二年级开学第一课-学生行为规范课件

上传人:大米 文档编号:568674884 上传时间:2024-07-26 格式:PPT 页数:28 大小:745.50KB
返回 下载 相关 举报
二年级开学第一课-学生行为规范课件_第1页
第1页 / 共28页
二年级开学第一课-学生行为规范课件_第2页
第2页 / 共28页
二年级开学第一课-学生行为规范课件_第3页
第3页 / 共28页
二年级开学第一课-学生行为规范课件_第4页
第4页 / 共28页
二年级开学第一课-学生行为规范课件_第5页
第5页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述

《二年级开学第一课-学生行为规范课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级开学第一课-学生行为规范课件(28页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、开学啦! 暑假生活已经结束了,我们重返校暑假生活已经结束了,我们重返校园,我们要尽快的调节自己的情绪,园,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。投入到新的学习之中。 在新的学期里,你有什么打算呢在新的学期里,你有什么打算呢?你们是二年级的小学生了!你们是二年级的小学生了!作为二年级的学生,你将被一年级的作为二年级的学生,你将被一年级的新生称为新生称为“哥哥、姐姐哥哥、姐姐”。你不再是刚入学什么也不懂的小小孩你不再是刚入学什么也不懂的小小孩儿了。儿了。你理应肩负起为新入学的弟弟妹妹们你理应肩负起为新入学的弟弟妹妹们做好榜样的责任,做事不可再任意而做好榜样的责任,做事不可再任意而为。为。

2、 你会优秀吗?你会优秀吗?踩花台、摘树枝、尖叫、疯跑、说脏踩花台、摘树枝、尖叫、疯跑、说脏话、捡虫子吓人、上课要老师提醒才话、捡虫子吓人、上课要老师提醒才听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸爸妈妈监督爸妈妈监督等等不当的行为都应该离等等不当的行为都应该离你远去,因为你已经是二年级的小学你远去,因为你已经是二年级的小学生了,所有大孩子能做的事情,你都生了,所有大孩子能做的事情,你都应该会做。应该会做。 小学生一日常规小学生一日常规一、起床一、起床:1.1.按时起床,不睡懒觉。按时起床,不睡懒觉。2.2.起床后要整理好床铺,刷牙、洗脸,少起床后要整理好床铺,刷牙、洗脸,

3、少先队员要佩戴红领巾,队干部佩戴标志。先队员要佩戴红领巾,队干部佩戴标志。3.3.检查学习用品,整理好书包,与学习无检查学习用品,整理好书包,与学习无关的东西不要带到学校。关的东西不要带到学校。 小学生一日常规小学生一日常规二、到校二、到校:1.1.按时到校;按时到校;2.2.上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自觉遵守交通规则,靠右边走。觉遵守交通规则,靠右边走。3.3.上学路上,或到校后,见到老师要主动行上学路上,或到校后,见到老师要主动行礼,问好。礼,问好。4.4.学生入校和放学时,在校门口不能奔跑。学生入校和放学时,在校门口不能奔跑。5.5.到校时间:

4、上午到校时间:上午7:7:4 40 0早读,下午早读,下午1 1: :4 40 0到校阅到校阅读读. .小学生一日常规小学生一日常规三、课间操、队列三、课间操、队列1 1、课间操要整齐;、课间操要整齐;2 2.站队要做到快、齐、静;站队要做到快、齐、静;3.3.带队时体育委员要在队列前列,班长站在带队时体育委员要在队列前列,班长站在队伍后面,维持队列秩序。队伍后面,维持队列秩序。4.4.做操时要听口令,动作要准确、整齐。做操时要听口令,动作要准确、整齐。5.5.体育委员的口令要干脆、清楚、响亮、标体育委员的口令要干脆、清楚、响亮、标准、体育委员的动作要准确无误。准、体育委员的动作要准确无误。

5、小学生一日常规小学生一日常规四、课堂常规四、课堂常规1.1.课前准备:每节课前首先要把书和文具放在课桌课前准备:每节课前首先要把书和文具放在课桌的左上角,的左上角,2 2、预备铃响后有秩序地进入教室,安静坐好。、预备铃响后有秩序地进入教室,安静坐好。3.3.上课铃响后,老师走进课堂,班长喊上课铃响后,老师走进课堂,班长喊“起立起立”后,后,学生一起向老师问好,老师还礼后再坐下。学生一起向老师问好,老师还礼后再坐下。4.4.上课迟到,要先喊上课迟到,要先喊“报告报告”,经老师许可后,才,经老师许可后,才能进入教室。能进入教室。小学生一日常规小学生一日常规四、课堂常规四、课堂常规5.5.上课时要坐

6、端正,专心听讲,积极思考,认真上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认真回答老师提出的问题。回答老师提出的问题。6.6.争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回答问题时要立正站好。答问题时要立正站好。7.7.认真完成课堂作业,接受老师对作业的检查时,认真完成课堂作业,接受老师对作业的检查时,要站好,双手把作业递给老师。要站好,双手把作业递给老师。8.8.下课铃响后老师宣布下课时,班长喊下课铃响后老师宣布下课时,班长喊“起立起立”学生站好,一齐喊学生站好,一齐喊“老师再见老师再见”,等老师走后,等老师走后,再安静下课。再安静下课。让我们放松放松吧古诗接龙古诗

7、接龙春眠不觉晓,离离原上草,床前明月光,小学生一日常规小学生一日常规五、课间五、课间1.1.下课后,要走出教室做有意义的活动。下课后,要走出教室做有意义的活动。不追逐达闹,不大声喧哗。不追逐达闹,不大声喧哗。2.2.不随地吐痰,不乱扔废纸。不随地吐痰,不乱扔废纸。3.3.进办公室要先喊进办公室要先喊“报告报告”得到允许后方得到允许后方可入内。可入内。小学生一日常规小学生一日常规六、校园文明与安全六、校园文明与安全1.1.不得在校园墙壁上乱涂乱画,不得用不得在校园墙壁上乱涂乱画,不得用脚蹬或脚蹬或踩墙壁踩墙壁。不乱刻画,不攀折花草树。不乱刻画,不攀折花草树木。木。2.2.在校园内,不随地吐痰,不

8、乱扔废纸。在校园内,不随地吐痰,不乱扔废纸。看到有垃圾,要捡起。看到有垃圾,要捡起。3.3.不得到施工地点玩耍。不得到施工地点玩耍。4.4.校园内,楼道内不得奔跑。校园内,楼道内不得奔跑。特别提醒:特别提醒:1 1、课间不打闹课间不打闹。2 2、对待同学要宽容。对待同学要宽容。3 3、学会自己处理与同学之间的关系,与同学发生、学会自己处理与同学之间的关系,与同学发生矛盾时,应先在自己身上找不对之处,矛盾时,应先在自己身上找不对之处,尽量少指尽量少指责他人或不求实际地告状责他人或不求实际地告状,当遇到自己解决不了,当遇到自己解决不了的问题时应该及时向老师反映。的问题时应该及时向老师反映。4 4自

9、己的事情自己做自己的事情自己做,自己收拾书包、整理文具,自己收拾书包、整理文具盒,学做一些力所能及的家务活,。盒,学做一些力所能及的家务活,。 用你的用你的文明与优秀文明与优秀来证明你的来证明你的与众不同与众不同;用你的;用你的行动行动证明你证明你关心关心与爱护我们的集体与爱护我们的集体;用你对他人的;用你对他人的理解与宽容理解与宽容来赢得别人的来赢得别人的尊重尊重。 小学生行为规范儿歌小学生行为规范儿歌 让我们放松放松吧 请你跟我一起做1.1.上学歌上学歌小小书包自己背,小小书包自己背,高高兴兴上学校。高高兴兴上学校。微笑挥手有礼貌:微笑挥手有礼貌:老师早!同学早!老师早!同学早!2. 2.

10、 升旗歌升旗歌升国旗时要肃立,升国旗时要肃立,国歌响起唱整齐。国歌响起唱整齐。小眼睛,望国旗,小眼睛,望国旗,一点一点向上移。一点一点向上移。 3. 3. 上课歌上课歌上课铃声响,端坐位置上。上课铃声响,端坐位置上。小手小手放平!小脚放平!小脚并拢!并拢!胸脯胸脯挺起!眼睛挺起!眼睛看前!看前!专心看老师,边听边思想。专心看老师,边听边思想。发言先举手,声音响又亮。发言先举手,声音响又亮。4. 4. 写字歌写字歌一寸一尺和一拳,一寸一尺和一拳,身直头正放平肩。身直头正放平肩。字体工整又美观,字体工整又美观,保护眼睛最关键。保护眼睛最关键。5. 5. 下课歌下课歌下课游戏有礼貌,下课游戏有礼貌,

11、课本文具摆放好。课本文具摆放好。去喝水,去厕所,去喝水,去厕所,不奔不跑不吵闹。不奔不跑不吵闹。6. 6. 午餐歌午餐歌饭前洗手保健康,饭前洗手保健康,排队取饭不争抢。排队取饭不争抢。专心吃饭少说话,专心吃饭少说话,爱惜粮食身体棒。爱惜粮食身体棒。7. 7. 作业歌作业歌左手按书右手点,左手按书右手点,一词一句大声念。一词一句大声念。一笔一划认真写,一笔一划认真写,书面整洁按时交。书面整洁按时交。8. 8. 放学歌放学歌快速整理小书包,快速整理小书包,课桌对齐椅摆好。课桌对齐椅摆好。队伍整齐出校门,队伍整齐出校门,家长不到不乱跑。家长不到不乱跑。让我们放松放松吧数青蛙一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水文明用餐文明用餐 今天是我们第一天在学校用餐,小朋友们一定会有棒棒的表现:1、第四节课放学跟着老师一起排队到食堂;2、安安静静排队端饭、进餐、桌上不掉饭粒;3、先吃完的同学请在餐桌等着其他同学;4、全部吃完后,大家一起排队到班上静读、1:00后安安静静午休;学 习 要 求1、做好预习(1)、每篇新课文需要朗读35遍,直到读得流利并且比较有感情才算过关。(2)、生字的预习。每个生字会读,会组两个以上词语;(3)、写下自己不懂的问题。2、每天回家练字15分钟,课外阅读至少20分钟以上。 3、老师每天会给孩子们讲故事,回家后讲述给爸爸妈妈听哦!

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号