马路不是游戏场说课课件.ppt

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1、 马路不是游戏场 太行东路学校 马路不是游戏场马路不是游戏场是人教版是人教版品德与社会品德与社会三年级下册第四单元第三年级下册第四单元第4课的内容。本课通过课的内容。本课通过引导学生分析研究交通事故的事例及原因,让引导学生分析研究交通事故的事例及原因,让学生初步懂得交通法则对于社会公共生活的重学生初步懂得交通法则对于社会公共生活的重要意义,培养学生自觉遵守交通法规,注意安要意义,培养学生自觉遵守交通法规,注意安全的现代交通意识,教育学生珍爱生命,热爱全的现代交通意识,教育学生珍爱生命,热爱生活。生活。 教材分析教材分析 大部分学生都能自觉遵守交通法规,大部分学生都能自觉遵守交通法规,不过也发现

2、了一些不文明的交通现象,如不过也发现了一些不文明的交通现象,如闯红灯,翻越界栏等。学生虽然知道这样闯红灯,翻越界栏等。学生虽然知道这样做不文明,但是大部分学生没有意识到违做不文明,但是大部分学生没有意识到违反交通规则的严重后果。通过学习反交通规则的严重后果。通过学习马路马路不是游戏场不是游戏场这一课,让学生懂得遵守交这一课,让学生懂得遵守交通规则、注意交通安全是热爱生命的表现,通规则、注意交通安全是热爱生命的表现,从小养成自觉遵守交通规则的行为习惯。从小养成自觉遵守交通规则的行为习惯。学情分析 认知目标:认知目标:观察本地交通秩序现状,知道有关的交通观察本地交通秩序现状,知道有关的交通 规则和

3、常识。规则和常识。培养生自觉遵守交通法规,注意安全的培养生自觉遵守交通法规,注意安全的现代交通意识。现代交通意识。 能力目标:能力目标:学生通过运用观察、访问等办法收集、整理学生通过运用观察、访问等办法收集、整理关于交通法规、交通事故的信息;使学生初步具有归纳关于交通法规、交通事故的信息;使学生初步具有归纳能力和调查、访问获取信息的能力。能力和调查、访问获取信息的能力。 情感目标:情感目标:初步懂得交通法规对于社会公共生活的重要初步懂得交通法规对于社会公共生活的重要意义,珍爱生命,热爱生活。意义,珍爱生命,热爱生活。教学目标教学目标重点:重点:交通法规对于社会公共生活的重大意义,培养学生自觉遵

4、守交通法规的良好习惯,树立现代交通安全意识;难点:难点:引导学生自觉遵守交通法规,教育学生珍爱生命,热爱生活。教学重难点教学重难点 针针对对学学生生活活泼泼好好动动的的特特点点,在在教教法法上上,我我主主要要采采用用情情景景教教学学法法、信信息息收收集集法法、谈谈话话法法等等教教学学方方法法,学学生生通通过过自自主主学学习习、合合作作探探究究、调调查查实实践践、游游戏戏等等方方法进行学习。法进行学习。 教法和学法教师师: 1、课件(交通事故视频、交通事故数据统计、交通安全歌曲) 2、交通标志的图片学生生: 收集与小学生有关的交通守则和交 通标志教学准备 活动一、活动一、情景导入情景导入 活动二

5、、活动二、讨论探究讨论探究 活动三、活动三、实践体验实践体验 活动四、活动四、儿歌升华儿歌升华活动过程活动一:情景导入活动一:情景导入 1、设置情景:同学们,你们喜欢做游戏吗?为什么?(播放音效“孩子们玩耍嬉戏”声音、汽车紧急刹车的声音、警笛声) 2、引入主题:到底发生了什么事呢?让我们一起去马路上看一看。 (一)出示案例,感悟“马路不是游戏场” (二)联系生活,体会遵守交通规则的重要意义活动二:讨论探究活动二:讨论探究某市曾发生一起重大的交通事故。事故是这样造成的:两名小学生在马路上追跑打闹,将一骑车人撞倒。公交车因刹车不及,将骑车人当场撞死。这起交通事故造成一人死亡,车上多人因急刹车受伤,

6、并造成交通堵塞近40分钟。观察并思考:1、这起事故会给死者的家属,车上的乘客带来哪些伤害?2、造成这起交通事故的原因是什么?据公安部交通管理局统计:据公安部交通管理局统计:20102010年,全国共发生道路交通事故年,全国共发生道路交通事故238351238351起,造成起,造成6775967759人死亡、人死亡、275125275125人受伤,直接财产损失人受伤,直接财产损失9.19.1亿元亿元20102010年河南发生道路交通事故年河南发生道路交通事故85878587起,造成起,造成19971997人死人死亡,亡,1015910159人受伤,直接经济损失达人受伤,直接经济损失达3302.8

7、83302.88万元万元 。据统计,近年来青少年交通事故的发生率呈上升趋势,据统计,近年来青少年交通事故的发生率呈上升趋势,全国全国每天每天小学生意外死亡人数小学生意外死亡人数超过一个班超过一个班(约余人)(约余人)。交流:看了这些图片和资料,你有什么感受? 学生认真观看,谈一谈:此时此刻,你想说什么? 1、学生观看视频“安全过马路”,说一说:怎样才能安全过马路? 2、师生互动:教师出示相关的交通标志,让学生识别 活动三、实践体验活动三、实践体验活动四:儿歌升华 1、课件展示 “交通安全拍手歌”,学生打节拍跟唱。你拍一我拍一 交通安全要牢记;你拍二我拍二 坚持路队小黄帽;你拍三我拍三 红停绿行保平安;你拍四我拍四 做守交规好孩子;你拍五我拍五 交通事故像老虎;你拍六我拍六 横过马路看左右;你拍七我拍七 不能路上玩游戏;你拍八我拍八 文明行路返回家;你拍九我拍九 要按人行便道走; 你拍十我拍十 少儿预防是大事; 2、小结 一 生 平 安马路不是游戏场请遵守交通法规 板书设计马路不是游戏场请遵守交通规则

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