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1、苏教版三年级语文下册第一单元苏教版三年级语文下册第一单元长城和运河长城和运河学习目标学习目标 1.学会本课生字,理解生字组成的词语。学会本课生字,理解生字组成的词语。 2.了解关了解关于长城和运河的史实,理解它们的特点,激发同学们爱祖于长城和运河的史实,理解它们的特点,激发同学们爱祖国国,爱人民的热情。爱人民的热情。3.能正确、流利、有感情地背诵课文。能正确、流利、有感情地背诵课文。故故 宫宫 布达拉宫布达拉宫 长长 城城 朗读课文,要求:朗读课文,要求:1.找出本课的生字。找出本课的生字。2.把课文读准确、读通顺。把课文读准确、读通顺。 3.初步了解课文的主要内容。初步了解课文的主要内容。掌
2、握下列生字的读音、笔顺掌握下列生字的读音、笔顺: jiji zh zh wn y wn y n pn p 驾驾 折折 蜿蜿 蜒蜒 谱谱 xu pin chuxu pin chu n ng z z ch ch u u 朽朽 篇篇 创创 族族 绸绸 1.同学们说说长城是怎样的?给你的同学们说说长城是怎样的?给你的感觉是什么?感觉是什么? 2.课文是怎样描写长城的?课文是怎样描写长城的? 3.你知道作者把长城比作什么吗?哪句话你知道作者把长城比作什么吗?哪句话说明长城绵延万里?说明长城绵延万里? 作者把长城比作巨龙,作者把长城比作巨龙,“东起山海关,东起山海关,西到嘉峪关西到嘉峪关”这句话说明了长城
3、绵延万里。这句话说明了长城绵延万里。欣赏长城四季的景色:欣赏长城四季的景色: 长城长城 春春 长城长城 夏夏 欣赏长城四季的景色:欣赏长城四季的景色: 长城长城 秋秋 欣赏长城四季的景色:欣赏长城四季的景色: 长城长城 冬冬 欣赏长城四季的景色:欣赏长城四季的景色: 4.同学们说说课文是怎样介绍运河的同学们说说课文是怎样介绍运河的?你看了以后有什么感受?你看了以后有什么感受?5.齐读课文的第二部分,边读边想象刚才齐读课文的第二部分,边读边想象刚才看到的,想一想作者把运河比作什么?哪些语看到的,想一想作者把运河比作什么?哪些语句能突出运河的特点?句能突出运河的特点?6.我们一起来看京杭运河的前身我们一起来看京杭运河的前身隋朝隋朝的大运河。的大运河。 你们能把这篇你们能把这篇课文背出来吗?课文背出来吗?读一读读一读再抄写再抄写 驾驶驾驶 谱写谱写 曲折蜿蜒曲折蜿蜒 不朽的诗篇不朽的诗篇绸带绸带 创造创造 连绵起伏连绵起伏 奇异的景象奇异的景象 你能观察下面图片写一段话吗?你能观察下面图片写一段话吗?京杭大运河京杭大运河 长长 城城 我们的祖先我们的祖先创造了许多的奇创造了许多的奇迹,你知道的有迹,你知道的有哪些?说一说。哪些?说一说。