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1、校企合作视域下职业培训研究校企合作视域下职业培训研究开题报告会开题报告会主持人：王绍良主持人：王绍良2012.9.202012.9.20湖南化工职业技术学院 Hunan Chemical Vocational Technology College校企合作、工学结合是职业教育的本质特征，也是当前职业教育的热点问题和难点问题。企业在校企合作中，如何实现自身利益的增值，真正达到“双赢”目的，是问题的关键所在 。 职业院校学历教育腿长，职业培训腿短，发展不协调的局面 开展面向企业的培训工作，既是职业院校服务企业的社会职能，更是深化校企合作，形成校企利益共同体的重要举措。因此校企合作社阈下的职业培训工作
2、，是职业院校亟待认真研究的重要课题。 一、一、问题的提出问题的提出 湖南化工职业技术学院 Hunan Chemical Vocational Technology College校企合作：职业院校而言，校企合作的核心内容，是充分利用学校与校企两种资源，两种学习情境，在人才培养、职业培训工作中所进行的合作 职业培训：指对准备就业和已经就业的人员，以开发其职业技能为目的而进行的技术业务知识和实际操作能力的教育和训练活动 二、二、课题界定课题界定 湖南化工职业技术学院 Hunan Chemical Vocational Technology College三、国内外研究现状述评三、国内外研究现状述评
3、美国著名经济学家、诺贝尔奖获得者西奥多美国著名经济学家、诺贝尔奖获得者西奥多WW舒尔舒尔茨就论述了关于职业培训对于提升企业人力资源质量茨就论述了关于职业培训对于提升企业人力资源质量的重要意义和实现途径。美国著名管理专家，彼得的重要意义和实现途径。美国著名管理专家，彼得德鲁克在管理未来一书中分析了蓝领工人数量下降的德鲁克在管理未来一书中分析了蓝领工人数量下降的两个原因。两个原因。马树超研究员在积极探索校企合作的新模式一文中分马树超研究员在积极探索校企合作的新模式一文中分析了校企合作的三大难题。析了校企合作的三大难题。雷小波教授在论职业培训体系保障条件的文章中，强雷小波教授在论职业培训体系保障条件
4、的文章中，强调了职业培训工作中政府的地位与作用、完善的法律调了职业培训工作中政府的地位与作用、完善的法律法规体系，企业和社会的积极参与等保障性条件。法规体系，企业和社会的积极参与等保障性条件。刘鸿燕等撰文分析了职业技术培训中存在的企业只用刘鸿燕等撰文分析了职业技术培训中存在的企业只用人、少培训等问题，并提出了建立有关职业培训法律人、少培训等问题，并提出了建立有关职业培训法律法规制度、加强校企合作等相应对策。法规制度、加强校企合作等相应对策。 湖南化工职业技术学院 Hunan Chemical Vocational Technology College三、国内外研究现状述评三、国内外研究现状述评
5、但但从从整整体体上上来来说说，对对于于校校企企合合作作，宏宏观观层层面面研研究究多多，操操作作层层面面研研究究少少；概概念念性性描描述述多多，实实现现途途径径研研究究少少。而而对对于于职职业业培培训训的的研研究究，则则恰恰恰恰相相反反，具具体体工工作作研研究究多多，体体制制机机制制研研究究少少；分分项项研研究究多多，综综合合研研究究少少，尤尤其其是是校校企企合合作作与与职职业业培培训训的的关关联联性性研研究究更更不不多多见见。因因此此本本课课题题从从校校企企合合作作的的视视阈阈，探探索索职职业业培培训训的的体体制制和和运运行行机机制制、研研究究职职业业培培训训工工作作的的实实现现途途径径，是是
6、十分必要的。十分必要的。湖南化工职业技术学院 Hunan Chemical Vocational Technology College四、选题意义和研究价值四、选题意义和研究价值选题意义选题意义：人人力力资资源源已已成成为为最最重重要要的的战战略略资资源源。尽尽管管我我国国进进入入高高等等教教育育大大众众化化阶阶段段，但但还还是是难难以以满满足足社社会会经经济济快快速速发发展展对对人人才才的的需需求求。所所以以，大大力力开开展展职职业业培培训训是是促促进进经经济济和和社社会会可可持持续续发发展展的的重重要要途途径径，是是调调整整经经济济结结构构、提提高高劳劳动动者者素素质质、加加快快人人力力资
7、资源源开开发发的的必必然然要要求求，是是拓拓宽宽就就业业渠渠道道，促促进进就就业业和和再再就就业业的的重重要要举举措措。职职业业院院校校具具有有明明显显的的职职业业培培训训资资源源优优势势，除除进进行行正正规规的的学学历历教教育育外外，还还应应面面向向社社会会，大大力力开开展展职职业业培培训训工工作作，应应当当成成为为职职业业培培训训的的主主阵阵地地，理理当当为为国国家家职职业业培培训训事事业业发发挥挥更更大大作作用用。因因此此研研究究校校企企合合作作视视阈阈下的职业培训工作，具有重要的理论意义和实践意义。下的职业培训工作，具有重要的理论意义和实践意义。 湖南化工职业技术学院 Hunan Ch
8、emical Vocational Technology College四、选题意义和研究价值四、选题意义和研究价值研究价值研究价值：理理论论价价值值：在在于于探探索索构构建建“以以政政府府为为主主导导，以以行行业业为为依依托托，以以市市场场为为导导向向，以以企企业业为为主主体体，以以学学校校为为基基地地”五五元元联联动动的的职职业业培培训训体体系系和和校校企企合合作作培培训训的的动动力力机机制制、规规范范机机制制、激激励励机机制制、约约束束机机制制、契契约约机制、共享机制，丰富和发展职业培训理论。机制、共享机制，丰富和发展职业培训理论。 实实践践价价值值：通通过过对对职职业业培培训训需需求求
9、分分析析、职职业业培培训训模模式式探探讨讨、培培训训课课程程开开发发、培培训训过过程程管管理理、培培训训绩绩效效考考评评等等研研究究，为为职职业业院院校校的的职职业业培培训训工工作作实实践践提提供供指指导导和和借借鉴鉴，促促进进职职业业培培训训事事业业健健康康、持持续续发发展展，增强职业院校服务社会的职能。增强职业院校服务社会的职能。 湖南化工职业技术学院 Hunan Chemical Vocational Technology College马思主义人才观 人力资本理论 国家职业标准 职业技能鉴定规定 五、课题理论依据五、课题理论依据湖南化工职业技术学院 Hunan Chemical Voc
10、ational Technology College六、研究目标六、研究目标 从从校校企企合合作作的的视视阈阈出出发发，通通过过对对企企业业人人力力资资源源现现状状调调研研，了了解解企企业业从从业业人人员员的的基基本本结结构构和和职职业业素素质质，论论证证开开展展职职业业培培训训的的必必要要性性；分分析析影影响响职职业业培培训训的的相相关关要要素素，探探索索和和构构建建职职业业培培训训的的体体系系和和运运行行机机制制；研研究究职职业业培培训训工工作作规规范范与与内内容容，探探讨讨校校企企合合作作的的职职业业培培训训范范式式，为为职职业业院院校校大大力力开开展展职职业业培培训训工工作作，增强服务
11、社会能力提供理论支撑和技术指导。增强服务社会能力提供理论支撑和技术指导。湖南化工职业技术学院 Hunan Chemical Vocational Technology College企业人力资源现状调研 职业培训体系研究 职业培训运行机制研究 职业培训的工作研究 七、研究内容七、研究内容湖南化工职业技术学院 Hunan Chemical Vocational Technology College1.人力资源是企业最重要的资源，已成为企业发展的关键要素，已引起企业的高度重视。而现有从业人员职业素质难以满足产业结构调整、技术快速升级、产品更新换代和安全生产等方面的要求。2.大力开展职业培训工作是提
12、升企业员工职业能力的有效途径，是企业增强发展能力、提高竞争实力的内在需要。3.职业院校大力开展职业培训工作能深化校企合作关系，有利于形成校企利益共同体，有利于增强服务社会的能力。八、研究假设八、研究假设湖南化工职业技术学院 Hunan Chemical Vocational Technology College本课题研究的创新之处主要体现在如下二个方面：本课题研究的创新之处主要体现在如下二个方面：u观点创新：本课题研究提出的职业培训既是广义人才培养观点创新：本课题研究提出的职业培训既是广义人才培养工作的内涵要求，又是职业院校服务社会的主要途径，具工作的内涵要求，又是职业院校服务社会的主要途径，
13、具有双重功能的观点，在国内尚属首次。有双重功能的观点，在国内尚属首次。u内容创新：本课题提出的内容创新：本课题提出的“以政府为主导，以行业为依托，以政府为主导，以行业为依托，以市场为导向，以企业为主体，以学校为基地以市场为导向，以企业为主体，以学校为基地”五元联动五元联动的职业培训体系和校企合作培训的动力机制、规范机制、的职业培训体系和校企合作培训的动力机制、规范机制、激励机制、约束机制、契约机制、共享机制等研究内容具激励机制、约束机制、契约机制、共享机制等研究内容具有较强的原创性。有较强的原创性。 九、创新之处九、创新之处湖南化工职业技术学院 Hunan Chemical Vocationa
14、l Technology College 课课题题研研究究从从调调研研入入手手，了了解解企企业业员员工工基基本本情情况况，论论证证开开展展职职业业培培训训的的必必要要性性，进进而而探探讨讨职职业业培培训训体体系系和和校校企企合合作作培培训训机机制制，在在此此基基础础上上研研究究职职业业培培训训工工作作具具体体内内容容。研研究究难难点点是是体体制制机机制制构构建建，重重点点放放在在职职业业培训工作内容上。培训工作内容上。十、研究思路十、研究思路湖南化工职业技术学院 Hunan Chemical Vocational Technology College调查法调查法统计分析法统计分析法文献法文献法
15、 行动研究法行动研究法 十一、研究方法十一、研究方法湖南化工职业技术学院 Hunan Chemical Vocational Technology College 发放调查资料回收调查资料并进行统计、分析和研究职业培训体系和职业培训运行机制专题研讨职业培训工作内容研究结合研究撰写相关论文撰写研究报告。十二、技术路线十二、技术路线湖南化工职业技术学院 Hunan Chemical Vocational Technology College1、准备开题阶段：2012.5（立项后）2012.7，（开题前）查阅和收集相关文献资料，做好开题工作。2、研究阶段：2012.72013.8，按计划完成阶段性研
16、究成果，撰写相关研究论文。3、结题阶段：2013.82013.12，总结课题研究成果，撰写研究报告，申请结题。课题研究过程中进行四次专题活动，内容为企业调研、职业培训体系专题研讨、职业培训机制专题研讨、职业培训工作内容专题研讨。十三、实施步骤十三、实施步骤湖南化工职业技术学院 Hunan Chemical Vocational Technology College王绍良：王绍良：主持人，主持人，副院长，研究员，管理工副院长，研究员，管理工程专业，主持过国家级课题程专业，主持过国家级课题2 2项，省级重点项，省级重点课题课题1 1项项。十四、主要参加者的学术背景和研究经验及分工十四、主要参加者的
17、学术背景和研究经验及分工湖南化工职业技术学院 Hunan Chemical Vocational Technology College贺召平贺召平：湖南化工职院鉴定所所长，副教授，硕士，化学工艺专业，主持过省级课题：湖南化工职院鉴定所所长，副教授，硕士，化学工艺专业，主持过省级课题1 1项，发表有关培训文章多篇，项，发表有关培训文章多篇，5555岁。岁。周睿祺周睿祺：湖南化工职院培训处处长，副教授，教育管理职业，主持过省级课题：湖南化工职院培训处处长，副教授，教育管理职业，主持过省级课题1 1项项,54,54岁。岁。彭青松彭青松： 中盐株化集团副总经理，高级经济师，硕士，经济管理专业，长期主管
18、企业中盐株化集团副总经理，高级经济师，硕士，经济管理专业，长期主管企业人力资源工作，人力资源工作，4545岁。岁。刘爱华刘爱华： 中盐株化集团人力资源部部长，高级工程师，长期负债职工培训工作，中盐株化集团人力资源部部长，高级工程师，长期负债职工培训工作，4141岁。岁。严可为严可为：湖南化工职院培训处副处长，副教授，负债学院职业技能培训工作，：湖南化工职院培训处副处长，副教授，负债学院职业技能培训工作，4646岁。岁。周德锋周德锋：湖南化工职院科研处，讲师，职业技能培训课程开发，：湖南化工职院科研处，讲师，职业技能培训课程开发，3030岁。岁。刘若平刘若平： 中石化巴陵公司人力资源部部长，经济
19、师中石化巴陵公司人力资源部部长，经济师 主管企业人力资源工作，主管企业人力资源工作，4444岁。岁。石青石青： 柳华集团智成公司副总经理，经济师，长期主管企业人力资源工作，柳华集团智成公司副总经理，经济师，长期主管企业人力资源工作，4040岁。岁。陈新春陈新春： 华湘化工集团人力资源部部长，政工师，长期主管企业职工教育工作，华湘化工集团人力资源部部长，政工师，长期主管企业职工教育工作，4242岁。岁。十四、主要参加者的学术背景和研究经验及分工十四、主要参加者的学术背景和研究经验及分工湖南化工职业技术学院 Hunan Chemical Vocational Technology College十
20、四、主要参加者的学术背景和研究经验及分工十四、主要参加者的学术背景和研究经验及分工阶段研究成果分工阶段研究成果分工研究阶段研究阶段阶段成果名称阶段成果名称成果形式成果形式负责人负责人 2012.7-2012.10企业从业人员现状调研 调研报告贺召平、彭青松、刘爱华、刘若平、石青、陈新春、周德锋 2012.10-2013.4 校企合作的职业培训体系探析 论文 贺召平、王绍良 2013.4-2013.8 校企合作的职业培训工作研究论文 周睿祺、周德锋、王绍良2013.8-2013.12试论 校企合作的职业培训运行机制论文严可为、王绍良 2013.8-2013.12校企合作视域下职业培训研究研究报告
21、王绍良等全体参与人员湖南化工职业技术学院 Hunan Chemical Vocational Technology College省规划办安排和学院配套的经费共计4.5万元，主要用于：（1）调查、资料收集打印、图书购置4500元；（2）差旅费4000；（3）开题专家咨询费6000元；（4）成果鉴定费8000元；（5）会议费 7000；（6）论文版面费5000元；（7）上缴主管部门5%管理费2250元；（8）还税10%4500元（9）其他费用3750。十五、经费管理十五、经费管理 湖南化工职业技术学院 Hunan Chemical Vocational Technology College1、发
22、表论文发表论文十六、已取得的相关研究成果十六、已取得的相关研究成果试论高职院校人才培养功能的实现途径试论高职院校人才培养功能的实现途径高职院校科研工作管理机制初探高职院校科研工作管理机制初探职业院校开展培训工作的机制与实现途径初探职业院校开展培训工作的机制与实现途径初探化工操作工试题库建设的基本构想化工操作工试题库建设的基本构想校企合作职业培训初探校企合作职业培训初探关于高职关于高职化工操作工化工操作工职业标准的制定职业标准的制定企业高技能人才培训管理体系的构建企业高技能人才培训管理体系的构建湖南化工职业技术学院 Hunan Chemical Vocational Technology Col
23、lege职业院校化工技术类专业职业技能鉴定研职业院校化工技术类专业职业技能鉴定研究（全国教育科学规划规划课题）究（全国教育科学规划规划课题）高职院校科研工作研究（省级重点课题）高职院校科研工作研究（省级重点课题）高职院校毕业生就业质量研究（省级课题）高职院校毕业生就业质量研究（省级课题）化学检验工职业技能鉴定研究与题库开发化学检验工职业技能鉴定研究与题库开发( (省级课题省级课题) )十六、已取得的相关研究成果十六、已取得的相关研究成果课题组成员承担课题课题组成员承担课题湖南化工职业技术学院 Hunan Chemical Vocational Technology College十七、完成课题
24、的保障条件十七、完成课题的保障条件本课题研究基础好，单位文献资料丰富本课题研究基础好，单位文献资料丰富课题主持人所在单位按课题主持人所在单位按1:11:1配套研究经费；研究人员配套研究经费；研究人员组成结构合理，课题组成员研究能力较强，研究时间组成结构合理，课题组成员研究能力较强，研究时间有保证；有保证；设备设施能达到相关项目职业培训的要求，近年来每设备设施能达到相关项目职业培训的要求，近年来每年培训人数达年培训人数达40004000人次以上，积累了较丰富的职业培人次以上，积累了较丰富的职业培训和技能鉴定工作经验，为课题研究提供了较扎实的训和技能鉴定工作经验，为课题研究提供了较扎实的研究基础，
25、课题研究条件充分，完成课题有保障。研究基础，课题研究条件充分，完成课题有保障。湖南化工职业技术学院 Hunan Chemical Vocational Technology College1 中华人民共和国劳动和社会保障部.职业技能鉴定规范Z.北京;化学工业出版社,2001.2 李宗尧等.高技能人才培养M.北京;中国劳动社会保障出版社.20013 劳动与社会保障部.关于进一步推动职业学校实施职业资格证书制度的意见Z,2004 劳动和社会保障部培训就业司,职业技能鉴定中心.国家职业标准汇编Z.北京;中国劳动 和社会保障出版社.20035 陈宇，中国就业培训鉴定工作词典，Z.北京;中国劳动 和社会
26、保障出社.20032007.116 人力资源和社会保障部高技能培训联合委员会，推进校企合作工作指导手册Z，中国劳 动社会保障出版社，2008-087人力资源和社会保障部专业技术人员管理司编，专业技术资格考试制度与职业资格制度文 件汇编Z，中国人事出版社，2009-038 中华人民共和国国务院 国务院关于加强职业培训促进就业的意见，国发（2010）36号9 人力资源和社会保障部职业能力建设司 人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心，国家 职业技能标准制定技术规程（征求意见稿）Z.中国劳动社会保障出版社， 2011年6月十八、主要参考文献十八、主要参考文献湖南化工职业技术学院 Hunan Chemical Vocational Technology College谢谢大家!
