八年级物理全册 5.2 学习使用天平和量筒课件 (新版)沪科版

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1、第二节 学习使用天平和量筒1.托盘天平的正确使用方法(1)使用天平时,应将天平放在上,将天平底座调到水平。(2)使用前,将移至称量标尺左端的处,调节,使指针尖对准的。水平工作台游码“0”刻度线平衡螺母分度标尺中央刻度线(3)称量时,天平的盘放置需称量的物体, 盘放置砝码,添加并移动 ,使指针对准分度标尺。这时被测物体的质量就等于 。(4)取砝码时,必须用夹取,不能用手直接拿取。左右砝码游码中央刻度线砝码质量与称量标尺上的示数值之和镊子注:(1)用托盘天平称量物体质量时,若砝码有磨损,则测得值比实际值要大;若砝码粘有其他东西,则测得值比实际值要小。(2)如果物体质量太小,可用“累积法”测量,即先

2、测出多个物体的总质量,再求平均值算出单个物体质量。(3)测量液体的质量可用“补差法”,即先测出容器的质量,然后将液体倒入容器后测出总质量,则待测液体的质量为两次测量值之差。2.量筒和量杯的使用方法(1)使用前应观察和。(2)读数时量筒或量杯应放在水平工作台上,视线应与凹液面的(或凸液面的)在同一水平面上。注:测量物体的体积可用“排水法”,即先将被测物体浸没到盛满水的容器内,再用量筒测出排除水的体积,则V物=V排。量程分度值底部顶部1.量杯的刻度线从下至上()A.越来越密B.越来越疏C.疏密度是一样的D.一会儿密,一会儿疏A2.通常用量筒直接测量的物理量是( )A.固体的体积B.固体的质量C.液

3、体的体积D.液体的质量C3.用量筒和水测小石块体积时,先在量筒内注入适量的水。“适量”的标准是()A.看上去不多也不少B.能淹没石块,且石块放入水中后水面不会溢出C.水面约在量筒中间D.能淹没石块,且石块放入水中后水面不超过量程D4.用托盘天平测物体质量前,调节横梁平衡时,发现指针在分度盘中线的左侧,这时应()A.将游码向左移动B.将右端平衡螺母向右旋出一些C.将游码向右移动D.将右端平衡螺母向左旋进一些B5.(2016百色)小明用调好的天平称物体的质量时,在天平的右盘加了几个砝码后,指针还是稍微偏左。再放入质量最小的砝码,指针又稍微偏右,接下来操作正确的是()A.将横梁上的平衡螺母向左调B.

4、将处在零刻度位置的游码向右移C.取出最小的砝码,将横梁上的平衡螺母向右调D.取出最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右移D6.在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列操作不必要的是()A.使用天平时,应将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”点上C.称量时左盘应放置称量的物体,右盘放置砝码D.判断天平横梁是否平衡时,一定要等指针完全静止下来D7.有一架托盘天平,没有游码,最小砝码为100毫克,用这架天平称量一个物体,当在右盘中加上36.20克砝码时,天平指针向左端偏1小格;如果在右盘中再加上100毫克的砝码时,天平指针向右端偏1.5小格,那么所称物体的质量为(

5、 )A.36.10克B.36.22克C.36.24克D.36.25克C8.如图5-2-1所示的量筒,其量程是mL,分度值是mL。三名同学在用量筒测液体体积时,读数情况如图5-2-1所示,其中同学读数正确,量筒中液体体积为mL。1001乙609.小明同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图5-2-2所示,其中的错误是:(1) ;(2) ;(3) 。用手拿砝码左盘放砝码,右盘放物体放砝码的过程中,游码不在零刻度线处10.(1)如图5-2-3所示的量筒是以为单位标度的;测量时若如图那样读数,则读出的液体体积与真实值相比(选填“偏大”“偏小”或“相等”)。毫升(mL)偏大(2)水平放置的天平如图5-

6、2-3所示,在使用前必须进行的调节:首先将游码移至标尺左端的 ,接着调节使天平平衡。零刻度线处平衡螺母(3)天平平衡时,右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图5-2-3所示,则该物体的质量为 g。47.411.下列读数方式中正确的是()B12.向量筒中注入水,俯视读数为20毫升,倒出一部分水后,仰视读数为12毫升,则实际倒出来的水的体积()A.小于8毫升B.大于8毫升C.等于8毫升D.无法确定13.小明同学用托盘天平称物体时,将物体错放在右盘中,并在左盘加52g砝码,同时将游码移到0.4g处,天平平衡。此物体实际质量应为( )A.51.2gB.51.6gC.52gD.52.4gAB14.某同学

7、使用未调节好横梁平衡的天平测量物体的质量,后经检查发现,他的测量结果都比物体的真实值小,造成错误的可能因素是在调节横梁平衡时( )A.未将游码移至标尺的零刻度线处,而横梁平衡B.已将游码移至标尺的零刻度线处,天平右端的平衡螺母位置偏左C.已将游码移至标尺的零刻度线处,天平左端的平衡螺母位置偏左D.已将游码移至标尺的零刻度线处,天平右端的平衡螺母位置偏右D15.小红在“测量铁块质量”的实验中,遇到如下问题:(砝码盒里的砝码有100g、50g、20g、20g、10g、5g)(1)若她在调节横梁平衡时,出现了如图5-2-4b所示的情形,则横梁(选填“已经”或“没有”)平衡。已经(2)在测量时,她在右盘中放入了50g、20g的砝码各一个,再往右盘里放一个20g的砝码时,指针位置如图5-2-4c所示;再用10g砝码将一个20g砝码替换下来,指针位置如图5-2-4a所示,则该铁块的质量在。A.70g80g之间B.80g90g之间C.90g100g之间D.100g110g之间B(3)她接下来应该进行的操作是(填序号),使天平横梁平衡。A.调节平衡螺母B.取下10g的砝码,再加入5g的砝码,并移动游码C.加入5g的砝码,若指针左偏,再移动游码D.加入5g的砝码,若指针右偏,再取下5g的砝码,并移动游码CD

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