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1、永泰一中永泰一中 林林玉凤玉凤七年级上思想品德课件七年级上思想品德课件 昨天所有的荣誉已变成遥远的回忆。昨天所有的荣誉已变成遥远的回忆。辛辛苦苦，已度过半生，今夜重又辛辛苦苦，已度过半生，今夜重又走进风里。我不能随波浮沉，为了走进风里。我不能随波浮沉，为了我挚爱的亲人，再苦再难，也要坚我挚爱的亲人，再苦再难，也要坚强，只为那些期待眼神。强，只为那些期待眼神。心若在，心若在，梦就在，天地之间还有真爱梦就在，天地之间还有真爱。看成。看成败，人生豪迈，只不过是从头再来。败，人生豪迈，只不过是从头再来。从头再来从头再来 一、永不放弃生的希望一、永不放弃生的希望无肠少年朱艟无肠少年朱艟“活着真好活着真好
2、”中学生自杀事件中学生自杀事件不同的故事留给我们什么思考呢不同的故事留给我们什么思考呢？11年前，年前，15岁的朱艟因患急性肠扭转做了小肠切除手岁的朱艟因患急性肠扭转做了小肠切除手术，剩下术，剩下28厘米的小肠，被专家宣判了厘米的小肠，被专家宣判了“死刑死刑”只能再活半年。但是，一个偶然的机会燃起了他对生只能再活半年。但是，一个偶然的机会燃起了他对生命的渴望。他接受了全肠外营养，靠静脉注射存活的命的渴望。他接受了全肠外营养，靠静脉注射存活的手术，术后每天要手术，术后每天要24小时输液，还要从鼻子插管到胃小时输液，还要从鼻子插管到胃里，向胃输送营养。每天如此，难受极了。那期间，里，向胃输送营养。
3、每天如此，难受极了。那期间，同室的两个病友相继去世，他也仿佛看到死神的脚步同室的两个病友相继去世，他也仿佛看到死神的脚步声，但他已不再害怕，他坚信自己能活下去。他终于声，但他已不再害怕，他坚信自己能活下去。他终于活下来了，他说活下来了，他说“生命是属于我自己的，我要帮助自生命是属于我自己的，我要帮助自己战胜病魔与死神己战胜病魔与死神”。这个每天靠大量药物和特制营。这个每天靠大量药物和特制营养品维持生命，每年要住养品维持生命，每年要住4、5个月医院的他，不但活个月医院的他，不但活下来了，今天他竟然还拥有一家广告公司和一家商务下来了，今天他竟然还拥有一家广告公司和一家商务公司。他说公司。他说“活着
4、真好活着真好”！ 海口一海口一15岁少年因打游戏，被其父母批评，竟吊死岁少年因打游戏，被其父母批评，竟吊死在卫生间里。据了解造成他自杀的主要原因是他平在卫生间里。据了解造成他自杀的主要原因是他平时受游戏中生生死死的影响，对生命的极不负责任时受游戏中生生死死的影响，对生命的极不负责任的的 态度，或是受父母的批评而轻生。态度，或是受父母的批评而轻生。 广州一中专学生在毕业前夕吊死在教室的门框广州一中专学生在毕业前夕吊死在教室的门框上，据分析可能是与找工作受挫有关。这名学生曾上，据分析可能是与找工作受挫有关。这名学生曾有两门功课不及格，而接收单位要求出示成绩单，有两门功课不及格，而接收单位要求出示成
5、绩单，这可能使他产生很大的心理压力而最终轻生这可能使他产生很大的心理压力而最终轻生 不同的故事留给我们什么思考呢不同的故事留给我们什么思考呢？生命是珍贵的，生命属于每个人只有生命是珍贵的，生命属于每个人只有一次，珍爱生命的人，无论何时何地，一次，珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大的挫折，都不会轻易放无论遇到多大的挫折，都不会轻易放弃生的希望。弃生的希望。 自救知识知多少？自救知识知多少？1、你知道多少急救电话？该、你知道多少急救电话？该如何拨打应急电话？如何拨打应急电话？2、在运动中不慎摔伤出血了，、在运动中不慎摔伤出血了，一般该怎么止血？一般该怎么止血？ 3、家中烧菜，油锅起火了，该怎
6、么办？、家中烧菜，油锅起火了，该怎么办？自救知识知多少自救知识知多少？4、有人被焰火烧着了，怎么办？、有人被焰火烧着了，怎么办？5、被困在失火的房屋中如何自救、被困在失火的房屋中如何自救？火火场场逃逃生生要要诀诀火火场场逃逃生生要要诀诀火火场场逃逃生生要要诀诀火火场场逃逃生生要要诀诀 二、肯定生命，尊重生命二、肯定生命，尊重生命说一说，你的存在能给他人带来说一说，你的存在能给他人带来怎样的欢乐和幸福呢？怎样的欢乐和幸福呢？父母很辛苦，我能父母很辛苦，我能朋友有烦恼，我能朋友有烦恼，我能同学有困难，我能同学有困难，我能假如生活中没有他们，想象一假如生活中没有他们，想象一下，我们的生活会怎样？下，
7、我们的生活会怎样？如果父母不在身边，我的生活会如果父母不在身边，我的生活会如果朋友不在身边，我的生活会如果朋友不在身边，我的生活会 如果没有医生呵护我们的健康，我们的生如果没有医生呵护我们的健康，我们的生活会活会 如果没有农民种田，我们的生活会如果没有农民种田，我们的生活会如果没有如果没有三、延伸生命的价值三、延伸生命的价值什么样的生命最有价值呢什么样的生命最有价值呢？怎样才能使生命价值得以？怎样才能使生命价值得以提升呢？提升呢？ 李时珍李时珍张张 衡衡袁隆平袁隆平安徒生安徒生 从他们的生命实践中，我们应从他们的生命实践中，我们应该学到些什么呢？该学到些什么呢？你说我说你说我说 他们为民族、为
8、国家、为人类做出他们为民族、为国家、为人类做出了突出贡献，所以受到人们的崇敬。了突出贡献，所以受到人们的崇敬。即使他们的生命结束，但他们生命即使他们的生命结束，但他们生命的价值却得到了更长的延伸、更充的价值却得到了更长的延伸、更充分的体现分的体现我的生命箴言我的生命箴言 人最宝贵的是生命，生命对我们来说只人最宝贵的是生命，生命对我们来说只有一次。人的一生应当这样度过：当他有一次。人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不会因为虚度年华回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，；在而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，；在临死的时候，他能说临死的时候，他能说“我的整个生命和我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业事业为人类的解放事业而斗争。为人类的解放事业而斗争。”可见，生命的意义不在于长短，而在于可见，生命的意义不在于长短，而在于内涵。内涵。再见再见
