新课标人教版初中地理八年级上册第二章三节黄河的治理精品课件

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2、里?让让我我想想想想上游上游灾难之河洪灾洪灾断流断流凌讯凌讯地上河地上河忧患篇忧患篇环境问题环境问题解决措施解决措施上游上游中游中游下游下游、干旱、荒漠化严重、干旱、荒漠化严重、凌汛、凌汛植树种草、合理放牧植树种草、合理放牧南水北调南水北调水土流失严重水土流失严重植树造林,加强水土保持植树造林,加强水土保持、地上河地上河、断流断流加固堤坝,水土保持加固堤坝,水土保持节约用水、合理用水节约用水、合理用水水量调度、统一管理水量调度、统一管理炸冰炸冰!水土流失严重,地表千沟万壑、支离破碎水土流失严重,地表千沟万壑、支离破碎一般河流一般河流怎么跟我以前见过的怎么跟我以前见过的河流不一样的河流不一样的?

3、人在水下走,河在天上流。人在水下走,河在天上流。黄河黄河地上河(悬河)地上河(悬河)水面河床面地 面“地上河”成因16亿吨泥沙探探究究最主要灾害:最主要灾害:原因:原因:主要治沙措施:主要治沙措施:1、气候干旱,黄土深、气候干旱,黄土深厚厚 2、植被破坏严重、植被破坏严重3、降水集中,易侵蚀、降水集中,易侵蚀泥沙泥沙加强中游黄土高加强中游黄土高原的水土保持原的水土保持(植树种草等)(植树种草等)根根 源:源:黄土黄土高原高原活动题活动题:世纪年代到世纪末,由于自然和人为的原因,黄河下游出现了断流现象,而且断流的天数越来越多,长度越来越长,严重影响两岸居民的生产和生活。年以来,政府在黄河流域实施统一调度,实现全年不断流,使有限的水资源在时空的分布上得到了调整,协调了生产、生活和生态用水的关系。利用互连网或者访谈、搜集报刊资料,分析黄河断流的原因及其对策。年代年代年年年年断流长度(千米)断流时间(天)断流其止月份月月 月月(请你们设计拯救黄河的宣传广(请你们设计拯救黄河的宣传广告语)告语) 快来救救母亲河!快来救救母亲河!课堂小结黄河黄河概况篇概况篇贡献篇贡献篇忧患篇忧患篇长话短说,七嘴八舌谈体会:长话短说,七嘴八舌谈体会:这节课你学到了什么这节课你学到了什么

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