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1、爱孩子的一切，不止是成绩！爱孩子的一切，不止是成绩！初一4班7下家长会用课件尊敬的各位家长：尊敬的各位家长： 首先感谢您们在百忙之中抽空来参加首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会，协助并参与我们的教育今天的家长会，协助并参与我们的教育教学工作。教学工作。教育是双向的，家庭必须和教育是双向的，家庭必须和学校积极配合才可能取得成效。学校积极配合才可能取得成效。在此在此, ,我我们代表初一（四）班们代表初一（四）班所有的学生和任课所有的学生和任课老师老师对在座的对在座的家长家长表示表示感谢感谢! !感谢您们对感谢您们对我们工作的支持与关心！我们工作的支持与关心！初一4班7下家长会用课件初一4
2、班7下家长会用课件我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功初一4班7下家长会用课件召开家长会，就是希望大家能召开家长会，就是希望大家能够了解孩子上半学期的学习情够了解孩子上半学期的学习情况，然后监督下半学期的学习、况，然后监督下半学期的学习、成长，多给孩子鼓励，给老师成长，多给孩子鼓励，给老师们支持，努力提高孩子的学习们支持，努力提高孩子的学习成绩，让孩子快乐健康的成长！成绩，让孩子快乐健康的成长！家长会的意义（短期）家长会的意义（短期）初一4班7下家长会用课件一、一、学校及班级情况介绍学校及班级情况介绍学校学校高考：连续多年，本科上线人数位居全县高考：连续多年，本科上线人数位
3、居全县前列前列中考：连续多年，实验班和中考名列全县中考：连续多年，实验班和中考名列全县第一第一初一4班7下家长会用课件良好现状：良好现状：1、班级管理步入正轨。、班级管理步入正轨。2、基本能、基本能落实八项常规落实八项常规。（早读、上课、大（早读、上课、大课间操、眼保健操、卫生值日、公物管理、考勤、课间操、眼保健操、卫生值日、公物管理、考勤、午休等）午休等）3、班干队伍稳定，学生自律能力加强。、班干队伍稳定，学生自律能力加强。（班干部科代表责任制、班干值日制度、竞争小（班干部科代表责任制、班干值日制度、竞争小组、学习互助小组）组、学习互助小组）4、形成了积极向上的班风、学风。、形成了积极向上的
4、班风、学风。一、班级前半学期情况总结一、班级前半学期情况总结初一4班7下家长会用课件存在问题：存在问题：1部分学生部分学生不长记性不长记性。（行为习惯、卫生等）（行为习惯、卫生等）2少数学生少数学生集体主义观念淡漠集体主义观念淡漠、自私，、自私，责任责任感较差感较差，以自我为中心。，以自我为中心。3一部分学生一部分学生浮躁、自以为是，缺乏认真踏浮躁、自以为是，缺乏认真踏实态度，常常眼高手低。实态度，常常眼高手低。4、一部分学生、一部分学生自控力差自控力差，惰性强惰性强，学习目的，学习目的不明确，自信心缺乏，学习不能做到有恒不明确，自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离逐渐拉大。心有毅
5、力，与优生距离逐渐拉大。5. 少数同学少数同学学习习惯较差学习习惯较差，没有好的学习方，没有好的学习方法，没有学习计划，不能有效地利用时间，法，没有学习计划，不能有效地利用时间，上课容易开小差，做作业打疲劳战。上课容易开小差，做作业打疲劳战。 6. 小部分家长教育方法失当。小部分家长教育方法失当。（放任型、保姆型）（放任型、保姆型）7. 学生逐渐出现学生逐渐出现两极分化两极分化。 初一4班7下家长会用课件问题产生的原因（学生方面）：问题产生的原因（学生方面）：1、纪律观念不强。、纪律观念不强。（没有规矩，不成方圆。）（没有规矩，不成方圆。）2、是非意识不强。、是非意识不强。（近朱者赤，近墨者黑
6、。）（近朱者赤，近墨者黑。）3、主动意识不强。、主动意识不强。（学习的主体是学生。）（学习的主体是学生。）4、学习基础差、能力弱。、学习基础差、能力弱。（笨鸟先飞）（笨鸟先飞）需要严管！需要严管！初一4班7下家长会用课件1、家校交流不畅！、家校交流不畅！（家校通，联系册，打电话，到校交流）（家校通，联系册，打电话，到校交流）2、家庭教育失控！、家庭教育失控！3、家长对自己的孩子不了解！、家长对自己的孩子不了解！（过于放心、过度失望）（过于放心、过度失望）4、家长对老师的期望值过高！、家长对老师的期望值过高！问题产生的原因（家长方面）：问题产生的原因（家长方面）：初一4班7下家长会用课件本次期中
7、考试本次期中考试情况分析情况分析初一4班7下家长会用课件看成绩表看成绩表查找（相对）查找（相对）优势优势学科学科查找（相对）查找（相对）薄弱薄弱学科学科查找查找一般一般学科学科找不足，找差距，找不足，找差距，确定赶超的确定赶超的目标目标和和人人！初一4班7下家长会用课件考试成绩分析考试成绩分析（一）本次期中考试的科目（一）本次期中考试的科目语文、数学、英语、政史、生地语文、数学、英语、政史、生地语文、数学、外语语文、数学、外语:满分为满分为120分分政治、生地政治、生地:满分为满分为100分分 总分：总分：560分分初一4班7下家长会用课件（二）试卷分析（二）试卷分析(语语.数数.外外)120
8、分的试卷分的试卷96分以上为优秀分以上为优秀72分以上为及格分以上为及格60分以下为不合格分以下为不合格100分的试卷分的试卷80分以上为优秀分以上为优秀60分以上为及格分以上为及格60分以下为过差分以下为过差（三）成绩展示（三）成绩展示初一4班7下家长会用课件展示月考、调研考试、期展示月考、调研考试、期中考试成绩单中考试成绩单初一4班7下家长会用课件说说说说明明明明关于分数问题关于分数问题1、分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不不应该是我们教育的全部，更不不应该是我们评价孩子的唯一砝码。2、需要的是交流交流，共同寻找解决问题的措施。3、对自觉性不强的孩子需要给
9、必要的适当的压力必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，不要再施加压力了（讲究方法 、适当的鼓励），否则会适得其反。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护。初一4班7下家长会用课件期中前十名期中前十名初一4班7下家长会用课件初一4班7下家长会用课件进步突出生进步突出生初一4班7下家长会用课件 有些学生学习没有动力，上课有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低。堂效率低。初一4班7下家长会用课件 在学校里，有些学生自觉性在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间比较差，没有充分利用午休时间
10、和自习课时间学习。和自习课时间学习。 放学之后，没有及时回家，在放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。完作业后没有复习预习。 周末、假期时间过于放松。周末、假期时间过于放松。初一4班7下家长会用课件 有些学生有些学生作业马虎作业马虎，差错多差错多，选择题乱猜选择题乱猜，计算题只有答案没有计算题只有答案没有过程过程；老师讲评过的练习题始终；老师讲评过的练习题始终没没有及时订正有及时订正的习惯，导致已做过的的习惯，导致已做过的练习题屡做屡错。练习题屡做屡错。少数学生有抄作少数学生有抄作业现象。（作业家长要检查并签字）业现象。（作
11、业家长要检查并签字）初一4班7下家长会用课件初一4班7下家长会用课件初一4班7下家长会用课件态度决定一切。态度决定一切。习惯决定成绩。习惯决定成绩。杜绝偏科现象。杜绝偏科现象。优生要戒骄戒躁，给予适当压力。优生要戒骄戒躁，给予适当压力。后进生要端正态度，家长和老师要紧密后进生要端正态度，家长和老师要紧密配合，防止掉队。配合，防止掉队。中等生要多鼓励，挖掘潜力，期待黑马。中等生要多鼓励，挖掘潜力，期待黑马。初一4班7下家长会用课件做一个细心型的家长做一个细心型的家长学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上，家长应从一系列的变化中推行为上，家长应从一系列的变化中推测子女在
12、校的表现情况。如有异常情测子女在校的表现情况。如有异常情况，家长发现后应及时了解真相，并况，家长发现后应及时了解真相，并及时与班主任联系，共同对症教育。及时与班主任联系，共同对症教育。初一4班7下家长会用课件十留心：十留心：1 1、在外留宿；、在外留宿； 2 2、回家很迟；、回家很迟；3 3、带同学住宿；、带同学住宿； 4 4、打电话时间长，次数多；、打电话时间长，次数多；5 5、受伤回家；、受伤回家；注意：在孩子面前对老师的评注意：在孩子面前对老师的评价态度的把握。价态度的把握。初一4班7下家长会用课件6 6、超消费；、超消费；7 7、超出友谊交往；、超出友谊交往； 8 8、成绩突然下降，、
13、成绩突然下降，9 9、穿奇装异服、穿奇装异服, ,爱好打扮爱好打扮, ,或沉默寡言；或沉默寡言；1010、爱玩游戏、爱玩游戏。十留心：十留心：初一4班7下家长会用课件下半学期工作重点下半学期工作重点u继续培养良好的学习习惯继续培养良好的学习习惯u培养良性的竞争意识培养良性的竞争意识初一4班7下家长会用课件科任老师具体谈科任老师具体谈互相交流与学习互相交流与学习语文教师语文教师赵小维赵小维电话号码：电话号码：英语教师英语教师刘云歌刘云歌电话号码：电话号码：数学教师数学教师闫长红闫长红电话号码：电话号码：班主任班主任郑阿利郑阿利电话号码：电话号码：班班主主任：郑老师任：郑老师联系电话：联系电话：初一4班7下家长会用课件初一4班7下家长会用课件
