书籍装帧课件全

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1、书籍装帧设计 梁勇第第一章 书籍装帧设计概述 书是人类文明的载体，它借助文字、符号、图书是人类文明的载体，它借助文字、符号、图形，记载着人类的思想、情感，叙述着人类文形，记载着人类的思想、情感，叙述着人类文明的历史进程。明的历史进程。书籍装帧作为书籍的重要组成部分，发挥着极书籍装帧作为书籍的重要组成部分，发挥着极其重要的作用，并具有独立的审美价值，随着其重要的作用，并具有独立的审美价值，随着社会的不断发展，书籍装帧的形式更加多样化，社会的不断发展，书籍装帧的形式更加多样化，从而形成巍然壮观的书籍设计艺术。从而形成巍然壮观的书籍设计艺术。第一章 书籍装帧设计概述 l 书籍装帧设计书籍装帧设计包含

2、了书籍所需的材料与工艺的总和。它是书籍设计者以情感与想象来创作与表达，把握、反映书籍内容的特殊方式。l传统意义上的书籍的功能主要是记述史实和保存知识，书籍装帧设计的工作仅限于美化、保护书籍。l l现代意义上的书籍装帧设计始于工业化时代，书籍在传播文明的同时，自身形成了一个造就全球性阅读空间的流通产业。书籍既是思想意识的结晶，又具有商品流通的一般功能性。l设计师除要考虑书籍的开本、材料、形式、字型、印刷形式等一系列因素以外、还要考虑如何使图书畅销。一、书籍设计的历史回顾 . .我国书籍装帧的历史我国书籍装帧的历史l 中国是文明古国，在漫长的历史演进中，书籍的设中国是文明古国，在漫长的历史演进中，

3、书籍的设计与制作也有着丰富的历史。计与制作也有着丰富的历史。l 书籍产生的前提必须有文字，文字是书籍产生的基书籍产生的前提必须有文字，文字是书籍产生的基本条件。远古时期，人类除语言传递信息外，还用结绳本条件。远古时期，人类除语言传递信息外，还用结绳来记载事情，即把绳子打成各式各样大小不同的结，代来记载事情，即把绳子打成各式各样大小不同的结，代表不同的事情和含义，用以传播知识，交流思想。结绳表不同的事情和含义，用以传播知识，交流思想。结绳可以传到几里以外的部落，也可以传给后代。可以传到几里以外的部落，也可以传给后代。 易经易经里说：里说：“上古结绳而治，后世圣上古结绳而治，后世圣人易之以书契。人

4、易之以书契。”此此外，人们还在陶罐纹饰上涂有规则的符号，也是最早的外，人们还在陶罐纹饰上涂有规则的符号，也是最早的记事方法。记事方法。第一章 书籍装帧设计概述 l兽骨、龟甲上的甲骨文，以及青铜器上的钟兽骨、龟甲上的甲骨文，以及青铜器上的钟鼎文，都是最初的书籍形式。鼎文，都是最初的书籍形式。第一章 书籍装帧设计概述l但它主要是记载当时统治阶级的情况，而不是以但它主要是记载当时统治阶级的情况，而不是以传播知识为目的的著作，因此还不能称其为书籍。传播知识为目的的著作，因此还不能称其为书籍。最早具有书籍属性的，应该是从中国的简策和欧最早具有书籍属性的，应该是从中国的简策和欧洲的古抄本开始。洲的古抄本开

5、始。（1 1）简）简 策策l中国的书籍形式，是从简策开始的。简策始中国的书籍形式，是从简策开始的。简策始于商代（公元前于商代（公元前1414世纪），一直延续到后汉世纪），一直延续到后汉（公元（公元2 2世纪），沿用时间很长。世纪），沿用时间很长。第一章 书籍装帧设计概述 l用竹做的书，古人称作用竹做的书，古人称作“简策简策”；用木做的，；用木做的，古人称为古人称为“版牍版牍”。大竹竿截断劈成细竹。大竹竿截断劈成细竹签，在竹签上写字，这根竹签叫做签，在竹签上写字，这根竹签叫做“简简”，把许多简编连起来叫做，把许多简编连起来叫做“策策”；把树木；把树木锯成段，剖成薄板，括平，写上字就为锯成段，剖成

6、薄板，括平，写上字就为“牍牍”。l新竹容易腐朽或受到虫害，必须先在火上新竹容易腐朽或受到虫害，必须先在火上烘干，去掉水分。简的长度，一般有三尺、烘干，去掉水分。简的长度，一般有三尺、尺半、和一尺三种。尺半、和一尺三种。l编简成册的方法是用绳将简依次编连，上编简成册的方法是用绳将简依次编连，上下各一道，再用绳子的一端，将简扎成一下各一道，再用绳子的一端，将简扎成一束，就成为一册书（见图束，就成为一册书（见图1 13 3）。）。第一章 书籍装帧设计概述 l汉代时的简，书写已经十分规范，先有两根空白汉代时的简，书写已经十分规范，先有两根空白的简，目的是保护里面的简，相当于现在的护页，的简，目的是保护

7、里面的简，相当于现在的护页，然后是篇名、作者、正文。一部书若有许多策，然后是篇名、作者、正文。一部书若有许多策，常用布或帛包起，或用口袋装盛，叫做常用布或帛包起，或用口袋装盛，叫做“囊囊”，相当于现在的书盒。相当于现在的书盒。l但是，由于简策有分量重，占地方，使用不便等但是，由于简策有分量重，占地方，使用不便等很多缺点，就逐渐被一种更轻便的帛所替代。很多缺点，就逐渐被一种更轻便的帛所替代。（2 2）卷轴装）卷轴装l春秋时期，私人著作逐渐增多，对书便于携带的要春秋时期，私人著作逐渐增多，对书便于携带的要求加强，于是出现了在丝织品上写的书。丝织品当求加强，于是出现了在丝织品上写的书。丝织品当时有帛

8、、缣、素等。时有帛、缣、素等。l帛柔软轻便，携带和保藏都很方便，帛书的左端包帛柔软轻便，携带和保藏都很方便，帛书的左端包一根细木棒做轴，从左向右卷起，成为一束，便为一根细木棒做轴，从左向右卷起，成为一束，便为卷轴。卷口用签条标上书名。但帛造价昂贵，不利卷轴。卷口用签条标上书名。但帛造价昂贵，不利于广泛使用。于广泛使用。第一章 书籍装帧设计概述 l而东汉以后，造纸术的发明，为人类文明掀开而东汉以后，造纸术的发明，为人类文明掀开了新的篇章。文字依附的材料，渐为纸张所代了新的篇章。文字依附的材料，渐为纸张所代替。替。l纸书的最初形式是沿袭帛书的，依旧采用卷轴纸书的最初形式是沿袭帛书的，依旧采用卷轴装

9、。轴通常是一根有漆的细木棒，也有的帝王装。轴通常是一根有漆的细木棒，也有的帝王贵族采用珍贵的材料来做轴，如琉璃、象牙、贵族采用珍贵的材料来做轴，如琉璃、象牙、珊瑚、紫檀等。珊瑚、紫檀等。第一章 书籍装帧设计概述 l卷子的左端卷入轴内，右端露在卷外，为保护它卷子的左端卷入轴内，右端露在卷外，为保护它另用一段纸或丝织品糊在前面，叫做镖。镖头再另用一段纸或丝织品糊在前面，叫做镖。镖头再系上各色丝带，用作缚扎。从装帧形式上看，卷系上各色丝带，用作缚扎。从装帧形式上看，卷轴装主要从卷、轴、镖、带四个部分进行装饰。轴装主要从卷、轴、镖、带四个部分进行装饰。“玉轴牙签，绢锦飘带玉轴牙签，绢锦飘带”是对当时卷

10、轴书籍的生是对当时卷轴书籍的生动描绘。卷轴装的纸书，从东汉（公元动描绘。卷轴装的纸书，从东汉（公元2 2世纪）一世纪）一直沿用到宋初（公元直沿用到宋初（公元1010世纪）。世纪）。（3 3）折装和旋风装）折装和旋风装l经折装和旋风装产生于唐后期（公元经折装和旋风装产生于唐后期（公元9 9世纪），世纪），是从卷轴装到册页装的过渡形式。卷轴装的是从卷轴装到册页装的过渡形式。卷轴装的书，如果要查阅中间某一段，必须从头打开，书，如果要查阅中间某一段，必须从头打开，舒卷、查阅都十分不便。舒卷、查阅都十分不便。第一章 书籍装帧设计概述 l这时，雕版印刷术已经发明，需要根据版的尺寸这时，雕版印刷术已经发明，

11、需要根据版的尺寸来确定页面的大小。于是，原来卷轴装中的长卷来确定页面的大小。于是，原来卷轴装中的长卷纸就被反复折叠，首尾粘在厚纸板上，有时再裱纸就被反复折叠，首尾粘在厚纸板上，有时再裱上织物或色纸，作为封面，这种形式就叫做经折上织物或色纸，作为封面，这种形式就叫做经折装。装。l旋风装实际上是经折装的变形产物。它是用一张大纸旋风装实际上是经折装的变形产物。它是用一张大纸对折起来，一半粘在书的最前面，另一半从书的右边对折起来，一半粘在书的最前面，另一半从书的右边包到背面，粘在末页。如果从第一页翻起，一直翻到包到背面，粘在末页。如果从第一页翻起，一直翻到最后，仍可接连翻到第一页，回环往复，不会间断，

12、最后，仍可接连翻到第一页，回环往复，不会间断，因此得名。因此得名。第一章 书籍装帧设计概述 图图1-6 1-6 旋风装旋风装(4) (4) 蝴蝶装和线装蝴蝶装和线装l印刷术的发明，给书籍形式带来很大的变化，书籍从卷印刷术的发明，给书籍形式带来很大的变化，书籍从卷轴形式转变到册页形式。册页是现代书籍的主要形式。轴形式转变到册页形式。册页是现代书籍的主要形式。l蝴蝶装就是册页的最初形式。它不像旋风装每页相连，蝴蝶装就是册页的最初形式。它不像旋风装每页相连，而是一个版就是一页，书页反折，使版心朝里，单口向而是一个版就是一页，书页反折，使版心朝里，单口向外，并将折口一起粘在一张包背的硬纸上，有时用丝织

13、外，并将折口一起粘在一张包背的硬纸上，有时用丝织品作为封面面料，很像现代的精装书籍。由于翻动时像品作为封面面料，很像现代的精装书籍。由于翻动时像蝴蝶展翅，因此得名。此种装帧方法避免了经折装和旋蝴蝶展翅，因此得名。此种装帧方法避免了经折装和旋风装书页折痕处容易断裂的现象，得到较大推广。蝴蝶风装书页折痕处容易断裂的现象，得到较大推广。蝴蝶装的书籍在书架上陈列时，书口朝下，书根向外，与现装的书籍在书架上陈列时，书口朝下，书根向外，与现代书籍陈列方式不同。蝴蝶装起始于五代（公元代书籍陈列方式不同。蝴蝶装起始于五代（公元1010世纪）世纪），盛行于宋代，至元代（公元，盛行于宋代，至元代（公元1313世纪

14、）逐渐衰落。世纪）逐渐衰落。第一章 书籍装帧设计概述 l线装始于明代中叶（公元线装始于明代中叶（公元14世纪），盛世纪），盛行于清代。它不用整纸裹书，而是将前行于清代。它不用整纸裹书，而是将前后分开为封面和封地，不包书脊，用刀后分开为封面和封地，不包书脊，用刀将上下及书脊切齐，打孔穿线，订成一将上下及书脊切齐，打孔穿线，订成一册（见图册（见图18）。一般用四眼订法，也）。一般用四眼订法，也有用六针眼和八针眼的，讲究的还在上有用六针眼和八针眼的，讲究的还在上下角用丝织品包角。线装书的结构为：下角用丝织品包角。线装书的结构为：书衣（封面）、护页、书名页、序、凡书衣（封面）、护页、书名页、序、凡例、

15、目录、正文、附录、跋或后记。与例、目录、正文、附录、跋或后记。与现代书籍次序大致相同。由于蝴蝶装和现代书籍次序大致相同。由于蝴蝶装和线装的封面都是软面的，只能平放，不线装的封面都是软面的，只能平放，不能直立，插架和携带都不方便，所以有能直立，插架和携带都不方便，所以有的书由在外面加函套来装盛书籍，材料的书由在外面加函套来装盛书籍，材料用硬纸板或木材，有纸盒、夹板、木盒用硬纸板或木材，有纸盒、夹板、木盒等形式。等形式。第一章 书籍装帧设计概述 图图1-8 1-8 线装书线装书二、现代书籍设计二、现代书籍设计l现代书籍设计艺术的发起以英国设计家威廉现代书籍设计艺术的发起以英国设计家威廉莫里斯为代表

16、人物。莫里斯为代表人物。莫里斯十分注重书籍设计，他主张从植物纹样和东方艺术中吸莫里斯十分注重书籍设计，他主张从植物纹样和东方艺术中吸取营养，书籍设计十分优雅，简洁美观。且讲究工艺技巧，制取营养，书籍设计十分优雅，简洁美观。且讲究工艺技巧，制作严谨。莫里斯的努力唤醒了各国提高书籍艺术质量的责任感，作严谨。莫里斯的努力唤醒了各国提高书籍艺术质量的责任感，刺激了其他国家在类似途径上的探索。在英国、德国和美国产刺激了其他国家在类似途径上的探索。在英国、德国和美国产生了一批私人的小印刷所，其目的主要是为一些书籍爱好者生生了一批私人的小印刷所，其目的主要是为一些书籍爱好者生产精美的书籍。他们致力于美观的字

17、体、讲究的版面设计、良产精美的书籍。他们致力于美观的字体、讲究的版面设计、良好的纸张和油墨，以及漂亮的印刷和装订。各国的艺术流派也好的纸张和油墨，以及漂亮的印刷和装订。各国的艺术流派也为现代书籍的发展做出了巨大的贡献，影响最大的是构成主义，为现代书籍的发展做出了巨大的贡献，影响最大的是构成主义，表现主义、未来主义、达达主义、印象派、超现实主义、光效表现主义、未来主义、达达主义、印象派、超现实主义、光效应艺术、照相现实主义等。各艺术流派在书籍的版式、插图及应艺术、照相现实主义等。各艺术流派在书籍的版式、插图及护封设计上都注入了新的内容，改变了人们的视觉习惯，形成护封设计上都注入了新的内容，改变了

18、人们的视觉习惯，形成现代书籍丰富多彩的艺术风格。现代书籍丰富多彩的艺术风格。第一章 书籍装帧设计概述 l在中国，由于漫长的封建社会束缚，书在中国，由于漫长的封建社会束缚，书籍的生产和艺术表现一直处于缓慢发展籍的生产和艺术表现一直处于缓慢发展的状态。公元的状态。公元1919世纪以后，中国开始采世纪以后，中国开始采用欧洲的印刷技术，但发展缓慢，直到用欧洲的印刷技术，但发展缓慢，直到2020世纪初，现代的机械化印刷术才取代世纪初，现代的机械化印刷术才取代了了10001000多年来的手工业印刷术的地位。多年来的手工业印刷术的地位。l由于现代印刷术的影响，书籍的形式和由于现代印刷术的影响，书籍的形式和艺

19、术风格发生了变化。书籍的纸张逐渐艺术风格发生了变化。书籍的纸张逐渐采用新闻纸、牛皮纸、铜版纸等，原来采用新闻纸、牛皮纸、铜版纸等，原来的单面印刷业变为双面印刷，文字也开的单面印刷业变为双面印刷，文字也开始出现横排。这样，更有利于书籍生产始出现横排。这样，更有利于书籍生产和阅读。和阅读。第一章 书籍装帧设计概述 学生刊物封面学生刊物封面l19191919年五四运动以后，文化上出现年五四运动以后，文化上出现了新的高潮，这一时期的书籍艺术了新的高潮，这一时期的书籍艺术也有了较大的发展。鲁迅是中国现也有了较大的发展。鲁迅是中国现代书籍艺术的倡导者。他亲自进行代书籍艺术的倡导者。他亲自进行书籍设计，介绍

20、国外的书籍艺术，书籍设计，介绍国外的书籍艺术，提倡新兴木刻运动，为中国现代书提倡新兴木刻运动，为中国现代书籍设计的发展奠定了坚实的基础。籍设计的发展奠定了坚实的基础。除封面外，鲁迅先生还对版面、插除封面外，鲁迅先生还对版面、插图、字体、纸张和装订有严格的要图、字体、纸张和装订有严格的要求。鲁迅先生不但对中国传统书籍求。鲁迅先生不但对中国传统书籍装帧有精深的研究，同时也注意吸装帧有精深的研究，同时也注意吸取国外的先进经验，因此，他设计取国外的先进经验，因此，他设计的作品具有民族特色与时代风格相的作品具有民族特色与时代风格相结合的特点。结合的特点。第一章 书籍装帧设计概述 音乐类书籍封面音乐类书籍

21、封面l随后，许多画家也参与了书籍的设计和随后，许多画家也参与了书籍的设计和插图创作，如陶元庆、丰子恺、陈子佛、插图创作，如陶元庆、丰子恺、陈子佛、司徒桥、张光宇等，他们的研究与探索司徒桥、张光宇等，他们的研究与探索都为我国的书籍装帧事业做出了巨大的都为我国的书籍装帧事业做出了巨大的贡献。贡献。l但是与世界先进国家的书籍设计相比，但是与世界先进国家的书籍设计相比，我国的书籍设计仍有许多不足之处。主我国的书籍设计仍有许多不足之处。主要反映在设计观念滞后和技术手段落后要反映在设计观念滞后和技术手段落后两个方面。两个方面。2020世纪世纪8080年代以来，商业化年代以来，商业化的浪潮促使市场出现了大量

22、的书籍设计的浪潮促使市场出现了大量的书籍设计作品，其中不乏平庸、媚俗之作，但正作品，其中不乏平庸、媚俗之作，但正是在这种书籍设计已达到充分发展的条是在这种书籍设计已达到充分发展的条件下，才使一部分设计师重新审视书籍件下，才使一部分设计师重新审视书籍设计的任务问题。设计的任务问题。第一章 书籍装帧设计概述 幼稚园读物封面幼稚园读物封面l9090年代以来，我国一批书籍年代以来，我国一批书籍设计家们一方面虚心学习先设计家们一方面虚心学习先辈们的经验，一方面大胆更辈们的经验，一方面大胆更新观念，创造崭新的书籍设新观念，创造崭新的书籍设计理念。这其中以吕敬人先计理念。这其中以吕敬人先生最为突出，他提出书

23、籍设生最为突出，他提出书籍设计的形态学概念，为我们展计的形态学概念，为我们展现了全新的设计理念。他的现了全新的设计理念。他的设计作品温文儒雅，有着浓设计作品温文儒雅，有着浓厚的传统风味，同时又体现厚的传统风味，同时又体现着简约的现代风格，广受国着简约的现代风格，广受国内外的欢迎。内外的欢迎。家家 吕敬人吕敬人第一章 书籍装帧设计概述 三、对书籍设计的认识l书籍设计是一项整体的视觉活动，它的目标有两个：书籍设计是一项整体的视觉活动，它的目标有两个：其一是用相应的文字与符号把作者的思想记录下来，其一是用相应的文字与符号把作者的思想记录下来，印刷在纸上；其二是将其传达给他人。书籍装帧设印刷在纸上；其

24、二是将其传达给他人。书籍装帧设计包含了书籍所必需的材料与工艺的总和。计包含了书籍所必需的材料与工艺的总和。第一章 书籍装帧设计概述 l从书籍装帧的历史可以看出，传统意义上的书籍从书籍装帧的历史可以看出，传统意义上的书籍装帧的主要任务是保护书籍，其对书籍的美化是装帧的主要任务是保护书籍，其对书籍的美化是受限制与当时的伦理思想和审美标准。孙庆增在受限制与当时的伦理思想和审美标准。孙庆增在藏书纪要藏书纪要中对古代书籍设计作过这样的描述：中对古代书籍设计作过这样的描述：“装订书籍，不在华美饰观，而要护帙有道。款装订书籍，不在华美饰观，而要护帙有道。款式古雅，厚薄得宜，精致端正，方为第一。古时式古雅，厚

25、薄得宜，精致端正，方为第一。古时有宋本，蝴蝶本，册本，各种订式。书面用古色有宋本，蝴蝶本，册本，各种订式。书面用古色纸，细绢包角。纸，细绢包角。l书籍设计不能只顾书的表皮还要书籍设计不能只顾书的表皮还要赋予包含时空的全方位整体形态赋予包含时空的全方位整体形态的贯穿、渗透，这已是当今书籍的贯穿、渗透，这已是当今书籍设计的基本要求。设计的基本要求。l现代书籍设计观念已极大地提升现代书籍设计观念已极大地提升了书籍设计的文化含量，充分地了书籍设计的文化含量，充分地扩展了书籍设计的空间。书籍设扩展了书籍设计的空间。书籍设计由此也从单向性向多向性发展，计由此也从单向性向多向性发展，书籍的功能也由此发生革命

26、性的书籍的功能也由此发生革命性的转化：由单向性知识传递的平面转化：由单向性知识传递的平面结构向知识的横向、纵向、多方结构向知识的横向、纵向、多方位的漫反射式的多元传播结构转位的漫反射式的多元传播结构转化。化。第一章 书籍装帧设计概述 l书作为一个整体，书稿内容是最重书作为一个整体，书稿内容是最重要的文化主体，故称之为第一文化要的文化主体，故称之为第一文化主体，而书籍设计则成为书的第二主体，而书籍设计则成为书的第二文化主体。一本书的装帧虽受制于文化主体。一本书的装帧虽受制于书的内容，但决非狭隘的文字解说书的内容，但决非狭隘的文字解说或简单的外表包装，设计家应从书或简单的外表包装，设计家应从书中解

27、读作者的意图，挖掘深层涵义，中解读作者的意图，挖掘深层涵义，觅寻主体旋律，铺垫节奏起伏，用觅寻主体旋律，铺垫节奏起伏，用知性去设置表达全书内涵的各类要知性去设置表达全书内涵的各类要素。素。第一章 书籍装帧设计概述 l严谨的文字排列，准确的图严谨的文字排列，准确的图像选择，有规矩的构成格式，像选择，有规矩的构成格式，到位的色彩配置、个性化的到位的色彩配置、个性化的纸张运用，毫厘不差的制作纸张运用，毫厘不差的制作工艺工艺都是书籍设计要考虑都是书籍设计要考虑的重要因素。书籍设计家张的重要因素。书籍设计家张守义先生曾说过，书籍装帧守义先生曾说过，书籍装帧艺术家是与艺术家是与“作家同台演戏作家同台演戏”

28、，这个比喻再恰当不过了，这个比喻再恰当不过了，它已经把设计放到了第二文它已经把设计放到了第二文化主体的位置。化主体的位置。第一章 书籍装帧设计概述 l总之，好的书籍设计要传达以下几个方面的美的信息：总之，好的书籍设计要传达以下几个方面的美的信息： 1.1.要提高书籍形态的认可性，使读者易于发现主体的传达。要提高书籍形态的认可性，使读者易于发现主体的传达。 2.2.要提高书籍形态的可视性，为读者创造一目了然的视觉要提高书籍形态的可视性，为读者创造一目了然的视觉要素。要素。 3.3.要提高书籍形态的可读性，便于读者阅读、检索。要提高书籍形态的可读性，便于读者阅读、检索。 4.4.要掌握信息传达的整

29、体演化，即全书的节奏要掌握信息传达的整体演化，即全书的节奏 层次，剧层次，剧情化的展开延伸。情化的展开延伸。 5.5.掌握信息的单纯化，即传达给读者正确的主旋律。掌握信息的单纯化，即传达给读者正确的主旋律。第一章 书籍装帧设计概述 l6.6.掌握信息的感观刺激传达，即书的视、听、触、闻、味掌握信息的感观刺激传达，即书的视、听、触、闻、味五感。五感。 视觉美（来自书籍设计的吸引）视觉美（来自书籍设计的吸引） 触觉美（纸张的肌理、质地、翻阅的手感等）触觉美（纸张的肌理、质地、翻阅的手感等） 阅读美（知识的美的享受）阅读美（知识的美的享受） 听觉美（翻阅的声音）听觉美（翻阅的声音） 嗅觉美（油墨、纸

30、张的自然气息）嗅觉美（油墨、纸张的自然气息）第一章 书籍装帧设计概述 l总之，当代书籍形态设计将是用感性和理性的思总之，当代书籍形态设计将是用感性和理性的思维方法构筑成完美周密的，又使读者不得不为之维方法构筑成完美周密的，又使读者不得不为之动心的系统工程。动心的系统工程。 思考题：l1.1.怎样理解中国古代的书籍装怎样理解中国古代的书籍装帧帧 ? ?你从中得到哪些启发你从中得到哪些启发 ? ?l2.2.为什么说现代书籍设计是为什么说现代书籍设计是“一系列有条一系列有条理有秩理有秩 序的整体序的整体构建构建”? ?l3.3.举出你认为比较有特色的书举出你认为比较有特色的书籍装帧形式，简单描述它的

31、特籍装帧形式，简单描述它的特点。点。第一章 书籍装帧设计概述 第二章 书籍开本及书籍装订一、开本的概念一、开本的概念 在进行书籍装帧设计时，遇到的第一课题就是确定书籍在进行书籍装帧设计时，遇到的第一课题就是确定书籍的开本。书籍的开本是指书籍的幅面大小，即书的尺寸或面的开本。书籍的开本是指书籍的幅面大小，即书的尺寸或面积，通常用积，通常用“开开”或或“开本开本”来做单位，如来做单位，如1616开，开，3232开，开，6464开等，或开等，或1616开本、开本、3232开本、开本、6464开本等。开本等。 开本的大小是根据纸张的规格来确定的，纸张的规格越开本的大小是根据纸张的规格来确定的，纸张的规

32、格越多，开本的规格也就越多，选择开本的自由也就越大。多，开本的规格也就越多，选择开本的自由也就越大。 第二章第二章 书籍开本及书籍装订书籍开本及书籍装订 1.1.开本的认识开本的认识 目前常用的全开纸张有四种规格：目前常用的全开纸张有四种规格： 7877871092mm1092mm，8508501168mm1168mm，8808801230mm1230mm和和8898891194mm1194mm。将一。将一张全开纸裁切成多个幅面相等的张张全开纸裁切成多个幅面相等的张数，这个张数被称为书籍的开数或数，这个张数被称为书籍的开数或开本数。例如，将一张全开纸裁切开本数。例如，将一张全开纸裁切成幅面相等

33、的成幅面相等的1616小页，称之为小页，称之为1616开，开，开切成开切成3232小页，称之为小页，称之为3232开，其余开，其余类推。类推。近期最常用的书籍开本幅面比较（单位：近期最常用的书籍开本幅面比较（单位：mmmm） 由于各种不同全开纸张的幅面由于各种不同全开纸张的幅面大小差异，故同开数的书籍幅面因大小差异，故同开数的书籍幅面因所用全开纸张不同而有大小差异，所用全开纸张不同而有大小差异，如书籍版权页上如书籍版权页上“7877871092 1092 1/161/16”是指该书籍是用是指该书籍是用78778710921092规格尺寸的全开纸张切成的规格尺寸的全开纸张切成的1616开本开本书

34、籍。书籍。又如版权页上的又如版权页上的“8508501168 1168 1/161/16”，是指该书籍是用，是指该书籍是用85085011681168规格尺寸的全开纸切成的规格尺寸的全开纸切成的1616开本开本书籍，为了区别这种开数相等而面书籍，为了区别这种开数相等而面积不同的开本书籍，通常把前一种积不同的开本书籍，通常把前一种称为称为1616开，后一种称为大开，后一种称为大1616开。开。第二章第二章 书籍开本及书籍装订书籍开本及书籍装订近期其他全开纸张的常用书籍开本幅面比较近期其他全开纸张的常用书籍开本幅面比较（单位：（单位：mmmm） 2.2.纸张的开切方法纸张的开切方法 书籍适用的开本

35、多种多样，有的需要大开书籍适用的开本多种多样，有的需要大开本，有的需要小开本，有的需要长方形开本，本，有的需要小开本，有的需要长方形开本，有的则需要正方形开本。这些不同的要求只能有的则需要正方形开本。这些不同的要求只能在纸张的开切上来解决。纸张的开切方法大致在纸张的开切上来解决。纸张的开切方法大致可分为几何开切法、非几何开切法和特殊开切可分为几何开切法、非几何开切法和特殊开切法。最常见的几何开切法，它是以法。最常见的几何开切法，它是以2 2、4 4、8 8、1616、3232、6464、128128的几何级数来开切的，的几何级数来开切的，这是一种合理的、规范的开切法，纸张利用率这是一种合理的、

36、规范的开切法，纸张利用率高，能用机器折页，印刷和装订都很方便。高，能用机器折页，印刷和装订都很方便。第二章第二章 书籍开本及书籍装订书籍开本及书籍装订第二章第二章 书籍开本及书籍装订书籍开本及书籍装订书书 籍籍 开开 本本第二章第二章 书籍开本及书籍装订书籍开本及书籍装订 其次是直线开切法，它是依纸张的纵向和横向，其次是直线开切法，它是依纸张的纵向和横向，以直线开切，也不浪费纸张，但开出的页数有单数和以直线开切，也不浪费纸张，但开出的页数有单数和双数之分，不能全用机器折页（见图双数之分，不能全用机器折页（见图2 26 6）。特殊开）。特殊开切法是纵横混合开切，纸张的纵向和横向不能沿直线切法是纵

37、横混合开切，纸张的纵向和横向不能沿直线开切，开下的纸页纵向横向都有，不利于技术操作和开切，开下的纸页纵向横向都有，不利于技术操作和印刷，易剩下纸边造成浪费（见图印刷，易剩下纸边造成浪费（见图2 25 5）。）。叉开法造成叉开法造成的剩余纸边的剩余纸边带来一定浪费带来一定浪费图图2 25/5/叉开法叉开法纵横开切法纵横开切法图图2 26/6/正开法正开法直线开切法直线开切法第二章第二章 书籍开本及书籍装订书籍开本及书籍装订 不能被全开纸张或对开纸张开尽（留下剩余不能被全开纸张或对开纸张开尽（留下剩余纸边）的开本被称为畸形开本。例如，纸边）的开本被称为畸形开本。例如，78778710921092的

38、全开纸张开出的的全开纸张开出的1010、1212、1818、2020、2424、2525、2828、4040、4242、4848、5050、5656等开本都不等开本都不能将全开纸张开尽，这类开本的书籍都被称之能将全开纸张开尽，这类开本的书籍都被称之为畸形开本书籍。为畸形开本书籍。 图图2 27/ 7877/ 7871029mm1029mm全开纸张开出的畸形书籍开本尺寸全开纸张开出的畸形书籍开本尺寸第二章第二章 书籍开本及书籍装订书籍开本及书籍装订图图2 24/4/书籍设计诸环节的研讨书籍设计诸环节的研讨第二章第二章 书籍开本及书籍装订书籍开本及书籍装订二、书籍开本设计二、书籍开本设计 开本的确

39、定，除纸张因素外，还要根据书籍的不同性开本的确定，除纸张因素外，还要根据书籍的不同性质、内容和原稿的篇幅及读者的对象来决定。质、内容和原稿的篇幅及读者的对象来决定。 1.1.书籍的性质和内容书籍的性质和内容 从国内出版现状来看，学术理论著作和教材类书籍的从国内出版现状来看，学术理论著作和教材类书籍的开本，由于文字较多，放在桌上阅读，一般采用大开本，由于文字较多，放在桌上阅读，一般采用大3232开本开本和和1616开本为多见，以便减少书页和书背的厚度。开本为多见，以便减少书页和书背的厚度。第二章第二章 书籍开本及书籍装订书籍开本及书籍装订 通俗读物类或文字较少的稿件，如小说、诗通俗读物类或文字较

40、少的稿件，如小说、诗歌、散文等，一般采用歌、散文等，一般采用3232开本、开本、3636开本和开本和4848开开本即可，主要是为方便读者携带。画册、画报本即可，主要是为方便读者携带。画册、画报和图片较多的书籍，则采用和图片较多的书籍，则采用1616开本、大开本、大1616开本开本或或8 8开本，以便更好发挥图片的作用。开本，以便更好发挥图片的作用。 第二章第二章 书籍开本及书籍装订书籍开本及书籍装订 字典、词典、辞海类书主要字典、词典、辞海类书主要以字的容量来决定开本，往往以以字的容量来决定开本，往往以3232开本、大开本、大3232开本和开本和3636开本、开本、6464开本为多见，也有开本

41、为多见，也有1616开本和仅开本和仅128128开本的字典等。儿童读物，图文开本的字典等。儿童读物，图文并茂，插图较多，选用字体又不并茂，插图较多，选用字体又不宜太小，通常采用正方形开本，宜太小，通常采用正方形开本，如如2424开本或开本或2828开本，并用硬皮精开本，并用硬皮精装，以方便儿童翻阅和避免损坏装，以方便儿童翻阅和避免损坏等。等。 第二章第二章 书籍开本及书籍装订书籍开本及书籍装订 2.2.原稿篇幅原稿篇幅 书籍篇幅也是决定开本大小的因素。几书籍篇幅也是决定开本大小的因素。几十万字的书与几万字的书，选用的开本就应十万字的书与几万字的书，选用的开本就应有所不同。一部中等字数的书稿，用

42、小开本，有所不同。一部中等字数的书稿，用小开本，可取得浑厚、庄重的效果，反之用大开本就可取得浑厚、庄重的效果，反之用大开本就会显得单薄、缺乏分量。而字数多的书稿，会显得单薄、缺乏分量。而字数多的书稿，用小开本会有笨重之感，以大开本为宜。用小开本会有笨重之感，以大开本为宜。 图图2 212/12/开本设计开本设计第二章第二章 书籍开本及书籍装订书籍开本及书籍装订 3.3.读者对象读者对象 读者由于年龄、职业等差异对书读者由于年龄、职业等差异对书籍开本的要求就不一样，如老人、籍开本的要求就不一样，如老人、儿童的视力相对较弱，要求书中的儿童的视力相对较弱，要求书中的字号大些，同时开本也相应放大些，字

43、号大些，同时开本也相应放大些，青少年读物一般都有插图，插图在青少年读物一般都有插图，插图在版面中交错穿插，所以开本也要大版面中交错穿插，所以开本也要大一些。再如普通书籍和作为礼品、一些。再如普通书籍和作为礼品、纪念品的书籍的开本也应有所区别。纪念品的书籍的开本也应有所区别。图图2 211/11/开本设计开本设计第二章第二章 书籍开本及书籍装订书籍开本及书籍装订三、书籍装订三、书籍装订 装订是书籍从配页到上封成型的整体作业过程。其中装订是书籍从配页到上封成型的整体作业过程。其中包括把印好的书页按先后顺序整理、连接、缝合、装背、包括把印好的书页按先后顺序整理、连接、缝合、装背、上封面等加工程序。装

44、订书本的形式可分为中式和西式两上封面等加工程序。装订书本的形式可分为中式和西式两大类。中式类以线装为主要形式，其发展过程，大致经历大类。中式类以线装为主要形式，其发展过程，大致经历简策装（周代）缣帛书装（周代）、卷轴装（汉代）、旋简策装（周代）缣帛书装（周代）、卷轴装（汉代）、旋风装（唐代）、经折装（唐代）、蝴蝶装（宋代）、包背风装（唐代）、经折装（唐代）、蝴蝶装（宋代）、包背装（元代）、最后发展至线装（明代）。现代书刊除少数装（元代）、最后发展至线装（明代）。现代书刊除少数仿古书外，绝大多数都是采用西式装订。西式装订可分为仿古书外，绝大多数都是采用西式装订。西式装订可分为平装和精装两大类。平

45、装和精装两大类。第二章第二章 书籍开本及书籍装订书籍开本及书籍装订 1.1.平装平装 平装是我国书籍出版中最普遍采用的一种平装是我国书籍出版中最普遍采用的一种装订形式。它的装订方法比较简易，运用软卡装订形式。它的装订方法比较简易，运用软卡纸印制封面，成本比较低廉，适用于一般篇幅纸印制封面，成本比较低廉，适用于一般篇幅少、印数较大的书籍。平装书的订合形式常见少、印数较大的书籍。平装书的订合形式常见的有骑马订、平订、锁线订、无线胶订、活页的有骑马订、平订、锁线订、无线胶订、活页订等等。订等等。第二章第二章 书籍开本及书籍装订书籍开本及书籍装订 （1 1）骑马订）骑马订 又称骑缝铁丝订，是将配好的书

46、页，包括封面在又称骑缝铁丝订，是将配好的书页，包括封面在内套成一整帖后，用铁丝订书机将铁丝从书刊的书背内套成一整帖后，用铁丝订书机将铁丝从书刊的书背折缝外面穿到里，并使铁丝两端在书籍里面折回压平折缝外面穿到里，并使铁丝两端在书籍里面折回压平的一种订合形式。它是书籍订合中最简单方便的一种的一种订合形式。它是书籍订合中最简单方便的一种形式，优点是加工速度快，订合处不占有效版面空间，形式，优点是加工速度快，订合处不占有效版面空间，且书页翻开时能摊平，缺点是书籍牢固度较低，且不且书页翻开时能摊平，缺点是书籍牢固度较低，且不能订合页数较多的书（见图能订合页数较多的书（见图2 21313）。第二章第二章

47、书籍开本及书籍装订书籍开本及书籍装订（2）平订 是把有序堆叠的书帖用缝纫线或铁丝钉从面到底先订成书芯，然后包上封面，最后裁切成书的一种订合形式。其优点比骑马订更为经久耐用，缺点是订合要占去一定的有效版面空间，且书页在翻开时不能摊平（见图213）。第二章第二章 书籍开本及书籍装订书籍开本及书籍装订 （3 3）锁线订）锁线订 从书帧的背脊折缝处利用串线连结中的原理，将各帖书从书帧的背脊折缝处利用串线连结中的原理，将各帖书页相互锁连成册，再经贴纱布、压平、捆紧、胶背、分本、页相互锁连成册，再经贴纱布、压平、捆紧、胶背、分本、包封皮、最后裁切成本的一种订合形式。锁线订比骑马订坚包封皮、最后裁切成本的一

48、种订合形式。锁线订比骑马订坚牢耐用，且适用于页数较多的书本；与平订相比，书的外形牢耐用，且适用于页数较多的书本；与平订相比，书的外形无订迹，且书页无论多少都能在翻开时摊平。不过锁线订的无订迹，且书页无论多少都能在翻开时摊平。不过锁线订的成本较高，书页也须成双数才能对折订线（见图成本较高，书页也须成双数才能对折订线（见图2 21414）。）。第二章第二章 书籍开本及书籍装订书籍开本及书籍装订 （4 4）无线胶订）无线胶订 是指不用纤维线或铁丝订合书页，而用胶水料粘合书页是指不用纤维线或铁丝订合书页，而用胶水料粘合书页的订合形式。常见方法把书贴配合页码，再在书脊上锯成槽，的订合形式。常见方法把书贴

49、配合页码，再在书脊上锯成槽，经撞齐后用胶水料将相邻的各贴书芯粘连牢固，再包上封面。经撞齐后用胶水料将相邻的各贴书芯粘连牢固，再包上封面。它的优点是订合后和锁线订一样不占书的有效版面空间，翻它的优点是订合后和锁线订一样不占书的有效版面空间，翻开时可摊平，成本较低，无论书页厚薄，幅面大小都可订合，开时可摊平，成本较低，无论书页厚薄，幅面大小都可订合，缺点是书籍放置过久或受潮后易脱胶，致使书页脱散（见图缺点是书籍放置过久或受潮后易脱胶，致使书页脱散（见图2 21414）。）。第二章第二章 书籍开本及书籍装订书籍开本及书籍装订 （5 5）活页订）活页订 是在书的订口处打孔，再用弹簧金是在书的订口处打孔

50、，再用弹簧金属圈或螺纹圈等穿锁扣的一种订合形式。属圈或螺纹圈等穿锁扣的一种订合形式。这种订合形式的最大好处是可随时打开这种订合形式的最大好处是可随时打开书籍锁扣，调换书页，阅读内容可随时书籍锁扣，调换书页，阅读内容可随时变换（见图变换（见图2 21515）。）。 平装书的订合形式还有很多，如塑平装书的订合形式还有很多，如塑线烫订、三眼订等。线烫订、三眼订等。图图2 215/15/活页订活页订/M&CO/M&CO/美国美国第二章第二章 书籍开本及书籍装订书籍开本及书籍装订 2.2.精装精装 精装是书籍出版中比较讲究的一种装订形精装是书籍出版中比较讲究的一种装订形式。精装书比平装书用料更讲究，装订

51、更结实。式。精装书比平装书用料更讲究，装订更结实。精装特别适合于质量要求较高、页数较多、需精装特别适合于质量要求较高、页数较多、需要反复阅读，且具有长时期保存价值的书籍，要反复阅读，且具有长时期保存价值的书籍，精装书分硬精装和软精装两种。精装书分硬精装和软精装两种。 精装不同于平装之处，除了书芯一般都用锁精装不同于平装之处，除了书芯一般都用锁线订外，主要的区别在封面（包括封面、书脊和线订外，主要的区别在封面（包括封面、书脊和封底）的用料和制作上。精装书壳有硬背装（方封底）的用料和制作上。精装书壳有硬背装（方背起脊）、柔背装和腔背装之分。硬背装书的书背起脊）、柔背装和腔背装之分。硬背装书的书架放

52、置效果较好，但打开后不能完全放平；柔背架放置效果较好，但打开后不能完全放平；柔背装书打开后可放平，但书架放置效果欠佳；腔背装书打开后可放平，但书架放置效果欠佳；腔背装书不仅书架放置效果较好，而且打开后可放平。装书不仅书架放置效果较好，而且打开后可放平。第二章第二章 书籍开本及书籍装订书籍开本及书籍装订第二章第二章 书籍开本及书籍装订书籍开本及书籍装订 精装书壳又可分为整料书壳形式和配料书壳形式两种。精装书壳又可分为整料书壳形式和配料书壳形式两种。 整料书壳形式是指书的前封、后封和脊背是用一整块面整料书壳形式是指书的前封、后封和脊背是用一整块面料构成，且面料一般以布、纸和塑料为多见，其制成过程一

53、料构成，且面料一般以布、纸和塑料为多见，其制成过程一般是先把衬料、面料按规定尺寸在切纸机上裁切好，然后在般是先把衬料、面料按规定尺寸在切纸机上裁切好，然后在面料背面刷上胶水，再将面料粘于衬料纸板上，将面料齐衬面料背面刷上胶水，再将面料粘于衬料纸板上，将面料齐衬料板四边折转粘贴好后，再施以压平、干燥、烫金和压凹凸料板四边折转粘贴好后，再施以压平、干燥、烫金和压凹凸印工序而完成。而配料书壳形式则指书的前封、后封和脊背印工序而完成。而配料书壳形式则指书的前封、后封和脊背是分别用三块面料配构出来的，前封和后封的面料一般以纸是分别用三块面料配构出来的，前封和后封的面料一般以纸质的为多见，而其书背部分面料

54、以布或质地较坚实的纸为多质的为多见，而其书背部分面料以布或质地较坚实的纸为多见。见。第二章第二章 书籍开本及书籍装订书籍开本及书籍装订图图2 217/17/锁线装锁线装第二章第二章 书籍开本及书籍装订书籍开本及书籍装订 其制作过程一般是先把衬料、面料按规定尺寸裁切好，其制作过程一般是先把衬料、面料按规定尺寸裁切好，然后在书脊处布面料的背面刷上胶水，再将面料与前封、然后在书脊处布面料的背面刷上胶水，再将面料与前封、后封用的衬料板粘贴好，并在中间贴上书脊衬料板，之后后封用的衬料板粘贴好，并在中间贴上书脊衬料板，之后将头脚处的面料折转粘贴好，把刷有胶水的前、后封的面将头脚处的面料折转粘贴好，把刷有胶

55、水的前、后封的面料贴上去，同样齐衬料板四边折转粘贴好后，再施以压平、料贴上去，同样齐衬料板四边折转粘贴好后，再施以压平、干燥、烫金、压凹凸等工序而完成。干燥、烫金、压凹凸等工序而完成。图图2 21 16 6/ /装装订订设设计计/ /约约翰翰科科尔尔/ /英英国国图图2 21 18 8/ /布布面面缝缝订订式式/ /凯凯斯斯勒勒克克瑞瑞默默/ /荷荷兰兰第二章第二章 书籍开本及书籍装订书籍开本及书籍装订 精装书的书籍封面，可运用不同的物料和印刷精装书的书籍封面，可运用不同的物料和印刷制作方法，达到不同的格调和效果。精装书的封制作方法，达到不同的格调和效果。精装书的封面面料很多，除纸张外，有各种

56、纺织物，有丝织面面料很多，除纸张外，有各种纺织物，有丝织品，还有人造革、皮革和木质等。品，还有人造革、皮革和木质等。 精装书的订合形式也有活页订、铆钉订合、精装书的订合形式也有活页订、铆钉订合、绳结订合、风琴折式等。（见图绳结订合、风琴折式等。（见图2 21919至至2 22323）图图2 220/20/风琴折式风琴折式/ /布瑞塔布瑞塔穆勒穆勒/ /荷兰荷兰图图2 223/23/铆钉订合铆钉订合/Takaaki Matsumoto/Takaaki Matsumoto/美国美国第二章第二章 书籍开本及书籍装订书籍开本及书籍装订法式折式法式折式绳结订合绳结订合/ /艾尔玛艾尔玛布姆布姆/ /荷兰

57、荷兰绳结订合绳结订合第二章第二章 书籍开本及书籍装订书籍开本及书籍装订思考题：思考题：1 1什么是开本？决定开本的因素有哪些？什么是开本？决定开本的因素有哪些？2 2平装书有哪些订合形式？平装书有哪些订合形式？3 3通过书籍市场调查，举例说明精装书常通过书籍市场调查，举例说明精装书常用的材料。用的材料。第三章第三章 书籍书籍装帧的语言及其设计原则装帧的语言及其设计原则 书籍的核心和最基本的部分是正文，书籍的核心和最基本的部分是正文，它是书籍设计的基础，正文前面的扉页，它是书籍设计的基础，正文前面的扉页，扉页前面的环衬页，以及具有保护书籍功扉页前面的环衬页，以及具有保护书籍功能、传递信息的封面和

58、护封等书籍装帧设能、传递信息的封面和护封等书籍装帧设计中的重要元素，都必须和正文以及整本计中的重要元素，都必须和正文以及整本书籍的设计风格保持一致。书籍的设计风格保持一致。第三章第三章 书籍装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理一、书籍装帧设计的主要内容一、书籍装帧设计的主要内容 每个人都不同程度的与书打交道，但并非每个每个人都不同程度的与书打交道，但并非每个人都能说出书的各个组成部分的名称。作为书籍人都能说出书的各个组成部分的名称。作为书籍装帧设计师，认识和了解书的各个部分有助于设装帧设计师，认识和了解书的各个部分有助于设计工作的展开，有助于对书籍整体设计的把握。计工作的展开，有助

59、于对书籍整体设计的把握。 按照书籍翻阅的顺序，书的组成部分有：封按照书籍翻阅的顺序，书的组成部分有：封面、护封、书前封、书后封、书脊、勒口、订口、面、护封、书前封、书后封、书脊、勒口、订口、切口、飘口、环衬页、扉页、版权页、目录页、切口、飘口、环衬页、扉页、版权页、目录页、序言、参考文献、版心、环套、书盒等。序言、参考文献、版心、环套、书盒等。 1. 1.封面封面 封面可称为书籍的外貌。狭义解释的封面可称为书籍的外貌。狭义解释的封面指书籍的首页正面，广义解释的封面封面指书籍的首页正面，广义解释的封面指书籍外面的整个书皮，即前封、后封、指书籍外面的整个书皮，即前封、后封、书脊等。封面有平装和精装

60、之分，平装书书脊等。封面有平装和精装之分，平装书的封面除了保护书籍的功能外，更重要的的封面除了保护书籍的功能外，更重要的是传递信息和促销功能；而精装书又有是是传递信息和促销功能；而精装书又有是否套以护封之分，套以护封的精装书，其否套以护封之分，套以护封的精装书，其封面的主要功能是保护书籍，而把传递信封面的主要功能是保护书籍，而把传递信息和促销的任务交给护封来完成，没有套息和促销的任务交给护封来完成，没有套以护封的精装书，封面的功能和平装书基以护封的精装书，封面的功能和平装书基本相同。本相同。第三章第三章 书籍装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理2.2.护封护封 护封是精装书书壳的外

61、皮，除护封是精装书书壳的外皮，除有保护书壳的功能之外，更重要有保护书壳的功能之外，更重要的是传递书的信息，也起到装饰的是传递书的信息，也起到装饰作用和宣传效果。护封包括前封、作用和宣传效果。护封包括前封、后封、书脊、勒口四大部分。护后封、书脊、勒口四大部分。护封的前、后勒口是要分别沿前、封的前、后勒口是要分别沿前、后内封的外口折转进去，所以护后内封的外口折转进去，所以护封封面上的满版插图或色块要向封封面上的满版插图或色块要向勒口方向多留出去一些，把书壳勒口方向多留出去一些，把书壳的厚度也计算进去（见图的厚度也计算进去（见图3 32 2）。）。第三章第三章 书籍装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语

62、言及其设计原理图图3 32/2/护封护封设计设计第三章第三章 书籍装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理 3. 3.书前封书前封 ( (封面封面) ) 前封指书脊的首页正面。大多前封指书脊的首页正面。大多数平装书的前封上印有书名、著数平装书的前封上印有书名、著作者名和出版机构名称。也有少作者名和出版机构名称。也有少数书籍前封上无著作者名，或无数书籍前封上无著作者名，或无出版机构名。书名大都位于前封出版机构名。书名大都位于前封的主要位置，且较醒目，而著作的主要位置，且较醒目，而著作者名和出版机构名一般都位于从者名和出版机构名一般都位于从属位置，且字较小（见图属位置，且字较小（见图3 3

63、3 3）。）。图图3 33/3/封面设计封面设计/ /格特格特冯德利希冯德利希第三章第三章 书籍装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理 4. 4.书后封（封底）书后封（封底） 后封上通常放置出版者的标志、系列丛后封上通常放置出版者的标志、系列丛书书名、书籍价格、条形码及有关插图等。书书名、书籍价格、条形码及有关插图等。一般来说，后封尽可能设计得简单一些，但一般来说，后封尽可能设计得简单一些，但要和前封及书脊的色彩、字体编排方式统一要和前封及书脊的色彩、字体编排方式统一（见图（见图3 34 4）。）。 第三章第三章 书籍装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理 5. 5.书脊书

64、脊 书脊就是书的脊背，它连接书的前封和后封，书脊就是书的脊背，它连接书的前封和后封，常常展示在书店、图书馆、自家书柜的书架上。常常展示在书店、图书馆、自家书柜的书架上。书脊的厚度要计算准确，这样才能确定书脊上的书脊的厚度要计算准确，这样才能确定书脊上的字体大小，设计出合适的书脊。通常书脊上部放字体大小，设计出合适的书脊。通常书脊上部放置书名，字较大，下部分放置出版社名，字较小。置书名，字较大，下部分放置出版社名，字较小。如果是丛书，还要印上丛书名，多卷成套的要印如果是丛书，还要印上丛书名，多卷成套的要印上卷次。设计时还要注意书脊上下部分的字与上上卷次。设计时还要注意书脊上下部分的字与上下切口的

65、距离（见图下切口的距离（见图3 35 5至图至图3 37 7）。）。第三章第三章 书籍装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理图图3 35/5/书脊设计书脊设计/ /格特格特冯德利希冯德利希/ /德国德国图图3 37/7/书脊设计书脊设计/ /诺斯诺斯/ /英国英国图图3 36/6/书脊书脊设计设计/ /格特格特冯冯德利希德利希/ /德国德国 6. 6.勒口勒口 比较考究的平装书，一般会在比较考究的平装书，一般会在前封和后封的外切口处，留有一定前封和后封的外切口处，留有一定尺寸的封面纸向里转折，前封翻口尺寸的封面纸向里转折，前封翻口处称为前勒口，后封翻口处称为后处称为前勒口，后封翻口处

66、称为后勒口。勒口的宽度视书籍内容需要勒口。勒口的宽度视书籍内容需要和纸张规格条件而定。勒口上通常和纸张规格条件而定。勒口上通常可放置作者简介、书籍内容提要等可放置作者简介、书籍内容提要等文字内容和相关图片（见图文字内容和相关图片（见图3 38 8）。）。第三章第三章 书籍装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理图图3 38/8/勒口勒口设计设计第三章第三章 书籍装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理 7. 7.订口、切口订口、切口 书籍被装订的一边称订口，另外三边称书籍被装订的一边称订口，另外三边称切口。不带勒口的封面要注意三边切口应各切口。不带勒口的封面要注意三边切口应各留

67、出留出3mm3mm的出血边供印刷装订后裁切光边用。的出血边供印刷装订后裁切光边用。 8.8.飘口飘口 精装书前封和后封精装书前封和后封的上切口、下切口及外的上切口、下切口及外切口都要大出书芯切口都要大出书芯3mm3mm左右，大出的部分就叫左右，大出的部分就叫飘口（见图飘口（见图3 31010）。）。第三章第三章 书籍装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理图图3 310/10/书脊、飘口设书脊、飘口设计计/Misuo Katsui/Misuo Katsui/日本日本 9. 9.环衬页环衬页 在封面与书芯之间，有一张对折双连页纸，在封面与书芯之间，有一张对折双连页纸，一面贴牢书芯的订口，

68、一面贴牢封面的背后，一面贴牢书芯的订口，一面贴牢封面的背后，这张纸称之为环衬页，也叫做蝴蝶页。我们这张纸称之为环衬页，也叫做蝴蝶页。我们把在书芯前的环衬页叫前环衬，书芯后的环把在书芯前的环衬页叫前环衬，书芯后的环衬页叫后环衬。环衬页把书芯和封面连接起衬页叫后环衬。环衬页把书芯和封面连接起来，使书籍得到较大的牢固性，也具有保护来，使书籍得到较大的牢固性，也具有保护书籍的功能。书籍的功能。第三章第三章 书籍装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理 环衬页一般选用白色或淡雅的有环衬页一般选用白色或淡雅的有色纸，在封面和书芯之间起过渡作用，色纸，在封面和书芯之间起过渡作用，虽然上面没有文字信息

69、内容，但也是虽然上面没有文字信息内容，但也是书籍整体设计的一部分。环衬的色彩书籍整体设计的一部分。环衬的色彩明暗和强弱，构图的繁复和简单，应明暗和强弱，构图的繁复和简单，应与护封、封面、扉页、正文等的设计与护封、封面、扉页、正文等的设计取得一致，并要求有节奏感。一般书取得一致，并要求有节奏感。一般书籍，前环衬和后环衬的设计是相同的，籍，前环衬和后环衬的设计是相同的，即画面和色彩都是一样的，但也有因即画面和色彩都是一样的，但也有因内容的需要，前后环衬的设计不尽相内容的需要，前后环衬的设计不尽相同同( (见图见图3 39 9）。）。第三章第三章 书籍装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理

70、图图3 39/9/环衬设计环衬设计/ /吕敬人吕敬人 10. 10.扉页扉页 扉页在封面、环衬的后面一页，扉页在封面、环衬的后面一页，正文的前一页，是书籍内部设计正文的前一页，是书籍内部设计的入口，也是对封面内容的补充，的入口，也是对封面内容的补充，它包括书名、副标题、著译者名它包括书名、副标题、著译者名称、出版机构名称等等。扉页应称、出版机构名称等等。扉页应当与封面的风格取得一致，但又当与封面的风格取得一致，但又要有所区别，不宜繁琐，避免与要有所区别，不宜繁琐，避免与封面产生重叠的感觉（见图封面产生重叠的感觉（见图3 31111）。）。第三章第三章 书籍装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语言及

71、其设计原理图图3 311/11/扉页设计扉页设计/ /吕敬人吕敬人第三章第三章 书籍装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理 11. 11.像页像页 像页一般位于书的起始像页一般位于书的起始部分，通常放一幅至数幅与部分，通常放一幅至数幅与书内容有关的照片、或著者书内容有关的照片、或著者的照片、译者的照片等等的照片、译者的照片等等（见图（见图3-12)3-12)。图图3 312/12/像页设计像页设计/ /吕敬人吕敬人12.12.版权页版权页 版权页大都设在扉页的后面，也版权页大都设在扉页的后面，也有一些书设在书末最后一页。版权有一些书设在书末最后一页。版权页上的文字内容一般包括书名、丛

72、页上的文字内容一般包括书名、丛书名、编者、著者、译者、出版者、书名、编者、著者、译者、出版者、印刷者、版次、印次、开本、出版印刷者、版次、印次、开本、出版时间、印数、字数、国家统一书号、时间、印数、字数、国家统一书号、图书在版编目（图书在版编目（CIPCIP）数据等，是国）数据等，是国家出版主管部门检查出版计划情况家出版主管部门检查出版计划情况的统计资料，具有版权法律意义。的统计资料，具有版权法律意义。版权页的版式没有定式，大多数图版权页的版式没有定式，大多数图书版权页的字号小于正文字号，版书版权页的字号小于正文字号，版面设计简洁面设计简洁( (见图见图3 31313）。）。第三章第三章 书籍

73、装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理图图3 313/13/版权页版权页设计设计 13. 13.目录页目录页 目录又叫目次，是全书内容目录又叫目次，是全书内容的纲领，它摘录全书各章节标题，的纲领，它摘录全书各章节标题，表示全书结构层次，以方便读者表示全书结构层次，以方便读者检索的页面。目录中标题层次较检索的页面。目录中标题层次较多时，可用不同字体、字号、色多时，可用不同字体、字号、色彩及逐级缩格的方法来加以区别彩及逐级缩格的方法来加以区别, ,设计要条理分明。目录页通常放设计要条理分明。目录页通常放在正文的前一页（见图在正文的前一页（见图3 31414）。）。第三章第三章 书籍装帧的

74、语言及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理图图3 314/14/目录设计目录设计/ /胡娟胡娟 14. 14.序言、后语页序言、后语页 序言页是指著者或他人序言页是指著者或他人为阐明撰写该书的意义，附为阐明撰写该书的意义，附在正文之前的短文页。也有在正文之前的短文页。也有附在书尾的后面称之为后语附在书尾的后面称之为后语页或后记、跋、编后语等，页或后记、跋、编后语等，不论什么名称，其作用都是不论什么名称，其作用都是向读者交代出书的意图，编向读者交代出书的意图，编著的经过，强调重要的观点著的经过，强调重要的观点或感谢参与工作的人等等或感谢参与工作的人等等（见图（见图3 31515）。）。第三章第三

75、章 书籍装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理图图3 315/15/序言设计序言设计/ /赵雅娟赵雅娟15.15.参考文献页参考文献页 参考文献页是标出与正文有关的文章、书目、文件并参考文献页是标出与正文有关的文章、书目、文件并加以注明的专页，通常放在正文之后。其字号比正文加以注明的专页，通常放在正文之后。其字号比正文文字小。文字小。16.16.版心（版式）版心（版式） 版心指书籍正文格式设计或编排技术。书籍翻开后两版心指书籍正文格式设计或编排技术。书籍翻开后两页成对的双页上被印刷的面积。页成对的双页上被印刷的面积。17.17.环套环套 也称为腰封，是包绕在护封的下部，高约也称为腰封

76、，是包绕在护封的下部，高约5 5公分，主要公分，主要是补充内容介绍给读者，还有促销和装饰功能是补充内容介绍给读者，还有促销和装饰功能第三章第三章 书籍装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理第三章第三章 书籍装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理18.18.书盒书盒 书盒用来放置比较精致的书籍，大多数用于丛书或多书盒用来放置比较精致的书籍，大多数用于丛书或多卷集书，它的主要功能是保护书籍，便于携带、馈赠和收卷集书，它的主要功能是保护书籍，便于携带、馈赠和收藏。现代精装书的书盒有两种形式，一种是开口书匣，用藏。现代精装书的书盒有两种形式，一种是开口书匣，用纸板五面订合，一面开口

77、，当书籍装入时正好露出书脊，纸板五面订合，一面开口，当书籍装入时正好露出书脊，有的在开口处挖出半圆形缺口，以便于手指伸入取书，这有的在开口处挖出半圆形缺口，以便于手指伸入取书，这种形式也称为函套。还有一种书盒，即前一种开口处加上种形式也称为函套。还有一种书盒，即前一种开口处加上盒盖，盒盖的一边可以与盒底相连。书盒通常用普通板纸盒盖，盒盖的一边可以与盒底相连。书盒通常用普通板纸制作，用其它材料作裱糊装饰。也有用木板做书盒，在上制作，用其它材料作裱糊装饰。也有用木板做书盒，在上面雕刻文字和图形（见图面雕刻文字和图形（见图3 31616至图至图3 31818）。）。第三章第三章 书籍装帧的语言及其设

78、计原理书籍装帧的语言及其设计原理图图3 317/17/书盒设计书盒设计图图3 318/18/书盒设计书盒设计/ /梁栋梁栋二、书籍内容的整体结构二、书籍内容的整体结构 1.1.书籍形态的整体把握书籍形态的整体把握 在了解书籍装帧的内容之后，设计师在了解书籍装帧的内容之后，设计师的目的就是必须把握现代书籍的形态特征。的目的就是必须把握现代书籍的形态特征。提高书籍形态的认可性，可视性、可读性，提高书籍形态的认可性，可视性、可读性，掌握信息的单纯化及信息的感观刺激传达。掌握信息的单纯化及信息的感观刺激传达。在设计中通过文字、图形、色彩的编排来在设计中通过文字、图形、色彩的编排来传达书籍各部分的信息，

79、处理好整体与各传达书籍各部分的信息，处理好整体与各部分之间的关系，用理性和感性的思维方部分之间的关系，用理性和感性的思维方法来构筑完美的书籍系统工程。法来构筑完美的书籍系统工程。第三章第三章 书籍装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理图图3 319/19/书籍书籍整体设计整体设计/ /赫尔赫尔曼曼勒利勒利/ /英国英国 2.2.书籍整体的策划与构成书籍整体的策划与构成 首先确立对书的认识，注重书的整体性；第一，根据首先确立对书的认识，注重书的整体性；第一，根据书籍的性质，确定书籍的开本、装订形式及标准化版式；书籍的性质，确定书籍的开本、装订形式及标准化版式；第二，在书的各部分设计中要

80、注意发挥文字的潜在表现第二，在书的各部分设计中要注意发挥文字的潜在表现力，加强设计意识；第三，注重书页划分的强弱对比、力，加强设计意识；第三，注重书页划分的强弱对比、韵律化、条理化及层次表现力；第四，注重书的封面设韵律化、条理化及层次表现力；第四，注重书的封面设计，因为它具有保护书籍、传递信息和传销的功能。第计，因为它具有保护书籍、传递信息和传销的功能。第五，设计师要考虑书的印制方法及整体设计的成本核算五，设计师要考虑书的印制方法及整体设计的成本核算等等。等等。 第三章第三章 书籍装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理 总之书籍装帧并非是书籍的表皮化妆，它是营造总之书籍装帧并非是书籍

81、的表皮化妆，它是营造一幢容纳文化的立体一幢容纳文化的立体“建筑建筑”。我们的设计思维也不。我们的设计思维也不仅仅限于封面设计，我们设计的最终目的也是通过封仅仅限于封面设计，我们设计的最终目的也是通过封面、封底、书脊、勒口、环衬页、扉页面、封底、书脊、勒口、环衬页、扉页架起书籍架起书籍的天和地，外表和内部，表现书籍的神气和精神穿透的天和地，外表和内部，表现书籍的神气和精神穿透力。力。第三章第三章 书籍装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理图图3 320/20/书籍整体书籍整体设计设计/ /吕敬人吕敬人第三章第三章 书籍装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理三、书籍装帧设计原则

82、三、书籍装帧设计原则 1.1.思想性思想性 书籍装帧设计离不开书籍的内容。书籍装帧设计离不开书籍的内容。书稿内容是最重要的文化主体，而设计书稿内容是最重要的文化主体，而设计本来是为书稿服务的，设计者是为作者本来是为书稿服务的，设计者是为作者服务的，设计的宗旨是以视觉形式来体服务的，设计的宗旨是以视觉形式来体现书籍的主题思想，以书籍装帧设计特现书籍的主题思想，以书籍装帧设计特有的形式语言、设计规律，反映书稿所有的形式语言、设计规律，反映书稿所表现的风格流派。因此设计思想的最佳表现的风格流派。因此设计思想的最佳体现就是表现书稿的内容。体现就是表现书稿的内容。 图图3 321/21/书籍设计书籍设计

83、图图3 322/22/书籍设计书籍设计 2. 2.整体性整体性 装帧设计的整体性原则，包括两个层次的意思，从装帧设计的整体性原则，包括两个层次的意思，从广义来说，书籍的装帧应从书籍的性质、内容出发，从广义来说，书籍的装帧应从书籍的性质、内容出发，从书籍内容与形式是一个整体的认识出发来进行设计。从书籍内容与形式是一个整体的认识出发来进行设计。从狭义来说，书籍装帧的各环节应成为一个整体，从整体狭义来说，书籍装帧的各环节应成为一个整体，从整体观念去考虑、处理每一个环节的设计，即使是一个装饰观念去考虑、处理每一个环节的设计，即使是一个装饰性符号、一个页码或图序号也不能例外。这样，各要素性符号、一个页码

84、或图序号也不能例外。这样，各要素在整体结构中焕发出了比单体符号更大的表现力，并以在整体结构中焕发出了比单体符号更大的表现力，并以此构成视觉形态的连续性，诱导读者以连续流畅的视觉此构成视觉形态的连续性，诱导读者以连续流畅的视觉流动性进入阅读状态。从审美的角度分析，它包含了美流动性进入阅读状态。从审美的角度分析，它包含了美学趣味的统一；形式与书籍内涵的统一；艺术与技术的学趣味的统一；形式与书籍内涵的统一；艺术与技术的统一（见图统一（见图3 32020）。）。第三章第三章 书籍装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理第三章第三章 书籍装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理图图3 3

85、23/23/书籍设计书籍设计/ /朱朱虹虹 3. 3.独特性独特性 每本书都有与其他书不同的个性。每本书都有与其他书不同的个性。书的这种个性不仅存在于内容，也书的这种个性不仅存在于内容，也存在于形式装帧设计。独特性存在于形式装帧设计。独特性原则对于装帧设计的不同环节，要原则对于装帧设计的不同环节，要求有所不同，应该具体问题具体分求有所不同，应该具体问题具体分析，不仅要突出民族风格，还要有析，不仅要突出民族风格，还要有开拓意识，把新的设计思想和观念开拓意识，把新的设计思想和观念融合到设计中，使作品具有独特新融合到设计中，使作品具有独特新颖的风格（见图颖的风格（见图3 32424）。）。第三章第三

86、章 书籍装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理图图3 324/24/书书籍设计籍设计第三章第三章 书籍装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理 4. 4.时代性及实验性时代性及实验性 设计和审美意识都不是永恒不变的，设计永远应该设计和审美意识都不是永恒不变的，设计永远应该走在时代的前列，引导大众生活，引导大众消费。现代走在时代的前列，引导大众生活，引导大众消费。现代书籍设计师不仅需要观念的更新，还需要了解和把握制书籍设计师不仅需要观念的更新，还需要了解和把握制作书籍的工艺流程，因为现代高科技、新材料、新工艺作书籍的工艺流程，因为现代高科技、新材料、新工艺是创造书籍新设计的重要

87、保证。设计者应在借鉴传统和是创造书籍新设计的重要保证。设计者应在借鉴传统和当代设计成果的基础上，大胆地创造各种新的视觉样式，当代设计成果的基础上，大胆地创造各种新的视觉样式，采用各类材质，运用各种手法，显示出前所未有的实验采用各类材质，运用各种手法，显示出前所未有的实验性，使书籍形态设计一直保持着创新特征，并应用特殊性，使书籍形态设计一直保持着创新特征，并应用特殊表现力的语言，有效地延伸和扩展设计者的艺术构思、表现力的语言，有效地延伸和扩展设计者的艺术构思、形态创造以及审美趣味。形态创造以及审美趣味。第三章第三章 书籍装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理第三章第三章 书籍装帧的语言

88、及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理5.5.艺术性艺术性 书籍装帧设计是绘画、摄影、书法、篆刻书籍装帧设计是绘画、摄影、书法、篆刻等艺术门类的综合产物，它通过文字、图形、等艺术门类的综合产物，它通过文字、图形、色彩来体现书籍设计的本体美，使读者获得色彩来体现书籍设计的本体美，使读者获得知识的同时，也得到美的享受。要在书籍形知识的同时，也得到美的享受。要在书籍形态的设计中，使文字、图形等元素在和谐共态的设计中，使文字、图形等元素在和谐共生中产生超越知识信息的美感，产生秩序之生中产生超越知识信息的美感，产生秩序之美，设计师必须通过视觉创意来表现对书稿美，设计师必须通过视觉创意来表现对书稿的理解，

89、以巧妙的构思体现书稿的精神内涵，的理解，以巧妙的构思体现书稿的精神内涵，用设计之魅力使书籍更添异彩，显示出设计用设计之魅力使书籍更添异彩，显示出设计的艺术性及文化性，使书的设计艺术达到至的艺术性及文化性，使书的设计艺术达到至高的美的境界（见图高的美的境界（见图3 32626）。）。图图3 326/26/书籍设计书籍设计/ /靳埭强靳埭强第三章第三章 书籍装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理 6. 6.隐喻性隐喻性 书籍装帧设计要通过象征性图式、符号、书籍装帧设计要通过象征性图式、符号、色彩等来暗喻原著的人文气息，并以此形成色彩等来暗喻原著的人文气息，并以此形成书籍形态的难以言表的意

90、味和气氛，吕敬人书籍形态的难以言表的意味和气氛，吕敬人先生在书籍先生在书籍赤彤丹朱赤彤丹朱的设计上，这一点的设计上，这一点表现得极为充分。表现得极为充分。赤彤丹朱赤彤丹朱的封面上没的封面上没有运用具体图像，而是以略带拙味的老宋书有运用具体图像，而是以略带拙味的老宋书题文字巧妙排布成窗形，字间的空档用银灰题文字巧妙排布成窗形，字间的空档用银灰色衬出一轮红日，显得遥远而凄艳，加上满色衬出一轮红日，显得遥远而凄艳，加上满覆着的朱红色，有力地暗喻出红色年代的人覆着的朱红色，有力地暗喻出红色年代的人文氛围（见图文氛围（见图3 32727）。）。图图3 327/27/书籍设计书籍设计/ /吕敬人吕敬人第三

91、章第三章 书籍装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理第三章第三章 书籍装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理 7. 7.本土性本土性 现代书籍形态设计非常强调民族性和传统特色，现代书籍形态设计非常强调民族性和传统特色，但决不是简单地搬弄传统要素，而是创造性地再现但决不是简单地搬弄传统要素，而是创造性地再现它们，使之有效地转化为现代人的表现性符号。它们，使之有效地转化为现代人的表现性符号。朱熹榜书千字文朱熹榜书千字文是吕敬人近来的得意之作。在是吕敬人近来的得意之作。在内文设计中，他用文武线为框架将传统格式加以强内文设计中，他用文武线为框架将传统格式加以强化，注入大小粗细不同的

92、文字符号，以及粗细截然化，注入大小粗细不同的文字符号，以及粗细截然不同的线条，上下的粗线稳定了狂散的墨迹，左右不同的线条，上下的粗线稳定了狂散的墨迹，左右的细线与奔放的书法字形成对比，在扩张与内敛、的细线与奔放的书法字形成对比，在扩张与内敛、动与静中取得平衡和谐。动与静中取得平衡和谐。 封面的设计则以中国书法封面的设计则以中国书法的基本笔划点、撇、捺作为上、的基本笔划点、撇、捺作为上、中、下三册书的基本符号特征，中、下三册书的基本符号特征，既统一格式又具个性。封函将既统一格式又具个性。封函将一千字反雕在桐木板上，仿宋一千字反雕在桐木板上，仿宋代印刷的木雕版。全函以皮带代印刷的木雕版。全函以皮带

93、串连，如意木扣合，构成了造串连，如意木扣合，构成了造型别致的书籍形态（见图型别致的书籍形态（见图3 32929）。）。第三章第三章 书籍装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理图图3 329/29/书籍设计书籍设计/ /吕敬人吕敬人8.8.趣味性趣味性 趣味性指的是在书籍形态整体结构趣味性指的是在书籍形态整体结构和秩序之美中表现出来的艺术气质和品和秩序之美中表现出来的艺术气质和品格。具有趣味性的作品更能吸引读者，格。具有趣味性的作品更能吸引读者，它常常以轻松、幽默的手法引起阅读欲它常常以轻松、幽默的手法引起阅读欲望。望。第三章第三章 书籍装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理

94、第三章第三章 书籍装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理第三章第三章 书籍装帧的语言及其设计原理书籍装帧的语言及其设计原理思考题思考题：1 1从装帧到书籍设计的概念是什么？从装帧到书籍设计的概念是什么？2 2书籍装帧的设计原则有哪些？举例说明。书籍装帧的设计原则有哪些？举例说明。第四章 书籍封面的设计艺术封面设计是书籍装帧艺术的重要组成部分，它封面设计是书籍装帧艺术的重要组成部分，它的作用除保护书以外，更重要的是表达书籍的的作用除保护书以外，更重要的是表达书籍的内容和格调，使读者在阅读之前有所了解，具内容和格调，使读者在阅读之前有所了解，具有一定的宣传作用，可以说它是这本书的小型有一

95、定的宣传作用，可以说它是这本书的小型广告。但书籍封面并不是一个独立的设计，它广告。但书籍封面并不是一个独立的设计，它是书籍整体的一个不可分离的部分。是书籍整体的一个不可分离的部分。l书本好像人的身体，封面就像人的面貌，是内在书本好像人的身体，封面就像人的面貌，是内在思想的凝缩，设计师在设计封面时，首先要对书思想的凝缩，设计师在设计封面时，首先要对书的内容、思想、特点要有所理解，考虑怎样配合的内容、思想、特点要有所理解，考虑怎样配合书的整体，并通过形象的表现，来体现书的内容书的整体，并通过形象的表现，来体现书的内容和主题，能给读者以艺术享受和产生阅读的兴趣。和主题，能给读者以艺术享受和产生阅读的

96、兴趣。第四章 书籍封面的设计艺术l书籍的封面有精装和平装书籍的封面有精装和平装之分，平装书的封面是最之分，平装书的封面是最先与读者直接接触的，故先与读者直接接触的，故其设计不仅要保护书籍，其设计不仅要保护书籍，传达信息，还要起一定的传达信息，还要起一定的广告作用。广告作用。l精装书的封面一般在外精装书的封面一般在外面还有一张护封，这样，面还有一张护封，这样，精装书的护封便与平装精装书的护封便与平装书的封面作用大致相同。书的封面作用大致相同。由护封保护的精装书封由护封保护的精装书封面也称面也称“内封内封”，大都，大都设计得简洁大方，设计设计得简洁大方，设计上要求放弃广告的企图。上要求放弃广告的企

97、图。一、平装书的封面设计艺术一、平装书的封面设计艺术l平装是目前书籍市场普遍采用的一种形式，它平装是目前书籍市场普遍采用的一种形式，它装订方法简易，成本低廉，便于携带，受到大装订方法简易，成本低廉，便于携带，受到大众的普遍欢迎，常用于期刊和较薄但印数较大众的普遍欢迎，常用于期刊和较薄但印数较大的书籍。的书籍。第四章 书籍封面的设计艺术l平装书的封面包括前封、后封、和书脊。也有的平装书的封面包括前封、后封、和书脊。也有的平装书封面有勒口，相当于半精装，这主要是为平装书封面有勒口，相当于半精装，这主要是为了增加封面的厚度，更好的保护书籍，同时也可了增加封面的厚度，更好的保护书籍，同时也可以给人精致

98、高贵的感觉。平装书封面的设计重点以给人精致高贵的感觉。平装书封面的设计重点一般在前封和书脊上，因为书籍在橱窗里是平放一般在前封和书脊上，因为书籍在橱窗里是平放或者是立着的，故这两个面的设计着墨较多。或者是立着的，故这两个面的设计着墨较多。l随着人们审美水平的不断提高和现代书籍形态学设计理念随着人们审美水平的不断提高和现代书籍形态学设计理念的提出，整体设计成为设计中不可忽视的因素，因此，许的提出，整体设计成为设计中不可忽视的因素，因此，许多书籍封面的设计从前封和书脊延伸到后封，甚至前后勒多书籍封面的设计从前封和书脊延伸到后封，甚至前后勒口。从而形成视觉的连续性，吸引读者。但前封和书脊仍口。从而形

99、成视觉的连续性，吸引读者。但前封和书脊仍是书籍设计的重点。是书籍设计的重点。l前封的设计一般有书名、作者名和出前封的设计一般有书名、作者名和出版社名，如果在书籍上有了作者名和版社名，如果在书籍上有了作者名和出版社名，在必要时在前封上也可只出版社名，在必要时在前封上也可只印书名。书脊上至少要印上书名和作印书名。书脊上至少要印上书名和作者名，这是为了书籍在书架上容易识者名，这是为了书籍在书架上容易识别的缘故。别的缘故。l文字的竖排、横排或断行，要根据整文字的竖排、横排或断行，要根据整体设计的情况和实际的厚薄来决定。体设计的情况和实际的厚薄来决定。l后封相对于前封的设计相对简单，一后封相对于前封的设

100、计相对简单，一般有条码、价格或与书内容相关的介般有条码、价格或与书内容相关的介绍。绍。第四章 书籍封面的设计艺术l在设计时，一定要注意后封与书脊、前封的一致性，在设计时，一定要注意后封与书脊、前封的一致性，不要破坏封面的完整性。对于有勒口的平装书封面，不要破坏封面的完整性。对于有勒口的平装书封面，可以在勒口上印上该书的作者简介或简短的内容评可以在勒口上印上该书的作者简介或简短的内容评论，也可以将前封的设计因素延伸到勒口上来。如论，也可以将前封的设计因素延伸到勒口上来。如延伸的线，相应的色块，或是简单的插图等，都能延伸的线，相应的色块，或是简单的插图等，都能对勒口起分割面积和装饰的作用，同时，也

101、可起到对勒口起分割面积和装饰的作用，同时，也可起到贯穿封面与内文的作用。贯穿封面与内文的作用。第四章 书籍封面的设计艺术第四章 书籍封面的设计艺术l在材料的运用上，平装书一般采用在材料的运用上，平装书一般采用纸材，有的也采用上光和裱透明膜纸材，有的也采用上光和裱透明膜等技术，以便于封面的牢固和清洁。等技术，以便于封面的牢固和清洁。具体使用应结合书籍的性质、内容、具体使用应结合书籍的性质、内容、定价等多方面的因素。定价等多方面的因素。l在崇尚简约设计和提倡环保的今天，平装书拥在崇尚简约设计和提倡环保的今天，平装书拥有极大的市场。简洁的书籍结构、较低的出版有极大的市场。简洁的书籍结构、较低的出版费

102、用、使平装书籍受到大众的欢迎。有些前卫费用、使平装书籍受到大众的欢迎。有些前卫主义设计家也尝试抛弃繁琐书籍外包装，采用主义设计家也尝试抛弃繁琐书籍外包装，采用极简的方式传达新的消费观念和设计观念。极简的方式传达新的消费观念和设计观念。l例如荷兰设计师凯斯勒克瑞默设计的例如荷兰设计师凯斯勒克瑞默设计的未来行动未来行动一书就一书就充分体现了这一观念（见图充分体现了这一观念（见图4 47 7）。）。l未来行动未来行动一书的封面为透明塑料，上面印有书名。透一书的封面为透明塑料，上面印有书名。透过塑料封面，可以清晰地看到书内文字的内容。可以说这过塑料封面，可以清晰地看到书内文字的内容。可以说这是一本没有

103、封面、书脊、扉页的书，从外面看起来像一本是一本没有封面、书脊、扉页的书，从外面看起来像一本没有插图的专业论文。封面极其简陋和前卫，一旦这个塑没有插图的专业论文。封面极其简陋和前卫，一旦这个塑料皮被撕开，封面就被破坏了，直接露出书的内容。这种料皮被撕开，封面就被破坏了，直接露出书的内容。这种反常的简装形式传达出设计者新的设计理念。反常的简装形式传达出设计者新的设计理念。第四章 书籍封面的设计艺术l所以从某种意义上说，透明封面本身就代表所以从某种意义上说，透明封面本身就代表了一种装帧形式，相反，有些东西被包装所了一种装帧形式，相反，有些东西被包装所掩盖，人们只看书的外在包装，而对书的内掩盖，人们只

104、看书的外在包装，而对书的内容并无从知道。因此，我们在书籍设计时不容并无从知道。因此，我们在书籍设计时不能想当然的以为平装书就是简单、不精美，能想当然的以为平装书就是简单、不精美，而要从本质上了解设计的真谛。而要从本质上了解设计的真谛。第四章 书籍封面的设计艺术l书籍装帧并非是书物的表皮化妆，也决不仅限书籍装帧并非是书物的表皮化妆，也决不仅限于平面图像文字色彩的构成形式，它应该是营于平面图像文字色彩的构成形式，它应该是营造一幢容纳文化的立体构筑物的建筑物。这里造一幢容纳文化的立体构筑物的建筑物。这里所指的并不是狭隘的建筑技术，而是构筑书籍所指的并不是狭隘的建筑技术，而是构筑书籍外在和内在形神兼备

105、的生命体；书籍存在的空外在和内在形神兼备的生命体；书籍存在的空间环境；人与书之间的感观传递。间环境；人与书之间的感观传递。第四章 书籍封面的设计艺术l书籍艺术的感性和理性的表现关系要求我们书籍艺术的感性和理性的表现关系要求我们的设计思维处于递增的阶段：每一张的设计思维处于递增的阶段：每一张 图、每图、每一行字、每一条线、每一个点、每一块色、一行字、每一条线、每一个点、每一块色、每一页材料、每一个标点符号都象构筑房屋每一页材料、每一个标点符号都象构筑房屋的构件，架起书籍的天和地，外表和内部。的构件，架起书籍的天和地，外表和内部。第四章 书籍封面的设计艺术二、精装书的封面设计艺术二、精装书的封面设

106、计艺术l精装书比平装书更加精美、耐用。多用于精装书比平装书更加精美、耐用。多用于需要长期保存的经典著作、精美画册等贵需要长期保存的经典著作、精美画册等贵重书籍和经常供人翻阅的工具书籍。在材重书籍和经常供人翻阅的工具书籍。在材料和装订上都比平装书讲究。料和装订上都比平装书讲究。第四章 书籍封面的设计艺术 1.1.精装书封面特点精装书封面特点l精装书的封面也称内封，这是由于其封面外一般精装书的封面也称内封，这是由于其封面外一般都有一张护封来保护封面，其作用和平装书封面都有一张护封来保护封面，其作用和平装书封面一样，具有保护、美化、宣传的作用。故而，如一样，具有保护、美化、宣传的作用。故而，如果是有

107、护封的精装书，其内封应放弃广告企图，果是有护封的精装书，其内封应放弃广告企图，追求简洁大方，可采用适宜的材质来体现书籍的追求简洁大方，可采用适宜的材质来体现书籍的性格特征。性格特征。l精装书的封面有软和硬两种，硬封面是把纸张、织物等材精装书的封面有软和硬两种，硬封面是把纸张、织物等材料裱糊在硬纸板上制成，适宜于放在桌上阅读的大型和中料裱糊在硬纸板上制成，适宜于放在桌上阅读的大型和中型开本的书籍。型开本的书籍。l软封面是用有韧性的牛皮纸、白板纸、特种纸或薄纸板代软封面是用有韧性的牛皮纸、白板纸、特种纸或薄纸板代替，从而减轻书的重量，适宜于经常携带的中型本和袖珍替，从而减轻书的重量，适宜于经常携带

108、的中型本和袖珍本。本。l封面应均匀地大于书心封面应均匀地大于书心2mm2mm，即冒边或叫飘口，便于保护，即冒边或叫飘口，便于保护书心，也增加书籍的美观。硬纸板的厚薄要根据书页的多书心，也增加书籍的美观。硬纸板的厚薄要根据书页的多少和开本的大小决定，使之与整个书的设计相协调。少和开本的大小决定，使之与整个书的设计相协调。第四章 书籍封面的设计艺术l书籍有圆脊和平脊两种。书籍有圆脊和平脊两种。l圆脊是精装书常见的形式，其脊面呈月牙形，优雅的圆脊是精装书常见的形式，其脊面呈月牙形，优雅的弧度给人以柔软、饱满的感觉。圆脊既可以使薄书增弧度给人以柔软、饱满的感觉。圆脊既可以使薄书增加厚重感，又可以使厚书

109、具有温和感，打开后会形成加厚重感，又可以使厚书具有温和感，打开后会形成一个小的空间，有的书籍甚至在书脊的内页做上必要一个小的空间，有的书籍甚至在书脊的内页做上必要的设计，增加书籍的感染力。的设计，增加书籍的感染力。第四章 书籍封面的设计艺术l平脊则与封面成平脊则与封面成9090度角，此种书脊大多与硬封匹度角，此种书脊大多与硬封匹配，形成平整、挺拔之感，现代感较强。但适宜配，形成平整、挺拔之感，现代感较强。但适宜于不超过于不超过2525毫米的书籍，否则，在使用一段时间毫米的书籍，否则，在使用一段时间后，书口部分容易隆起，有损美观。另外，粘连后，书口部分容易隆起，有损美观。另外，粘连书页的脊头和丝

110、带的颜色也要和封面及书心的色书页的脊头和丝带的颜色也要和封面及书心的色调取得一致。调取得一致。l精装书的设计一定要注意各要素之间的关系，其对整体性精装书的设计一定要注意各要素之间的关系，其对整体性的把握较平装书更强。如吕敬人先生设计的文学著作的把握较平装书更强。如吕敬人先生设计的文学著作家家，就十分注重整体的设计效果。，就十分注重整体的设计效果。l整个设计运用整个设计运用“门门”和背影为设计元素，书脊上鲜红的和背影为设计元素，书脊上鲜红的“家家”字与凄凉的背影形成视觉的焦点，护封、内封、环衬字与凄凉的背影形成视觉的焦点，护封、内封、环衬和扉页都出现和扉页都出现“门环门环”，精心的设计使有限的设

111、计面积带，精心的设计使有限的设计面积带来无限的遐想，准确地传达出了巴金小说的所表达的主题。来无限的遐想，准确地传达出了巴金小说的所表达的主题。第四章 书籍封面的设计艺术l因此说成功的书籍设计应是包含封面、环衬、因此说成功的书籍设计应是包含封面、环衬、扉页、序言、目录、正文、各级文字、图像、扉页、序言、目录、正文、各级文字、图像、纹饰、空白、线条、标记、页码等组成部分的纹饰、空白、线条、标记、页码等组成部分的整体设计，是有血有肉的设计。整体设计，是有血有肉的设计。第四章 书籍封面的设计艺术l再者，精装书的设计形式也可以更加多样，这主要针对那种再者，精装书的设计形式也可以更加多样，这主要针对那种精

112、心设计、出版数量相对较少的精装书。如荷兰出版的精心设计、出版数量相对较少的精装书。如荷兰出版的SHVSHV沉思录沉思录，设计师花了五年的时间才完成它，共，设计师花了五年的时间才完成它，共20002000多页，多页，3.63.6千克重，厚度为千克重，厚度为114mm114mm。当打开书时，书的插图和印在页。当打开书时，书的插图和印在页边上的文字便映入眼帘，其他隐藏的信息做成水印图文，只边上的文字便映入眼帘，其他隐藏的信息做成水印图文，只有透过一些特别处理的纸才能显现。这本是使用了许多高新有透过一些特别处理的纸才能显现。这本是使用了许多高新科技，包括文字激光刻印技术。这也使得每一本书的售价都科技，

113、包括文字激光刻印技术。这也使得每一本书的售价都很高，人们把生产的每一本都视为珍藏本。很高，人们把生产的每一本都视为珍藏本。第四章 书籍封面的设计艺术l再如伦敦出版的一本关于建筑的书籍再如伦敦出版的一本关于建筑的书籍圆顶建筑圆顶建筑，该书被放在一个专门定制的圆形塑料盒中，为了烘该书被放在一个专门定制的圆形塑料盒中，为了烘托托园顶建筑园顶建筑的主题，书被设计成圆形版式并在的主题，书被设计成圆形版式并在盒子的左下角装订。乳白色的无光材料做成的标题盒子的左下角装订。乳白色的无光材料做成的标题“DomeDome”以点状浮突于盒子表面。以点状浮突于盒子表面。L L形透明的凹陷标形透明的凹陷标志里面印刷了许

114、多印刷说明。同样的信息在书籍的志里面印刷了许多印刷说明。同样的信息在书籍的封面上重复出现。这种圆形开本的书本身就像一个封面上重复出现。这种圆形开本的书本身就像一个建筑物，得到许多人的收藏。建筑物，得到许多人的收藏。第四章 书籍封面的设计艺术 2.2.精装书封面材质的选取精装书封面材质的选取l精装书的设计，材质的选择很重要，不同的精装书的设计，材质的选择很重要，不同的材质形成不同的肌理和质感，它关系到整本材质形成不同的肌理和质感，它关系到整本书的格调和设计方式。材质的合理运用，有书的格调和设计方式。材质的合理运用，有时会达到意想不到的效果。时会达到意想不到的效果。l纸张是最常用的材料之一，它轻便

115、、价格适纸张是最常用的材料之一，它轻便、价格适中、形式多样，不同的色泽、纹样、厚度都中、形式多样，不同的色泽、纹样、厚度都传达出不一样的感受。传达出不一样的感受。第四章 书籍封面的设计艺术l如英国一珠宝设计的宣传册如英国一珠宝设计的宣传册Maria Harrison Maria Harrison SynthesisSynthesis，就采用了各种材质，达到精美的效果。，就采用了各种材质，达到精美的效果。这个宣传册的外套由比较柔软透明的这个宣传册的外套由比较柔软透明的PVCPVC做成。这种做成。这种材料是整个小册子有柔软的手感，里面的纸张采用材料是整个小册子有柔软的手感，里面的纸张采用棉质，也具

116、有同样好的手感。封面和正文采用同样棉质，也具有同样好的手感。封面和正文采用同样的纸，非常容易弯曲。小册子中间擦如橙黄色的透的纸，非常容易弯曲。小册子中间擦如橙黄色的透明薄膜，下面的图清晰可见。当读者阅读这本小册明薄膜，下面的图清晰可见。当读者阅读这本小册子时，会感到它被赋予了一种魔力。子时，会感到它被赋予了一种魔力。第四章 书籍封面的设计艺术l除纸张外，纺织物是精装书内封设计常用的除纸张外，纺织物是精装书内封设计常用的材料之一。它包括稠密的棉、麻、人造纤维材料之一。它包括稠密的棉、麻、人造纤维等；也包括光润平滑的榨绸、天鹅绒、涤纶、等；也包括光润平滑的榨绸、天鹅绒、涤纶、贝纶等。设计者可以根据

117、书籍内容和功能的贝纶等。设计者可以根据书籍内容和功能的不同，选择合适的织物。如经常翻阅的书可不同，选择合适的织物。如经常翻阅的书可考虑用结实的织物装裱，而表达细腻的风格考虑用结实的织物装裱，而表达细腻的风格则可选用光滑的丝织品等。目前，也有许多则可选用光滑的丝织品等。目前，也有许多直接采用衣物材质进行书籍封面包装，如牛直接采用衣物材质进行书籍封面包装，如牛仔裤的斜纹和线头都会给设计师以灵感。仔裤的斜纹和线头都会给设计师以灵感。第四章 书籍封面的设计艺术l由于要考虑到书的内容、种类、使用对象、销售价格等多方由于要考虑到书的内容、种类、使用对象、销售价格等多方面因素，故在内封设计时有的是全织物的、

118、有的是半织物的、面因素，故在内封设计时有的是全织物的、有的是半织物的、有的是带肌理的特种纸，形式多样，因地制宜。若底色是深有的是带肌理的特种纸，形式多样，因地制宜。若底色是深色，用明暗对比强的色如白、烫金、烫银、起凸等，把书名、色，用明暗对比强的色如白、烫金、烫银、起凸等，把书名、作者名等文字编排好。若是浅底色，用黑色、纯色、或灰色作者名等文字编排好。若是浅底色，用黑色、纯色、或灰色设计上面的文字，设计必须简单，避免多余之物。前封通常设计上面的文字，设计必须简单，避免多余之物。前封通常有一组文字或一个小装饰图案，以便和后封区别。有一组文字或一个小装饰图案，以便和后封区别。第四章 书籍封面的设计

119、艺术l皮革作为封面设计的材料之一，相对来说价格昂贵，皮革作为封面设计的材料之一，相对来说价格昂贵，且加工困难。通常是数量很少，且需要珍藏的精美且加工困难。通常是数量很少，且需要珍藏的精美版本，才使用这种昂贵的材料。各种皮革都有它技版本，才使用这种昂贵的材料。各种皮革都有它技术加工和艺术上的特点，在使用时要注意各种皮革术加工和艺术上的特点，在使用时要注意各种皮革的不同特性。的不同特性。l猪皮的皮纹比较粗糙，以体现粗狂有力的文学语言猪皮的皮纹比较粗糙，以体现粗狂有力的文学语言见长；羊皮较为柔软细腻，但易磨损；牛皮质地坚见长；羊皮较为柔软细腻，但易磨损；牛皮质地坚硬，韧性好，但加工较为困难，适用于大

120、开本的设硬，韧性好，但加工较为困难，适用于大开本的设计。计。l优质的皮革，由于其美观的皮纹和色泽，以及烫印优质的皮革，由于其美观的皮纹和色泽，以及烫印后明显的凹凸对比，使它在各种封面材质中显得出后明显的凹凸对比，使它在各种封面材质中显得出类拔萃。类拔萃。第四章 书籍封面的设计艺术l在在马克思手稿影真马克思手稿影真一书的设计中，吕敬人通一书的设计中，吕敬人通过纸张、木板、牛皮、金属以及印刷雕刻等工艺过纸张、木板、牛皮、金属以及印刷雕刻等工艺演绎出一本全新的书籍形态。尤其在封面不同质演绎出一本全新的书籍形态。尤其在封面不同质感的木板和皮带上雕出细腻的文字和图像，更是感的木板和皮带上雕出细腻的文字和

121、图像，更是心裁别出，趣味盎然。心裁别出，趣味盎然。第四章 书籍封面的设计艺术l另外，人造革和聚氯乙烯涂层都可以用另外，人造革和聚氯乙烯涂层都可以用来擦洗、烫印，加工方便，价格便宜。来擦洗、烫印，加工方便，价格便宜。因而是精装书封面经常采用的材料，尤因而是精装书封面经常采用的材料，尤其是用量较大的系列丛书封面，也常用其是用量较大的系列丛书封面，也常用于平装书的封面于平装书的封面第四章 书籍封面的设计艺术 3.3.护封的设计艺术护封的设计艺术l护封可称为是精装书籍的外貌，它是包在书籍外面的书皮，护封可称为是精装书籍的外貌，它是包在书籍外面的书皮，作用是保护封面，同时也起到装饰作用和宣传效果。它是作

122、用是保护封面，同时也起到装饰作用和宣传效果。它是读者的介绍人，使读者注意它、靠近它，向读者介绍这本读者的介绍人，使读者注意它、靠近它，向读者介绍这本书的精神和内容，并促使读者购买这本书。书的精神和内容，并促使读者购买这本书。l护封的高度与内封相等，长度能包裹住内封的前封、书脊护封的高度与内封相等，长度能包裹住内封的前封、书脊和后封，并在两边各有一个向里折的和后封，并在两边各有一个向里折的5-105-10厘米的勒口（有厘米的勒口（有的勒口可能会超出这一尺度）。从护封的折痕可以将其分的勒口可能会超出这一尺度）。从护封的折痕可以将其分为前封、后封、书脊、前勒口、后勒口和里页。为前封、后封、书脊、前勒

123、口、后勒口和里页。第四章 书籍封面的设计艺术l精装书的护封设计和平装书的封面设计基本相同，只精装书的护封设计和平装书的封面设计基本相同，只是护封必然有前后勒口，平装书则不一定。再者，护是护封必然有前后勒口，平装书则不一定。再者，护封可以从书上取下来，因此，除在前后封、书脊、勒封可以从书上取下来，因此，除在前后封、书脊、勒口上下功夫设计外，还可以考虑护封里页的设计。但口上下功夫设计外，还可以考虑护封里页的设计。但是，目前护封的里页还较少被注意和利用。简单的里是，目前护封的里页还较少被注意和利用。简单的里页设计，哪怕只是文字的编排，都可以给读者耳目一页设计，哪怕只是文字的编排，都可以给读者耳目一新

124、的感受，从而传达相应的信息。新的感受，从而传达相应的信息。第四章 书籍封面的设计艺术l护封的勒口设计更加灵活多样，太小护封的勒口设计更加灵活多样，太小面积的勒口很容易从封面上脱落下来，面积的勒口很容易从封面上脱落下来，故护封的勒口设计应十分注意。一般故护封的勒口设计应十分注意。一般都在都在5-105-10厘米左右，但也有的设计得厘米左右，但也有的设计得与前后封的大小相当，有的甚至是前与前后封的大小相当，有的甚至是前后封的两倍。这样的勒口设计除增加后封的两倍。这样的勒口设计除增加牢固性外，主要是扩大整个护封的面牢固性外，主要是扩大整个护封的面积，从而增加更多的广告内容或加强积，从而增加更多的广告

125、内容或加强设计的形式美感，增加书籍的感染力。设计的形式美感，增加书籍的感染力。第四章 书籍封面的设计艺术l我们再一次强调，书籍是三次元的六面体，是立我们再一次强调，书籍是三次元的六面体，是立体的存在，当我们拿起书籍，手触目视心读，上体的存在，当我们拿起书籍，手触目视心读，上下左右，前后翻转，书与人之间产生具有动感的下左右，前后翻转，书与人之间产生具有动感的交流，这种立体的存在更为明显，因此在设计书交流，这种立体的存在更为明显，因此在设计书籍时，一定要用立体化、全方位地进行设计，包籍时，一定要用立体化、全方位地进行设计，包括上下切口、飘口都可以看作一个面进行设计。括上下切口、飘口都可以看作一个面

126、进行设计。第四章 书籍封面的设计艺术l例如，吕敬人先生设计的书籍例如，吕敬人先生设计的书籍黑与白黑与白，不仅在书脊、，不仅在书脊、和封面上体现得非常到位，同时，在切口和飘口处都作和封面上体现得非常到位，同时，在切口和飘口处都作了精到的设计，黑白色块的交错，很好的传达了该书的了精到的设计，黑白色块的交错，很好的传达了该书的主题，也给读者以全新的、立体的视觉效果。主题，也给读者以全新的、立体的视觉效果。第四章 书籍封面的设计艺术l护封的一种特殊形式是腰封。它是在书籍印出之护封的一种特殊形式是腰封。它是在书籍印出之后才加上去的。往往是在出书后出现了与这本书后才加上去的。往往是在出书后出现了与这本书相

127、关的重要事件，而又必须补充介绍给读者。例相关的重要事件，而又必须补充介绍给读者。例如该书获得了某种奖项或该书的作者获奖等情况。如该书获得了某种奖项或该书的作者获奖等情况。腰封裹住护封的下部，高约腰封裹住护封的下部，高约5 5厘米，只及护封的腰厘米，只及护封的腰部，又称半护封。腰封的使用只是起加强读者印部，又称半护封。腰封的使用只是起加强读者印象或促使销售的作用，而不应影响护封的整体效象或促使销售的作用，而不应影响护封的整体效果。果。第四章 书籍封面的设计艺术l另外，有的精装书外面还有另外，有的精装书外面还有书盒或函套，其作用与护封书盒或函套，其作用与护封相似。相似。l大多数函套是用硬纸板制成大

128、多数函套是用硬纸板制成的，也有的是用木材、织物的，也有的是用木材、织物或皮革制成，五面订合，一或皮革制成，五面订合，一面开口，当书籍装入时正好面开口，当书籍装入时正好露出书籍。对于成系列的丛露出书籍。对于成系列的丛书，大部分用书盒装盛，即书，大部分用书盒装盛，即六面全部包裹的形式。六面全部包裹的形式。第四章 书籍封面的设计艺术l函套或书盒的设计首先应考虑其功能的合理函套或书盒的设计首先应考虑其功能的合理性，其次是突出整套（本）书的格调。有的性，其次是突出整套（本）书的格调。有的也可有广告宣传作用，代替护封。因此，又也可有广告宣传作用，代替护封。因此，又书盒的精装书籍也可以放弃护封。书盒的精装书

129、籍也可以放弃护封。第四章 书籍封面的设计艺术三、封面设计的基本方法 1.1.构思（立意）构思（立意）l构思是封面设计的第一步，也是最重要的一步。中构思是封面设计的第一步，也是最重要的一步。中国画主张国画主张“意在笔先，为画中要决。意在笔先，为画中要决。”所谓所谓“意意”就是构思，构思是造型的灵魂。因为装帧设计有它就是构思，构思是造型的灵魂。因为装帧设计有它的的“命题性命题性”，因此必须根据其内容进行构思、创，因此必须根据其内容进行构思、创作，也就是要求设计者创造出独特的艺术意境。作，也就是要求设计者创造出独特的艺术意境。第四章 书籍封面的设计艺术l书籍装帧设计的重要部分书籍装帧设计的重要部分就

130、是封面设计。封面设计就是封面设计。封面设计是视觉艺术，它的立意应是视觉艺术，它的立意应该通过有特点、有启示、该通过有特点、有启示、有寓意、有联想的图形或有寓意、有联想的图形或文字编排来体现，切忌简文字编排来体现，切忌简单的图解。要在视觉上和单的图解。要在视觉上和心理上用引起读者美感的心理上用引起读者美感的艺术语言来传递全书的内艺术语言来传递全书的内涵和风格。设计的意念和涵和风格。设计的意念和表现形式是多姿多彩的，表现形式是多姿多彩的，设计师亦不可依从一个公设计师亦不可依从一个公式去设计。式去设计。第四章 书籍封面的设计艺术l首先，书籍装帧设计的第一步就是设计者必须要熟悉首先，书籍装帧设计的第一

131、步就是设计者必须要熟悉书的内容，优秀的书籍设计，在于把握内容精神的准书的内容，优秀的书籍设计，在于把握内容精神的准确传达。如果是文学书籍，还要了解作者的意图，体确传达。如果是文学书籍，还要了解作者的意图，体味书中文字所带来的感受，从而提炼出整本书的风格味书中文字所带来的感受，从而提炼出整本书的风格特点。特点。l对同一作者的系列丛书或同一时期不同作者的系列书对同一作者的系列丛书或同一时期不同作者的系列书籍，不仅要把握作者的意图，还要了解作者的时代背籍，不仅要把握作者的意图，还要了解作者的时代背景，也可以借助其他学术评论加深了解。景，也可以借助其他学术评论加深了解。l总之，书籍设计与绘画作品不同，

132、它是从属于书籍的，总之，书籍设计与绘画作品不同，它是从属于书籍的，必须反映书的内容、性质和精神，否则，就谈不上书必须反映书的内容、性质和精神，否则，就谈不上书籍设计。籍设计。第四章 书籍封面的设计艺术l书籍设计是图书灵魂书籍设计是图书灵魂的外在体现。设计的外在体现。设计师必须根据不同的师必须根据不同的图书体裁、题材、图书体裁、题材、风格等，注入设计风格等，注入设计师不断升华的设计师不断升华的设计理念。理念。l注重文化内涵、讲究注重文化内涵、讲究艺术品位、追求个艺术品位、追求个性特征被越来越多性特征被越来越多的装帧设计者所重的装帧设计者所重视。视。第四章 书籍封面的设计艺术l对国外装帧艺术设对国

133、外装帧艺术设计形式的学习和借计形式的学习和借鉴，已不再停留在鉴，已不再停留在生搬硬套的表面抄生搬硬套的表面抄袭上，而是将国外袭上，而是将国外装帧形式中的浓烈装帧形式中的浓烈色彩、令人振奋的色彩、令人振奋的视觉冲击力、奔放视觉冲击力、奔放的热情融入具有我的热情融入具有我国民族特色的装帧国民族特色的装帧形式中，设计出一形式中，设计出一批体现中华民族文批体现中华民族文化特征，真正具有化特征，真正具有中华气派的好书。中华气派的好书。第四章 书籍封面的设计艺术l另外，现代书籍封面在设计时还必须考虑到读者的层另外，现代书籍封面在设计时还必须考虑到读者的层次、爱好、知识水平等。只有充分了解目标受众的特次、爱

134、好、知识水平等。只有充分了解目标受众的特点，才能设计出符合读者心理的优秀作品，而不是设点，才能设计出符合读者心理的优秀作品，而不是设计家的孤芳自赏。但了解市场，了解读者并不是说要计家的孤芳自赏。但了解市场，了解读者并不是说要放弃设计者的创造性，相反，是将设计者的创造性发放弃设计者的创造性，相反，是将设计者的创造性发挥到更好，只有在充分占有详尽资料的条件下，设计挥到更好，只有在充分占有详尽资料的条件下，设计作品才能有的放矢、脱颖而出。作品才能有的放矢、脱颖而出。l在把握了书籍的基本特性和足够的调查后，则应着力在把握了书籍的基本特性和足够的调查后，则应着力把重点放在如何运用视觉语言上。考虑如何准确

135、地把把重点放在如何运用视觉语言上。考虑如何准确地把作者和书的特性传达给读者。这里除需要设计者的自作者和书的特性传达给读者。这里除需要设计者的自身素养外，还需要多查阅资料，多画草图，从草图到身素养外，还需要多查阅资料，多画草图，从草图到定稿的过程是一项艰苦的劳动，反复比较、筛选、补定稿的过程是一项艰苦的劳动，反复比较、筛选、补充和完善，它是整个设计的中心。充和完善，它是整个设计的中心。第四章 书籍封面的设计艺术l不同的书籍，有不同的特点，在构思活动及草图设计不同的书籍，有不同的特点，在构思活动及草图设计中，恰当地运用联想、比喻、象征、拟人、抽象、夸中，恰当地运用联想、比喻、象征、拟人、抽象、夸张

136、、创造等方法，能使构思巧妙并具有深度。张、创造等方法，能使构思巧妙并具有深度。第四章 书籍封面的设计艺术l在构思方法上，我们可以借鉴广告中常用的思考方在构思方法上，我们可以借鉴广告中常用的思考方法。一种为垂直思考法：这种方法是按照一定的思法。一种为垂直思考法：这种方法是按照一定的思考路线，在一个固定的范围内，自上而下进行垂直考路线，在一个固定的范围内，自上而下进行垂直思考。此方法偏重于借鉴旧经验、旧知识来产生创思考。此方法偏重于借鉴旧经验、旧知识来产生创意，能够在社会公众既定心理基础上作出创意的诉意，能够在社会公众既定心理基础上作出创意的诉求，但是结果比较雷同。求，但是结果比较雷同。l另一种为

137、水平思考法：这种方法是思考问题时能摆另一种为水平思考法：这种方法是思考问题时能摆脱旧经验的约束，打破常规，创造出新的观念，这脱旧经验的约束，打破常规，创造出新的观念，这种方法的使用一般是基于人的发散思维，故又称这种方法的使用一般是基于人的发散思维，故又称这种方法为发散式思维法。种方法为发散式思维法。第四章 书籍封面的设计艺术l另外，集体构思法也是十分有效的方法之一。它是美另外，集体构思法也是十分有效的方法之一。它是美国国BBDOBBDO广告公司一个叫奥斯本的先生倡导的广告公司一个叫奥斯本的先生倡导的“脑力激脑力激荡法荡法”，也叫，也叫“头脑旋风法头脑旋风法”、“智力激励法智力激励法”、“集体构

138、思法集体构思法”或或“动脑会议动脑会议”，是用集体的智能在一，是用集体的智能在一小时内得出几十个或几百个构思。小时内得出几十个或几百个构思。l它是采取集思广义的方法，前一天发出招集书，写明它是采取集思广义的方法，前一天发出招集书，写明开会时间、地点、内容，参加人员有业务员、设计人开会时间、地点、内容，参加人员有业务员、设计人员，男女兼之，人数十至十五人，十二人最佳。开会员，男女兼之，人数十至十五人，十二人最佳。开会时，人均可自由发表意见，不准驳斥或否定他人提议时，人均可自由发表意见，不准驳斥或否定他人提议（只能会后说），但可以在别人的创意上发挥、联想、（只能会后说），但可以在别人的创意上发挥、

139、联想、改进，越新奇越好，以便产生新创意，时间三十至六改进，越新奇越好，以便产生新创意，时间三十至六十分钟，然后招集人将创意分类，取其精华，写成草十分钟，然后招集人将创意分类，取其精华，写成草稿，让有关人评定。稿，让有关人评定。第四章 书籍封面的设计艺术 2. 2.表现手法表现手法l装帧设计的表现手法有具象的、抽象的、装饰的等表装帧设计的表现手法有具象的、抽象的、装饰的等表现形式。各种表现手法各有其特点。现形式。各种表现手法各有其特点。 具象手法具象手法l其特点，运用写实性手法，读者能从直观形象中了解其特点，运用写实性手法，读者能从直观形象中了解书籍的内容、性质。给人的印象是真实的，立体的。书籍

140、的内容、性质。给人的印象是真实的，立体的。如少儿类、科技类，通俗类书籍用此手法较多。具象如少儿类、科技类，通俗类书籍用此手法较多。具象的表现原则常见的有摄影手法，它可以用设计师的构的表现原则常见的有摄影手法，它可以用设计师的构思及电脑制作的配合，使视觉形象更美好。也可以采思及电脑制作的配合，使视觉形象更美好。也可以采用手绘水彩、水粉、喷绘等手段。用手绘水彩、水粉、喷绘等手段。第四章 书籍封面的设计艺术 抽象手法抽象手法l用联想、比喻、象征等用联想、比喻、象征等方法间接地体现书籍的方法间接地体现书籍的内容精神，其特点高度内容精神，其特点高度概括和精练，给人的印概括和精练，给人的印象是广阔的、深远

141、的、象是广阔的、深远的、无限的。抽象的表现原无限的。抽象的表现原则是以点、线、面来表则是以点、线、面来表现特征及构成形式，点现特征及构成形式，点的聚散，线的聚密，块的聚散，线的聚密，块面的大小对比，色块的面的大小对比，色块的层次来表现。装帧设计层次来表现。装帧设计单纯、简洁的艺术风格单纯、简洁的艺术风格由图书本身的文化属性由图书本身的文化属性所决定。所决定。第四章 书籍封面的设计艺术l2020世纪世纪9090年代以前，中国的出版物年代以前，中国的出版物基本上还处于凸版铅印的阶段，由基本上还处于凸版铅印的阶段，由于科技落后和经济制约，一般设计于科技落后和经济制约，一般设计用色限制在三至四色以下。

142、但那个用色限制在三至四色以下。但那个年代的设计大师在有限的用色条件年代的设计大师在有限的用色条件下，精于构图，以概括、洗练的设下，精于构图，以概括、洗练的设计构成，单纯的设色，同样呈现出计构成，单纯的设色，同样呈现出较为丰富的视觉效果，典雅大方。较为丰富的视觉效果，典雅大方。如果说，那个时代装帧的单纯、简如果说，那个时代装帧的单纯、简洁，多少有些受条件所迫，多少有洁，多少有些受条件所迫，多少有些被动因素的话，那么，现代设计些被动因素的话，那么，现代设计师的单纯、简洁则完全出于主观因师的单纯、简洁则完全出于主观因素。他们使装饰语言从属设计语言，素。他们使装饰语言从属设计语言，化繁为简，惜墨如金，

143、尽可能做到化繁为简，惜墨如金，尽可能做到以最少的设计语言传达最多的视觉以最少的设计语言传达最多的视觉信息。信息。第四章 书籍封面的设计艺术 3. 3.设计要素设计要素l封面设计依靠文字、图形、色彩的编排来体现设计的构封面设计依靠文字、图形、色彩的编排来体现设计的构思、立意，将不同形态的文字、图形、色彩与它们置在思、立意，将不同形态的文字、图形、色彩与它们置在不同的位置，所产生出不同的感觉。不同的位置，所产生出不同的感觉。 构图构图l构图是把构思中形成的形象在画面上组织起来，进行编构图是把构思中形成的形象在画面上组织起来，进行编排，即在一定的格式内进行文字、图形的布局。排，即在一定的格式内进行文

144、字、图形的布局。l其形式有：垂直式、水平式（横式），双竖式，交叉式，其形式有：垂直式、水平式（横式），双竖式，交叉式，向心式，回字式，向心式，回字式，“T T”式，式，“L L”式，式，“Z Z式式”放射式放射式等等，由此再组合进行派生变化，使得构图千变万化。等等，由此再组合进行派生变化，使得构图千变万化。（我们在基础训练（我们在基础训练平面设计平面设计中已掌握这些形式，为中已掌握这些形式，为整个格局提供了大体上的骨架）构图中最重要的是主题整个格局提供了大体上的骨架）构图中最重要的是主题突出，不能喧宾夺主。突出，不能喧宾夺主。第四章 书籍封面的设计艺术 文字文字l文字在封面视觉上，虽不算文字在

145、封面视觉上，虽不算首先进入读者视线，但文字首先进入读者视线，但文字是书的载体，封面上的文字是书的载体，封面上的文字是读者了解书籍内容的一把是读者了解书籍内容的一把钥匙。文字是封面必不可少钥匙。文字是封面必不可少的组成部分。封面上的文字的组成部分。封面上的文字主要指书名、作者名和出版主要指书名、作者名和出版社名。所以创意即从书名开社名。所以创意即从书名开始，书名文字本身的造型设始，书名文字本身的造型设计是书籍设计的重要环节。计是书籍设计的重要环节。把文字作为形象来设计，起把文字作为形象来设计，起源于象形文字的汉字，在设源于象形文字的汉字，在设计上有无限可挖掘的造型潜计上有无限可挖掘的造型潜力和设

146、计空间。力和设计空间。第四章 书籍封面的设计艺术l封面设计中，有的是纯文字设计，没有图形，它需要封面设计中，有的是纯文字设计，没有图形，它需要考虑的是文字之间的配合，文字的合理编排，字体字考虑的是文字之间的配合，文字的合理编排，字体字号的正确选择。可根据构成的需要和书的风格把充满号的正确选择。可根据构成的需要和书的风格把充满活力的封面字体视为点、线、面来排列组合，（作者活力的封面字体视为点、线、面来排列组合，（作者名名点、书名点、书名面、出版社名面、出版社名线。）强调书线。）强调书名的醒目、清晰，有良好的可辨性和可读性。名的醒目、清晰，有良好的可辨性和可读性。第四章 书籍封面的设计艺术 图形图

147、形l图形是一种世界语言，它超越地域和国家，不分民族、图形是一种世界语言，它超越地域和国家，不分民族、不分国家，普遍为人所看懂。不分国家，普遍为人所看懂。l封面上一切具有形象的都可称之为图形，包括摄影、绘封面上一切具有形象的都可称之为图形，包括摄影、绘画、图案等，分写实、抽象、写意、装饰等。画、图案等，分写实、抽象、写意、装饰等。第四章 书籍封面的设计艺术l书籍封面的图形，可以是具书籍封面的图形，可以是具象的，也可以是抽象的，装象的，也可以是抽象的，装饰性的，或漫画性的，无论饰性的，或漫画性的，无论采用哪一种都要根据书籍的采用哪一种都要根据书籍的内容和主题来选择适当的图内容和主题来选择适当的图形

148、表现。形表现。l现代封面设计因为运用了电现代封面设计因为运用了电脑，摄影、图形经过电脑图脑，摄影、图形经过电脑图像软件综合处理，使其出现像软件综合处理，使其出现了许多新的表现语言，画面了许多新的表现语言，画面变得更加细腻、丰富，层次变得更加细腻、丰富，层次感更强了。感更强了。第四章 书籍封面的设计艺术 色彩色彩l色彩的恰当运用是封面设计色彩的恰当运用是封面设计成败的关键。因为色是先之成败的关键。因为色是先之于形，尤是在远距离识别上。于形，尤是在远距离识别上。l要注意，色彩面积，色相，要注意，色彩面积，色相，纯度及明度等要素的处理。纯度及明度等要素的处理。设计中既把握主色调，运用设计中既把握主色

149、调，运用不同的色调来处理不同的画不同的色调来处理不同的画面，也要将各种因素有机结面，也要将各种因素有机结合，运用色彩对比，调和关合，运用色彩对比，调和关系，充分体现书籍的内容和系，充分体现书籍的内容和风格。风格。第四章 书籍封面的设计艺术l现代书籍设计理念现代书籍设计理念指出，达到书的理指出，达到书的理性构造有两条路。性构造有两条路。l一是以感性创造过一是以感性创造过程为基础的艺术之程为基础的艺术之路，路，l一是以信息积累、一是以信息积累、整体构成和工艺技整体构成和工艺技术为内容的工学之术为内容的工学之路。路。第四章 书籍封面的设计艺术l优秀书籍设计师吕敬人先生认为后者更重要，优秀书籍设计师吕

150、敬人先生认为后者更重要，“书书籍设计者单凭感性的艺术感觉还不够，还要相应地籍设计者单凭感性的艺术感觉还不够，还要相应地运用人类工学概念去完善、补充。运用人类工学概念去完善、补充。l工学分为三个方面：首先是原著触发的想象力和设工学分为三个方面：首先是原著触发的想象力和设计思维，它构成读物的启示点。在此基础上，把文计思维，它构成读物的启示点。在此基础上，把文字、图像、色彩、素材进行创造性复合，以理性的字、图像、色彩、素材进行创造性复合，以理性的把握创制出具有全新风格特征的书籍形态。最后，把握创制出具有全新风格特征的书籍形态。最后，进入工艺流程，实现书籍形态设计的整体构想。进入工艺流程，实现书籍形态

151、设计的整体构想。l准确地说，准确地说，工学工学是书籍形态理性构造的具体实是书籍形态理性构造的具体实践系统践系统 。将这一环节纳入到整个书籍形态的创造体。将这一环节纳入到整个书籍形态的创造体系中。系中。第四章 书籍封面的设计艺术思考与练习： l1.1.精装书和平装书的区别是什么？精装书和平装书的区别是什么？ l2.2.护封设计应注意哪些问题？护封设计应注意哪些问题？ l3.3.简述材质的选择对书籍设计的影响。简述材质的选择对书籍设计的影响。 l4.4.做一画册的精装本。开本要求大做一画册的精装本。开本要求大1616开，注意材质的合开，注意材质的合理运用。理运用。 l5.5.做一诗集的平装本。开本

152、要求：做一诗集的平装本。开本要求：11x18cm11x18cm，厚，厚1cm1cm，注，注意构图、文意构图、文 字、图形及色彩的合理搭配。字、图形及色彩的合理搭配。第四章 书籍封面的设计艺术第五章第五章 书籍书籍装帧的版式设计艺术装帧的版式设计艺术 版式设计是现代设计艺术的重要组成部版式设计是现代设计艺术的重要组成部分，是视觉传达的重要手段。其宗旨是在版分，是视觉传达的重要手段。其宗旨是在版面上将文字、插图、图形等视觉元素进行有面上将文字、插图、图形等视觉元素进行有机的排列组合，通过整体形成的视觉感染力机的排列组合，通过整体形成的视觉感染力与冲击力、次序感与节奏感，将理性思维个与冲击力、次序感

153、与节奏感，将理性思维个性化地表现出来，使其成为具有最大诉求效性化地表现出来，使其成为具有最大诉求效果的构成技术，最终以优秀的布局来实现卓果的构成技术，最终以优秀的布局来实现卓越的设计。越的设计。第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术 这就要求设计师必须分析设计对象在内这就要求设计师必须分析设计对象在内容上的主次、轻重关系，并调动自己的全部容上的主次、轻重关系，并调动自己的全部智慧、情感和想象力，将各种文字图形按照智慧、情感和想象力，将各种文字图形按照视觉美感和内容上的逻辑统一起来，形成一视觉美感和内容上的逻辑统一起来，形成一个具有视觉魅力的整体。版式设计的范围涉个具有视觉魅

154、力的整体。版式设计的范围涉及报纸、杂志、包装、招贴、书籍、宣传样及报纸、杂志、包装、招贴、书籍、宣传样本等平面设计各个领域。本等平面设计各个领域。第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术一、版式设计的概念一、版式设计的概念 版式设计是按照一定的视觉表达内容的版式设计是按照一定的视觉表达内容的需要和审美的规律结合各种平面设计的具体需要和审美的规律结合各种平面设计的具体特点，运用各种视觉要素和构成要素，将各特点，运用各种视觉要素和构成要素，将各种文字图形及其他视觉形象加以组合编排，种文字图形及其他视觉形象加以组合编排，进行表现的一种视觉传达设计方法。进行表现的一种视觉传达设计方法

155、。 书籍的版式设计是指在一种既定的开本上，书籍的版式设计是指在一种既定的开本上，把书稿的结构层次、文字、图表等方面作艺术把书稿的结构层次、文字、图表等方面作艺术而又科学的处理，使书籍内部的各个组成部分而又科学的处理，使书籍内部的各个组成部分的结构形式，既能与书籍的开本、装订、封面的结构形式，既能与书籍的开本、装订、封面等外部形式协调，又能给读者提供阅读上的方等外部形式协调，又能给读者提供阅读上的方便和视觉享受，所以说版式设计是书籍设计的便和视觉享受，所以说版式设计是书籍设计的核心部分。核心部分。第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装

156、帧的版式设计艺术二、版式风格二、版式风格 1.1.古典版式设计古典版式设计 自五百多年前，德国人谷腾堡确定的欧洲自五百多年前，德国人谷腾堡确定的欧洲书籍艺术以来，至今仍处于主要地位的是古典书籍艺术以来，至今仍处于主要地位的是古典版式设计。这是一种以订口为轴心左右页对称版式设计。这是一种以订口为轴心左右页对称的形式。内文版式有严格的限定，字距、行距的形式。内文版式有严格的限定，字距、行距有统一的尺寸标准，天头、地脚、内外白边均有统一的尺寸标准，天头、地脚、内外白边均按照一定的比例关系组成一个保护性的框子。按照一定的比例关系组成一个保护性的框子。文字油墨深浅和嵌入版心内图片的黑白关系都文字油墨深浅

157、和嵌入版心内图片的黑白关系都有严格的对应标准。有严格的对应标准。第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术图图5 51/1/古抄本的版式设计古抄本的版式设计图图5 52/2/4242行圣经行圣经版式设计版式设计/ /谷腾堡谷腾堡/ /德国德国第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术图图5 53/3/路边诗集路边诗集设计设计/ /莫里莫里斯斯/ /英国英国图图5 54/4/宗教书籍设计宗教书籍设计 2.2.网格版式设计网格版式设计 网格设计产生于二十世纪初，完善于二十网格设计产生于二十世纪初，完善于二十世纪五十年代的瑞士。其风格特点是运用数学世纪五十年代的瑞士。

158、其风格特点是运用数学的比例关系，通过严格的计算把版心划分为无的比例关系，通过严格的计算把版心划分为无数统一尺寸的网格，也就是把版心的高和宽分数统一尺寸的网格，也就是把版心的高和宽分为一栏、二栏、三栏，以及更多的栏，由此规为一栏、二栏、三栏，以及更多的栏，由此规定了一定的标准尺寸，运用这个标准尺寸的控定了一定的标准尺寸，运用这个标准尺寸的控制，安排文字和图片，使版面取得有节奏的组制，安排文字和图片，使版面取得有节奏的组合，产生优美的韵律关系，未印刷部分成为被合，产生优美的韵律关系，未印刷部分成为被印刷部分的背景。印刷部分的背景。第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术第五章第五

159、章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术 网络版式网络版式产生于二十世纪初，完善于二十产生于二十世纪初，完善于二十世纪五十年代的瑞士。其风格特点是运用数学世纪五十年代的瑞士。其风格特点是运用数学的比例关系，通过严格的计算把版心划分为无的比例关系，通过严格的计算把版心划分为无数统一尺寸的网格，也就是把版心的高和宽分数统一尺寸的网格，也就是把版心的高和宽分为一栏、二栏、三栏，以及更多的栏，由此规为一栏、二栏、三栏，以及更多的栏，由此规定了一定的标准尺寸，运用这个标准尺寸的控定了一定的标准尺寸，运用这个标准尺寸的控制，安排文字和图片，使版面取得有节奏的组制，安排文字和图片，使版面取得有节奏的

160、组合，产生优美的韵律关系，未印刷部分成为被合，产生优美的韵律关系，未印刷部分成为被印刷部分的背景。印刷部分的背景。第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术图图5 55/5/网格版式设计网格版式设计/ /版版面与广告设计面与广告设计图图5 57/7/封面设计封面设计图图5 56/6/网格版式设计网格版式设计/ /版面与广告设计版面与广告设计 3.3.自由版式设计自由版式设计 自由版式的雏形源于未来主义自由版式的雏形源于未来主义运动，大部分未来主义平面作品都运动，大部分未来主义平面作品都是由未来主义的艺术家或者诗人创是由未来主义的艺术家或者诗人创作，他们主张作品的语言不受任何作，

161、他们主张作品的语言不受任何限制而随意组合，版面及版面的内限制而随意组合，版面及版面的内容都应该无拘无束，自由编排，其容都应该无拘无束，自由编排，其特点主要利用文学作基本材料组成特点主要利用文学作基本材料组成视觉结构，强调韵律和视觉效果。视觉结构，强调韵律和视觉效果。 第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术图图5 58/8/自由版式设计自由版式设计第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术 自由版式自由版式的诞生，源于科技成果的突破。的诞生，源于科技成果的突破。激光照排的产生，电脑制版技术的普及，使自激光照排的产生，电脑制版技术的普及，使自由版式的发展有了更大

162、的空间，书页可以完全由版式的发展有了更大的空间，书页可以完全自由地设计，而不受铅字框架的限制。超越了自由地设计，而不受铅字框架的限制。超越了传统的版式设计界线，这种在二十世纪七十年传统的版式设计界线，这种在二十世纪七十年代形成于美国的自由版式设计，它的被印刷部代形成于美国的自由版式设计，它的被印刷部分和未印刷部分被视为同等重要的，它能构成分和未印刷部分被视为同等重要的，它能构成活泼、表情丰富的版面。自由版式设计目前主活泼、表情丰富的版面。自由版式设计目前主要应用于一些特定的出版物，是一种正在发展要应用于一些特定的出版物，是一种正在发展和很有潜力的设计方法。和很有潜力的设计方法。 自由版式设计自

163、由版式设计同样必须遵循设计规律，同时同样必须遵循设计规律，同时又可以产生绘画般的效果。根据版面的需要，某又可以产生绘画般的效果。根据版面的需要，某些文字能够融入画面而不考虑它的可读性，同时些文字能够融入画面而不考虑它的可读性，同时又不削弱主题，重要的是按照不同的书籍内容赋又不削弱主题，重要的是按照不同的书籍内容赋予它合适的外观。予它合适的外观。第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术图图5 59/9/自由版式设自由版式设计计/ /马志敏马志敏图图5 510/10/自由版式自由版式设计设计/ /王燕晖王燕晖第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术三、书籍版式设

164、计的基本流程三、书籍版式设计的基本流程 1.1.版心版心 版心也称版口，指书籍翻开后两页成对的版心也称版口，指书籍翻开后两页成对的双页上容纳图文信息的面积。版心的四周留有双页上容纳图文信息的面积。版心的四周留有一定的空白，上面叫做上白边，下面叫做下白一定的空白，上面叫做上白边，下面叫做下白边，靠近书口和订口的空白叫外白边和内白边。边，靠近书口和订口的空白叫外白边和内白边。也依次称为天头、地脚、书口和订口。这种双也依次称为天头、地脚、书口和订口。这种双页上对称的版心设计我们称为古典版式设计，页上对称的版心设计我们称为古典版式设计，是书籍千百年来形成的模式和格局。是书籍千百年来形成的模式和格局。第

165、五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术 版心在版面的位置，按照中国直排书籍的版心在版面的位置，按照中国直排书籍的传统方式是偏下方的，上白边大于下白边，便传统方式是偏下方的，上白边大于下白边，便于读者在天头加注眉批。而现代书籍绝大部分于读者在天头加注眉批。而现代书籍绝大部分是横排书籍，版心的设计取决于所选的书籍开是横排书籍，版心的设计取决于所选的书籍开本，要从书籍的性质出发，方便读者阅读，寻本，要从书籍的性质出发，方便读者阅读，寻求高和宽、版心与边框、天地头和内外白边之求高和宽、版心与边框、天地头和内外白边之间的比例关系。间的比例关系。第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装

166、帧的版式设计艺术 2. 2.排式排式 排式是指正文的字序和行序的排列排式是指正文的字序和行序的排列方式。我国传统的书籍大都采用直排方方式。我国传统的书籍大都采用直排方式。即字序自上而下，行序自右而左。式。即字序自上而下，行序自右而左。这种形式是和汉字书写的习惯顺序一致这种形式是和汉字书写的习惯顺序一致的。现在出版的书籍，绝大多数采用横的。现在出版的书籍，绝大多数采用横排。横排的字序自左而右，行序是自上排。横排的字序自左而右，行序是自上而下。横排形式适宜于人类的眼睛的生而下。横排形式适宜于人类的眼睛的生理结构，便于阅读。理结构，便于阅读。图图5 513/13/版式设计版式设计第五章第五章 书籍装

167、帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术 字行的长度，也有一定的限制，一般不超过字行的长度，也有一定的限制，一般不超过80-105mm80-105mm。有较宽的插图或表格的书籍，要求。有较宽的插图或表格的书籍，要求较宽的版心时，最好排成双栏或多栏。较宽的版心时，最好排成双栏或多栏。图图5 511/11/版式设计版式设计/ /卡利兹卡利兹莱温莱温/ /英国英国 图图5 512/12/版式设计版式设计第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术 3.3.确定字体确定字体 字体是书籍设计的最基本因素，它字体是书籍设计的最基本因素，它的任务是使文稿能够阅读，字形在阅读的任务是使文稿能够阅读

168、，字形在阅读时往往不被注意，但它的美感不仅随着时往往不被注意，但它的美感不仅随着视线在字里行间里移动，会产生直接的视线在字里行间里移动，会产生直接的心理反应。因此，当版式的基本格式定心理反应。因此，当版式的基本格式定下来以后，就必须确定字体和字号。常下来以后，就必须确定字体和字号。常用设计字体有宋体、仿宋体、楷体、黑用设计字体有宋体、仿宋体、楷体、黑体、圆体、隶书、魏碑体、综艺体等。体、圆体、隶书、魏碑体、综艺体等。图图5 514/14/字体设计字体设计/ /杨小勤杨小勤第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术 宋体的特征是字形方正，结构严谨，笔划宋体的特征是字形方正，结构严

169、谨，笔划横细竖粗，在印刷字体中历史最长，用来排印横细竖粗，在印刷字体中历史最长，用来排印书版，整齐均匀，阅读效果好，是一般书籍最书版，整齐均匀，阅读效果好，是一般书籍最常用的主要字体。常用的主要字体。 仿宋体是摹仿宋版书的字体。其特征是字仿宋体是摹仿宋版书的字体。其特征是字形略长，笔划粗细匀称，结构优美，适合排印形略长，笔划粗细匀称，结构优美，适合排印诗集和短文，或用于序、跋、注释、图片说明诗集和短文，或用于序、跋、注释、图片说明和小标题等。由于它的笔划较细，阅读时间长和小标题等。由于它的笔划较细，阅读时间长了容易损耗目力，效果不如宋体，因此不宜排了容易损耗目力，效果不如宋体，因此不宜排印长篇

170、的书籍。印长篇的书籍。 第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术 楷体的间架结构和运笔方法与手写楷书完全楷体的间架结构和运笔方法与手写楷书完全一致，由于笔划和间架不够整齐和规范，只适合一致，由于笔划和间架不够整齐和规范，只适合排小学低年级的课本和儿童读物，一般的书不用排小学低年级的课本和儿童读物，一般的书不用它排正文，仅用于短文和分级的标题。它排正文，仅用于短文和分级的标题。 黑体的形态和宋体相反，横竖笔划粗细一致，黑体的形态和宋体相反，横竖笔划粗细一致，虽不如宋体活泼，却因为它结构紧密、庄重有力，虽不如宋体活泼，却因为它结构紧密、庄重有力，常用于标题和重点文句。由于色调过重

171、，不宜排常用于标题和重点文句。由于色调过重，不宜排印正文。而由黑体演变而来的圆黑体，具有笔划印正文。而由黑体演变而来的圆黑体，具有笔划粗细一致的特征，只是把方头方角改成了圆头圆粗细一致的特征，只是把方头方角改成了圆头圆角，在结构上比黑体更显得饱满充头，有配套的角，在结构上比黑体更显得饱满充头，有配套的各种粗细之分，其细体也适用于排印某些出版物。各种粗细之分，其细体也适用于排印某些出版物。第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术 也有一些字体电脑字库里是没有也有一些字体电脑字库里是没有的，需要直接借助电脑软件创制，还的，需要直接借助电脑软件创制，还有些字体，需要靠手绘创制出基本

172、字有些字体，需要靠手绘创制出基本字形后，再通过扫描仪扫描在电脑软件形后，再通过扫描仪扫描在电脑软件中加工。每本书不一定限用一种字体，中加工。每本书不一定限用一种字体，但原则上以一种字体为主，他种字体但原则上以一种字体为主，他种字体为辅。在同一版面上通常只用二至三为辅。在同一版面上通常只用二至三种字体，过多了就会使读者视觉感到种字体，过多了就会使读者视觉感到杂乱，妨碍视力集中。杂乱，妨碍视力集中。图图5 516/16/常用书籍装帧设计字体常用书籍装帧设计字体第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术 书籍正文用字的大小直接影响到版心的容字书籍正文用字的大小直接影响到版心的容字量。

173、在字数不变时，字号的大小和页数的多少成量。在字数不变时，字号的大小和页数的多少成正比。一些篇幅很多的廉价书或字典等工具书不正比。一些篇幅很多的廉价书或字典等工具书不允许出的很大很厚，可用较小的字体。相反，一允许出的很大很厚，可用较小的字体。相反，一些篇幅较少的书如诗集等可用大一些的字体。一些篇幅较少的书如诗集等可用大一些的字体。一般书籍排印所使用的字体，般书籍排印所使用的字体，9P9P11P11P的字体对成年的字体对成年人连续阅读最为适宜。人连续阅读最为适宜。8P8P字体使眼睛过早疲劳。字体使眼睛过早疲劳。但若用但若用12P12P或更大的字号，按正常阅读距离，在一或更大的字号，按正常阅读距离，

174、在一定视点下，能见到的字又较少了。定视点下，能见到的字又较少了。第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术图图5 515/15/封面设计封面设计/ /吕敬人吕敬人 大量阅读小于大量阅读小于9P9P字体会损字体会损伤眼睛，应避免用小号字排印伤眼睛，应避免用小号字排印长的文稿。儿童读物须用长的文稿。儿童读物须用36P36P字字体。小学生随着年龄的增长，体。小学生随着年龄的增长，课本所用字体逐渐由课本所用字体逐渐由16P16P到到14P14P或或12P12P。老年人的视力比较差，。老年人的视力比较差，为了保护眼睛，也应使用较大为了保护眼睛，也应使用较大的字体的字体。 4 4。字距和行

175、距。字距和行距 字距指文字行中字与字之间的空白距离，字距指文字行中字与字之间的空白距离，行距指两行文字之间的空白距离。一般图书行距指两行文字之间的空白距离。一般图书的字距大都为所用正文字的五分之一宽度，的字距大都为所用正文字的五分之一宽度，行距大都为所用正文字的二分之一高度，即行距大都为所用正文字的二分之一高度，即占半个字空位。但无论何种书，行距要大于占半个字空位。但无论何种书，行距要大于字距。字距。 第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术5.5.确定版面率确定版面率 版面率是指文字内容在版心版面率是指文字内容在版心中所占的比率。版面中文字内容中所占的比率。版面中文字内容多

176、则版面率高，反之则低。从一多则版面率高，反之则低。从一定角度上讲，版面率反映着设计定角度上讲，版面率反映着设计对象在价格方面的定位。在现实对象在价格方面的定位。在现实的设计过程中，要求设计者认真的设计过程中，要求设计者认真地对设计对象的内容、成本、以地对设计对象的内容、成本、以及开本的大小、设计风格等诸多及开本的大小、设计风格等诸多因素进行全面地考虑，从而最后因素进行全面地考虑，从而最后确定设计稿的版面率。确定设计稿的版面率。 第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术图图5 517/17/版面设计版面设计/ /蔡娟娟蔡娟娟6 6。按以定书籍开本开本比例确定文字和插。按以定书籍

177、开本开本比例确定文字和插图的位置图的位置 版面的设计取决于所选的书籍开本，要从版面的设计取决于所选的书籍开本，要从书籍的性质出发，寻求高与宽、版心与边框、书籍的性质出发，寻求高与宽、版心与边框、天地头和内外白边之间的比例关系。还要从整天地头和内外白边之间的比例关系。还要从整体上考虑分配至各版面的文字和插图的比量。体上考虑分配至各版面的文字和插图的比量。第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术 对原稿文字的数量（包括标点符号和段落对原稿文字的数量（包括标点符号和段落空格）及行数进行粗略估算，同时考虑一级标空格）及行数进行粗略估算，同时考虑一级标题、二级标题题、二级标题及正文在各

178、版面上的空间量，及正文在各版面上的空间量，版面上若有插图，要留出插图的空间量。版面上若有插图，要留出插图的空间量。根据草图编排，在版面上确定插图的比例位置，根据草图编排，在版面上确定插图的比例位置，将版面上文字与插图图片的节奏关系调整好，将版面上文字与插图图片的节奏关系调整好，要注意画面的可读性和易读性。然后在电脑上要注意画面的可读性和易读性。然后在电脑上按按1 1：1 1的比例关系确定文字和插图的具体位置，的比例关系确定文字和插图的具体位置，打印出来后，再手工调整，最后标出具体尺寸。打印出来后，再手工调整，最后标出具体尺寸。第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术第五章第五

179、章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术图图5 518/18/宣传册设计宣传册设计/ /孙立孙立图图5 519/19/宣传册设计宣传册设计/ /孙立孙立第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术7.7.定稿定稿 将版式设计稿交客户过目，与客户多次将版式设计稿交客户过目，与客户多次沟通思想，交换意见后，完善设计稿，再经沟通思想，交换意见后，完善设计稿，再经客户审完后定稿，然后在电脑上制作制板用客户审完后定稿，然后在电脑上制作制板用的正稿。的正稿。第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术四、版式中正文设计的其它因素四、版式中正文设计的其它因素 版面设计中，

180、除确定版面率，确定规范字版面设计中，除确定版面率，确定规范字体、字的大小、字距及行距外，还会涉及到正体、字的大小、字距及行距外，还会涉及到正文设计中的其它因素。文设计中的其它因素。 第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术 1.1.重点标志：重点标志： 在正文中，一个名词、人名或在正文中，一个名词、人名或地名；一个句子或一段文字等可以地名；一个句子或一段文字等可以用各种方法加以突出使之醒目，引用各种方法加以突出使之醒目，引起读者注意。在外文中，排装正文起读者注意。在外文中，排装正文的斜体是最有效的和最美观的突出的斜体是最有效的和最美观的突出重点的方法。在中文中，一般用黑重点的

181、方法。在中文中，一般用黑体、宋黑体、楷体、仿宋体及其它体、宋黑体、楷体、仿宋体及其它字体，以示区别正文。字体，以示区别正文。图图5 520/20/版面设计版面设计第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术2 2。段落区分。段落区分 一般书籍的正文段落区分采用缩格的方一般书籍的正文段落区分采用缩格的方法。每一段文字的起行留空，一般都占两个法。每一段文字的起行留空，一般都占两个字的位置，也就是缩两格，但多栏排的书籍，字的位置，也就是缩两格，但多栏排的书籍，每行字数不是很多时，起行也有只空一格的。每行字数不是很多时，起行也有只空一格的。段落起行的处理是为了方便阅读，也有一些段落起行的

182、处理是为了方便阅读，也有一些书，从书籍的性质和内容出发，采用首写字书，从书籍的性质和内容出发，采用首写字加大、换色、变形等方法来处理。加大、换色、变形等方法来处理。3 3。页码。页码 页码是用于计算书籍的页数，可以使整页码是用于计算书籍的页数，可以使整本书的前后次序不致混乱，是读者查检目录本书的前后次序不致混乱，是读者查检目录和作品布局所必不可少的。和作品布局所必不可少的。第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术图图5 522/22/页码设计页码设计/ /邓丹邓丹 多数多数图书的页码位置都放在版图书的页码位置都放在版心的下面靠近书口的地方，与版心心的下面靠近书口的地方，与版心

183、距离为一个正文字的高度。有将页距离为一个正文字的高度。有将页码放在版心下面正中间的，也有放码放在版心下面正中间的，也有放在上面、外侧和里面靠近订口的。在上面、外侧和里面靠近订口的。排有页标题的书籍，页码可与页标排有页标题的书籍，页码可与页标题合排在一起。题合排在一起。第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术图图5 521/21/书籍设计书籍设计/ /吕敬人吕敬人第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术 也有一些图书，某页面为满也有一些图书，某页面为满版插图时，或在原定标页码部位版插图时，或在原定标页码部位被出血插图所占用，应将页码改被出血插图所占用，应将页码

184、改为暗码，即不注页码，但占相应为暗码，即不注页码，但占相应页码数。还有一些图书，正文则页码数。还有一些图书，正文则从从“3 3、5 5、7 7”等页码数开始，而等页码数开始，而前面扉页、序言页等并没排页码，前面扉页、序言页等并没排页码，这类未标页码的前几页码被称之这类未标页码的前几页码被称之为空页码，也占相应页码数（见为空页码，也占相应页码数（见图图5 52323）。）。图图5 523/23/页码、暗码设计页码、暗码设计/ /吕敬人吕敬人 页码页码字可与正文字同样大小，也可大字可与正文字同样大小，也可大于或小于正文字，有些图书页码还衬以装于或小于正文字，有些图书页码还衬以装饰纹样、色块。但页码

185、的装饰和布局必须饰纹样、色块。但页码的装饰和布局必须统一在整个版面的设计中，夸大它的重要统一在整个版面的设计中，夸大它的重要性是不必要的。性是不必要的。第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术 4 4页眉（页标题）页眉（页标题） 页眉指设在书籍天头上页眉指设在书籍天头上比正文字略小的章节名或书比正文字略小的章节名或书名。页码往往排在页眉同一名。页码往往排在页眉同一行的外侧，页眉下有时还加行的外侧，页眉下有时还加一条长直线，这条线被称为一条长直线，这条线被称为书眉线。页眉的文字可排在书眉线。页眉的文字可排在居中，也可排在两旁。通常居中，也可排在两旁。通常放在版心的上面，也有放在

186、放在版心的上面，也有放在地脚处（见图地脚处（见图5 52424）。）。第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术图图5 524/24/页眉设计页眉设计5 5。标题。标题 书籍中的标题有繁有简，一般文学创作仅有章书籍中的标题有繁有简，一般文学创作仅有章题，而学术性的著作则常常分部分篇，篇下面再题，而学术性的著作则常常分部分篇，篇下面再分章、节、小节和其它小标题等，层次十分复杂。分章、节、小节和其它小标题等，层次十分复杂。为了在版面上准确表现各级标题之间的主次性，为了在版面上准确表现各级标题之间的主次性，除了对各级字号、字体予以变化外，版面空间的除了对各级字号、字体予以变化外，版面

187、空间的大小，装饰纹样的繁简，色彩的变换等都是可考大小，装饰纹样的繁简，色彩的变换等都是可考虑的因素。重要篇章的标题必要时可从新的一页虑的因素。重要篇章的标题必要时可从新的一页开始，排成占全页的篇章页。开始，排成占全页的篇章页。第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术 标题的位置一般在版心三分之一到六分之一的标题的位置一般在版心三分之一到六分之一的上方。也有追求特殊效果把标题放在版心的下半上方。也有追求特殊效果把标题放在版心的下半部。应避免标题放在版心的最下边，尤其在单页部。应避免标题放在版心的最下边，尤其在单页码上，更

188、要注意，要使标题不脱离正文。码上，更要注意，要使标题不脱离正文。 副标题在正标题的下面，通常用比正标题小一副标题在正标题的下面，通常用比正标题小一些的另一种字体。些的另一种字体。图图5 525/25/标题设计标题设计图图5 526/26/标题设计标题设计第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术 标题标题所占位置的大小，应根据具体情况而定。所占位置的大小，应根据具体情况而定。一般另页起排的重要标题约占版心的四分之一，一般另页起排的重要标题约占版心的四分之一，接排的标题视轻重占四、五行至一、二行不等，接排的标题视轻重占四、五行至一、二行不等，下面再接排正文。标题下的正文第一行必须

189、和邻下面再接排正文。标题下的正文第一行必须和邻页同一行保持在一条线上。一般情况下，横排本页同一行保持在一条线上。一般情况下，横排本书籍的标题宽大于四分之三版面时，应考虑将超书籍的标题宽大于四分之三版面时，应考虑将超过该宽度部分的标题字转入下一行排列，但骑马过该宽度部分的标题字转入下一行排列，但骑马订书籍标题宽在大于五分之四版面宽时，才考虑订书籍标题宽在大于五分之四版面宽时，才考虑将超出部分转入下一行排列。注意尽量使两行标将超出部分转入下一行排列。注意尽量使两行标题的宽度不相等。题的宽度不相等。第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术 6 6注文注文 注文是对正文中某一名词、某

190、一句、某一注文是对正文中某一名词、某一句、某一段文字等所加的解释。段文字等所加的解释。 (1) (1) 夹夹 注注 注文夹排在正文中间，紧接着被解释的正注文夹排在正文中间，紧接着被解释的正文后面。夹注的条件是注文很少，或者要注释文后面。夹注的条件是注文很少，或者要注释的字数不多，用与正文字同号的字，前后加排的字数不多，用与正文字同号的字，前后加排括号或破折号直接进行解释。括号或破折号直接进行解释。第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术 （2 2） 脚脚 注注 把本页的注文集中放在版心内正文下方的把本页的注文集中放在版心内正文下方的位置，顺序分条排列，这种脚注和正文在同一位置

191、，顺序分条排列，这种脚注和正文在同一页上，既保持了版面的完整，又便于读者检阅，页上，既保持了版面的完整，又便于读者检阅，是一种最合理的方式。是一种最合理的方式。 （3 3） 后后 注注 把书籍中所有的注文用连续数字标出，集中把书籍中所有的注文用连续数字标出，集中顺序在正文的后面进行注释，称书后注。该页顺序在正文的后面进行注释，称书后注。该页的注文排在本面的末尾，称页后注；另外还有的注文排在本面的末尾，称页后注；另外还有篇后注，段后注等。篇后注，段后注等。第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术（4 4） 边边 注注 边注是从画册中图片的注文形式发展来边注是从画册中图片的注文形

192、式发展来的，一般用于科技书籍、画册图片的编号和的，一般用于科技书籍、画册图片的编号和简短的注释。简短的注释。 注文的字体应比正文字体小一号或两号，注文的字体应比正文字体小一号或两号，行距也应相对缩小。注文必须放在版心以内，行距也应相对缩小。注文必须放在版心以内，可以用一空行或加一条细线与正文隔开。可以用一空行或加一条细线与正文隔开。第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术7 7。插图。插图 插图是书籍艺术中的一个重要部分，是对插图是书籍艺术中的一个重要部分，是对书籍内容的补充。插图可增强读者的趣味性，书籍内容的补充。插图可增强读者的趣味性，也可再现文字语言所表达的视觉形象，帮

193、助也可再现文字语言所表达的视觉形象，帮助读者理解内容。书籍的插图大致分为文艺性读者理解内容。书籍的插图大致分为文艺性插图和科技性插图。插图和科技性插图。第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术(1)(1)文艺性插图文艺性插图 选择书中有典型意义的人物和场面，用形象选择书中有典型意义的人物和场面，用形象描绘出来。这类插图不仅可以增加阅读的兴趣，描绘出来。这类插图不仅可以增加阅读的兴趣，并且能够以艺术的形象加强作品的感染力，使读并且能够以艺术的形象加强作品的感染力，使读者留下更深刻的印象。者留下更深刻的印象。图图5 524/24/页眉设计页眉设计第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺

194、术书籍装帧的版式设计艺术五、书籍装帧的版式设计五、书籍装帧的版式设计 文字、图形、色彩在版式设计中是三个文字、图形、色彩在版式设计中是三个密切相联的表现要素，就视觉语言的表现风密切相联的表现要素，就视觉语言的表现风格而言，在一本书中要求做到三者相互协调格而言，在一本书中要求做到三者相互协调统一。书籍本身有许多种形式，在版式设计统一。书籍本身有许多种形式，在版式设计上要求各异。上要求各异。第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术（3 3）插图的配置）插图的配置 在双页上，插图与文字有各种组合形式：整页的、在双页上，插图与文字有各种组合形式：整页的、半页的、通栏的、双页的、出血的

195、等等。整页的插图通半页的、通栏的、双页的、出血的等等。整页的插图通常与版心的大小一致；半页的插图，它的宽度应与版心常与版心的大小一致；半页的插图，它的宽度应与版心一致，高度可不同；当插图大于版心三分之一时，应通一致，高度可不同；当插图大于版心三分之一时，应通栏放在居中；当插图的宽度超过版心时，可将插图横放，栏放在居中；当插图的宽度超过版心时，可将插图横放，但全书方向要一致，双页码图脚向订口，单页码图脚向但全书方向要一致，双页码图脚向订口，单页码图脚向切口；当插图根据书籍的需要，可能超出版心，称之为切口；当插图根据书籍的需要，可能超出版心，称之为出血版插图，插图出血部分，一般要预留出血版插图，插

196、图出血部分，一般要预留3 3可能被裁掉；可能被裁掉；当插图需要有连续性时，编排时要有次序感；对于必须当插图需要有连续性时，编排时要有次序感；对于必须通页的插图，中间的订口位置，尽可能不破坏插图的整通页的插图，中间的订口位置，尽可能不破坏插图的整体感；需要加边注的插图，插图与文字间距离一般为体感；需要加边注的插图，插图与文字间距离一般为3 3以上以上第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术 书籍插图的表现手法非常多，有手绘插图、书籍插图的表现手法非常多，有手绘插图、木刻插图、铜刻插图、石印插图等。在设计木刻插图、铜刻插图、石印插图等。在设计风格上要和文字的形态、书籍的体裁相吻合

197、，风格上要和文字的形态、书籍的体裁相吻合，共同构成书籍的整体风格。共同构成书籍的整体风格。图图5 529/29/插图设计插图设计第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术（2 2）科技性插图）科技性插图 这样的插图大多用于科技读物及史地书这样的插图大多用于科技读物及史地书籍，是为了帮助读者理解书的内容，以补充籍，是为了帮助读者理解书的内容，以补充文字难于表达的部分。在表现手法上应力求文字难于表达的部分。在表现手法上应力求清楚准确，能够说明问题。清楚准确，能够说明问题。 插图是书籍装帧总体的一部分，要求它插图是书籍装帧总体的一部分，要求它的形式在书页版面上与文字相互协调，形成的形

198、式在书页版面上与文字相互协调，形成统一的效果。插图的位置可以和文字在同一统一的效果。插图的位置可以和文字在同一页或文字对页或正文的后面，称为文间插图、页或文字对页或正文的后面，称为文间插图、单页插图和集合插图。单页插图和集合插图。第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术 1. 1.文字群体编排文字群体编排 文字群体的主体是正文，全部版面都必须文字群体的主体是正文，全部版面都必须以正文为基础进行设计。一般正文都比较简单以正文为基础进行设计。一般正文都比较简单朴素，主体性往往被忽略，常需用书眉和标题朴素，主体性往往被忽略，常需用书眉和标题引起注目。然后通过前文、小标题将视线引入引

199、起注目。然后通过前文、小标题将视线引入正文。正文。图图5 530/30/文字编排文字编排设计设计图图5 531/31/文字编文字编排排/ /格特格特冯德利冯德利希希/ /德国德国 文字群体编排的类型有，左文字群体编排的类型有，左右对齐将文字从左端至右端的长右对齐将文字从左端至右端的长度固定，使文字群体的两端整齐度固定，使文字群体的两端整齐美观；行首取齐，行尾听其自然美观；行首取齐，行尾听其自然将文字行首取齐，行尾则随将文字行首取齐，行尾则随其自然或根据单字情况另起下行；其自然或根据单字情况另起下行；中间取齐中间取齐将文字各行的中央将文字各行的中央对齐，组成平衡对称美观的文字对齐，组成平衡对称美

200、观的文字群体；行尾取齐群体；行尾取齐固定尾字，固定尾字，找出字头的位置，以确定起点，找出字头的位置，以确定起点，这种排列奇特、大胆、生动。这种排列奇特、大胆、生动。第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术图图5 532/32/文字编排文字编排第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术2.2.图文配合的版式图文配合的版式 图文配合的版式，排列千变万化，但有图文配合的版式，排列千变万化，但有一点要注意，即先见文后见图，图必须紧密一点要注意，即先见文后见图，图必须紧密配合文字。配合文字。第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术 (1) (1)以图为

201、主的版式以图为主的版式 儿童书籍以插图为主，文字只占版面的儿童书籍以插图为主，文字只占版面的很少部分，有的甚至没有文字，除插图形象很少部分，有的甚至没有文字，除插图形象的统一外，版式设计时应注意整个书籍视觉的统一外，版式设计时应注意整个书籍视觉上的节奏，把握整体关系。图片为主的版式上的节奏，把握整体关系。图片为主的版式还有画册、画报和摄影集等等。这类书籍版还有画册、画报和摄影集等等。这类书籍版面率比较低，在设计骨格时要考虑好编排的面率比较低，在设计骨格时要考虑好编排的几种变化。有些图片旁需要少量的文字，在几种变化。有些图片旁需要少量的文字，在编排上与图片在色调上要拉开，构成不同的编排上与图片在

202、色调上要拉开，构成不同的节奏，同时还要考虑与图片的统一性。节奏，同时还要考虑与图片的统一性。第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术 (2) (2)以文字为主的版式以文字为主的版式 以文字为主的一般书籍，以文字为主的一般书籍，也有少量的图片，在设计时要也有少量的图片，在设计时要考虑书籍内容的差别。在设计考虑书籍内容的差别。在设计骨格时，一般采用通栏或双栏骨格时，一般采用通栏或双栏的形式，所以较灵活地处理好的形式，所以较灵活地处理好图片与文字的关系。图片与文字的关系。图图5 533/33/版式设计版式设计/ /格特格特冯冯德利希德利希/ /德国德国第五章第五章 书籍装帧的版式设

203、计艺术书籍装帧的版式设计艺术 （3 3）图文并重的版式）图文并重的版式 一般文艺类、经济类、科技类等书籍，采一般文艺类、经济类、科技类等书籍，采用图文并重的版式。可根据书的性质，以及图用图文并重的版式。可根据书的性质，以及图片面积的大小进行文字编排，可采用均衡、对片面积的大小进行文字编排，可采用均衡、对称等构图形式。称等构图形式。 现代书籍的版式设计在图文处理和编排方现代书籍的版式设计在图文处理和编排方面，大量运用电脑软件来进行综合处理，带来面，大量运用电脑软件来进行综合处理，带来许多便利，也出现了更多新的表现语言，极大许多便利，也出现了更多新的表现语言，极大地促进了版式设计的发展。地促进了版

204、式设计的发展。第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术图图5 534/34/版式设计版式设计图图5 535/35/版式设计版式设计第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术图图536/版式设计版式设计图图537/版式设计版式设计图图538/版式设计版式设计思考题与练习题：思考题与练习题：1 1古典版式设计有什么特点？古典版式设计有什么特点？2 2书籍插图的表现手法有哪些？举例说明。书籍插图的表现手法有哪些？举例说明。3 3收集五种文本的版式形式。并分别做寓言收集五种文本的版式形式。并分别做寓言 故事、诗歌、自选文本主题的版式设计。故事、诗歌、自选文本主题的版式

205、设计。4 4设计一本书籍，要求包括封面、扉页、目设计一本书籍，要求包括封面、扉页、目录、封底、正文两页的版式设计。录、封底、正文两页的版式设计。第五章第五章 书籍装帧的版式设计艺术书籍装帧的版式设计艺术第六章 书籍装帧设计作业的制作前几章节充分的讲解了书籍装帧前几章节充分的讲解了书籍装帧设计必须了解的理论知识和设计设计必须了解的理论知识和设计方法，在这里，我们将以几个优方法，在这里，我们将以几个优秀的书籍装帧设计为案例，让学秀的书籍装帧设计为案例，让学生了解书籍装帧设计作业的构思生了解书籍装帧设计作业的构思与制作的过程，帮助学生拓宽思与制作的过程，帮助学生拓宽思路，把创意变为现实。路，把创意变

206、为现实。第六章 书籍装帧设计作业的制作案例一 中国民间工艺系列丛书一、接受命题题目：l命题要求：设计一套介绍中国民间工艺系列丛书，共命题要求：设计一套介绍中国民间工艺系列丛书，共8本，本，包括：包括：中国民间陶瓷中国民间陶瓷、中国民间剪纸中国民间剪纸、中国中国民间皮影民间皮影、中国民间刺绣中国民间刺绣、中国民间布艺中国民间布艺、中国民间木雕中国民间木雕、中国民间年画中国民间年画、中国结中国结。 l设计要求：整套书应体现中国民族特色设计要求：整套书应体现中国民族特色,同时也要符合现同时也要符合现代人的审美习惯。要求图文并茂，有一定的收藏价值，代人的审美习惯。要求图文并茂，有一定的收藏价值，系列感

207、强，且个性鲜明。材质不限，设色不限，装帧形系列感强，且个性鲜明。材质不限，设色不限，装帧形式不限，可在定价范围内做适当的创新设计。式不限，可在定价范围内做适当的创新设计。二、总体设计步骤：l有计划的安排设计工作是每个设计师在接受设计命题后有计划的安排设计工作是每个设计师在接受设计命题后最先要明确的任务。即总体的安排设计步骤，合理调配最先要明确的任务。即总体的安排设计步骤，合理调配素材和时间，从而达到事半功倍的效果。素材和时间，从而达到事半功倍的效果。l在本书设计工作开展前，还需做好市场调查，获得准确在本书设计工作开展前，还需做好市场调查，获得准确的第一手资料，为后面设计打下良好的基础。本书的设

208、的第一手资料，为后面设计打下良好的基础。本书的设计制作的工作步骤如下：计制作的工作步骤如下：l1.1.草图阶段。明确设计思路，确定需要设计的内容、紧草图阶段。明确设计思路，确定需要设计的内容、紧扣要求绘制简单明了的设计草图。作为学习设计的学生扣要求绘制简单明了的设计草图。作为学习设计的学生平时就应该多练习手绘草图，为将来更快速准确的记录平时就应该多练习手绘草图，为将来更快速准确的记录和表达思维作准备。和表达思维作准备。第六章 书籍装帧设计作业的制作l2.2.素材准备阶段。即根据草图收集相关图片和文字素素材准备阶段。即根据草图收集相关图片和文字素材。即在设计书的封面和内容时所需要的文字，图形材。

209、即在设计书的封面和内容时所需要的文字，图形和图片。和图片。l3.3.电脑加工制作阶段。要求选择合适的软件、依据草电脑加工制作阶段。要求选择合适的软件、依据草图和素材，制作电子文件。图和素材，制作电子文件。l4.4.修改打印阶段。修改电子文件，并根据具体厂家印修改打印阶段。修改电子文件，并根据具体厂家印前的要求，调整文件，以保证能最好的还原效果。前的要求，调整文件，以保证能最好的还原效果。l5.5.手工制作阶段。收集齐制作所需要的工具、加工打手工制作阶段。收集齐制作所需要的工具、加工打印后的书籍。印后的书籍。第六章 书籍装帧设计作业的制作三、草图设计阶段：1.1.明确设计思路明确设计思路l书籍装

210、帧设计的目的是以艺术的手法明确的展现书籍书籍装帧设计的目的是以艺术的手法明确的展现书籍内容的精髓，其直接作用就是在第一时间打动用户，内容的精髓，其直接作用就是在第一时间打动用户，促进销售。因此设计师决定先明确该书特点和要求，促进销售。因此设计师决定先明确该书特点和要求，然后逐一解决设计问题。然后逐一解决设计问题。l该书内容：工艺美术类的资料书籍，以介绍中国传统该书内容：工艺美术类的资料书籍，以介绍中国传统民间工艺作品为主，这就要求正文排版应该让读者可民间工艺作品为主，这就要求正文排版应该让读者可以很方便的查找资料为宜，那么较规矩的网格排版将以很方便的查找资料为宜，那么较规矩的网格排版将成为首选

211、成为首选 。第六章 书籍装帧设计作业的制作l该书特点：系列书籍，要求整体感强，因此每本书籍的该书特点：系列书籍，要求整体感强，因此每本书籍的封面设计需要有对应书名的成系列的图案支撑。封面设计需要有对应书名的成系列的图案支撑。l该书的用户：专业艺术设计人员、艺术爱好者以及爱好该书的用户：专业艺术设计人员、艺术爱好者以及爱好收藏的人员。他们的特点是对图形较敏感，这就要求了收藏的人员。他们的特点是对图形较敏感，这就要求了封面主体图案的选择要直观地反映书籍内容，图案自身封面主体图案的选择要直观地反映书籍内容，图案自身要有较强形式感和美感，封面版式要有目的的突出主题要有较强形式感和美感，封面版式要有目的

212、的突出主题图案，版式活跃，不能呆板。图案，版式活跃，不能呆板。l鉴于以上分析，加上对此一系列对书籍内容和受众群体鉴于以上分析，加上对此一系列对书籍内容和受众群体的深入了解，本书设计者将封面版式作为重点，并选择的深入了解，本书设计者将封面版式作为重点，并选择了符合书籍内容的直观素材：陶瓷、剪纸、皮影、刺绣、了符合书籍内容的直观素材：陶瓷、剪纸、皮影、刺绣、布艺、木雕、年画、中国结作为每本书籍封面的主体图布艺、木雕、年画、中国结作为每本书籍封面的主体图案，计划通过图案和文字的排版活跃气氛，同时需要特案，计划通过图案和文字的排版活跃气氛，同时需要特别注意字体大小排列和图形的疏密力量关系。到此，就别注

213、意字体大小排列和图形的疏密力量关系。到此，就可以开始准备着手绘制设计草图了。可以开始准备着手绘制设计草图了。第六章 书籍装帧设计作业的制作2.2.确定需要设计的内容确定需要设计的内容l分析完决定该书的客观因素和设计任务后，需进一步确分析完决定该书的客观因素和设计任务后，需进一步确定该书的设计风格。根据设计命题和要求，该书的设计定该书的设计风格。根据设计命题和要求，该书的设计者决定采用图形和色彩作为该书籍设计的重要元素，直者决定采用图形和色彩作为该书籍设计的重要元素，直观的体现中国民间工艺的特点，便于读者（使用者）查观的体现中国民间工艺的特点，便于读者（使用者）查找。找。l色彩上追求中国传统色彩

214、，既有浓郁的民族气氛，又不色彩上追求中国传统色彩，既有浓郁的民族气氛，又不失现代的简洁雅致。就需要考虑开本、封面、封底、书失现代的简洁雅致。就需要考虑开本、封面、封底、书脊、环衬、扉页和页面版式具体如何设计了。脊、环衬、扉页和页面版式具体如何设计了。第六章 书籍装帧设计作业的制作l首先是书的开本：首先是书的开本： 一般的书开本会依据节约纸张的前提设计为一般的书开本会依据节约纸张的前提设计为3232开、开、1616开、开、8 8开等形式，但是考虑到这是本工艺美术丛书，开等形式，但是考虑到这是本工艺美术丛书，设计者选择了正方形的特殊开本做设计，决定采用设计者选择了正方形的特殊开本做设计，决定采用2

215、00X200cm200X200cm的尺寸。的尺寸。l其次封面、封底和书脊是设计重点：确定封面上的其次封面、封底和书脊是设计重点：确定封面上的主要元素作者的名字和书名，编辑、出版社名、封主要元素作者的名字和书名，编辑、出版社名、封面的图形、封底的版本说明，价格和相关信息，再面的图形、封底的版本说明，价格和相关信息，再根据确定好的设计风格做准备。根据确定好的设计风格做准备。l然后是环衬、扉页和页面版式设计。然后是环衬、扉页和页面版式设计。第六章 书籍装帧设计作业的制作3.3.开始绘制草图开始绘制草图l绘制封面、环衬、扉页的草图。此步需确定出文字和绘制封面、环衬、扉页的草图。此步需确定出文字和图案的

216、构图位置，简单勾勒出主体图案外形要求，为图案的构图位置，简单勾勒出主体图案外形要求，为下一步收集素材作为依据。下一步收集素材作为依据。第六章 书籍装帧设计作业的制作四、素材准备阶段l根据草图和图案选择的要求，设计者从提供的素材根据草图和图案选择的要求，设计者从提供的素材光盘和相关书籍资料中收集拍摄了一批素材。光盘和相关书籍资料中收集拍摄了一批素材。第六章 书籍装帧设计作业的制作五、电脑制作阶段l开本为开本为200X200cm,200X200cm,书的厚度是书的厚度是1.2cm1.2cm，设计者选择，设计者选择了了CorelDRAWCorelDRAW为制作软件，将素材导入到软件后，为制作软件，将

217、素材导入到软件后，设置好页面大小和辅助线，便开始排版了。设置好页面大小和辅助线，便开始排版了。第六章 书籍装帧设计作业的制作 封面：封面：l书籍封面是一本书的小型广告，因此，也是设计的重点。书籍封面是一本书的小型广告，因此，也是设计的重点。l该书设计者主要采用鲜明的色彩和细腻的图形来传达书该书设计者主要采用鲜明的色彩和细腻的图形来传达书中的内容。同时，为了避免正方形开本易出现的呆板情中的内容。同时，为了避免正方形开本易出现的呆板情况，设计者在图形选取和版式排列上做了精心的处理。况，设计者在图形选取和版式排列上做了精心的处理。图形的大小对比，文字的疏密安排，都为书籍封面增添图形的大小对比，文字的

218、疏密安排，都为书籍封面增添了不少光彩。了不少光彩。l书籍封面的文字有主次之分，书名一般是最重要的，因书籍封面的文字有主次之分，书名一般是最重要的，因此设计者重点突出用此设计者重点突出用3636号字，字体用隶变体，即显示了号字，字体用隶变体，即显示了中华文字独特的魅力，又与书的主题呼应。而书籍作者中华文字独特的魅力，又与书的主题呼应。而书籍作者或者出版社等稍微次要的文字设计师则以小号的字来区或者出版社等稍微次要的文字设计师则以小号的字来区分。分。第六章 书籍装帧设计作业的制作 封底：封底：l封底一般放置条形码，定价，设计者名或公司名。封底一般放置条形码，定价，设计者名或公司名。 书脊：书脊：l一

219、般放置书名和作者名，设计师将这套书的书脊统一般放置书名和作者名，设计师将这套书的书脊统一采用传统的红色。一采用传统的红色。l而在前勒口和后勒口决定留白。而在前勒口和后勒口决定留白。 环衬页：环衬页：l环衬页只是封面带扉页的过渡，因此没有做过多的环衬页只是封面带扉页的过渡，因此没有做过多的装饰。装饰。第六章 书籍装帧设计作业的制作第六章 书籍装帧设计作业的制作扉页：扉页：第六章 书籍装帧设计作业的制作内页排版：内页排版： l设计师将图文清晰分隔开，便于设计师将图文清晰分隔开，便于读者查找相关资料。排版的时候读者查找相关资料。排版的时候注意了文字的大小和版面的规划。注意了文字的大小和版面的规划。书

220、中的标题采用大号字体或者添书中的标题采用大号字体或者添加底色块来突出，正文采用加底色块来突出，正文采用8 8号号或者或者9 9号字，宋体。号字，宋体。l排版的时候需要注意版面整洁和排版的时候需要注意版面整洁和上下的空白和留出页码的位子。上下的空白和留出页码的位子。在设计骨骼时通常采用通栏或者在设计骨骼时通常采用通栏或者双栏，在此采用双栏。而有图片双栏，在此采用双栏。而有图片的书籍通常采用一栏半或者双栏的书籍通常采用一栏半或者双栏半的形式。也可以自己根据自己半的形式。也可以自己根据自己的特殊需要来决定。页码则应该的特殊需要来决定。页码则应该放在便于浏览和翻阅的地方。放在便于浏览和翻阅的地方。第六

221、章 书籍装帧设计作业的制作六、修改文件为样稿输出做准备l在制作电子文件的时候，要注在制作电子文件的时候，要注意为输出的时候做些准备。意为输出的时候做些准备。 比如：比如：l1.1.输出文件的尺寸大小最好比输出文件的尺寸大小最好比纸张略小。纸张略小。l2.2.排版要注意前后的页码。并排版要注意前后的页码。并注意留出装订线的位置，以免注意留出装订线的位置，以免文字被装订进去，破坏书的效文字被装订进去，破坏书的效果。果。第六章 书籍装帧设计作业的制作l3.3.电脑的预览色和实际打印出来的色彩多少总会有电脑的预览色和实际打印出来的色彩多少总会有偏差。因此尽量对照色标进行颜色的校正，同时调偏差。因此尽量

222、对照色标进行颜色的校正，同时调整图像的颜色品质。整图像的颜色品质。l为了调整图像的颜色品质，需要进行两种类型的校为了调整图像的颜色品质，需要进行两种类型的校正，即设备校正和系统校正。设备校正比较直接，正，即设备校正和系统校正。设备校正比较直接，最简单的方法就是使用安装最简单的方法就是使用安装PhotoShopPhotoShop时所附带的时所附带的Adobe GammaAdobe Gamma（在控制面板里面可以找到）一步步完（在控制面板里面可以找到）一步步完成。但是系统校正需要了解相关的印刷工艺和实际成。但是系统校正需要了解相关的印刷工艺和实际印刷厂家的设备，所以这里建议大家学习相关课程印刷厂家

223、的设备，所以这里建议大家学习相关课程后再做调整。后再做调整。第六章 书籍装帧设计作业的制作l通过校正显示器，可以使屏幕上显示的图像与其他计通过校正显示器，可以使屏幕上显示的图像与其他计算机上保持一致，并且与打印输出的结果保持一致，算机上保持一致，并且与打印输出的结果保持一致，简单的校正方法如下：简单的校正方法如下：l（1 1）在校正前要保证显示器打开至少有半小时，以在校正前要保证显示器打开至少有半小时，以使显示器显示稳定。使显示器显示稳定。l( () )同时调整室内光线，使之处于通常工作状态，然同时调整室内光线，使之处于通常工作状态，然后校正显示器的亮度和对比度。因为室内光线影响显后校正显示器

224、的亮度和对比度。因为室内光线影响显示器的显示，最好将房间门窗关闭，不要使外界光线示器的显示，最好将房间门窗关闭，不要使外界光线射入，而且要记录下校正好的显示器和房间亮度控制射入，而且要记录下校正好的显示器和房间亮度控制条件。条件。第六章 书籍装帧设计作业的制作 ( () )打开打开Adobe GammaAdobe Gamma面版，按照提示一步步调整，以下是面版，按照提示一步步调整，以下是几个常用设置以供参考。几个常用设置以供参考。l目标伽玛值：一般图像推荐使用的目标伽玛值是目标伽玛值：一般图像推荐使用的目标伽玛值是1.81.8。如果。如果要用录象机或胶片记录仪输出图像，其伽玛值选择要用录象机或

225、胶片记录仪输出图像，其伽玛值选择2.22.2。l选择您所使用的显示器型号时，如果找不到您使用的显示选择您所使用的显示器型号时，如果找不到您使用的显示器，选择系统预设值。器，选择系统预设值。lWhite PointWhite Point下拉式菜单中选择合适的白场温度，系统预设下拉式菜单中选择合适的白场温度，系统预设值为值为65006500。l选择显示器所使用的荧光粉型号，一般选选择显示器所使用的荧光粉型号，一般选TrinitionTrinition。伽玛。伽玛设置一般为设置一般为1.81.8，如果需输出到胶片记录仪上为，如果需输出到胶片记录仪上为2.22.2。 （4 4）观察校正后的效果，完成后

226、，存储显示器校正后的设）观察校正后的效果，完成后，存储显示器校正后的设置。置。l当然，在有条件的情况下，完成系统校正，输出一张当然，在有条件的情况下，完成系统校正，输出一张CMYKCMYK单色过渡的样稿，然后做最后的细微调整即可。单色过渡的样稿，然后做最后的细微调整即可。第六章 书籍装帧设计作业的制作 4. 4.因为书的封面和排版是在因为书的封面和排版是在corelDRAWcorelDRAW中制作的，中制作的，因此打印之前一定要将文字转化为曲线，避免出现因此打印之前一定要将文字转化为曲线，避免出现缺字漏字或者打印不全的现象。缺字漏字或者打印不全的现象。l除了这些之外，下面是一般输出公司给顾客的

227、关于除了这些之外，下面是一般输出公司给顾客的关于coreldrawcoreldraw输出文稿的注意事项：输出文稿的注意事项：l发排时彩色图片请使用发排时彩色图片请使用CMYKCMYK颜色模式，颜色模式，RGBRGB不能用。不能用。lCorelDrawCorelDraw中最好不要使用没有品牌的字体。中最好不要使用没有品牌的字体。lCorelDrawCorelDraw中中RGBRGB模式的文字、外框、填色，须转换模式的文字、外框、填色，须转换为为CMYKCMYK颜色模式。颜色模式。第六章 书籍装帧设计作业的制作lCorelDrawCorelDraw如使用过如使用过PowerClip(PowerCl

228、ip(图像精确剪裁图像精确剪裁) )效果，发排时请特别指出。效果，发排时请特别指出。lCorelDrawCorelDraw中，如对中，如对PSDPSD格式的图片进行了旋转，格式的图片进行了旋转，易出现图片破损，请将图片转换为位图，发排易出现图片破损，请将图片转换为位图，发排时请尽量使用时请尽量使用TIFFTIFF。lCorelDrawCorelDraw中使用效果，请转换为位图。中使用效果，请转换为位图。lCorelDraw8.0CorelDraw8.0中灰度中灰度PSDPSD模式图片，出片为叠印，模式图片，出片为叠印，须转换为须转换为CMYKCMYK颜色模式。颜色模式。第六章 书籍装帧设计作业

229、的制作七、准备手工制作需要的工具 画板，直尺，剪刀，裁纸刀，双面胶，硬的白卡纸画板，直尺，剪刀，裁纸刀，双面胶，硬的白卡纸第六章 书籍装帧设计作业的制作八、手工制作书籍阶段l1.1.首先将电子文件输首先将电子文件输出为成品。出为成品。第六章 书籍装帧设计作业的制作第六章 书籍装帧设计作业的制作第六章 书籍装帧设计作业的制作l2.2.封面压膜（可以手工制作也可以用压膜的机器压封面压膜（可以手工制作也可以用压膜的机器压膜）并裁剪掉输出稿多余的部分，如果有裁纸机的膜）并裁剪掉输出稿多余的部分，如果有裁纸机的话，这个步骤就可以省略到最后一起裁边。话，这个步骤就可以省略到最后一起裁边。第六章 书籍装帧设

230、计作业的制作l3.3.折叠好封面样稿，确定内折叠好封面样稿，确定内页面页码和前后顺序，整理页面页码和前后顺序，整理上胶，装订成书。上胶，装订成书。第六章 书籍装帧设计作业的制作l4.4.同上，做出其余同上，做出其余8 8本书。本书。第六章 书籍装帧设计作业的制作l5.5.为整套书籍的展示制为整套书籍的展示制作辅助卡片。作辅助卡片。第六章 书籍装帧设计作业的制作l6.6.布置书籍展示效果。布置书籍展示效果。l至此，一套完整的书籍至此，一套完整的书籍装帧设计作业就可以结装帧设计作业就可以结束了，当然，一本好的束了，当然，一本好的书籍除了设计之外，制书籍除了设计之外，制作成本、印刷技巧以及作成本、印

231、刷技巧以及销售方式都是相当重要销售方式都是相当重要的，作为商业产物的书的，作为商业产物的书籍最终是需要市场考验籍最终是需要市场考验的。这就要求了学习书的。这就要求了学习书籍装帧的同学除了在课籍装帧的同学除了在课堂上学好设计课程外，堂上学好设计课程外，还需要在将来的工作中还需要在将来的工作中积极地了解新知识，不积极地了解新知识，不停的充实自己。停的充实自己。第六章 书籍装帧设计作业的制作案例二非洲之旅l这是一本半命题书籍装帧设计，设计命题是做这是一本半命题书籍装帧设计，设计命题是做一本以旅游为主题的书籍设计。要求体现旅游一本以旅游为主题的书籍设计。要求体现旅游地的地域特色、风俗特点，同时有很好的

232、旅游地的地域特色、风俗特点，同时有很好的旅游指导效果。注意封面环衬、扉页、编排、插图指导效果。注意封面环衬、扉页、编排、插图的整体效果，力图通过设计达到书籍带给人的的整体效果，力图通过设计达到书籍带给人的时间感、空间感。时间感、空间感。l1.1.针对这一命题，设计者选择了针对这一命题，设计者选择了“非洲非洲”这一这一原始、纯朴的旅游地。在设计风格上追求粗犷、原始、纯朴的旅游地。在设计风格上追求粗犷、质朴的视觉效果。棕褐色的土地和皮肤是设计质朴的视觉效果。棕褐色的土地和皮肤是设计者最初的灵感，故在材质上选用了棕色系列的者最初的灵感，故在材质上选用了棕色系列的纸材。纸材。第六章 书籍装帧设计作业的

233、制作l外封用纹理较粗的日外封用纹理较粗的日本娟纹纸打印，封面本娟纹纸打印，封面用纹理略细的日本缪用纹理略细的日本缪纹纸、扉页用较轻薄纹纸、扉页用较轻薄的色皮纸、内页为普的色皮纸、内页为普通牛皮纸。从外到内通牛皮纸。从外到内纹路由粗到细，质感纹路由粗到细，质感由硬到软，图形从抽由硬到软，图形从抽象到具象，非洲的感象到具象，非洲的感觉逐渐清晰、明了。觉逐渐清晰、明了。环衬上一艘即将出行环衬上一艘即将出行的线描船只增加了旅的线描船只增加了旅游的感觉。游的感觉。第六章 书籍装帧设计作业的制作娟纹纸娟纹纸缪纹纸缪纹纸色皮纸色皮纸普通牛皮纸普通牛皮纸l2.2.制作成品的时，把书制作成品的时，把书都贴好以后

234、，用黑色的都贴好以后，用黑色的水粉颜料或则黑色墨水水粉颜料或则黑色墨水用小毛笔沾着慢慢的均用小毛笔沾着慢慢的均匀的涂在除书脊的另外匀的涂在除书脊的另外3 3个边上，上了一次颜个边上，上了一次颜色后，等完全干透后，色后，等完全干透后，在上一到两次颜色，放在上一到两次颜色，放在阴凉处风干透。这样在阴凉处风干透。这样书的每一页边缘就会产书的每一页边缘就会产生不规则的墨迹，书籍生不规则的墨迹，书籍设计手工感强，并且散设计手工感强，并且散发着自由、古老的文化发着自由、古老的文化魅力。魅力。第六章 书籍装帧设计作业的制作l当然，这是作为课当然，这是作为课堂练习，我们才把堂练习，我们才把手工制作作为一种手工

235、制作作为一种技法，如果是实际技法，如果是实际发行的书籍，也是发行的书籍，也是可以用其他印刷、可以用其他印刷、电脑制作等方法替电脑制作等方法替代各种效果的，在代各种效果的，在这里练习手工制作这里练习手工制作只是希望学习者通只是希望学习者通过这种过程更亲密过这种过程更亲密的和作品交流，在的和作品交流，在制作中创造和迸发制作中创造和迸发更多灵感。更多灵感。第六章 书籍装帧设计作业的制作BAINA百纳设计工作室手册l这是一个尝试突破的案例，试验性较强，但可以看这是一个尝试突破的案例，试验性较强，但可以看出设计者活跃积极的创作冲动。出设计者活跃积极的创作冲动。l下面是对该案例的介绍：下面是对该案例的介绍

236、：l一、创作思维依据现代设计思想中的一、创作思维依据现代设计思想中的“构成主义构成主义”与与“风格派风格派”同时参照部分同时参照部分“简约主义简约主义”的形式。的形式。l二、作品以二、作品以“结构结构”成导向，采用鲜明的，简单的成导向，采用鲜明的，简单的色彩，以及运用了色彩，以及运用了“风格派风格派”中的非对称而平衡的中的非对称而平衡的这种形式。这种形式。第六章 书籍装帧设计作业的制作l三、手册是以概念三、手册是以概念的设计思维形态创的设计思维形态创作的宣传手册，整作的宣传手册，整体采用体采用“三角形三角形”为主体元素，因为为主体元素，因为设计者喜欢它的稳设计者喜欢它的稳定与不稳定性，于定与不

237、稳定性，于是封面整体内容以是封面整体内容以三角形，半圆，长三角形，半圆，长方形，线条，正圆方形，线条，正圆来为基础来整合点来为基础来整合点线面等元素。线面等元素。第六章 书籍装帧设计作业的制作l封底采用封底采用“抽象人物抽象人物”的图形来组合，为使版式生动。的图形来组合，为使版式生动。分别代表着执着、坚持、稳定、实力、智慧、毅力。分别代表着执着、坚持、稳定、实力、智慧、毅力。将它们融合在将它们融合在“构成构成”形式中，使它们成为其中一部形式中，使它们成为其中一部分。分。第六章 书籍装帧设计作业的制作四、内页组合形式。四、内页组合形式。l长方形条，图形。（色彩以长方形条，图形。（色彩以黑色与浅灰

238、色为主色调，绿黑色与浅灰色为主色调，绿色为辅色调。）色为辅色调。）第六章 书籍装帧设计作业的制作l方形块，三角形。方形块，三角形。（色彩是浅灰色与（色彩是浅灰色与白色为主调，绿色白色为主调，绿色为辅。）为辅。）第六章 书籍装帧设计作业的制作l半圆形对称。半圆形对称。（色彩以黑色（色彩以黑色与浅灰色为主与浅灰色为主色调，绿色与色调，绿色与黑色为辅色调。）黑色为辅色调。）第六章 书籍装帧设计作业的制作五、手册整体组合与展开整体组合。五、手册整体组合与展开整体组合。l其组合规律依据几何形态。形成一其组合规律依据几何形态。形成一种有规则的组合（包括异形）。种有规则的组合（包括异形）。第六章 书籍装帧设

239、计作业的制作l与传统书籍装帧的概与传统书籍装帧的概念相比较，显得十分念相比较，显得十分自由活泼，从而达到自由活泼，从而达到视觉的收拢与延续。视觉的收拢与延续。第六章 书籍装帧设计作业的制作第六章 书籍装帧设计作业的制作第六章 书籍装帧设计作业的制作第六章 书籍装帧设计作业的制作第七章第七章 学生书籍学生书籍装帧设计作业装帧设计作业中国剪纸中国剪纸/ /马欢马欢第七章第七章 学生书籍装帧设计作业学生书籍装帧设计作业生活几何生活几何/ /蔡娟娟蔡娟娟日本艺术日本艺术/ /王蕊王蕊迷失的行程迷失的行程/ /赵雅娟赵雅娟第七章第七章 学生书籍装帧设计作业学生书籍装帧设计作业照相本子照相本子/ /谢晓阳

240、谢晓阳向往向往/ /徐婵徐婵照像本子照像本子/ /魏舒娜魏舒娜第七章第七章 学生书籍装帧设计作业学生书籍装帧设计作业中国古代传说中国古代传说/ /钟用锋钟用锋屈原传屈原传/ /鲁黎鲁黎孙子兵法孙子兵法/ /郑恺郑恺第七章第七章 学生书籍装帧设计作业学生书籍装帧设计作业虫是辣的虫是辣的/ /段昆段昆 刘文兰刘文兰现代艺术现代艺术/ /谭云滨谭云滨彩色的回忆彩色的回忆/ /许琪许琪第七章第七章 学生书籍装帧设计作业学生书籍装帧设计作业哈林故事集哈林故事集/ /彭晔华彭晔华我是谁我是谁/ /曾倩曾倩西子展览屋西子展览屋/ /曾曦花曾曦花我的奋斗我的奋斗/ /焦琰焦琰第七章第七章 学生书籍装帧设计作业

241、学生书籍装帧设计作业前世今生前世今生/ /顾伟东顾伟东第七章第七章 学生书籍装帧设计作业学生书籍装帧设计作业杂志封面设计杂志封面设计/ /李大伟李大伟红楼梦红楼梦/ /曹怡曦曹怡曦我的自传我的自传/ /肖阳肖阳第七章第七章 学生书籍装帧设计作业学生书籍装帧设计作业迷失迷失/ /李洺河李洺河摄影作品集摄影作品集/ /阳俊阳俊第七章第七章 学生书籍装帧设计作业学生书籍装帧设计作业迷墙迷墙/ /白云白云视觉视觉/ /刘进文刘进文电影世界电影世界/ /王雪王雪第七章第七章 学生书籍装帧设计作业学生书籍装帧设计作业乌鸦麦田乌鸦麦田/ /吴华丽吴华丽徐志摩传徐志摩传/ /蔡旎娜蔡旎娜星缘星缘/ /胡波胡波

242、多味豆多味豆/ /徐伶俐徐伶俐第七章第七章 学生书籍装帧设计作业学生书籍装帧设计作业向左走向右走向左走向右走/ /陈娜陈娜动物园里的春天动物园里的春天/ /黄志兴黄志兴冥想冥想/ /沈丹沈丹第七章第七章 学生书籍装帧设计作业学生书籍装帧设计作业中国文字发展史中国文字发展史/ /陈丹陈丹第七章第七章 学生书籍装帧设计作业学生书籍装帧设计作业书籍装帧设计书籍装帧设计/ /王佳王佳 陈远陈远月与诗月与诗/ /胡晶胡晶红窗红窗/ /胡晶胡晶第七章第七章 学生书籍装帧设计作业学生书籍装帧设计作业书籍装帧设计书籍装帧设计/ /徐洋徐洋 范裔佳范裔佳第七章第七章 学生书籍装帧设计作业学生书籍装帧设计作业鱼的

243、旅行鱼的旅行/ /王静王静你的降落伞是什么颜色你的降落伞是什么颜色/ /蔡娟娟蔡娟娟福满堂福满堂/ /黄璇黄璇, ,张燕张燕第七章第七章 学生书籍装帧设计作业学生书籍装帧设计作业唐宋诗画鉴赏唐宋诗画鉴赏/ /黄璇黄璇, ,张燕张燕第七章第七章 学生书籍装帧设计作业学生书籍装帧设计作业书法大字典书法大字典/ /胡波胡波时尚杂志封面设计时尚杂志封面设计/ /徐伶俐徐伶俐 丁玉峰丁玉峰第七章第七章 学生书籍装帧设计作业学生书籍装帧设计作业书籍装帧设计书籍装帧设计/ /王佳王佳个人简历设计个人简历设计/ /刘志锋刘志锋第七章第七章 学生书籍装帧设计作业学生书籍装帧设计作业一千零一夜一千零一夜/ /邓丹

244、邓丹第七章第七章 学生书籍装帧设计作业学生书籍装帧设计作业非洲之旅非洲之旅/ /胡娟胡娟书籍装帧设计书籍装帧设计/ /阳俊阳俊第七章第七章 学生书籍装帧设计作业学生书籍装帧设计作业中国制造中国制造/ /杨定杨定设计来设计来 设计去设计去/ /焦琰焦琰摇滚年代摇滚年代/ /杨洋杨洋第七章第七章 学生书籍装帧设计作业学生书籍装帧设计作业村氏村氏晨石晨石/ /王志国王志国百味人生百味人生/ /芦俊芦俊魅力魅力/ /梁栋梁栋第七章第七章 学生书籍装帧设计作业学生书籍装帧设计作业伊索寓言伊索寓言/ /汪丹汪丹伊索寓言伊索寓言/ /汪丹汪丹奕岚文艺初探奕岚文艺初探/ /郭威郭威金庸全集金庸全集/ /戴素素戴素素第七章第七章 学生书籍装帧设计作业学生书籍装帧设计作业风格派的终结风格派的终结/ /董超董超第一次亲密接触第一次亲密接触/ /毕丹毕丹有一个故事有一个故事/ /王宇王宇