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1、世界上有一种东西，人人需要它！世界上有一种东西，人人需要它！干渴时，她是一杯干渴时，她是一杯(ybi)清凉的水；清凉的水；泥泞中，她是一只扶持的手；泥泞中，她是一只扶持的手；挫折时，她是一句温暖的话；挫折时，她是一句温暖的话；迷惑时，她是一个肯定的回答！迷惑时，她是一个肯定的回答！有了它，海洋更浩瀚；天空更辽阔，有了它，海洋更浩瀚；天空更辽阔，有了它，阳光更灿烂，心情更美好！有了它，阳光更灿烂，心情更美好！它是什么它是什么(shn me)呢？呢？它是掌声它是掌声(zhn shn)第1页/共42页第一页，共43页。（是理解、是尊重、是支持（是理解、是尊重、是支持(zhch)、是鼓励、是赞扬、是夸
2、、是鼓励、是赞扬、是夸奖、是关爱奖、是关爱 ）第2页/共42页第二页，共43页。 她得到掌声她得到掌声后心情后心情(xnq(xnq ng)ng)怎样，又是怎样怎样，又是怎样做的做的? ?谁鼓掌谁鼓掌(gzhng)？这掌声？这掌声是给谁的？为什是给谁的？为什么给她鼓掌么给她鼓掌(gzhng)？第3页/共42页第三页，共43页。我会认我会认zhangcnkungyuy y掌掌 残残 况况 犹犹 豫豫 hungjinzhnxptng 晃晃 渐渐 镇镇 绪绪 普普 通通jgngyu yt np i鞠鞠 躬躬 忧忧 郁郁 谈谈 排排第4页/共42页第四页，共43页。掌掌残残况况犹犹豫豫晃晃镇镇绪绪普普通
3、通鞠鞠躬躬忧忧郁郁谈谈排排第5页/共42页第五页，共43页。我会读掌声残疾情况(qngkung)犹豫摇晃渐渐镇定情绪普通鞠躬忧郁谈话排练第6页/共42页第六页，共43页。况情况情况况且况且(kungqi)何况何况 kung第7页/共42页第七页，共43页。谈交谈交谈谈话谈话(tn hu)闲谈闲谈tn第8页/共42页第八页，共43页。排排队排队(pi du)排练排练一排一排pi第9页/共42页第九页，共43页。感感人感人(n rn)感动感动感情感情gn第10页/共42页第十页，共43页。愿愿望愿望(yunwng)心愿心愿愿意愿意yun第11页/共42页第十一页，共43页。意意思意思(y s)意义
4、意义愿意愿意 y第12页/共42页第十二页，共43页。感感感感愿愿愿愿况况况况谈谈谈谈意意意意排排排排第13页/共42页第十三页，共43页。多音字jio角落角落三三角形角形角角ju角色角色主主角角lo落下落下(luxi)l丢三落四丢三落四lu降落降落落落第14页/共42页第十四页，共43页。dio调走调走调查调查调调tio调节调节调料调料s似乎似乎(sh)相似相似sh似的似的似似第15页/共42页第十五页，共43页。jio教书教书教教jio教师教师教学教学hung晃眼晃眼hung摇晃摇晃(yohung)晃动晃动晃晃第16页/共42页第十六页，共43页。 我上小学的时候，班里有位叫小英的同学。她
5、我上小学的时候，班里有位叫小英的同学。她小时候生病小时候生病(shng bng)，一条腿落下了残疾。她不，一条腿落下了残疾。她不愿意让人看见自己走路的样子，总是默默地坐在教愿意让人看见自己走路的样子，总是默默地坐在教室的一角。室的一角。说说小英为什么总是说说小英为什么总是(zn sh)默默地坐在教室默默地坐在教室的一角。的一角。第17页/共42页第十七页，共43页。她小时候生病，一条她小时候生病，一条(y tio)腿落下了残疾。她不腿落下了残疾。她不愿意让人看见她走路的样愿意让人看见她走路的样子。子。 lu lu 降落降落(jinglu) (jinglu) 落落后后 落伍落伍 部落部落 lo
6、lo 落枕落枕 落炕落炕 落下落下 l l 丢三落四，落下丢三落四，落下落落第18页/共42页第十八页，共43页。 （自卑（自卑(zbi)、忧郁、忧郁、胆小）胆小） 读了第一自然段，你能看出读了第一自然段，你能看出(kn ch)这时的小英是一个什么样的孩这时的小英是一个什么样的孩子？子？第19页/共42页第十九页，共43页。 当同学当同学(tng xu)们在有们在有说有笑时，她在想（说有笑时，她在想（ ），）， 当同学当同学(tng xu)们在玩们在玩耍嬉戏时，她在想（耍嬉戏时，她在想（ ），）， 当同学当同学(tng xu)们在唱们在唱歌跳舞时，她又在想（歌跳舞时，她又在想（ ）。）。 第2
7、0页/共42页第二十页，共43页。1.这件事发生这件事发生(fshng)在在什么时候？什么时候？2.是什么是什么(shn me)改变了小英的生活改变了小英的生活态度，使她变成了一个活泼开朗的人态度，使她变成了一个活泼开朗的人 。 3.同学们为她鼓了几次掌？请找出句同学们为她鼓了几次掌？请找出句子，用子，用_画出来。画出来。第21页/共42页第二十一页，共43页。 一天，老师让同学们轮流上讲台一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到小英的时候，全班同学讲故事。轮到小英的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，小英立的目光一齐投向了那个角落，小英立刻把头刻把头(b tu)低了下去。老师是刚低了下去
8、。老师是刚调来的，还不了解小英的情况。调来的，还不了解小英的情况。 讨论：小英为什么立刻讨论：小英为什么立刻(lk)把头低把头低 了下去？了下去？ （因为（因为(yn wi)她内她内心的自卑）心的自卑）第22页/共42页第二十二页，共43页。我会学：我会学：第第2自然段自然段“同学们的目光一齐投向那个角落” 体现(txin)了同学们什么样的心情？担心担心(dn xn)、期待、期待第23页/共42页第二十三页，共43页。 小英犹豫小英犹豫(yuy)(yuy)了一会儿，最后了一会儿，最后慢慢地站了起来。我们注意到，小英的慢慢地站了起来。我们注意到，小英的眼圈红了。眼圈红了。 “犹豫犹豫”、“慢慢地
9、慢慢地”是小英不愿意让人是小英不愿意让人看到她走路看到她走路(zu l)(zu l)的样子。的样子。“眼圈红了眼圈红了”，是小英觉得，是小英觉得(ju de)(ju de)自尊自尊心受到了伤害。心受到了伤害。 第24页/共42页第二十四页，共43页。 小英在大家小英在大家(dji)的注视的注视下，一摇一晃地走上了讲台。下，一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然响不知是在谁的带动下，骤然响起了一阵掌声。起了一阵掌声。 那掌声热烈、那掌声热烈、持久，小英感动得流下了眼泪。持久，小英感动得流下了眼泪。 为什么那热烈、持久为什么那热烈、持久(
10、chji)的掌声，使小英感动得的掌声，使小英感动得流下了眼泪？流下了眼泪？ 同学们的掌声使小英感到大家的关同学们的掌声使小英感到大家的关心和鼓励，她感动心和鼓励，她感动(gndng)得流泪了。得流泪了。 第25页/共42页第二十五页，共43页。掌声渐渐平息，小英也镇定掌声渐渐平息，小英也镇定(zhndng)了情绪，了情绪，开始讲述她童年的故事。故事十分动人，她的开始讲述她童年的故事。故事十分动人，她的普通话也很好。故事讲完了，教师室里又响起普通话也很好。故事讲完了，教师室里又响起了经久不息的掌声。了经久不息的掌声。 第26页/共42页第二十六页，共43页。1 1、为什么同学们再一次给小英掌声？
11、、为什么同学们再一次给小英掌声？ 2 2、再一次听到热烈、再一次听到热烈(rli)(rli)的掌声，英子会想些什么呢的掌声，英子会想些什么呢？第27页/共42页第二十七页，共43页。 同学(tng xu)们为什么给小英掌声？同学们的第一次掌声和第二次掌声有什么(shn me)不同？第28页/共42页第二十八页，共43页。第一次掌声，大家为什么为小英鼓掌？他们可能(knng)会在心里给小英说什么？ 你终于克服了自己的懦弱(nuru)，你真勇敢，你一定行，我们大家都相信你.第29页/共42页第二十九页，共43页。 第二次掌声，大家又为什么为小英鼓掌？他们(t men)又在心里给小英说什么？你讲得太
12、精彩了，你终于成功了，你是一个敢于(gny)挑战自己的人第30页/共42页第三十页，共43页。 小英向大家深深地鞠了一躬，小英向大家深深地鞠了一躬，然后然后(rnhu)，在同学们的掌声中微笑着走，在同学们的掌声中微笑着走下讲台。下讲台。 小英深鞠一躬是感谢小英深鞠一躬是感谢(gnxi)(gnxi)同学们同学们再一次的热情鼓励与赞扬。再一次的热情鼓励与赞扬。 第31页/共42页第三十一页，共43页。 说也奇怪，从那次演讲以后，小英说也奇怪，从那次演讲以后，小英像变了一个人似的，不再像以前那么像变了一个人似的，不再像以前那么(n me)忧郁。她和同学们一起交谈、忧郁。她和同学们一起交谈、游戏、排练
13、节目游戏、排练节目. 讨论：小英为什么会有这些讨论：小英为什么会有这些(zhxi)变化？变化？第32页/共42页第三十二页，共43页。掌声掌声(zhn shn)。” “我永远我永远(yngyun)也忘也忘不了那不了那掌声掌声(zhn shn)，因为它，因为它使我鼓起了生使我鼓起了生活的勇气。我永远感谢这活的勇气。我永远感谢这后来，小英在给我的信中说：后来，小英在给我的信中说： 小英从同学们的掌声中获取了小英从同学们的掌声中获取了动力，鼓起了勇气，她也十分珍惜动力，鼓起了勇气，她也十分珍惜同学们的掌声同学们的掌声 。第33页/共42页第三十三页，共43页。人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的
14、时人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记(wngj)把自己的掌声献给别人。把自己的掌声献给别人。说一说：说一说：你从这篇课文中懂得你从这篇课文中懂得(dng de)了些什么？了些什么？第34页/共42页第三十四页，共43页。第35页/共42页第三十五页，共43页。学会尊重别人，关爱学会尊重别人，关爱(un i)别人。别人。知道人与人之间都需要关心、鼓励。知道人与人之间都需要关心、鼓励。要主动地关心、鼓励别人，要主动地关心、鼓励别人，也要珍惜别人的关心和鼓励。也要珍惜别人的关心和鼓励。第36页/共42页第三十
15、六页，共43页。 爱是一阵热烈的掌声，爱是一阵热烈的掌声， 爱是一句友善的话语，爱是一句友善的话语， 爱爱 是是 炎炎 炎炎 夏夏 日日 一一 缕缕 清清 凉凉(qngling)(qngling)的风，的风， 爱是寒冷严冬一杯温热的茶，爱是寒冷严冬一杯温热的茶， 爱是瓢泼大雨中的一把小伞，爱是瓢泼大雨中的一把小伞， 爱是爱是 第37页/共42页第三十七页，共43页。3、用下面(ximian)的词语连成一句通顺的话，写下来。1、让同学(tngxu)们老师走上讲台轮流讲故事2、小英开始讲述小时候的她故事3、在同学(tngxu)们的小英微笑着走下讲台掌声中老师让同学(tng xu)们轮流走上讲台讲故
16、事。小英开始讲述她小时候的故事。小英在同学们的掌声中微笑着走下讲台。第38页/共42页第三十八页，共43页。2、你什么(shnme)时候给过别人掌声？什么(shnme)时候你得到了别人的掌声？第39页/共42页第三十九页，共43页。掌声响起来掌声响起来孤独站在这舞台孤独站在这舞台 听到掌声响起来听到掌声响起来 我的心中有无限感慨我的心中有无限感慨 多少青春不在多少青春不在 多少情怀已更改多少情怀已更改 我还拥有你的爱我还拥有你的爱好像初次的舞台好像初次的舞台 听到第一声喝采听到第一声喝采我的眼泪忍不住掉下来我的眼泪忍不住掉下来经过经过(jnggu)多少失多少失败败 经过经过(jnggu)多少多
17、少等等等等告诉自己要忍耐告诉自己要忍耐掌声响起来掌声响起来(q li)(q li)我心我心更明白更明白你的爱将与我同在你的爱将与我同在掌声响起来掌声响起来(q li)(q li)我心我心更明白更明白歌声交会你我的爱歌声交会你我的爱掌声响起来掌声响起来(q li)(q li)我心我心更明白更明白你的爱将与我同在你的爱将与我同在掌声响起来掌声响起来(q li)(q li)我心我心更明白更明白歌声交会你我的爱歌声交会你我的爱 第40页/共42页第四十页，共43页。3、读句子，结合(jih)课文说说加点词语的意思。小英犹豫了一会儿，最后慢慢地站了起来(qli)。故事讲完了，教室里又想起了经久不息的掌声。第41页/共42页第四十一页，共43页。谢谢(xi xie)大家观赏！第42页/共42页第四十二页，共43页。内容(nirng)总结世界上有一种东西，人人需要它。25 掌 声。lo 落下。lu 降落。hung 晃眼。说说小英为什么总是默默地坐在教室的一角。落伍 部落。“犹豫”、“慢慢地”是小英不愿意让人看到她走路的样子。学会尊重别人，关爱别人。知道人与人之间都需要关心、鼓励。3、读句子，结合课文说说加点词语的意思(y s)。第41页/共42页。谢谢大家观赏第四十三页，共43页。
