《2018-2019学年高中历史第八单元19世纪以来的世界文学艺术第23课美术的辉煌课件1新人教版必修3 .ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019学年高中历史第八单元19世纪以来的世界文学艺术第23课美术的辉煌课件1新人教版必修3 .ppt（39页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第23课美术的辉煌课程标准：课程标准：欣赏欣赏1919世纪以来有代表性的美术作品，世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值 第八单元19世纪以来的世界文学艺术文艺复兴时期的绘画文艺复兴时期的绘画追求：准确、完美、细致、和谐追求：准确、完美、细致、和谐继承发展古代希腊罗马的艺术形式，继承发展古代希腊罗马的艺术形式，以宗教和神话为主题，表现人性的光辉以宗教和神话为主题，表现人性的光辉1414至至1818世纪末欧洲政治、经济、思想文化发生哪些大事？世纪末欧洲政治、经济、思想文化发生哪些大事？ 政治：政治： 英国资产阶级革命、法国
2、大革命英国资产阶级革命、法国大革命 经济：经济： 新航路开辟、工业革命开始新航路开辟、工业革命开始 思想文化：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动思想文化：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动 资本主义逐渐确立和发展资本主义逐渐确立和发展马拉之死苏格拉底之死法国画家 大卫（1748-1825） 拿拿破破仑仑跨跨越越阿阿尔尔卑卑斯斯山山拿破仑加冕拿破仑加冕安格尔安格尔（1780186417801864）泉泉思考：思考： 18 18世纪末世纪末1919世纪初法国画家大卫、世纪初法国画家大卫、 安格尔的绘画有何特点？安格尔的绘画有何特点？一、从新古典主义美术到浪漫主义美术一、从新古典主义美术到浪漫主义美术1 1、新
3、古典主义美术、新古典主义美术（1818世纪末世纪末1919世纪初）世纪初）（1 1）背景：）背景： 法国大革命中社会动荡法国大革命中社会动荡资产阶级追求古希腊罗马英雄主义精神资产阶级追求古希腊罗马英雄主义精神（2 2）代表人物及作品：）代表人物及作品： 法法 国国 大卫大卫 安格尔安格尔马拉之死马拉之死拿破仑加冕拿破仑加冕路易十三的誓约路易十三的誓约泉泉（3 3）特点：）特点：A A 内容上：往往是重大事件内容上：往往是重大事件B B 形式上：画面严整与和谐形式上：画面严整与和谐 画风庄严、典雅画风庄严、典雅C C 技巧上：强调线条准确和清晰技巧上：强调线条准确和清晰强强调调突突出出理理性性2
4、 2、浪漫主义美术：（、浪漫主义美术：（1919世纪世纪3030年代前后）年代前后）（1 1）背景：）背景：工业革命开展，资本主义迅速发展，社会矛盾尖锐工业革命开展，资本主义迅速发展，社会矛盾尖锐人们对人们对“理性王国理性王国” ” 感到失望，寻找新的精神寄托感到失望，寻找新的精神寄托 西班牙西班牙 戈雅戈雅18081808年年5 5月月3 3日夜枪杀马德里市民日夜枪杀马德里市民法国法国 德拉克洛瓦德拉克洛瓦自由引导人民自由引导人民思考：思考： 19 19世纪前期法国画家德拉克洛瓦、世纪前期法国画家德拉克洛瓦、 西班牙画家戈雅的绘画有何特点？西班牙画家戈雅的绘画有何特点？（2 2）内容：注重表
5、现人类感情）内容：注重表现人类感情 （3 3）表现：）表现：鲜明的色彩、奔放的笔法鲜明的色彩、奔放的笔法 强调画面整体的完整统一强调画面整体的完整统一 不拘泥于局部和细节的过分刻画不拘泥于局部和细节的过分刻画二、现实主义美术（二、现实主义美术（1919世纪中期）世纪中期） 俄国俄国 列宾列宾 伏尔加河上的纤夫伏尔加河上的纤夫内容：关注社会现实内容：关注社会现实 法国法国 米勒米勒 拾穗者拾穗者法国法国 米勒米勒播播种种者者晚祷晚祷雨果：从这幅画中看到对人民创造力量的赞美雨果：从这幅画中看到对人民创造力量的赞美 荷兰画家梵荷兰画家梵. .高高:在米勒的作品中在米勒的作品中, ,现实的形象现实的形
6、象同时具有象征的意义。同时具有象征的意义。 三、印象画派三、印象画派1 1、背景：、背景：A A 社会经济的发展：社会经济的发展： 第二次工业革命的推动第二次工业革命的推动B B 科学技术的进步：科学技术的进步： 光学领域出现新成就光学领域出现新成就 即即“颜色是物体反射出来的光线颜色是物体反射出来的光线”。 C C 思想上：思想上： 一批青年画家以一批青年画家以“不关心主题思想不关心主题思想”为宗旨，为宗旨，反抗保守陈腐的主题思想。反抗保守陈腐的主题思想。 2 2、早期印象派：、早期印象派：1919世纪后半期世纪后半期社会进步，科技发达（光学领域新成就）社会进步，科技发达（光学领域新成就）法
7、国法国 莫奈莫奈 日出日出 印象印象“颜色是物体反射出来的光线颜色是物体反射出来的光线”特点：反抗保守的主题思想；特点：反抗保守的主题思想； 强调光与色之下的世界万物的强调光与色之下的世界万物的“瞬间印象瞬间印象”3 3、后期印象派：、后期印象派：1919世纪末世纪末2020世纪初世纪初荷兰荷兰 凡高（凡高（1853189018531890）荷兰荷兰 凡高凡高荷兰荷兰 凡高凡高 18871888自画像自画像 1889特点特点:1、强烈主张个性的抒发、强烈主张个性的抒发 2、线条粗犷、形式夸张、色彩明快、装饰性强、线条粗犷、形式夸张、色彩明快、装饰性强凡高凡高 ：“扑向太阳的画家扑向太阳的画家”
8、他的作品极具个性，热爱大自然，热爱生命；他的作品极具个性，热爱大自然，热爱生命； 他不满他不满足于只是理性的足于只是理性的 “模仿事物的外部形象模仿事物的外部形象”，而要借助，而要借助绘画绘画 “表达艺术家的主观见解和情感，使作品具有个表达艺术家的主观见解和情感，使作品具有个性和独特的风格性和独特的风格” 。所以，。所以， 梵高是用心灵作画的大师。梵高是用心灵作画的大师。 3 3、后期印象派：、后期印象派：1919世纪末世纪末2020世纪初世纪初法国法国 高更高更太平洋中的小岛太平洋中的小岛塔希提岛塔希提岛3 3、后期印象派：、后期印象派：1919世纪末世纪末2020世纪初世纪初法国法国 塞尚
9、塞尚 现代绘画之父现代绘画之父色彩反差强烈，色彩反差强烈，立体感强立体感强 静物静物塞尚埃斯泰克的海湾塞尚埃斯泰克的海湾四、现代主义美术（四、现代主义美术（2020世纪）世纪）概念：概念：2020世纪以来世纪以来出现的形形色色出现的形形色色与传统美术迥然不与传统美术迥然不 同同的美术新流派统称为现代主义美术。的美术新流派统称为现代主义美术。1 1、社会背景、社会背景两次世界大战给人们造成巨大精神创伤两次世界大战给人们造成巨大精神创伤工业化带来的快节奏加剧了人们的紧张工业化带来的快节奏加剧了人们的紧张人们不满足于传统的艺术形式，科技的发展拓人们不满足于传统的艺术形式，科技的发展拓宽了艺术家认识世
10、界的视野宽了艺术家认识世界的视野2 2、特征、特征(1)(1)反传统、反理性反传统、反理性(2)(2)重视内心的重视内心的“自我感受自我感受”“”“自我表现自我表现”，流露各种，流露各种复杂心理复杂心理西班牙西班牙 毕加索毕加索 阿威农少女阿威农少女毕加索自画像毕加索自画像（18811973）西班牙西班牙 毕加索毕加索格尔尼卡格尔尼卡西班牙西班牙 达利达利 永恒的记忆永恒的记忆（18811973）西班牙西班牙 达利达利 带伞的缝纫机带伞的缝纫机法国法国 马蒂斯马蒂斯 舞蹈舞蹈流派名称流派名称特点特点画家及其代表作画家及其代表作新古典主义新古典主义选择重大题材；选择重大题材；注重画面的注重画面的
11、严整和谐严整和谐法国：大卫法国：大卫马拉之死马拉之死浪漫主义浪漫主义注重情感表现和画面整体的完整注重情感表现和画面整体的完整和统一，但不拘细节，强调色彩和统一，但不拘细节，强调色彩法国：德拉克洛瓦法国：德拉克洛瓦自由引导人民自由引导人民现实主义现实主义注重表现注重表现社会现实社会现实法国：米勒法国：米勒拾穗者拾穗者 俄国：列宾俄国：列宾伏尔加河上的纤夫伏尔加河上的纤夫印象画派印象画派注重注重光与色和谐光与色和谐，画面明亮画面明亮法国：莫奈法国：莫奈日出日出印象印象荷兰：梵高荷兰：梵高向日葵向日葵现代主义现代主义反传统与理性反传统与理性，重视艺术家主观，重视艺术家主观感受和表现形式；感受和表现形式；千奇百怪，材料多样。千奇百怪，材料多样。西班牙：毕加索西班牙：毕加索格尔尼卡格尔尼卡、坐在椅子上的女人坐在椅子上的女人1919世纪以来西方流行的主要美术流派世纪以来西方流行的主要美术流派 谢谢观看
