第1课人类的形成

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1、第1 课 人类的形成人类从哪里来?人类从哪里来?关于人类的起源,世界上有许多古老美丽的神关于人类的起源,世界上有许多古老美丽的神关于人类的起源,世界上有许多古老美丽的神关于人类的起源,世界上有许多古老美丽的神话,可谓众说纷纭。话,可谓众说纷纭。话,可谓众说纷纭。话,可谓众说纷纭。女娲造人女娲造人女娲造人女娲造人上帝造人上帝造人上帝造人上帝造人达达尔尔文文进化化论 达达尔尔文推断人文推断人类从遥从遥远的、的、与与类人猿相似的祖先人猿相似的祖先进化而化而来。来。物种起源物种起源物种起源物种起源进进 化化 猿猿猿猿人人人人走近“人类的祖母”露西 1974 1974年,一支美国考察队年,一支美国考察队

2、年,一支美国考察队年,一支美国考察队在非洲埃塞俄比亚发现一具在非洲埃塞俄比亚发现一具在非洲埃塞俄比亚发现一具在非洲埃塞俄比亚发现一具古人类化石,化石的完整性古人类化石,化石的完整性古人类化石,化石的完整性古人类化石,化石的完整性高达高达高达高达40%40%。 科学家推算是一位科学家推算是一位科学家推算是一位科学家推算是一位2020多岁多岁多岁多岁的女性,生活在的女性,生活在的女性,生活在的女性,生活在320320万年前,万年前,万年前,万年前,重约重约重约重约5454斤,身高在斤,身高在斤,身高在斤,身高在1.071.07米左米左米左米左右,生过孩子。右,生过孩子。右,生过孩子。右,生过孩子。

3、 科学家给她起名科学家给她起名科学家给她起名科学家给她起名 “ “露西露西露西露西” ” 通过观察,同学们看到了什么?通过观察,同学们看到了什么?想到了什么?想到了什么?一、人类的出现人人类类起起源源发发展展的的三三个个阶阶段段猿类:是指生活在千、百年万年以前的古代猿类,它们是人猿类:是指生活在千、百年万年以前的古代猿类,它们是人类的远祖。类的远祖。正在形成的人:是指从猿到人的过程正在形成的人:是指从猿到人的过程.他们已能直立行走他们已能直立行走.使用棍使用棍石块等天然工具石块等天然工具.但还没有进行真正的劳动但还没有进行真正的劳动.完全形成的人完全形成的人:是指已经能够制造工具是指已经能够制

4、造工具,真正进行劳动的人真正进行劳动的人.他们已经从动物中完全脱离出来他们已经从动物中完全脱离出来. 1、2、人类的进化、人类的进化 进进 化化 阶阶 段段 主主 要要 代代 表表 旱期猿人坦桑尼亚奥都威峡谷的“能人” 晚期猿人印尼爪哇人 中国元谋人和北京人 旱期智人德国尼安德特人 中国丁村人 晚期智人法国克罗马农人 中国山顶洞人总结总结; ; 现代人类从非洲南方现代人类从非洲南方古猿的一支发展而来古猿的一支发展而来. .南方古南方古猿还属于猿还属于“正在形成中的人正在形成中的人” 再经过漫长的发展阶段再经过漫长的发展阶段, ,才出才出现现”完全形成的人完全形成的人”, ,人类最人类最终与獠类

5、分道扬镳终与獠类分道扬镳. .人类在距人类在距令约三四万年前形成令约三四万年前形成. .时间:与晚期智人出现的同时时间:与晚期智人出现的同时种类种类黄种人:主要分布在亚洲。黄种人:主要分布在亚洲。白种人:主要分布在欧美地区。黑种人:主要分布在非洲。黑种人:主要分布在非洲。原因:是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结原因:是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。果。人人种种的的出出现现3、帝国主义宣帝国主义宣扬扬“种族优种族优劣论劣论”的目的目的?的?帝国主义宣扬的帝国主义宣扬的“种族优劣论。种族优劣论。是为他们的是为他们的侵略战争服侵略战争服务的务的.1 1、想一想:人类最初经历的社会的

6、什么社会?、想一想:人类最初经历的社会的什么社会?、想一想:人类最初经历的社会的什么社会?、想一想:人类最初经历的社会的什么社会?(原始社会)(原始社会)(原始社会)(原始社会)2 2、原始社会的人们的活动是怎样组织的?、原始社会的人们的活动是怎样组织的?、原始社会的人们的活动是怎样组织的?、原始社会的人们的活动是怎样组织的?二、氏族社会二、氏族社会。氏氏族族母系氏族母系氏族父系氏族都是以血缘为纽带。都是实行财产、分配的公有制。妇女在社会中占主导地位。人们”只知其母,不知其父“都是以血缘为纽带。都是实行财产、分配的公有制。男子在社会中占主导地位。人们“既知其母,又知其父。想一想:想一想:母系氏

7、族与父系 氏族的共同点 和不同点?共同点:共同点:共同点:共同点: 都是以血缘为纽都是以血缘为纽 财产和分配都实财产和分配都实 行公有行公有 制。制。不同点不同点不同点不同点:母系氏族时妇女在社会生活中占主导地位;母系氏族时妇女在社会生活中占主导地位;人们人们” ”只知其母,不知其父只知其母,不知其父“ “。父系氏族时男子在社。父系氏族时男子在社会生活中占主导地位;人们会生活中占主导地位;人们“ “既知其母,又知其父既知其母,又知其父” ”。三、原始社会的解体和国家的产生三、原始社会的解体和国家的产生1 1、原始社会的解体。、原始社会的解体。、原始社会的解体。、原始社会的解体。2 2 2 2、国家的产生、国家的产生、国家的产生、国家的产生私有制的出现私有制的出现奴隶制的出现奴隶制的出现3 3、国家的标志、国家的标志政府政府军队军队监狱监狱城墙城墙

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