高中语文 第六单元 自贝多芬百年祭课件 新人教版选修《外国诗歌散文欣赏》.ppt

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1、 贝多芬百年祭贝多芬百年祭萧伯纳 出身于德国平民家庭。作品,有交响曲英雄、命运、第九交响 曲;钢琴奏鸣曲悲怆、月光、暴风雨等。被尊称为“乐圣”。 英国英国20世纪前半叶最杰出的现实主世纪前半叶最杰出的现实主义戏剧作家,是世界著名的擅长幽默与义戏剧作家,是世界著名的擅长幽默与讽刺的语言大师讽刺的语言大师,代表作有,代表作有圣女贞德圣女贞德、鳏鳏(gun)夫的房产夫的房产、巴巴拉巴巴拉上校上校。1925年诺贝尔奖。年诺贝尔奖。萧伯纳的戏剧性最突出的特点是紧密结合萧伯纳的戏剧性最突出的特点是紧密结合现实政治斗争,敢干触及资本主义社会最现实政治斗争,敢干触及资本主义社会最本质的问题,把剥削阶级的丑恶嘴

2、脸暴露本质的问题,把剥削阶级的丑恶嘴脸暴露在公众面前。在艺术手法上,他善于通过在公众面前。在艺术手法上,他善于通过人物对话和思想感情交锋来表现性格冲突人物对话和思想感情交锋来表现性格冲突和主思想。三十年代初,萧伯纳访问苏联和主思想。三十年代初,萧伯纳访问苏联和中国,与高尔基,鲁迅、胡适、徐志摩和中国,与高尔基,鲁迅、胡适、徐志摩结下诚挚友谊。结下诚挚友谊。 本文可以分成两段,本文可以分成两段,请概括大意?请概括大意?第一部分:第一部分:评述作为音乐家的贝多芬及其评述作为音乐家的贝多芬及其音乐的总的特色音乐的总的特色第二部分:第二部分:阐述了贝多芬音乐的独创之处阐述了贝多芬音乐的独创之处和对后世

3、的影响和对后世的影响 找出自己最喜欢找出自己最喜欢或最有感触的一句或最有感触的一句话,谈谈个人话,谈谈个人感受感受或或理解理解。“他的灵魂是伟大的,但如果我使用了最伟他的灵魂是伟大的,但如果我使用了最伟大的这种字眼,那就是说比韩德尔的灵魂还大的这种字眼,那就是说比韩德尔的灵魂还要伟大,贝多芬自己就会责怪我。要伟大,贝多芬自己就会责怪我。”这句表这句表达了作者什么样的观点?达了作者什么样的观点? 这句话巧妙的表达了作者对贝多芬的谦逊品格和伟大灵魂的礼赞。 从社会地位上说贝多芬就是个不羁的从社会地位上说贝多芬就是个不羁的艺术家,一个不穿紧腿裤的激进共和艺术家,一个不穿紧腿裤的激进共和主义者。这句说

4、明贝多芬是什么性格主义者。这句说明贝多芬是什么性格的人呢?的人呢? 贝多芬个性狂放充满贝多芬个性狂放充满生机。生机。 贝多芬对莫扎特有一种出于道德原因的恐怖。贝多芬对莫扎特有一种出于道德原因的恐怖。贝多芬不是戏剧家,赋予道德以灵活性对他来说是贝多芬不是戏剧家,赋予道德以灵活性对他来说是一种可厌恶的玩世不恭。这两句反映了贝多芬和莫一种可厌恶的玩世不恭。这两句反映了贝多芬和莫扎特有什么不同呢?扎特有什么不同呢?反映了贝多芬与莫扎特性格与反映了贝多芬与莫扎特性格与创作的不同之处,创作的不同之处,贝多芬是特立贝多芬是特立独行、强调原则的,而莫扎特则独行、强调原则的,而莫扎特则相对灵活,能够融入主流社会

5、。相对灵活,能够融入主流社会。 莫扎特是穿紧腿裤的宫廷侍从,海顿也是穿莫扎特是穿紧腿裤的宫廷侍从,海顿也是穿传统制服的侍从。传统制服的侍从。莫扎特、海顿与上流社会莫扎特、海顿与上流社会融为一体,他们的音乐为上流融为一体,他们的音乐为上流社会存在。社会存在。“贝多芬的音乐是使你清醒的音乐贝多芬的音乐是使你清醒的音乐 ”怎么怎么理解这句话深刻含义呢?理解这句话深刻含义呢?贝多芬的音乐没有丝毫贝多芬的音乐没有丝毫的媚俗之处,它能深入听众的媚俗之处,它能深入听众的灵魂,令人警醒,从而使的灵魂,令人警醒,从而使听众感受到生命的尊严和意听众感受到生命的尊严和意义。义。文章是为了纪念贝多芬的,去大量的写文章

6、是为了纪念贝多芬的,去大量的写莫扎特等其他音乐家,结合文章说一下莫扎特等其他音乐家,结合文章说一下这样写的好处是什么?这样写的好处是什么?对比使人物更加鲜明对比使人物更加鲜明音乐的特点和成就音乐的特点和成就也只能放在整个音乐史也只能放在整个音乐史上并与其他音乐家上并与其他音乐家比较比较,才能看得,才能看得更加的更加的准确准确。本文的艺术特点语言的雄辩并风趣,论证的严密。语言的雄辩并风趣,论证的严密。大量运用生动具体的描绘和比喻手法,大量运用生动具体的描绘和比喻手法,给人强烈的感染力给人强烈的感染力。主题主题本文介绍了音乐大师贝多芬的为人,本文介绍了音乐大师贝多芬的为人,其音乐创作的特色及其对后世的影响,其音乐创作的特色及其对后世的影响,突出了贝多芬及其作品的反抗精神突出了贝多芬及其作品的反抗精神1 1、 谈一下你眼中的贝多芬谈一下你眼中的贝多芬2 2、 用一句话概括贝多芬的一生用一句话概括贝多芬的一生自 由 交 流

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