《七年级道德与法治下册 4.10.1法律为我们护航课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级道德与法治下册 4.10.1法律为我们护航课件 新人教版（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一课时法律为我们护航一、我们需要特殊保护一、我们需要特殊保护1在我国在我国，未成年人是指未满未成年人是指未满 的公民。的公民。2未未成成年年人人 尚尚不不成成熟熟，自自我我保保护护能能力力较较弱弱， 能能力力和和 能能力力不不强强，容容易易受受到到不不良良因因素素的的影影响响和和不不法法侵侵害害，需需要要给给予予特殊的保护。特殊的保护。3未未成成年年人人的的生生存存和和发发展展事事关关人人类类的的 ，对对未未成成年年人人给给予予特特殊殊关关爱爱和和保保护护，已已经经成成为为人人类类的的 。保保护护未未成成年年人人的的合合法法权权益益，是是人人类类文文明明和和 的应有之义。的应有之义。十八周岁
2、十八周岁身心发育身心发育辨别是非辨别是非自我控制自我控制未来未来共识共识社会进步社会进步二、感受法的关爱二、感受法的关爱4我我国国颁颁布布了了 保保护护法法、预预防防未未成成年年人人 等等专专门门法法律律，给给予予未未成年人特殊关爱和保护。成年人特殊关爱和保护。5 、学学校校保保护护、社社会会保保护护和和 四四位位一一体体，构构筑筑起起保保障障未未成成年年人人合合法法权权益益的的四四道道防防线线，形形成成 、保保护护未未成成年年人人的的有有效效机机制制和良好风尚。和良好风尚。6 赋赋予予我我们们受受到到特特殊殊保保护护的的权权利利，我我们们要要珍珍惜惜自自己己的的权权利利，依法行使自己的权利依
3、法行使自己的权利，同时要同时要 他人的权利他人的权利，自觉履行公民自觉履行公民 。未成年人未成年人犯罪法犯罪法家庭保护家庭保护司法保护司法保护全社会关心全社会关心宪法和法律宪法和法律尊重和维护尊重和维护应尽的义务应尽的义务知识点知识点1我们需要特殊保护我们需要特殊保护1我国未成年人保护法的保护对象是我国未成年人保护法的保护对象是( )A没有违法犯罪的未成年人没有违法犯罪的未成年人B在学校读书的未成年人在学校读书的未成年人C未进行户口登记的未成年人未进行户口登记的未成年人D未满未满18周岁的未成年人周岁的未成年人2下列关于重视对未成年人保护的原因说法错误的是下列关于重视对未成年人保护的原因说法错
4、误的是( )A未成年人的权利更易受到忽视和侵害未成年人的权利更易受到忽视和侵害B未成年人是国家的希望未成年人是国家的希望C未成年人是违法犯罪的主要人群未成年人是违法犯罪的主要人群D对未成年人的保护是国家和社会的责任对未成年人的保护是国家和社会的责任DC3未成年人的生存和发展事关人类的未来，因此我们应当( )满足未成年人的所有要求对未成人给予特殊关爱和保护保护未成年人的合法权益将未成年人利益置于成年人利益之上ABCD知识点2感受法的关爱4我国专门保护未成年人合法权益的法律是( )未成年人保护法义务教育法预防未成年人犯罪法婚姻法A B C DBB5我我国国未未成成年年人人保保护护法法中中，对对未未
5、成成年年人人的的保保护护筑筑起起了了四四道道防防线线。这这四四道防线是道防线是( )家庭保护家庭保护物质保护物质保护学校保护学校保护社会保护社会保护司法保护司法保护A BC DC6(2016江苏徐州中考)下列生活场景中的做法与“四大保护领域”的要求对应一致的是( )A. B C DA7(2016吉林长春中考)2016年“五一”期间，吉林省科技馆对中学生免费开放，这体现了对未成年人实施( )A家庭保护 B社会保护C学校保护 D司法保护8(2016福建福州中考)2015年，最高人民法院进一步落实了未成年人犯罪记录封存制度。这体现了对未成年人的( )A家庭保护 B学校保护C社会保护 D司法保护BD9
6、2016年11月20日是联合国儿童权利公约颁布27周年纪念日，也是国际儿童日。儿童权利公约规定了世界各地所有儿童应该享有的数十种权利，其中包括最基本的生存权、全面发展权、受保护权和全面参与家庭、文化和社会生活的权利。这是因为( )未成年人的生存和发展事关人类的未来对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的重任A BC DD102016年11月8日，苏仙区华湘学校联合郴州市未保中心(市救助站)、益德社工、郴州市红十字蓝天救援队等为师生们开展消防安全演练活动。这体现了对未成年人的( )家庭保护社会保护学校
7、保护司法保护A BC DA11观察漫画，回答下列问题：(1)“某某小学”的做法是否合法？请说明理由。不合法。这违反了未成年人保护法中学校保护的有关规定。未成年人保护法规定：学校应尊重未成年人的人格尊严。对学习、思想品德表现稍差的学生，学校应当对他们耐心教育、帮助，不得歧视。(2)怎样才能对“差学生”进行有效保护？请提出你的建议。国家应当考虑制定对学生进行奖惩的具体法规，使学校在处理学生违纪事件时有法可依；学校应进一步改进教育方法，对受处分的“差学生”给予热情关怀和帮助，在他们转变后即可取消处分；青少年自己应当增强纪律观念和法制观念，学会自律；等等。12材料一：国家鼓励社会团体、企业事业组织和其
8、他组织及公民，开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动。中华人民共和国未成年人保护法材料二：对于审判的时候被告人不满十八周岁的刑事案件，不公开审理。中华人民共和国预防未成年人犯罪法材料三：未成年人的父母离异的，离异双方对子女都有教育的义务，任何一方都不得因离异而不履行教育子女的义务。中华人民共和国未成年人保护法(1)围绕“法律”，以上材料可以得出一个什么重要结论？法律为我们护航(或法律对未成年人实施特殊保护)。(2)请运用所学知识谈谈你对以上结论的理解。未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。未成年
9、人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人们的共识。(3)如何才能让青少年健康成长？需要加强家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力，学会依法保护自己。我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。1(2016江苏苏州中考)苏州市人民政府通过官方网站向社会公布了2016年政府实施项目，其中投入超千万元、惠及全市86.2万名学生家庭的家庭教育课程项目引人注目。这主要体现了对未成年人的( )A家庭保护 B学校保护C社会保护 D司法保护2(2016广东中考)中华人民共和国反家庭暴力法实施之际，一位父亲说：“父母打骂子女是家事，法律管得着吗？”对这位父亲的劝告正确的是( )A父母要在法律规定的范围内行使监护权B父母不得侵犯未成年子女的受教育权C父母对子女的不良行为要有宽恕之心D父母的管教会影响到子女的健康成长CA
