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1、白雪歌送武白雪歌送武判官归京判官归京岑岑 参参聆听感受：注意字音聆听感受：注意字音散散入入 sn 风风掣掣 ch 狐狐裘裘 qi 阑阑干干 ln 羌羌笛笛 qing 锦锦衾薄衾薄 qn b 瀚瀚海海 hn 都都护护 d 齐读全诗：初知内容白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京岑岑 参参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里
2、凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。山回路转不见君，雪上空留马行处。感知题目感知题目 明确内容明确内容 咏雪咏雪 送别送别 白雪歌白雪歌 送武判官归京送武判官归京（雪中送别诗雪中送别诗）再读诗歌：明确结构再读诗歌：明确结构白白雪雪歌歌送送武武判判官官归归京京 前前十十句句咏咏雪雪后后八八句句送送别别北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。忽如一夜春风
3、来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。赏读诗歌：咏雪部分赏读诗歌：咏雪部分1 1、描写了边塞大雪的什么特点？、描写了边塞大雪的什么特点？雪雪早、急、大早、急、大；雪景雪景雄奇壮阔雄奇壮阔，雪后雪后特别寒冷特别寒冷。赏读诗歌：咏雪部分赏读诗歌：咏雪部分北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。散入珠帘湿罗幕，
4、狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。2 2、作者是怀着怎样的感情在咏雪？、作者是怀着怎样的感情在咏雪？喜爱、赞美喜爱、赞美的感情；的感情；昂扬乐观昂扬乐观的精神的精神; ;忽如一夜春风来，忽如一夜春风来，千树万树梨花开。千树万树梨花开。赏析名句赏析名句忽如一夜春风来，千树万树梨花开。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。精妙的用词：精妙的用词：新奇的比喻：新奇的比喻： 一个一个“忽忽”字，表明来得突兀，来得字，表明来得突兀，来得意外，形容雪来得急，下得猛。不仅表现意外，形容雪来得急，下得猛。不
5、仅表现了边塞气象变化的神奇，而且传达出诗人了边塞气象变化的神奇，而且传达出诗人赏雪时的惊喜心情。赏雪时的惊喜心情。 抓住雪的洁白、鲜润的特点。抓住雪的洁白、鲜润的特点。 千树万树，突出了雪的壮观景象。千树万树，突出了雪的壮观景象。春意盎然的意境：春意盎然的意境： 创设了梨花满树、春意盎然的意境，创设了梨花满树、春意盎然的意境，以春暖显奇寒。以春暖显奇寒。 昂扬乐观的精神：昂扬乐观的精神： 严酷的自然环境中透出了诗人高昂的严酷的自然环境中透出了诗人高昂的乐观主义精神，只有热爱生活的人，才乐观主义精神，只有热爱生活的人，才能表现出这种化苦为乐、积极向上的乐能表现出这种化苦为乐、积极向上的乐观情怀，
6、才能写出这样的千古名句。观情怀，才能写出这样的千古名句。 赏读诗歌：送别部分赏读诗歌：送别部分中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。山回路转不见君，雪上空留马行处。中军中军辕门辕门轮台轮台东门东门天山路天山路送别地点的转换送别地点的转换：品析诗歌：送别部分品析诗歌：送别部分送别部分的三次提到送别部分的三次提到“雪雪”，表达了怎样的思想感情？，表达了怎样的思想感情？纷纷暮雪下辕门纷纷暮雪下辕门 去时雪满天山路去时
7、雪满天山路 雪上空留马行处雪上空留马行处 惜别之情惜别之情关切之情关切之情惆怅之情惆怅之情山回路转不见君，山回路转不见君，雪上空留马行处。雪上空留马行处。赏析诗句赏析诗句 写友人离去以后的情景：写友人离去以后的情景：山回路转，友人山回路转，友人的身影已经看不到了，此时诗人仍伫立在风雪的身影已经看不到了，此时诗人仍伫立在风雪中，远望友人离去的路，只见雪地上留下一行中，远望友人离去的路，只见雪地上留下一行长长的马蹄印。长长的马蹄印。 诗人在这里为我们塑造了一个静立雪中的诗人在这里为我们塑造了一个静立雪中的“伫望者伫望者”形象，形象，“山回路转山回路转”使人惆怅，而使人惆怅，而雪地上的马蹄印迹，又把
8、送别的思念延伸到远雪地上的马蹄印迹，又把送别的思念延伸到远方。方。黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵李李 白白故人西辞黄鹤楼故人西辞黄鹤楼, , 烟花三月下扬州。烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。唯见长江天际流。 诗人在黄鹤楼边送行，看着友人乘诗人在黄鹤楼边送行，看着友人乘坐的船挂起风帆，渐去渐远，越去越小，坐的船挂起风帆，渐去渐远，越去越小，越去越模糊了，只剩下一点影子了，最越去越模糊了，只剩下一点影子了，最后终于消失在水天相接之处，而诗人仍后终于消失在水天相接之处，而诗人仍然久久伫立，目送流向天际的江水，似然久久伫立，目送流向天际的江水，似乎要把自己的一片情意托付江水，陪随乎要把自己的一片情意托付江水，陪随行舟，将友人送到目的地。行舟，将友人送到目的地。 背诵提纲背诵提纲 咏雪咏雪 送别送别 白雪歌白雪歌 送武判官归京送武判官归京八八月月飞飞雪雪图图雪雪天天奇奇寒寒图图中中军军置置酒酒图图雪雪地地送送别别图图
