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1、天平的构造是怎样的？天平的构造是怎样的？分度尺分度尺指针指针123456978刀口刀口托盘托盘2只只横梁横梁平衡螺母平衡螺母称量标尺称量标尺游码游码底座底座复习提问复习提问质量单位的换算？质量单位的换算？l1吨（t）（ ）千克（kg）l1.2千克（kg）（ ）克（g）l1.7克（g） （ ）毫克（mg）100012001700容积的单位及换算？容积的单位及换算？l1升升(L)（）毫升（毫升（ml）l1升升（）立方分米（立方分米（dm3）l1毫升毫升（）立方厘米（立方厘米（cm3）l1.5升升（）立方厘米（立方厘米（cm3）1000115001学习目标学习目标l会读产品说明书，能参照说明书会读产
2、品说明书，能参照说明书正确调节与使用托盘天平，并养正确调节与使用托盘天平，并养成读用产品说明书的习惯。成读用产品说明书的习惯。l会正确使用托盘天平测物体的质会正确使用托盘天平测物体的质量；量；l会正确使用量筒或量杯测物体的会正确使用量筒或量杯测物体的体积。体积。自学指导自学指导l自学内容：自学内容：P89-P90l自学要求：自学要求：1、怎样使用托盘天平测量物品的、怎样使用托盘天平测量物品的质量？质量？2、怎样用量筒或量杯液体的体积、怎样用量筒或量杯液体的体积和不规则固体的体积？和不规则固体的体积？一、一、学习使用天平学习使用天平托盘天平使用说明（摘录）使用： 1、使用天平时，应将天平放在水平
3、工作台上。2、使用前，将游码移至称量标尺左端的“0”刻度上；调节平衡螺母，使指针尖对准分度标尺中央的刻度线。3、天平的右盘放置砝码，左盘放置需要称量的物品；添加砝码和移动游码，使指针对准分度标尺的中央刻度线，此时砝码质量与称量标尺上的示数值之和，即为所称量物品的质量。4、从砝码盒中取砝码时，必须用镊子夹取，不要用手提取。 天平的保养天平的保养1、天平和砝码应妥善保管并保持清洁干燥，不得置于潮湿、易氧化、易腐蚀之处，并避免接触酸、碱或油脂等。2、天平与砝码若发生氧化、腐蚀或其它问题，应由专业计量人员修理，经计量检定机构检定合格后方能使用。 托盘天平的使用方法1.将天平放在水平工作台上将天平放在水
4、平工作台上2.将游码移至标尺左端的将游码移至标尺左端的“0”刻度线刻度线处处3.调节横梁上的平衡螺母，使指针对调节横梁上的平衡螺母，使指针对 准分度盘中央的刻度线（怎样调？）准分度盘中央的刻度线（怎样调？）1.物体放在天平的左盘，用镊子向右盘物体放在天平的左盘，用镊子向右盘 加减砝码。（如何加、减砝码？）加减砝码。（如何加、减砝码？）2.移动游码在标尺上的位置，使指针移动游码在标尺上的位置，使指针 对准分度盘的中线。对准分度盘的中线。物体的质量等于右盘内砝码的总质量物体的质量等于右盘内砝码的总质量与标尺上游码左端所对的示数之和与标尺上游码左端所对的示数之和使使用用方方法法测测量量前前测测量量时
5、时读读 数数（1 1）用天平测量物体的质量时，不能超过天平的）用天平测量物体的质量时，不能超过天平的最大测最大测量值量值；（2 2）向右盘中加减砝码时，要用镊子，向右盘中加减砝码时，要用镊子，不能用手接触砝不能用手接触砝码码，不能把砝码弄湿、弄脏；，不能把砝码弄湿、弄脏；（3 3）保持天平干燥、清洁，）保持天平干燥、清洁，潮湿的物体和化学药品潮湿的物体和化学药品不能不能直接放到天平的托盘中，应使用烧杯或者白纸间接称量。直接放到天平的托盘中，应使用烧杯或者白纸间接称量。托盘天平的使用注意事项调水平调水平：把天平放在：把天平放在水平台水平台上上；调零调零：用：用镊子镊子将将游码游码拨至标尺左端零刻
6、线处；拨至标尺左端零刻线处；调平衡调平衡：调节横梁右端的：调节横梁右端的平衡螺母平衡螺母（若指针指在分度盘的（若指针指在分度盘的左左侧，应将平衡螺母向侧，应将平衡螺母向右右调；反之，平衡螺母向左调），使指针调；反之，平衡螺母向左调），使指针指在分度盘中线处，此时横梁平衡指在分度盘中线处，此时横梁平衡；将被称量物体放在左托盘中间，先估测被测物体的质量，按将被称量物体放在左托盘中间，先估测被测物体的质量，按从大到小的顺序从大到小的顺序依次用镊子夹取砝码放在右托盘中间；依次用镊子夹取砝码放在右托盘中间；当加入的当加入的砝码不合适时，砝码不合适时，移动游码，直至天平平衡移动游码，直至天平平衡；托盘中托
7、盘中砝码的质量加上游码的示数砝码的质量加上游码的示数即被称量物体的质量。即被称量物体的质量。使用托盘天平的基本步骤练习：1.下面是用托盘天平称量物体质量的几个步骤：下面是用托盘天平称量物体质量的几个步骤： （A）调节横梁平衡）调节横梁平衡 （B）把天平放在水平桌面上）把天平放在水平桌面上 （C）把游码放在零刻度线位置）把游码放在零刻度线位置 （D）把物体放在左盘）把物体放在左盘 （E）在右盘内放入砝码或移动游码，直至横梁平衡）在右盘内放入砝码或移动游码，直至横梁平衡1. （F）把砝码放回砝码盒）把砝码放回砝码盒 （G）记录称量结果）记录称量结果 正确的顺序应该是正确的顺序应该是 （B）（）（C
8、）（）（A）（）（D）（）（E）（）（G）（）（F） 1、读游码在标尺上的示数时，是按游码左端对准读，、读游码在标尺上的示数时，是按游码左端对准读，还是按游码右端所对准的刻度读？还是按游码右端所对准的刻度读？对托盘天平的使用你有什么问题？答：左端答：左端答：偏小答：偏小2、砝码生锈，测量值与真实值比较偏大还是偏小。、砝码生锈，测量值与真实值比较偏大还是偏小。（生锈后砝码质量变大）（生锈后砝码质量变大）3、天平放置物品与砝码后，横梁变得不平衡了，为、天平放置物品与砝码后，横梁变得不平衡了，为什么不调节横梁上的平衡螺母呢？什么不调节横梁上的平衡螺母呢？4、如何调节平衡螺母，使横梁平衡？、如何调节平
9、衡螺母，使横梁平衡？答：测量物体质量前调节平衡和测量时调节平答：测量物体质量前调节平衡和测量时调节平衡是不同的，前者是为了使左右两盘的质量都衡是不同的，前者是为了使左右两盘的质量都为零时天平平衡，靠调节平衡螺母实现；后者为零时天平平衡，靠调节平衡螺母实现；后者是为了反映物体的质量的大小，靠先增减砝码，是为了反映物体的质量的大小，靠先增减砝码，再移动游码来实现。再移动游码来实现。答：指针左偏，平衡螺母向右移。指针右偏，答：指针左偏，平衡螺母向右移。指针右偏，平衡螺母向左移。平衡螺母向左移。（左偏右移，右偏左移）（左偏右移，右偏左移）5、为什么要规定天平的右端放置砝码，左端放置称、为什么要规定天平
10、的右端放置砝码，左端放置称量的物体？对调行吗？量的物体？对调行吗？答：若对调，则：答：若对调，则：所测物体的质量所测物体的质量=砝码的总质量砝码的总质量-游码的示数游码的示数 右盘中所用砝码的总质量加上游码在称量标右盘中所用砝码的总质量加上游码在称量标尺上所对应的刻度值，就是被测物体的质量。尺上所对应的刻度值，就是被测物体的质量。m左盘左盘=m右盘右盘+m游游6、调节横梁上的螺母、调节横梁上的螺母,使横梁平衡时，一定使横梁平衡时，一定要等到指针完全静止下来才能判断吗？。要等到指针完全静止下来才能判断吗？。答：不一定要等到指针完全静止下来再答：不一定要等到指针完全静止下来再判断，通过观察指针左右
11、摆动的幅度判断，通过观察指针左右摆动的幅度是否相等也可以作出判断。是否相等也可以作出判断。二二、学习使用量筒、学习使用量筒偏高偏高偏低偏低 量筒 20 30 40 50mL 10量杯怎样使用量筒和量杯呢？怎样使用量筒和量杯呢？怎样用量筒测出液体的体积，并说出在称液体的体积的时候需要注意那些问题。量筒和量杯是用来量取液体体积的玻璃仪器，量筒和量杯是用来量取液体体积的玻璃仪器，一般规格以所能度量的最大容量（一般规格以所能度量的最大容量（mLmL）表示，）表示，常用的有常用的有10mL10mL，20mL20mL，25mL25mL，50mL50mL，100mL100mL，250mL250mL、500m
12、L500mL，1000mL1000mL等多种规格。等多种规格。一、使用要点一、使用要点1.1.规格规格2. 2. 选择方法选择方法 量筒越大，管径越粗，其精确度越小，量筒越大，管径越粗，其精确度越小，由视线的偏差所造成的读数误差也就越大。由视线的偏差所造成的读数误差也就越大。 所以，实验中应根据所取溶液的体积，所以，实验中应根据所取溶液的体积，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。分次量取也会引起较大误差。分次量取也会引起较大误差。如量取如量取70mL70mL液体，应选用液体，应选用100mL100mL量筒一次量取，而不量筒一次量取，而不能用能用10mL10m
13、L量筒量取量筒量取7 7次。次。3.3.刻度刻度量筒或量杯的壁上量筒或量杯的壁上均有刻度，相邻的均有刻度，相邻的两条刻度线之间的两条刻度线之间的距离为分度值，表距离为分度值，表示量筒或量杯的精示量筒或量杯的精确程度。但量筒没确程度。但量筒没有有“0 0”刻度，刻度，“0 0”刻度即为其刻度即为其底部底部。4.读取液体的体积方法 注入液体后，要等一会，使附着注入液体后，要等一会，使附着在内壁上的液体流下来，再读取刻在内壁上的液体流下来，再读取刻度值。否则，读出的数值将偏小。度值。否则，读出的数值将偏小。 读数时，应把量筒放在平整的桌读数时，应把量筒放在平整的桌面上，观察刻度时，视线、刻度线面上，
14、观察刻度时，视线、刻度线与量筒内液体的凹液面最低处三者与量筒内液体的凹液面最低处三者保持水平，再读出所取液体的体积保持水平，再读出所取液体的体积数。否则，读数会偏高或偏低。数。否则，读数会偏高或偏低。注意注意量筒仰视与俯视的问题量筒仰视与俯视的问题 在看量筒的容积时是看液面的中心点在看量筒的容积时是看液面的中心点 仰视仰视时视线斜向上时视线斜向上 视线与筒壁的交点在液视线与筒壁的交点在液面下所以面下所以读到的数据偏低读到的数据偏低，实际值偏高实际值偏高。 俯视俯视时视线斜向下时视线斜向下 视线与筒壁的交点在液视线与筒壁的交点在液面上所以面上所以读到的数据偏高读到的数据偏高，实际值偏低实际值偏低
15、。 2.2.会放。会放。使用量筒测量时，量筒要平稳地放使用量筒测量时，量筒要平稳地放置于水平桌面上。置于水平桌面上。二二. . 量筒的使用要做到量筒的使用要做到“四会四会”1.1.会选。会选。任何一只量筒都有一定的测量范围，任何一只量筒都有一定的测量范围，即量程，要能根据被测量的量选择量程合适的即量程，要能根据被测量的量选择量程合适的量筒。量筒。如如 量取量取80mL80mL的水，应选用的水，应选用_（填（填“5050”、“100100”或或“200200”）mLmL的量筒。的量筒。解析：为了尽量减小误差，量筒解析：为了尽量减小误差，量筒80mL80mL的水应选的水应选用用100mL100mL
16、的量筒。的量筒。如图所示，如图所示，10mL10mL的量筒内液体的的量筒内液体的体积为体积为_mLmL。3. 3. 会看。会看。读取量筒的数据时，若液面是凹读取量筒的数据时，若液面是凹液面，视线应以凹液面底部为准；若液面是液面，视线应以凹液面底部为准；若液面是凸液面，视线应以凸液面顶部为准。凸液面，视线应以凸液面顶部为准。解析：观察量筒内的液体体积时，视线必须解析：观察量筒内的液体体积时，视线必须与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，即与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，即眼睛、刻度、液体凹液面的最低处三点一线。眼睛、刻度、液体凹液面的最低处三点一线。根据图示，液体凹液面的最低处读数为根据图示，
17、液体凹液面的最低处读数为6.3mL6.3mL。解析：用分度值为解析：用分度值为1mL1mL的量筒，准确度只能达的量筒，准确度只能达到到1mL1mL，后面读数为估计值，而估计值只能有，后面读数为估计值，而估计值只能有一位，故选项一位，故选项A A合理。合理。4.4.会读。会读。要会根据量筒刻度的分度值要会根据量筒刻度的分度值读出准确值，同时要读出分度值的下一读出准确值，同时要读出分度值的下一位，即估计值位，即估计值。如：用分度值为如：用分度值为1mL1mL的量筒量取一定量的水，的量筒量取一定量的水，得到下列数据，其中合理的是（得到下列数据，其中合理的是（ ）A.A.5.2mL5.2mL B. B
18、. 5.25mL5.25mL C.5.252mLC.5.252mL D. 5.2525mL D. 5.2525mL注意事项注意事项：在称量物体的体积时，液体量一在称量物体的体积时，液体量一定要适当，以免溢出，污染环境。定要适当，以免溢出，污染环境。一定要轻拿、轻放量筒或量杯以一定要轻拿、轻放量筒或量杯以免破碎。免破碎。使用完毕一定要清洁干净，放置使用完毕一定要清洁干净，放置安全的地方。安全的地方。1测量质量用测量质量用天平天平测量之前看量程；使用方法看说明。测量之前看量程；使用方法看说明。测量结果要记准；单位千万不能扔。测量结果要记准；单位千万不能扔。天平用完摆放好；爱护仪器记心中。天平用完摆
19、放好；爱护仪器记心中。小结小结：2、液体测量用量筒（量杯）液体测量用量筒（量杯）l量筒玻璃脆又薄；取放轻拿要抓牢。l观测刻度水平看；凹面看底凸看高。l记录结果标单位；用完清洗摆放好。一、填空题一、填空题1l托盘天平放在水平工作台上，游码置于标尺左端的零刻度线后，指针偏向左，此时应将横梁右端的平衡螺母向_边调。（填“左”或“右”）右右当堂训练当堂训练一、填空题一、填空题21 1使用天平时，应将天平放在使用天平时，应将天平放在 。2 2使用前，将游码移至称量标尺左端的使用前，将游码移至称量标尺左端的_上，调节上，调节_，使指针对准，使指针对准_中央的中央的刻度线。刻度线。3 3天平右盘放置天平右盘
20、放置_，左盘放置，左盘放置_，添加，添加砝码和砝码和_，使指针对准分度标尺的中央，使指针对准分度标尺的中央刻度线，此时刻度线，此时_与称量标尺的示数之和即为所与称量标尺的示数之和即为所称量物的质量称量物的质量. .4 4在估测物体质量后，向天平盘中加砝码时，应在估测物体质量后，向天平盘中加砝码时，应先取先取_（填（填“大大”“小小”）的砝码放在天平右）的砝码放在天平右盘。盘。5 5向天平内加减砝码时，要用向天平内加减砝码时，要用_夹取。夹取。6 6记录物体质量后，砝码应放回记录物体质量后，砝码应放回_指定位置。指定位置。水平桌面水平桌面0刻度线刻度线平衡螺母平衡螺母砝码砝码分度标尺分度标尺移动
21、游码移动游码砝码砝码大大镊子镊子砝码盒砝码盒物体物体一、填空题一、填空题3l通常用来测液体的工具有通常用来测液体的工具有_或或_,在使用量筒测液体体积时，无在使用量筒测液体体积时，无论液面下凹还是上凸，测量者读数时论液面下凹还是上凸，测量者读数时视线都应与视线都应与_或或_在同一水平线上。在同一水平线上。量筒量筒量杯量杯凸液面最高点凸液面最高点凹液面最低点凹液面最低点二、选择题二、选择题1l用托盘天平测质量时候，被测物体放在用托盘天平测质量时候，被测物体放在左盘，当左盘下沉时，应该（左盘，当左盘下沉时，应该（ ）lA .A .减少砝码减少砝码lB.B.增加砝码或向右移动砝码增加砝码或向右移动砝
22、码lC. C. 增加砝码，并将平衡螺母向右移动增加砝码，并将平衡螺母向右移动lD. D. 增加砝码，并将平衡螺母向左移动增加砝码，并将平衡螺母向左移动B二、选择题二、选择题2l如图1称量某物体质量时，右盘中放有100g砝码一只，20g砝码一只，10g砝码一只调节游码至图1所示位置时，天平恰好平衡，则被测物体的质量是（ ）。lA 134.8g B 135g C 135.2g D 134.9gA二、选择题二、选择题3l已调节好的天平，因故搬到另一张已调节好的天平，因故搬到另一张桌上使用时，下列说法正确的桌上使用时，下列说法正确的 是（是（ ）lA A 不需调整，可以直接使用不需调整，可以直接使用
23、lB B 如果桌面水平，就可以直接使用如果桌面水平，就可以直接使用 lC C 必须重新调整，不能直接使用必须重新调整，不能直接使用 lD D调整不调整都可以调整不调整都可以C三、实验题三、实验题1l用调节好的天平来称一铁块和一杯水的质量l（1）放入铁块和砝码天平平衡，这时砝码和游码的数量如4图所示，那么，铁块的质量是 克。l（2）称水的质量时，实验数据记录如下：请把表中的空格填好。空玻璃杯的质量（空玻璃杯的质量（克克）玻璃杯和水的质量玻璃杯和水的质量（克）（克）水的质量水的质量（克）（克）125535图4155.3410三、实验题三、实验题2在“测定盐水的质量和体积的”实验中。 （1）使用托盘
24、天平时，应将天平放在水平桌面上，游码移至横梁标尺左端“0”点上，若发现指针静止时指在标尺中央红线的右侧，则应将平衡螺母向_调节（填左或右）,使横梁平衡。（2）往烧杯中盛盐水，称出杯与盐水的总质量为70.0克，把杯中的一部分盐水倒入量筒中如图5甲，再称烧杯和剩下的盐水的总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时，应移动_使天平平衡，若天平平衡时所用砝码和游码的位置如图5乙所示，则倒入量筒内盐水的质量为_克，量筒内盐水的体积是_立方厘米。 图5乙图5甲左左游码游码30.828四、应用与探究四、应用与探究1将悬挂的石块浸入水中，记录此时水面将悬挂的石块浸入水中，记录此时水面的示数的示数V V1 1
25、，在将密度比水小的待测物，在将密度比水小的待测物块与石块或铁块连在一起浸入水中，块与石块或铁块连在一起浸入水中，记录此时水面示数记录此时水面示数V V2 2，则待测物块的，则待测物块的体积为体积为V V2 2V V1 1。这种方法通常叫做悬。这种方法通常叫做悬锤法。锤法。l怎样测量不溶于水，且密度比水小怎样测量不溶于水，且密度比水小的固体的体积呢？的固体的体积呢？四、应用与探究四、应用与探究2l我们可以借助溢杯，将待测物体浸我们可以借助溢杯，将待测物体浸入盛满水的溢杯中，再用量筒或量入盛满水的溢杯中，再用量筒或量杯量出溢杯中溢出的水的体积，便杯量出溢杯中溢出的水的体积，便是待测物体的体积。是待
26、测物体的体积。l待测物体尺寸大于量筒或量杯的待测物体尺寸大于量筒或量杯的口径怎样测量它的体积呢？口径怎样测量它的体积呢？1、自制天平的方法介绍、自制天平的方法介绍l用一木块做底座，将一木杆竖直固定在底座用一木块做底座，将一木杆竖直固定在底座的中央位置上，再把一根均匀的细木条钻孔的中央位置上，再把一根均匀的细木条钻孔作为横梁，用大头针穿在底座的竖直杆上，作为横梁，用大头针穿在底座的竖直杆上，在横梁两端距中间孔等距离的地方钻孔，用在横梁两端距中间孔等距离的地方钻孔，用同样的硬纸作为天平盘，并用细线悬挂在横同样的硬纸作为天平盘，并用细线悬挂在横梁上，一台简易的天平就制成功了。梁上，一台简易的天平就制
27、成功了。l请用下表中提供砝码做些简单测量。请用下表中提供砝码做些简单测量。砝砝码的种的种类5分硬分硬币2分硬分硬币1分硬分硬币订书针砝砝码质量量为m/g1.651.10.70.05做一做做一做2、自制量筒的方法介绍、自制量筒的方法介绍l在粗细均匀的玻璃杯壁上贴上一张纸条，用标在粗细均匀的玻璃杯壁上贴上一张纸条，用标准量筒量出准量筒量出200mL200mL的水一次倒入杯中，在纸条的水一次倒入杯中，在纸条上划出水面的位置，然后将纸条分成上划出水面的位置，然后将纸条分成1010等份，等份，就制成了分度值为就制成了分度值为20mL20mL、最大量程为、最大量程为200mL200mL，如图所示。量筒的准确程度取决于我们将纸条如图所示。量筒的准确程度取决于我们将纸条细分的程度。若我们将纸条分成细分的程度。若我们将纸条分成4040等份，那么，等份，那么，这只自制量筒的分度值就为这只自制量筒的分度值就为5mL5mL。做一做做一做
