《高考生物二轮复习 第一部分 专题二 基因系统 第3讲 基因系统的发展变化—变异与进化课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考生物二轮复习 第一部分 专题二 基因系统 第3讲 基因系统的发展变化—变异与进化课件（77页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、染色体易位染色体易位交叉互换交叉互换图解图解区别区别发生于发生于_之间之间发生于发生于_的非的非姐妹染色单体间姐妹染色单体间属于属于_属于属于_碱基对碱基对影响范围影响范围对氨基酸序列的影响对氨基酸序列的影响替换替换小小只改变只改变1个氨基酸或不改变个氨基酸或不改变增添增添大大插入位置前不影响，影响插入位置前不影响，影响_的序列的序列缺失缺失大大缺失位置前不影响，影响缺失位置前不影响，影响_的序列的序列枯草枯草杆菌杆菌核糖体核糖体S12蛋白第蛋白第5558位的氨基酸序列位的氨基酸序列链霉素与核链霉素与核糖体的结合糖体的结合在在含含链链霉霉素素培培养养基基中的存活率中的存活率(%)野生型野生型P
2、 KP能能0突变型突变型P KP不能不能100育种目标育种目标育种方案育种方案集中双亲优良性状集中双亲优良性状_育种育种(明显缩短育种年限明显缩短育种年限)_育种育种(耗时较长，但简便易行耗时较长，但简便易行)使使原原品品系系实实施施“定定向向”改造改造基基因因工工程程及及植植物物细细胞胞工工程程(植植物物体体细胞杂交细胞杂交)育种育种让让原原品品系系产产生生新新性性状状(无无中生有中生有)_育育种种(可可提提高高变变异异频频率率，期期望获得理想性状望获得理想性状)使使原原品品系系营营养养器器官官“增增大大”或或“加强加强”_育种育种单倍体单倍体杂交杂交诱变诱变多倍体多倍体A(p)a(q)A(p)AA(p2)Aa(pq)a(q)Aa(pq)aa(q2)XA(p/2)Xa(q/2)Y(1/2)XA(p)XAXA(p2/2)XAXa(pq/2)XAY(p/2)Xa(q)XAXa(pq/2)XaXa(q2/2)XaY(q/2)
