儿童文学的美学特质.ppt

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1、第第一一章章儿儿童童文文学学的的基基本本原原理理 第二节第二节 儿童文学的美学特质儿童文学的美学特质婴幼儿婴幼儿文学文学 童年童年文学文学 少年少年文学文学儿童文学的美学特质儿童文学的美学特质 即儿童文学的基本审美特征即儿童文学的基本审美特征或艺术品性或艺术品性。儿童文学的美学特征儿童文学的美学特征 纯真、纯真、稚拙稚拙、欢愉、欢愉、变幻、变幻、朴素。朴素。纯真纯真稚嫩、纯洁、真挚和美好稚嫩、纯洁、真挚和美好, , 是儿童生命固有的品性是儿童生命固有的品性, ,童真美的表童真美的表现。现。例:例:童话童话青蛙和蛤蟆是朋友青蛙和蛤蟆是朋友、儿童生活故事儿童生活故事鸟树鸟树。 稚拙稚拙稚气和拙朴,

2、稚气和拙朴,是儿童的一天性,也是是儿童的一天性,也是一种富于魅力的美学特一种富于魅力的美学特质和形态。质和形态。 稚拙美往往通过叙述稚拙美往往通过叙述人的语言和儿童的语言人的语言和儿童的语言体现出来。体现出来。欢愉欢愉 “儿童文学是快乐的文学儿童文学是快乐的文学”。营造欢愉的手段:营造欢愉的手段: 幽默与夸张幽默与夸张 滑稽与变形。滑稽与变形。 欢愉的美学效果欢愉的美学效果喜剧色彩。喜剧色彩。 海的女儿海的女儿是安徒生的著名童话,写大海的是安徒生的著名童话,写大海的小女儿一心变成人与王子相爱却不得的悲剧。小女儿一心变成人与王子相爱却不得的悲剧。 19121912年,丹麦著名雕刻家埃德华年,丹麦

3、著名雕刻家埃德华埃里克森据埃里克森据此雕铸此雕铸“美人鱼美人鱼”铜像,安放在首都哥本哈根朗铜像,安放在首都哥本哈根朗厄里尼海滨公园海边岩石之上,成为丹麦国家的厄里尼海滨公园海边岩石之上,成为丹麦国家的标志。这个下身为鱼的少女与人体大小相似,标志。这个下身为鱼的少女与人体大小相似,她披着美丽的长发,含着深她披着美丽的长发,含着深情的双眸,终日凝视大海,情的双眸,终日凝视大海,沉思遐想,仿佛在等待她的沉思遐想,仿佛在等待她的王子远航归来。王子远航归来。 讨论:讨论: 结合结合海的海的女儿女儿,看儿童,看儿童文学中怎样表现文学中怎样表现悲剧。悲剧。 写给海的女儿写给海的女儿 孙云晓孙云晓 在丹麦海边

4、的红礁石上,在丹麦海边的红礁石上, 坐着一个美丽非凡的姑娘,坐着一个美丽非凡的姑娘,一年四季凝望着人间,一年四季凝望着人间,再也不回自己的家乡。再也不回自己的家乡。 传说大海有十个女儿,传说大海有十个女儿, 十八岁可以看看人间模样,十八岁可以看看人间模样, 小女儿迷上了英俊的王子,小女儿迷上了英俊的王子,做人是她最大的梦想。做人是她最大的梦想。 一条鱼儿变成人很不寻常,一条鱼儿变成人很不寻常,动听的声音要变成哑巴一样,动听的声音要变成哑巴一样, 姑娘意志坚如铁树,姑娘意志坚如铁树,刀山火海也决不彷徨。刀山火海也决不彷徨。当王子落水危在旦夕,当王子落水危在旦夕,姑娘奋力相救感动上苍。姑娘奋力相救

5、感动上苍。 心上人醒来却认错了恋人,心上人醒来却认错了恋人,要娶别人当他的新娘。要娶别人当他的新娘。 近在咫尺难吐衷肠,近在咫尺难吐衷肠,姑娘心中无比悲伤,姑娘心中无比悲伤, 巫婆劝她杀死王子,巫婆劝她杀死王子,重回龙宫再享公主风光。重回龙宫再享公主风光。尽管杀死王子才能重返家乡,尽管杀死王子才能重返家乡,可爱情在姑娘心中至高无上,可爱情在姑娘心中至高无上, 她扔掉巫婆送来的刀子,她扔掉巫婆送来的刀子, 泪水中化成了一座雕像。泪水中化成了一座雕像。 日日夜夜忍受风雨雪霜,日日夜夜忍受风雨雪霜,年复一年饱尝寂寞凄凉,年复一年饱尝寂寞凄凉, 海的女儿忠贞不渝,海的女儿忠贞不渝,爱情就像深深的海洋。

6、爱情就像深深的海洋。 有人叫她美人鱼的时候,有人叫她美人鱼的时候,姑娘总是把头扭向一旁,姑娘总是把头扭向一旁,因为她早已经是一个真正的人,因为她早已经是一个真正的人,情给了她勇气和力量。情给了她勇气和力量。 在丹麦海边的红礁石上在丹麦海边的红礁石上 ,坐着一个美丽非凡的姑娘,坐着一个美丽非凡的姑娘, 一年四季凝望人间一年四季凝望人间 ,再也不回自己的家乡。再也不回自己的家乡。 20012001年年9 9月月1717日夜于哥本哈根日夜于哥本哈根 变幻变幻幻想、荒诞、动态美。幻想、荒诞、动态美。质朴质朴本色的自然、淳朴之美。本色的自然、淳朴之美。 进城怎么走法进城怎么走法 进城怎么走法进城怎么走法? ? 左脚提起,左脚提起, 右脚放下。右脚放下。 右脚提起,右脚提起, 左脚放下。左脚放下。 进城就是这么走法。进城就是这么走法。

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