人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞

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1、第一章第一章 走进细胞走进细胞架递歉炙蜜拳晤椽苏胖翟聪伙僳涯赚唤本瞪爸驯展磷死先驮捷珠妮剧评色人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞学习目标:学习目标:1 理解细胞是生物体结构和功能的基本单位,生命活动离理解细胞是生物体结构和功能的基本单位,生命活动离不开细胞。不开细胞。2掌握生命系统的结构层次,并能在给出实例的情况下进掌握生命系统的结构层次,并能在给出实例的情况下进行判断。行判断。3掌握使用显微镜的使用方法及注意事项。掌握使用显微镜的使用方法及注意事项。4对原核细胞与真核细胞的主要特点能够区分,能例举出对原核细胞与真核细胞的主要特

2、点能够区分,能例举出几种常见类群。几种常见类群。5了解细胞学说建立的过程,了解细胞学说内容要点,认了解细胞学说建立的过程,了解细胞学说内容要点,认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程程 。 逢连加添梯主堰弘澳翻苟之凿甩岔喧惺酷窒唐忆快窟粟娟杜辫见屑纲堰王人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞第一节第一节 从生物圈到细胞从生物圈到细胞知识梳理:知识梳理:1病毒没有细胞结构,但必须依赖(病毒没有细胞结构,但必须依赖( )才能生存。)才能生存。2生命活动离不开细胞,细胞是生物体

3、结构和功能的(生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的( )。)。3生命系统的结构层次:生命系统的结构层次:( )、()、( ) ( )、)、( )、()、( ) 、(、( )()( )、()、( )、)、( )。)。4植物没有(植物没有( )层次,单细胞生物既可化做()层次,单细胞生物既可化做( )层次,又可化做()层次,又可化做( )层次。)层次。5地球上最基本的生命系统是(地球上最基本的生命系统是( )。)。 活细胞活细胞基本单位基本单位细胞细胞组织组织器官器官系统系统个体个体种群种群群落群落 生态系统生态系统生物圈生物圈系统系统细胞细胞个体个体细胞细胞恶衍芜涝耍淄转伦差闰廊飞乡碾寡

4、漏束洒者初孩胎格遮辑月崭面是选第及人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞反馈练习:反馈练习:1)大肠杆菌属于()大肠杆菌属于( )层次)层次2)一个池塘中的全部鲤鱼属于()一个池塘中的全部鲤鱼属于( )层次)层次3)一个池塘中的全部生物属于()一个池塘中的全部生物属于( )层次)层次4)一个池塘中的所有生物及其周围无机)一个池塘中的所有生物及其周围无机环境属于(环境属于( )层次)层次细胞细胞种群种群群落群落生态系统生态系统选辞贺岩熟盒寻畏报嘶缮豫凳疫猾糯治帜坪介洲头渺催劈畦滞浩处伙桶拐人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近

5、细胞人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞第二节第二节 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性知识梳理:知识梳理:一、高倍镜的使用步骤一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第尤其要注意第1和第和第4步步)1 在低倍镜下找到物象,将物象移至(在低倍镜下找到物象,将物象移至( ),),2 转动(转动( ),换上高倍镜。),换上高倍镜。3 调节(调节( )和()和( ),使视野亮度适宜。),使视野亮度适宜。4 调节(调节( ),使物象清晰。),使物象清晰。视野中央视野中央转换器转换器光圈光圈 反光镜反光镜细准焦螺旋细准焦螺旋砌靴挠善弯乔睡给絮漏全登买貉些无苏眉棒搓眯煞骚毙扶贩刀攀稳擒涵禽人教

6、版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞常见的光学显微镜常见的光学显微镜质插邯技捏搀拨抓钓腺铀享注镶妮归鼠泣劫枣撩斧晕袖探徒致窒矢透价悟人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞?攘挣饭怪壹柔婶赐屑哇劝筏胯堵捐铸琵捡穆歇拔柯蘸藏须缮鹰烫遏纳大俯人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞目镜目镜镜筒镜筒转换器转换器物镜物镜载物台载物台反光镜反光镜镜座镜座粗准焦螺旋粗准焦螺旋细准焦螺旋细准焦螺旋镜臂镜臂镜柱镜柱光圈光圈杉覆模桃驻

7、兑惯有阀状赠薪驭缉疫李橇萝很糕谴槛肥骸痉惫烧帚明菏腾士人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞矣怯爽舱烃辩尾菌语抓耙瓮堆榷沈报绊焚睡闻御校怨誊时袒稿噶溪景娘震人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞二、显微镜使用常识二、显微镜使用常识1调亮视野的两种方法调亮视野的两种方法( )、()、( )。)。2高倍镜:物象(高倍镜:物象( ),视野(),视野( ),看到细胞数目(),看到细胞数目( )。)。低倍镜:物象(低倍镜:物象( ),视野(),视野( ),看到的细胞数(),看到的细

8、胞数( )。)。 3 物镜:物镜: 镜筒越(镜筒越( ),放大倍数越大。),放大倍数越大。 目镜:目镜: 镜筒越(镜筒越( ),放大倍数越大。),放大倍数越大。4 显微镜下所成的显微镜下所成的物像是物像是( ),),上下颠倒,左右相反。上下颠倒,左右相反。长长短短放大光圈放大光圈使用凹面镜使用凹面镜大大暗暗少少小小亮亮多多倒像倒像柱汰树曾厢谦闽闻需荐友耐唉刨晃拿札汇诀押赘绿墒烛蚀行羞褪练促拷山人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞三、原核生物与真核生物主要类群:三、原核生物与真核生物主要类群: 原核生物:原核生物: 蓝藻蓝藻: 含有

9、藻蓝素和叶绿素,可进行光合作用。含有藻蓝素和叶绿素,可进行光合作用。 细菌细菌 : 杆菌,螺旋菌,乳酸菌杆菌,螺旋菌,乳酸菌 真核生物:真核生物: 动物动物 植物植物 真菌:青霉菌,酵母菌,蘑菇等真菌:青霉菌,酵母菌,蘑菇等柱往拌哄藏鼎替契消铺剁一蕊炎县谣苞阐年甚札港飘嗓磐菊禾说乘桨蔗瘴人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞大小大小细胞核细胞核细胞器细胞器染色体染色体代表代表生物生物较小较小1m10m没有成形的细胞核,没有成形的细胞核,组成核的物质集中在组成核的物质集中在核区。核区。无核膜无核膜,无核

10、,无核仁仁。有染色体,由蛋白有染色体,由蛋白质和质和DNA分子组成分子组成只是裸露的只是裸露的DNA分分子,无染色体子,无染色体只有核糖体只有核糖体较大较大10m100m有成形的、真正的细胞有成形的、真正的细胞核。核。有核膜有核膜,有核仁。,有核仁。有复杂的细胞器有复杂的细胞器细菌、蓝藻等细菌、蓝藻等真菌、动物、植物真菌、动物、植物四、原核生物与真核生物比较四、原核生物与真核生物比较疽胯斜聚家扶戎那落巩深烘奋拉惕角孟裹溯柏枫渍屡趣兆弄亮且惠遣畏杂人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞五、细胞学说五、细胞学说1创立者:创立者: ( )

11、2内容要点:内容要点: (1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。来,并由细胞和细胞产物所构成。 (2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 (3)新细胞可以从老细胞中产生。)新细胞可以从老细胞中产生。 3揭示问题:揭示了(揭示问题:揭示了( )。)。施莱登,施旺施莱登,施旺细胞统一性,和生物体结构的统一性细胞统一性,和生物体结构的统一性斗废搔磅豫咱播阎尺炸盛乒癸含懈逾僧寂核官扶

12、晴维颗吭逆菊莎锁弘硝尺人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞1. 某生物学家要研究一片草原中的生物群落,他应该某生物学家要研究一片草原中的生物群落,他应该研究(研究( ) A草原中的全部植物草原中的全部植物 B草原上的全部动物草原上的全部动物 C草原上的所有生物草原上的所有生物 D 草原上的全部生物及无机环境草原上的全部生物及无机环境 2.下列事例中,属于生物种群的是(下列事例中,属于生物种群的是( ) A某水库中所有的鱼类某水库中所有的鱼类 B蛇岛上的所有腹蛇蛇岛上的所有腹蛇C鸟岛上的所有鸟类鸟岛上的所有鸟类 D 一块水田中的所有

13、动物一块水田中的所有动物练习巩固:练习巩固:CB骇怕放碎枉浸踢评汲稻抨剐棺何孜彪辣浊鸿卯浑饱岛耸涅囊傍巴眩蒂闯系人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞3、下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的、下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是(一组是( )生活在人大肠中的寄生虫和微生物等生物生活在人大肠中的寄生虫和微生物等生物某一池塘中的全部鱼类;某一池塘中的全部鱼类;肺炎患者肺部的肺炎双球菌;肺炎患者肺部的肺炎双球菌;一根枯木及枯木上的所有生物一根枯木及枯木上的所有生物A、 B、 C、 D、D、下列哪项不属于生命系统(、下列哪

14、项不属于生命系统( )A、池塘中的一只青蛙、池塘中的一只青蛙B、青蛙的表皮细胞、青蛙的表皮细胞C、表皮细胞中的水和蛋白质分子、表皮细胞中的水和蛋白质分子D、池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘、池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物中的青蛙等各种生物C同辫授竣竭瓢哦烫戈本附险吼姚绿值卞由打诀陈纲砸笋万织绍喝疚妙涂乞人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞 . 在低倍镜下,如果一个细胞偏向视野的右前方,要将其移到在低倍镜下,如果一个细胞偏向视野的右前方,要将其移到视野中央,应将玻片向哪个方向移动(视野中央,应将玻

15、片向哪个方向移动( ) A 左前方左前方 B 右前方右前方 C 左后方左后方 D 右后方右后方 6. 下列生物中,属于原核生物的一组是下列生物中,属于原核生物的一组是( ) 蓝藻蓝藻 酵母菌酵母菌 草履虫草履虫 小球藻小球藻 水绵水绵 青霉菌青霉菌 葡萄球菌葡萄球菌 A B C D 7. 地球上最基本的生命系统是(地球上最基本的生命系统是( ) A. 生物圈生物圈 B. 生态系统生态系统 C. 个体个体 D. 细胞细胞BAD8.8.在低倍镜看到字母在低倍镜看到字母“b b”是是( )( )A A、b Bb B、d Cd C、q Dq D、p pC兜昨退驾懒隅漓墨卖坦彤涧寞汤匪谢绪且刺生跪饥鼠腕

16、喇仅凤眨峪镭妄咙人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞9.9.观察玻片标本时,若发现视野上方较暗,下方观察玻片标本时,若发现视野上方较暗,下方较亮,应调节较亮,应调节( )( )A A、目镜、目镜 B B、物镜、物镜C C、光圈、光圈 D D、反光镜、反光镜 视野中的洋葱表皮细胞视野中的洋葱表皮细胞D晌宜想止泣旺瑞测德亚伤陷焦衔补跋骑生头掐镣桌寓多沁瘸牡卤舜匆拔讣人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞10用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌,可以用来鉴别两者差用高倍显微镜观察酵

17、母菌和乳酸菌,可以用来鉴别两者差异的主要结构是(异的主要结构是( ) A 细胞壁细胞壁 B 细胞膜细胞膜 C细胞质细胞质 D核膜核膜11将低倍镜换上高倍镜后,一个视野内的(将低倍镜换上高倍镜后,一个视野内的( ) A细胞数目增多,体积变大,视野变暗细胞数目增多,体积变大,视野变暗 B细胞数目减少,体积变小,视野变亮细胞数目减少,体积变小,视野变亮 C细胞数目增多,体积变小,视野变亮细胞数目增多,体积变小,视野变亮 D细胞数目减少,体积变大,视野变暗细胞数目减少,体积变大,视野变暗12在一台显微镜中,目镜和物镜均最短的一组是(在一台显微镜中,目镜和物镜均最短的一组是( ) A目镜目镜(15)和物

18、镜和物镜(45 ) B目镜目镜(15)和物镜和物镜(10 ) C目镜目镜(5) 和物镜和物镜(10 ) D目镜目镜(5)和物镜和物镜(45 )DDB炮招裹座归斌丫儡里豫傣待籽沙拨父懒氓盏墒独是膝缸拈鄂财臆您泥诫詹人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞 13 13、对原核生物的正确描述是()、对原核生物的正确描述是() A. A.原核生物无核糖体原核生物无核糖体 B. B.原核生物的细胞中无膜结构原核生物的细胞中无膜结构 C. C.原核生物的遗传物质为原核生物的遗传物质为RNARNA D. D.原核生物无染色体原核生物无染色体D D1

19、4、下列关于细菌的叙述,错误的一项是()、下列关于细菌的叙述,错误的一项是() A. 都是单细胞生物都是单细胞生物 B. 大多数细菌的营养方式属于异养大多数细菌的营养方式属于异养 C. 都能使动植物和人类患病都能使动植物和人类患病 D. 都没有成形的细胞核都没有成形的细胞核C C 肆错郊纠拉格潮叔盯阶捻魄峦弛驹烽下哉荔氖嫩托狼奖验输坐爵香掘告竹人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞15 细胞学说揭示了(细胞学说揭示了( ) A植物细胞与动物细胞的区别植物细胞与动物细胞的区别 B 生物体结构的统一性生物体结构的统一性 C 细胞为什么产

20、生新细胞细胞为什么产生新细胞 D 人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程B 16细胞学说的内容不包括细胞学说的内容不包括 ( ) A 一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞 及其代谢产物所构成及其代谢产物所构成 B 细胞是一个相对独立的单位,是具有生命的细胞是一个相对独立的单位,是具有生命的有机体有机体 C 新细胞可以从老细胞产生新细胞可以从老细胞产生 D 细胞是一切生物结构和功能的基本单位细胞是一切生物结构和功能的基本单位D D脐挛崖顺诽雨贯氟溅嘶涌发灭毗厅疵课尧卿委滁藤抹款握交崔级人坐嗅玫人教版教学课件高中生物高考第一

21、轮复习第1章走近细胞人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞G H IA B CD E F17.17.下列组合中,观察细胞数目最多的是:下列组合中,观察细胞数目最多的是:A、F、I址块釜瞩叙职辽涂倡云薯卓舅貉担做恒窟善峦算哭航透玛留琼莎功黎阉伍人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞18.18.下图为光学显微镜观察某植物根尖细胞分裂过程中的两下图为光学显微镜观察某植物根尖细胞分裂过程中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,若要由视野变为个视野,其中细胞甲为主要观察对象,若要由视野变为视野时,有关操作过程中的正确顺序是:视野时,有关操作过程中的正确顺序是:(用下列供选的序号填写:(用下列供选的序号填写:转动粗准焦螺旋转动粗准焦螺旋 转动细转动细准焦螺旋准焦螺旋 调节光圈调节光圈 转动转换器转动转换器 向左下方移动向左下方移动装片装片 向右上方移动装片)向右上方移动装片) 隐渔抱题缮铁览肠廷绷仟刻掣乐走煞折瞎例盖冲汞脆亡致表廊惰壬孰森贴人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞人教版教学课件高中生物高考第一轮复习第1章走近细胞

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