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1、服务师生服务师生方便老师方便老师贴近教学贴近教学四年级 数学上册西南师大版西南师大版课件课件PPT第五单元第五单元 相交与平行相交与平行2 2 认识平行认识平行课件课件PPT学习目标学习目标1.理解平行线的意义，了解两条直线在什么情况下平行。2.会画已知直线的平行线。课件课件PPT当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线。复习导入复习导入你知道两条直线什么时候垂直吗？课件课件PPT当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。例 哪些字母中有垂直现象？复习导入复习导入解答：课件课件PPT情景导入情景导入1 1课件课件PPT探究新知探究新知根据上面的图形我们可以画
2、出下面3组直线。上面3组直线有什么共同特点？ 同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。课件课件PPT课件课件PPT情景导入情景导入2 2画平行线。课件课件PPT探究新知探究新知方法一：用直尺画。课件课件PPT探究新知探究新知方法二：用三角板和直尺画。课件课件PPT探究新知探究新知方法三：用两个三角板画。画平行线的方法。 画平行线可以用直尺,也可以用三角板和直尺或者用2个三角板画。用画平行线的方法还可以检验两条直线是否平行。课件课件PPT课件课件PPT典题精讲典题精讲解题思路：1.下面各图中哪些是平行线？哪些不是？两条直线永不相交这两条直线平行课件课件PPT解答：典题精
3、讲典题精讲是平行线，不是平行线。课件课件PPT典题精讲典题精讲解题思路：2.下面图形中的两条直线是平行线吗？同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。课件课件PPT解答：典题精讲典题精讲不是。因为这两条直线不在同一平面内。课件课件PPT错误解答易错提醒易错提醒错误原因：对平行线的意义理解不透彻。判断：不相交的两条直线叫做平行线。（ ）平行线平行的前提是“在同一平面内”。课件课件PPT判断：不相交的两条直线叫做平行线。（ ）正确解答易错提醒易错提醒课件课件PPT1.判断下面图形中的两条直线是平行线吗？根据平行线的定义判断。学以致用学以致用是解：课件课件PPT2.判断下面图形中的两条直线是平行线吗？这
4、两条直线相交。学以致用学以致用不是解：课件课件PPT3.下面图形中的两条直线是平行线吗？延长上面的直线就会相交。不是解：学以致用学以致用4.检验右面的两条线是否是平行线。学以致用学以致用课件课件PPT课件课件PPT5. 下面的哪几个字母中有平行关系？根据平行的定义判断。E F H解：学以致用学以致用课件课件PPT2.画平行线可以用直尺,也可以用三角板和直尺或者用2个三角板画。用画平行线的方法还可以检验两条直线是否平行。什么样的两条直线互相平行？怎样画平行线？1.同一平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。课堂小结课堂小结课件课件PPT谢谢同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根
