《黑龙江省穆棱市朝鲜族学校高中物理《11.5 外力作用下的振动》课件 新人教版选修34》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黑龙江省穆棱市朝鲜族学校高中物理《11.5 外力作用下的振动》课件 新人教版选修34（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一、固有周期和固有频率一、固有周期和固有频率振动系统不受外力作用的振动振动系统不受外力作用的振动固有振动：固有振动：固有周期：固有周期：固有振动的周期固有振动的周期T0固有频率：固有频率：固有振动的频率固有振动的频率f0物体的振动周期与频率由振动物体本物体的振动周期与频率由振动物体本身性质决定的，与振幅无关。身性质决定的，与振幅无关。如：如：弹簧振子：弹簧振子： 单摆：单摆：1 1、阻尼振动：振幅逐渐减小的振动、阻尼振动：振幅逐渐减小的振动2 2、阻尼振动的图像、阻尼振动的图像3 3、振动系统受到的阻尼越大，振幅减小得越、振动系统受到的阻尼越大，振幅减小得越快，阻尼过大时，系统将不能发生振动。
2、快，阻尼过大时，系统将不能发生振动。4 4、实际的自由振动一定是阻尼振动、实际的自由振动一定是阻尼振动二、阻尼振动及其图象：二、阻尼振动及其图象：思考：用什么方法才能得到持续的振动呢？ 用周期性的外力作用于振动系统，通过外力对用周期性的外力作用于振动系统，通过外力对系统做正功，补偿系统机械能的损耗，使系统持续系统做正功，补偿系统机械能的损耗，使系统持续地振动下去。地振动下去。三、受迫振动三、受迫振动1 1、驱动力：、驱动力：维持受迫振动的周期性外力维持受迫振动的周期性外力2 2、受迫振动：、受迫振动：物体在外界驱动力作用下的振动物体在外界驱动力作用下的振动思考：物体做受迫振动时思考：物体做受迫
3、振动时, ,振动稳定后的频率与什么有关振动稳定后的频率与什么有关? ?物体做受迫振动时，振动稳定后的频率等于驱动振动稳定后的频率等于驱动力的频率力的频率，跟物体的固有频率固有频率无关3、受迫振动的特点、受迫振动的特点四、共振四、共振1 1、定义：驱动力的、定义：驱动力的频率频率f f等于物体的等于物体的固有固有频率频率f f0 0时，受迫振动的时，受迫振动的振幅最大振幅最大，这种现，这种现象叫做象叫做共振共振。固f驱驱= f固固时，振幅有最大值时，振幅有最大值f驱驱与与 f固固差别越大时，振幅越小差别越大时，振幅越小横轴：表示驱动力的频率横轴：表示驱动力的频率纵轴：表示受迫振动的振幅纵轴：表示
4、受迫振动的振幅2 2、共振曲线、共振曲线共鸣共鸣箱共鸣箱共鸣箱共鸣箱生活中的共振现象生活中的共振现象共共振振筛筛生活中的共振现象生活中的共振现象龙龙洗洗盆盆 1831 1831年，一队骑兵通过曼彻斯特附近的一年，一队骑兵通过曼彻斯特附近的一座便桥时，由于马蹄节奏整齐，桥梁发生共振而座便桥时，由于马蹄节奏整齐，桥梁发生共振而断裂。断裂。生活中的共振现象生活中的共振现象军队过桥便步走军队过桥便步走, ,火车过桥慢行火车过桥慢行 19401940年，美国的全长年，美国的全长860860米的塔柯姆大桥米的塔柯姆大桥在建成后的在建成后的4 4个月就因风共振而倒塌个月就因风共振而倒塌 生活中的共振现象生活
5、中的共振现象 唐朝时候，洛阳某寺一僧人房中挂着的一唐朝时候，洛阳某寺一僧人房中挂着的一件乐器，经常莫名其妙地自动鸣响，僧人因此件乐器，经常莫名其妙地自动鸣响，僧人因此惊恐成疾，四处求治无效。他有一个朋友是朝惊恐成疾，四处求治无效。他有一个朋友是朝中管音乐的官员，闻讯特去看望他。这时正好中管音乐的官员，闻讯特去看望他。这时正好听见寺里敲钟声，那件乐器又随之作响。于是听见寺里敲钟声，那件乐器又随之作响。于是朋友说：你的病我可以治好，因为我找到你的朋友说：你的病我可以治好，因为我找到你的病根了。只见朋友找到一把铁锉，在乐器上锉病根了。只见朋友找到一把铁锉，在乐器上锉磨几下，乐器便再也不会自动作响了。
6、磨几下，乐器便再也不会自动作响了。 生活中的共振现象生活中的共振现象 美国有一美国有一农场农妇，习惯于用吹笛的方式招呼丈夫回于用吹笛的方式招呼丈夫回家吃家吃饭，可当她有一次吹笛，可当她有一次吹笛时，居然，居然发现树上的毛毛虫上的毛毛虫纷纷坠地而死，惊地而死，惊讶之余，她到自己的果园吹了几个小之余，她到自己的果园吹了几个小时，一下子将果一下子将果树上的毛毛虫收拾的一干二上的毛毛虫收拾的一干二净，究其原因，究其原因，还是笛子是笛子发出的声音引起毛毛虫内出的声音引起毛毛虫内脏发生生剧烈共振而死亡。烈共振而死亡。生活中的共振现象生活中的共振现象 古希腊的学者古希腊的学者阿基米德阿基米德曾豪情万丈地曾豪
7、情万丈地宣称：给我一个支点，我能撬动地球。而现宣称：给我一个支点，我能撬动地球。而现代的代的美国发明家特士美国发明家特士拉更是拉更是“牛气牛气”，他说：，他说：用一件共振器，我就能把地球用一件共振器，我就能把地球一裂为二一裂为二。 五、共振的防止和应用五、共振的防止和应用1 1、防止、防止 使驱动力的频率与物体的固有频率不同，使驱动力的频率与物体的固有频率不同，而且相差越大越好。而且相差越大越好。2 2、应用、应用 使驱动力的频率接近或等于振动物体的使驱动力的频率接近或等于振动物体的固有频率。固有频率。小结：小结：2、受迫振、受迫振动：物体在外界物体在外界驱动力作用下的振力作用下的振动 物体做
8、受迫振动时，物体做受迫振动时，振动稳定后的频率等于振动稳定后的频率等于 驱动驱动力的频率，跟物体的固有频率无关。力的频率，跟物体的固有频率无关。3、共振、共振: 驱动力的频率接近物体的固有频率时，受迫驱动力的频率接近物体的固有频率时，受迫 振动的振幅增大的现象。振动的振幅增大的现象。1、阻尼振动：、阻尼振动：振幅振幅(能量能量)逐渐减小的振动逐渐减小的振动A、利用利用共振时：应使共振时：应使驱动力的频率驱动力的频率f接近或等于振动接近或等于振动物体的固有频率物体的固有频率f0B、防止防止共振时：应使共振时：应使驱动力的频率驱动力的频率f与物体的固有与物体的固有频率频率f0不同，而且不同，而且相
9、差越大相差越大越好越好 1. 1.如图所示，是用来测量各种发动机转速的如图所示，是用来测量各种发动机转速的转速计原理图。在同一铁支架转速计原理图。在同一铁支架NMNM上焊有固有频率上焊有固有频率依次为依次为80Hz80Hz、60Hz60Hz、40Hz40Hz、20Hz20Hz的四个钢片的四个钢片a a、b b、c c、d d。将。将M M端与正在转动的电动机接触，发现端与正在转动的电动机接触，发现b b钢钢片振幅最大，则电动机转速为片振幅最大，则电动机转速为_r/min_r/min，a a、b b、c c、d d此时振动频率为此时振动频率为_。3600360060Hz60Hz课课 堂堂 练练
10、习习 2. 2.如图所示演示装置，一根张紧的水平绳上如图所示演示装置，一根张紧的水平绳上挂着四个单摆，让挂着四个单摆，让b b摆摆动，其余各摆也摆动起摆摆动，其余各摆也摆动起来，可以发现（来，可以发现（ ）A.A.各摆摆动的周期均与各摆摆动的周期均与b b摆相同摆相同B.B.a a 摆摆动周期最短摆摆动周期最短C.C.c c摆摆动周期最长摆摆动周期最长D.D.c c摆振幅最大摆振幅最大A A课课 堂堂 练练 习习 3. A 、B两个弹簧振子两个弹簧振子, A固有频率为固有频率为f, B固有频率为固有频率为4f, 若它们均在频率为若它们均在频率为3f 的驱动的驱动力作用下做受迫振动力作用下做受迫
11、振动, 则则 ( )A. 振子振子A的振幅较大的振幅较大, 振动频率为振动频率为fB. 振子振子B的振幅较大的振幅较大, 振动频率为振动频率为3fC. 振子振子A的振幅较大的振幅较大, 振动频率为振动频率为3fD. 振子振子B的振幅较大的振幅较大, 振动频率为振动频率为4fB课课 堂堂 练练 习习课课 堂堂 练练 习习 4. 4.汽车的车身是装在弹簧上的，如果这个系统的固汽车的车身是装在弹簧上的，如果这个系统的固有周期是有周期是1.5s1.5s，汽车在一条起伏不平的路上行驶，路上，汽车在一条起伏不平的路上行驶，路上各凸起处大约都相隔各凸起处大约都相隔8m8m，汽车以多大速度行驶时，车身，汽车以多大速度行驶时，车身上下颠簸得最剧烈？上下颠簸得最剧烈？ 设车速为设车速为v v，每经过一个凸起，将引起车身的振动，如，每经过一个凸起，将引起车身的振动，如果汽车经过相临凸起的时间间隔刚好等于车身体系的固有周果汽车经过相临凸起的时间间隔刚好等于车身体系的固有周期期T T1.5s1.5s，则由凸起施与车的驱动力，则由凸起施与车的驱动力冲击力的频率等于冲击力的频率等于固有频率，车达到共振状态，颠簸最剧烈。固有频率，车达到共振状态，颠簸最剧烈。 分析解答：分析解答：
