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1、北师大版义务教育课程标准实验教科书北师大版义务教育课程标准实验教科书 七年级上册课件七年级上册课件“仁仁”“礼礼”“德德”社会人群要互相敬爱、社会人群要互相敬爱、谦让，和谐相处谦让，和谐相处人们的言行举止要符人们的言行举止要符合社会规范合社会规范为政以德为政以德教育对象：教育对象：教学方法：教学方法：学习态度：学习态度：学习方法：学习方法：有教无类有教无类因材施教因材施教知之为知之，知之为知之，不知为不知不知为不知温故而知新温故而知新 孔子开创了民间自由讲学的先河，孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成始出
2、现，它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。为人类文化发展史上最富丽的时代。中华史纲中华史纲 战国时期为什战国时期为什么会出现百家争鸣么会出现百家争鸣的局面？的局面？学派学派代表人物代表人物 代表作代表作主主 要要 思思 想想墨家墨家墨子墨子 墨子墨子“兼爱兼爱”“非非攻攻”儒家儒家孟子孟子孟子孟子仁政，民贵君轻仁政，民贵君轻道家道家庄子庄子 庄子庄子顺应自然，顺应自然，无为而治无为而治法家法家 韩非子韩非子韩非子韩非子“法治法治”，中央集，中央集权权儒家儒家仁、礼、德仁、礼、德法家法家法治、严苛法治、严苛道家道家顺其自然、无为而治顺其自然、无为而治墨家墨家反对不义战争、反对压
3、迫人反对不义战争、反对压迫人 就班风建设、国家建设等问题提出就班风建设、国家建设等问题提出你的看法。你的看法。 战国时期很多国家及后来的秦国，战国时期很多国家及后来的秦国，大都采用了法家的观点，而流传至今的大都采用了法家的观点，而流传至今的孔子的观点却未被采用。孔子的观点却未被采用。 你如何看待这一问题？你如何看待这一问题？学坛推介：学坛推介： “诸子百家诸子百家”中还有其中还有其他著名的学派（如：兵家）。他著名的学派（如：兵家）。有兴趣的同学，可以在课后查有兴趣的同学，可以在课后查找资料，继续探究。找资料，继续探究。选一选选一选 提出提出“富贵不能淫，贫贱富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈不
4、能移，威武不能屈”这一思这一思想的是（想的是（ ）。）。 A.A.孔子孔子 B.B.孟子孟子 C.C.老子老子 D.D.墨子墨子B连一连连一连孔子孔子庄子庄子孟子孟子墨子墨子民贵君轻民贵君轻道法自然道法自然兼爱，非攻兼爱，非攻因材施教因材施教根据老师提供的线索，利用排除法根据老师提供的线索，利用排除法猜出答案：猜出答案：线索一：线索一： 战国时期的著名思想家战国时期的著名思想家线索二：线索二： 儒家思想的代表人物儒家思想的代表人物线索三：认为线索三：认为“民贵君轻民贵君轻”答案：孟子答案：孟子根据老师提供的线索，利用根据老师提供的线索，利用排除法猜出答案：排除法猜出答案：线索一：这是一部春秋战国时期的线索一：这是一部春秋战国时期的 著名思想学论著著名思想学论著线索二：书中记录的言论非本人线索二：书中记录的言论非本人 亲自编著亲自编著线索三：书中记录了儒家思想线索三：书中记录了儒家思想答案：答案：论语论语
