在上阶梯教室的台阶时，桌上，于是走下讲台去拿。他在上阶梯教室的台阶时，不小心摔倒了，学生们顿时愣住了，目光一下子都集不小心摔倒了，学生们顿时愣住了，目光一下子都集中到了他身上。诗人站起来稳住
96、身体，指着台阶对学中到了他身上。诗人站起来稳住身体，指着台阶对学生们说：生们说：“。”这一机智而又富于哲理的话语，不仅为诗人解除了尴这一机智而又富于哲理的话语，不仅为诗人解除了尴尬，而且赢得了热烈的掌声。尬，而且赢得了热烈的掌声。著名电影演员著名电影演员李雪健李雪健因成功扮演因成功扮演焦裕禄焦裕禄而荣获而荣获“百花奖百花奖”最佳男最佳男主角奖。在颁奖仪式上他说了这主角奖。在颁奖仪式上他说了这么一句话：么一句话：精妙精妙! !所有的苦和累都让焦裕禄所有的苦和累都让焦裕禄受了，所有的荣誉都让一受了，所有的荣誉都让一个傻小子得了。个傻小子得了。一个美国人读了学者钱钟书先生的书，十一个美国人读了学者钱
97、钟书先生的书，十分敬佩，要登门拜访。钱先生在电话里说：分敬佩，要登门拜访。钱先生在电话里说：“假如你吃了一个鸡蛋，觉得不错，何必要假如你吃了一个鸡蛋，觉得不错，何必要认识那下蛋的母鸡呢？认识那下蛋的母鸡呢？”电话里传来那位美电话里传来那位美国友人幽默而真诚的声音：国友人幽默而真诚的声音：“”钱先生连忙说：钱先生连忙说：“谢谢你诚挚的心意，不谢谢你诚挚的心意，不过，你不必这样讲究，是只母鸡总要下蛋的过，你不必这样讲究，是只母鸡总要下蛋的嘛。嘛。”中国有句古话叫中国有句古话叫“饮水思源饮水思源”，吃，吃“蛋蛋”当然要思当然要思“鸡鸡”啰，我想当面感谢您给啰，我想当面感谢您给我的营养。我的营养。依据
98、下列情境各设计一段得体的话。依据下列情境各设计一段得体的话。写作练习：写作练习： 李工程师夫妇为他们的日本朋李工程师夫妇为他们的日本朋友举办家宴。席间，日本太太非常客气友举办家宴。席间，日本太太非常客气地说：地说：“李太太这样文雅，和我们日本李太太这样文雅，和我们日本女人一样，不像是中国人。女人一样，不像是中国人。”李太太该李太太该怎么回答？怎么回答？“你说出了一个事实，中日的文化是同源你说出了一个事实，中日的文化是同源的，中国的文明哺育了日本。的，中国的文明哺育了日本。” 【例题例题】依照示例，改写下列提示语，使之委婉友善依照示例，改写下列提示语，使之委婉友善而不失原意。而不失原意。(200
99、3年全国卷年全国卷)（例）提示语：（例）提示语：(公园里公园里)禁止攀折花木，不许乱扔垃圾禁止攀折花木，不许乱扔垃圾改写为：改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下也别留下提示语：提示语：(阅览室里阅览室里)报刊不得带出，违者罚款报刊不得带出，违者罚款改写为：改写为：高考链接高考链接: : 知识装进心中，报刊留在室内知识装进心中，报刊留在室内 课堂小结课堂小结 在交际中，如果我们能学会准在交际中，如果我们能学会准确的称呼、注意避讳，能娴熟地运确的称呼、注意避讳，能娴熟地运用委婉语，说话就变得更得体，世用委婉语，说话就变得更得体，世间必多一分理解，多一
100、分友情，人间必多一分理解，多一分友情，人事交往中自然也就多了一分和谐，事交往中自然也就多了一分和谐，多了一分文明。多了一分文明。小小 结结 对象对象看清对象看清对象见什么人说什么话见什么人说什么话场合场合分清场合分清场合 到什么山砍什么柴到什么山砍什么柴礼貌礼貌注意谦敬注意谦敬摆正位置摆正位置语体语体看菜吃饭看菜吃饭量体裁衣量体裁衣目的目的言随旨遣言随旨遣有的放矢有的放矢参考答案：参考答案：你们看，上升一个台阶多么你们看，上升一个台阶多么不易，生活是这样，作诗也如此。不易，生活是这样，作诗也如此。课外延伸课外延伸n n在交际中我们还要注意客套话的使用，在交际中我们还要注意客套话的使用，也即所谓也即所谓“寒暄语寒暄语”、“致谢语致谢语”、“称颂语称颂语”、“抚慰语抚慰语”、“吉祥话吉祥话”等，请大家课后分小组自由选择其等，请大家课后分小组自由选择其一设计课题，搜集资料，进行探究。一设计课题，搜集资料，进行探究。 再再见见！
