百分数的意义

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1、白兔与小白兔与小白兔与小白兔与小老鼠的个老鼠的个老鼠的个老鼠的个数比是多数比是多数比是多数比是多少?少?少?少?34 表示一个数是另一个数的百分之几的数,表示一个数是另一个数的百分之几的数,表示一个数是另一个数的百分之几的数,表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。 百分数通常不写成分数形式,而在原百分数通常不写成分数形式,而在原百分数通常不写成分数形式,而在原百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号来的分子后面加上百分号来的

2、分子后面加上百分号来的分子后面加上百分号 “ % ” “ % ” “ % ” “ % ” 来表示。来表示。来表示。来表示。7100= =7%7%7100百分之九十百分之九十百分之九十百分之九十 写作写作写作写作 90 % 90 % 90 % 90 %百分之六十四百分之六十四百分之六十四百分之六十四写作写作写作写作 64 % 64 % 64 % 64 %百分之一百零八点五百分之一百零八点五百分之一百零八点五百分之一百零八点五 写作写作写作写作 108.5 % 108.5 % 108.5 % 108.5 %1. 1. 下面的正方形表示下面的正方形表示“1”“1”,把各图中涂色部分,把各图中涂色部分

3、, 用分数和百分数表示出来。用分数和百分数表示出来。91009%5710057% 100100( )( )( )( )( )( )100%2. 2. 想一想:百分数和分数在意义上有什么不同?想一想:百分数和分数在意义上有什么不同?解释下列百分数的实际意义,并用乘法关系解释下列百分数的实际意义,并用乘法关系式表示它们的数量关系。式表示它们的数量关系。(1 1)今年比去年增产)今年比去年增产20%20%20%20%表示把去年的产量看作表示把去年的产量看作100100份,今年比去年份,今年比去年增加的产量相当于它的增加的产量相当于它的20%20%。去年产量去年产量20%20%今年增加的产量今年增加的产量(2 2)实际比计划节约)实际比计划节约25%25%25%25%表示把计划看作表示把计划看作100100份,实际比计划节约份,实际比计划节约的相当于它的的相当于它的25%25%。计划的计划的25%25%实际节约的实际节约的1010克盐放入克盐放入9090克盐水中,盐占盐水的克盐水中,盐占盐水的()()% %此题关键理解盐水是由盐和水组成的。此题关键理解盐水是由盐和水组成的。解:解:10+9010+9010010010101001000.10.110%10%http:/

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