高考生物第一轮复习 第16讲 DNA的结构、复制及基因课件 新人教版必修2

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1、第第16讲讲 DNA的结构复制及基因的结构复制及基因(08(08海南海南) )下列与生物体内核酸分子功能多下列与生物体内核酸分子功能多样性无关的是样性无关的是 A A核苷酸的组成种类核苷酸的组成种类 B B核苷酸的连接方式核苷酸的连接方式 C C核苷酸的排列顺序核苷酸的排列顺序 D D核苷酸的数量多少核苷酸的数量多少 B第第2讲讲 DNA结构、复制及基因结构、复制及基因1、DNA分子的结构分子的结构二、二、DNA复制复制第第2讲讲 DNA的结构、复制及基因的结构、复制及基因半保留复制半保留复制1、方式:、方式:先以含有先以含有15N标记的标记的NH4Cl培养液来培养培养液来培养大肠杆菌,让其繁

2、殖几代后,再将其转大肠杆菌,让其繁殖几代后,再将其转移到移到14N的普通培养液中繁殖。试用图的的普通培养液中繁殖。试用图的形式分析在普通培养基中子三代大肠杆形式分析在普通培养基中子三代大肠杆菌菌DNA两条链含两条链含14N和和15N的情况。的情况。什么是半保什么是半保留复制?留复制?二、二、DNA复制复制第第2讲讲 DNA的结构、复制及基因的结构、复制及基因半保留复制半保留复制1、方式:、方式:一个由一个由1515N N标记的标记的DNADNA分子,放在没有标记分子,放在没有标记的环境中培养,复制的环境中培养,复制5 5次后标记的次后标记的DNADNA分分子占子占DNADNA分子总数的:分子总

3、数的: A A1/10 B.1/5 1/10 B.1/5 C. 1/16 D.1/25 C. 1/16 D.1/25C二、二、DNA复制复制第第16讲讲 DNA的结构、复制及基因的结构、复制及基因半保留复制半保留复制1、方式:、方式:假设将含有一对同源染色体的精原细胞假设将含有一对同源染色体的精原细胞的的 DNADNA分子用分子用1515N N标记,并供给标记,并供给1414N N的原料,的原料,该细胞进行减数分裂产生的该细胞进行减数分裂产生的4 4个精子中,个精子中,含含1515N N标记的标记的DNADNA的精子所占的比例为:的精子所占的比例为: A A0 B. 25% 0 B. 25%

4、C. 50% D. 100% C. 50% D. 100%D第第16讲讲 DNA的结构、复制及基因的结构、复制及基因蚕豆根尖细胞在含蚕豆根尖细胞在含3 3H H标记的胸腺嘧啶脱标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是情况是A A每条染色体的两条单体都被标记每条染色体的两条单体都被标记B B每条染色体中都只有一条单体被标记每条染色体中都只有一条单体被标记C C只有半数的染色体中一条单体被标记只有半数的染色体中一条

5、单体被标记D D每条染色体的两条单体都不被标记每条染色体的两条单体都不被标记B二、二、DNA复制复制一、一、DNA复制复制第第2讲讲 DNA的结构、复制及基因的结构、复制及基因半保留复制半保留复制1、方式:、方式:一般来说一般来说, ,细胞周期中的分裂间期和分裂期相比细胞周期中的分裂间期和分裂期相比, ,持续时间短的时期是持续时间短的时期是_ _ _;动物细胞培养;动物细胞培养时时, ,如果缺少氨基酸的供应如果缺少氨基酸的供应, ,细胞一般会停留在细胞一般会停留在细胞周期的细胞周期的_,_,假定体细胞的染假定体细胞的染色体数是色体数是1010,将体细胞放入含有,将体细胞放入含有3 3H-H-胸

6、腺嘧啶的胸腺嘧啶的培养液中培养培养液中培养, ,请推测其中一个细胞进行一次请推测其中一个细胞进行一次DNADNA复制后复制后, ,该细胞分裂后期将有该细胞分裂后期将有_条条染色体被标记。染色体被标记。 分裂期分裂期分裂间期分裂间期20二、二、DNA复制复制第第2讲讲 DNA的结构、复制及基因的结构、复制及基因有丝分裂间期和减数第一次分裂间期有丝分裂间期和减数第一次分裂间期2、时期:、时期:第第2讲讲 DNA的结构、复制及基因的结构、复制及基因用放射性同位素标记自显影技术用于研究细胞有用放射性同位素标记自显影技术用于研究细胞有丝分裂过程中丝分裂过程中DNA和和RNA的变化,结果如图:的变化,结果

7、如图:(1)为区分)为区分DNA和和RNA,最好选择的标记物依,最好选择的标记物依次是次是 细胞周期细胞周期相对含量细胞核中细胞核中DNA细胞质中细胞质中mRNAabcde二、二、DNA复制复制 胸腺嘧啶脱氧核苷酸、尿嘧啶核糖胸腺嘧啶脱氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸核苷酸第第2讲讲 DNA的结构、复制及基因的结构、复制及基因用放射性同位素标记自显影技术用于研究细胞有用放射性同位素标记自显影技术用于研究细胞有丝分裂过程中丝分裂过程中DNA和和RNA的变化,结果如图:的变化,结果如图:(2 2)据图可知,细胞分裂间期可能是)据图可知,细胞分裂间期可能是核糖体活动最旺盛的时期可能是核糖体活动最旺盛的时期

8、可能是 (3)图示)图示c时期细胞核时期细胞核DNA、染色体与染色单、染色体与染色单体的数目比例为体的数目比例为 这种比例将维持到细这种比例将维持到细胞分裂才可能开始变化胞分裂才可能开始变化 细胞周期细胞周期相对含量细胞核中细胞核中DNA细胞质中细胞质中mRNAabcdeaca和和c2:1:2后期后期二、二、DNA复制复制第第2讲讲 DNA的结构、复制及基因的结构、复制及基因3、过程:、过程:解旋解旋合成子链合成子链形成新的形成新的DNA分子分子解旋、合成子链、形成的新的解旋、合成子链、形成的新的DNA合成子链过合成子链过程中遵循的程中遵循的原则?原则?碱基互补配对碱基互补配对二、二、DNA复

9、制复制第第2讲讲 DNA的结构、复制及基因的结构、复制及基因(08(08上海生物上海生物) )某个某个DNADNA片段由片段由500500对碱基组成,对碱基组成,A AT T占碱基总数的占碱基总数的34%34%,若该,若该DNADNA片段复制片段复制2 2次,次,共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为A A330 B330 B660 C660 C990 D990 D13201320C3、过程:、过程:解旋、合成子链、形成的新的解旋、合成子链、形成的新的DNA二、二、DNA复制复制第第2讲讲 DNA的复制、结构及基因的复制、结构及基因一双链一双链DNADNA分子

10、,在复制解旋时,一条链分子,在复制解旋时,一条链上的上的G G变成变成C C,则该,则该DNADNA分子经分子经n n次复制后,次复制后,发生差错的发生差错的DNADNA占占 A A1 12 2 B B1 1(2 n-l2 n-l) C C1 12n 2n D D1 1A3、过程:、过程:解旋、合成子链、形成的新的解旋、合成子链、形成的新的DNA二、二、DNA复制复制第第16讲讲 DNA的结构、复制及基因的结构、复制及基因模板、能量、原料和酶模板、能量、原料和酶4、基本条件:、基本条件:(0707高考)艾滋病(高考)艾滋病(AIDSAIDS)是目前威胁人类生命)是目前威胁人类生命的重要疾病之一

11、。能导致艾滋病的的重要疾病之一。能导致艾滋病的HIVHIV病毒是病毒是RNARNA病毒。它感染人的病毒。它感染人的T T淋巴细胞,导致人的免疫力淋巴细胞,导致人的免疫力下降,使患者死于广泛感染。请回答:下降,使患者死于广泛感染。请回答:(1 1)该病毒进入细胞后,能以)该病毒进入细胞后,能以 为模为模板,在板,在 酶的作用下合成酶的作用下合成 ,并整合于人的基因组中。并整合于人的基因组中。(2 2)整合后它按照)整合后它按照 原则进行复原则进行复制,又能以制,又能以 为模板合成为模板合成 ,并进而通过并进而通过 过程合成病毒蛋白。过程合成病毒蛋白。RNA逆转录酶逆转录酶DNA碱基互补配对碱基互

12、补配对 DNAmRNA翻译翻译二、二、DNA复制复制第第2讲讲 DNA的结构、复制及基因的结构、复制及基因模板、能量、原料和酶模板、能量、原料和酶4、基本条件:、基本条件:(0707)艾滋病()艾滋病(AIDSAIDS)是目前威胁人类生命的重)是目前威胁人类生命的重要疾病之一。能导致艾滋病要疾病之一。能导致艾滋病HIVHIV病毒是病毒是RNARNA病毒。病毒。它感染人的它感染人的T T淋巴细胞,导致人的免疫力下降,淋巴细胞,导致人的免疫力下降,使患者死于广泛感染。请回答:使患者死于广泛感染。请回答:(3 3)如果将病毒置于细胞外,该病毒不能繁殖,)如果将病毒置于细胞外,该病毒不能繁殖,原因是原

13、因是 。 病毒本身缺乏繁殖所需的原料、能病毒本身缺乏繁殖所需的原料、能量和酶。量和酶。细胞贫血症的病因是血红蛋白基因碱基序细胞贫血症的病因是血红蛋白基因碱基序列发生了变化。检测这种碱基序列发生了列发生了变化。检测这种碱基序列发生了变化必须使用的酶是变化必须使用的酶是A A解旋酶解旋酶 B BDNADNA链接酶链接酶C C限制性内切酶限制性内切酶 D DRNARNA聚合酶聚合酶二、二、DNA复制复制第第2讲讲 DNA的结构、复制及基因的结构、复制及基因模板、能量、原料和酶模板、能量、原料和酶4、基本条件:、基本条件:实例实例1三、基因是有遗传效应的三、基因是有遗传效应的DNA片段片段第第2讲讲

14、DNA的结构、复制及基因的结构、复制及基因1、基因与、基因与DNA的关系的关系能发出绿色能发出绿色荧光的海蜇荧光的海蜇正常光照正常光照紫外紫外光照光照绿色荧绿色荧光基因光基因绿色荧光基因绿色荧光基因长度为长度为51705170个碱基对的个碱基对的DNADNA片段片段由此你能得由此你能得到什么结论到什么结论?基因是具有遗传效应的基因是具有遗传效应的DNA片段片段实例实例2三、基因是有遗传效应的三、基因是有遗传效应的DNA片段片段第第2讲讲 DNA的结构、复制及基因的结构、复制及基因1、基因与、基因与DNA的关系的关系由此你能得由此你能得到什么新的到什么新的启示吗?启示吗?人类基因组计划测人类基因

15、组计划测定的定的2424条染色体上条染色体上的的DNADNA分子共有大分子共有大约约31.631.6亿个碱基对亿个碱基对, ,其中构成基因的碱其中构成基因的碱基数占碱基总数的基数占碱基总数的比例不超过比例不超过2%2%DNA分子中有许多没有分子中有许多没有遗传效应的片段遗传效应的片段人的染色体组成人的染色体组成下列关于基因的说法,错误的是下列关于基因的说法,错误的是A A、基因是具有遗传效应的、基因是具有遗传效应的DNADNA片段片段B B、基因的脱氧核苷酸序列就代表遗传信息、基因的脱氧核苷酸序列就代表遗传信息C C、基因是控制生物性状的遗传物质的功能、基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和

16、结构单位单位和结构单位D D、基因是染色体的一个片段、基因是染色体的一个片段D第第2讲讲 DNA的结构、复制及基因的结构、复制及基因三、基因是有遗传效应的三、基因是有遗传效应的DNA片段片段1、基因与、基因与DNA的关系的关系三、基因是有遗传效应的三、基因是有遗传效应的DNA片段片段第第2讲讲 DNA的结构、复制及基因的结构、复制及基因2、DNA片段中的遗传信息片段中的遗传信息1 1、遗传信息蕴藏在、遗传信息蕴藏在4 4 种碱基的排列顺序之中。种碱基的排列顺序之中。那么,这那么,这4 4种碱基排列而成的脱氧核苷酸序列,种碱基排列而成的脱氧核苷酸序列,是否足以贮存所有生物体所需的全部遗传信息是否

17、足以贮存所有生物体所需的全部遗传信息呢?为什么?呢?为什么?思考:思考:2 2、在刑侦领域,、在刑侦领域,DNADNA分子能象指纹一样来鉴定分子能象指纹一样来鉴定一个人的身份,你能分析这一方法的依据吗?一个人的身份,你能分析这一方法的依据吗?DNA分子具有多样性分子具有多样性DNA分子具有特异性分子具有特异性DNADNA分子结构多样性的原因是分子结构多样性的原因是A.A.碱基配对方式的多样性碱基配对方式的多样性 B.B.磷酸和脱氧核糖排列顺序的多样性磷酸和脱氧核糖排列顺序的多样性C.C.碱基种类的多样性碱基种类的多样性 D.D.碱基对排列次序的多样性碱基对排列次序的多样性D第第2讲讲 DNA的

18、结构、复制及基因的结构、复制及基因三、基因是有遗传效应的三、基因是有遗传效应的DNA片段片段2、DNA片段中的遗传信息片段中的遗传信息1、DNA复制复制第第16讲讲 DNA的复制和基因是有遗传效应的的复制和基因是有遗传效应的DNA片段片段胸腺嘧啶脱氧核糖核苷胸腺嘧啶脱氧核糖核苷(简称胸苷简称胸苷)在细胞内可以转化为胸腺嘧啶脱氧核糖在细胞内可以转化为胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸,后者是合成核苷酸,后者是合成DNA的原料,用含有的原料,用含有3H胸苷的营养液,处理活的胸苷的营养液,处理活的小肠黏膜层,半小时后洗去游离的小肠黏膜层,半小时后洗去游离的3H胸苷。连续胸苷。连续48小时检测小肠绒毛小时检测小肠

19、绒毛的被标记部位,结果如下图的被标记部位,结果如下图(黑点表示放射性部位黑点表示放射性部位)。 请回答:请回答:(1)处理后开始的几小时,发现只有处理后开始的几小时,发现只有a处能检测到放射性,这说明什么处能检测到放射性,这说明什么?(2)处理后处理后24小时左右,在小时左右,在b处可以检测到放射性,处可以检测到放射性,48小时左右,在小时左右,在c处检测到放射性,为什么?处检测到放射性,为什么?(3)如果继续跟踪检测,小肠黏膜层上的放射性将发生怎样的变化?如果继续跟踪检测,小肠黏膜层上的放射性将发生怎样的变化?(4)上述实验,假如选用含有上述实验,假如选用含有3H尿嘧啶核糖核苷的营养液,请推

20、测尿嘧啶核糖核苷的营养液,请推测几小时内小肠黏膜层上放射性出现的情况将会怎样?为什么?几小时内小肠黏膜层上放射性出现的情况将会怎样?为什么?答案:答案:(1)小肠黏膜层只有小肠黏膜层只有a处的细胞能进行处的细胞能进行DNA复制和细胞分裂。复制和细胞分裂。(2)a处的细胞连续分裂把带有放射性标记的细胞推向处的细胞连续分裂把带有放射性标记的细胞推向b处,直至处,直至c处。处。(3)小肠黏膜细胞上的放射性将会因为细胞的衰老、死亡、脱落而消失。小肠黏膜细胞上的放射性将会因为细胞的衰老、死亡、脱落而消失。(4)在小肠黏膜层的各处都可以检测到放射性,因为小肠黏膜层上的细胞不断在小肠黏膜层的各处都可以检测到放射性,因为小肠黏膜层上的细胞不断进行进行mRNA的合成。的合成。

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