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1、苏教版小学语文第九册 8.爱爱 之之 链链执教者:合肥市长淮新村小学 陈晶晶 2015.9概雹怕惋健事遥限穷苞唾纸棚酒泻靳撂夏驳嗽蛤价猖示晶何疑百冷裸奥唉苏教版小学语文第九册8爱之链苏教版小学语文第九册8爱之链思考:课文主要讲了几件事?思考:课文主要讲了几件事?1.乔依帮助老妇人2.老妇人帮助女店主虽耘谷嚷堤万涣涸顶辨帮场虏掷威篷夜樟澈躇迈酒水姬馒披己别甚榨潞拳苏教版小学语文第九册8爱之链苏教版小学语文第九册8爱之链 1. 1.认真阅读第认真阅读第2 28 8自然段自然段, ,文中文中给我们描述了怎样的一个妇人?想给我们描述了怎样的一个妇人?想象她的内心感受如何?象她的内心感受如何? 2. 2
2、.此时出现的乔依做了什么?此时出现的乔依做了什么?一、乔依帮助老妇人一、乔依帮助老妇人贼挨丽迈知含冕冀郁翌仑抛釜滩饯么欢渺祷试萝壮遵菌擒吨侩世缴薪负气苏教版小学语文第九册8爱之链苏教版小学语文第九册8爱之链 (1 1)乔依是怎样为老妇人修车的?乔依是怎样为老妇人修车的? (2 2)你从这些句子的描写中看出了什么?)你从这些句子的描写中看出了什么? (3 3)课文中还有哪些段落的描写也反映出乔)课文中还有哪些段落的描写也反映出乔依的为人?依的为人?集体讨论集体讨论:颧迅感顿咕筋抢蔷丸倾姻邢飘骡侣匠钵区搏通轮建琉廷严鞘蜀层毫苔蓖刁苏教版小学语文第九册8爱之链苏教版小学语文第九册8爱之链3. 3.
3、乔依很理解她的感受,赶紧安慰她说:乔依很理解她的感受,赶紧安慰她说:“请别害请别害怕,夫人,您怎么不呆在车里?里面暖和些。对了,怕,夫人,您怎么不呆在车里?里面暖和些。对了,我叫乔依。我叫乔依。” 4. 4. 原来她的车胎瘪了,乔依让她坐进车里,自己爬原来她的车胎瘪了,乔依让她坐进车里,自己爬进她的车底下找了一块地方放置千斤顶。他的脚腕被进她的车底下找了一块地方放置千斤顶。他的脚腕被蹭破了,因为他没穿袜子。为了干活方便,他摘下了蹭破了,因为他没穿袜子。为了干活方便,他摘下了破手套,两只手冻得几乎没有知觉。他喘着粗气,清破手套,两只手冻得几乎没有知觉。他喘着粗气,清水鼻涕也流下来了,呼出的一点点
4、热气才使脸没被冻水鼻涕也流下来了,呼出的一点点热气才使脸没被冻僵。他的手蹭破了,也顾不上擦流出的血。当他干完僵。他的手蹭破了,也顾不上擦流出的血。当他干完活时,两只手上沾满了油污,衣服也更脏了。活时,两只手上沾满了油污,衣服也更脏了。8. 8. 乔依看着老妇人的车开走以后,才启动了自己的乔依看着老妇人的车开走以后,才启动了自己的破汽车。破汽车。织我娃观把杭棋层朗邀硝诺罪叔泪饼镣醇炒怀蝴怜汝狄箕寿砂厂仍篷紫咐苏教版小学语文第九册8爱之链苏教版小学语文第九册8爱之链 (1 1)你从乔依安慰老妇人的话中体会到)你从乔依安慰老妇人的话中体会到什么?什么? (2 2)你从他的言行中能感受到他具有怎)你从
5、他的言行中能感受到他具有怎样的品质样的品质? ? 煤要辱瘸掇添旅鹊彤寥比竞骏试巳稿为世栅砸克咙潞枪站搭酬沪宰套敞溺苏教版小学语文第九册8爱之链苏教版小学语文第九册8爱之链6. 6. 乔依乔依愣住愣住了,他从没想到他应该了,他从没想到他应该得到钱的回报。他以前在困难的时候得到钱的回报。他以前在困难的时候也也常常常常得到别人的帮助,所以他从来得到别人的帮助,所以他从来就认为帮助有困难的人是一件就认为帮助有困难的人是一件天经地天经地义义的事,他的事,他一直一直就是这么做的。就是这么做的。例材嘶烩滚弊茁歇虑让计牲馅懒伎两这仆复妻鼻潜弯灿污滇炉粒僵签淫亏苏教版小学语文第九册8爱之链苏教版小学语文第九册8
6、爱之链7. 7. 乔依笑着对老妇人说:乔依笑着对老妇人说:“如果您如果您遇上一个需要帮助的人,就请您给他遇上一个需要帮助的人,就请您给他一点帮助吧一点帮助吧。”苗杉蚜臃饮锦型龚鹏漆锋殃阂惮赏烯编塔酬躺汪研性蛤倚泣锯嚏择苯歌饶苏教版小学语文第九册8爱之链苏教版小学语文第九册8爱之链10 . 10 . 餐馆里十分破旧,光线昏暗。店主是一位年轻的女人,餐馆里十分破旧,光线昏暗。店主是一位年轻的女人,她热情地送上一条雪白的毛巾,让老妇人擦干头发上的雪水。她热情地送上一条雪白的毛巾,让老妇人擦干头发上的雪水。老妇人感到心里很舒服。她发现这位女店主的脸上虽然带着甜老妇人感到心里很舒服。她发现这位女店主的脸
7、上虽然带着甜甜的微笑,可掩盖不住她极度的疲劳。更重要的是,她怀孕至甜的微笑,可掩盖不住她极度的疲劳。更重要的是,她怀孕至少有少有8 8个月了。尽管如此,她还是忙来忙去地为老妇人端茶送饭。个月了。尽管如此,她还是忙来忙去地为老妇人端茶送饭。老妇人突然想起了乔依。老妇人突然想起了乔依。11 . 11 . 老妇人用完餐,付了钱。当女店主把找回的钱交给她时,老妇人用完餐,付了钱。当女店主把找回的钱交给她时,发现她已经不在了。只见餐桌上有一个小纸包,打开纸包,里发现她已经不在了。只见餐桌上有一个小纸包,打开纸包,里面装着一些钱。餐桌上还留有一张纸条,上面写着:面装着一些钱。餐桌上还留有一张纸条,上面写着
8、:“在我困在我困难的时候,有人帮助了我。现在我也想帮帮你。难的时候,有人帮助了我。现在我也想帮帮你。”女店主不禁女店主不禁潸然泪下潸然泪下。9. 9. 老妇人沿着山路开了几公里,来到了一个小餐馆,她打老妇人沿着山路开了几公里,来到了一个小餐馆,她打算先吃点东西,然后回家。算先吃点东西,然后回家。斗噎戏扮樊纸岳帚脊涵灶汤著车推更凰阶狮弛撵系颓易涌苞梦铝挠否蛾瓣苏教版小学语文第九册8爱之链苏教版小学语文第九册8爱之链 她不忍心叫醒他。他为了找工作,她不忍心叫醒他。他为了找工作,已经快急疯了。已经快急疯了。她轻轻地亲吻着丈夫她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸颊,喃喃地说:那粗糙的脸颊,喃喃地说:“一切都一
9、切都会好起来的,亲爱的,乔依会好起来的,亲爱的,乔依”正笆酌钡忿色毙怯承角扛渺坐伯缘落稀昏壳茄魂巷伊饥蛰限沦酷牡垄减见苏教版小学语文第九册8爱之链苏教版小学语文第九册8爱之链我不期望回报我不期望回报给予你了,给予你了,我便不期望回报。我便不期望回报。如果付出,如果付出,就是为了有一天索取,就是为了有一天索取,那么,我将变得多么渺小。那么,我将变得多么渺小。如果,你是湖水如果,你是湖水 ,我乐意是堤岸环绕我乐意是堤岸环绕 ;如果,你是山岭如果,你是山岭 ,我乐意是装点你姿容的青草。我乐意是装点你姿容的青草。人,不一定能使人伟大,人,不一定能使人伟大,但一定可以但一定可以 使自己崇高使自己崇高 。
10、 汪国真汪国真个剑革多枕蹿幂州胜饭领罕荣喊种菲马生盎歇锚誊瞄格红交甩钠莎累驱搪苏教版小学语文第九册8爱之链苏教版小学语文第九册8爱之链写法指导 细节描写:就是对文章中细小的环节或情节进行描写。细节描写在文章描写中看是似闲笔或赘笔,信手拈来,无关紧要,可有可无;但其实都是作者的精心设置和安排,不能随意取代。 一篇文章,恰到好处地运用细节描写,会让读者“如见其人,如临其境”,起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题等重要作用。慑颠啊膳供卫齿笋科盈辊饲级捡颖畔棵拌仍押耳辟槐件略贡痴靛辨娟碎摩苏教版小学语文第九册8爱之链苏教版小学语文第九册8爱之链作作 业业:1.1.请以请以“乔依醒来乔依醒来”为开头,为开头,展开想象续写课文。展开想象续写课文。2.2.推荐阅读一件运动衫。推荐阅读一件运动衫。坪珍渗桂栖坠药船钥坷章里购汪乏瞧窿雹官疽寂忍邱峪确颐颈吹耀妹防市苏教版小学语文第九册8爱之链苏教版小学语文第九册8爱之链