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1、第2章动物和人体生命活动的调节第4节免疫调节()1.结合教材图216，概述细胞免疫的过程，并列表比较细胞免疫和体液免疫。2.通过具体病例，结合生活经验，了解免疫失调引起的疾病。3.结合实例，了解免疫学的应用。目标导读重难点击细胞免疫的过程、比较细胞免疫和体液免疫。课堂导入课堂导入方式一：方式一：上图分别是系统性红斑狼疮患者的双手和过敏反应患者的对比照片，这些疾病都是由免疫功能异常引起的。免疫功能异常会导致哪些疾病？如何利用免疫学的知识来预防和治疗疾病呢？方方式式二二：正常的免疫调节功能是身体健康的重要保证，但如果把免疫学和政治斗争联系起来，是否有些天方夜谭呢？“无情最是帝王家”，自古以来，皇位
2、的继承就充满了明争暗斗。然而，我国历史上有位皇帝的继位却源于人们对免疫学知识的应用。他就是爱新觉罗玄烨，也就是后人说的康熙。当时，天花正肆虐清廷，很多人因感染天花而死亡。德国人汤若望受宠于宫廷，他建议皇位继承人为玄烨，理由是玄烨曾患天花，幸而不死，而患过天花的便永远不会再患，可保其帝位绵长。康熙因此而顺利继位。你知道为什么患过天花的人永远不会再患天花吗？人体为什么能够保持身体健康？一、细胞免疫二、免疫系统的监控和清除功能及免疫学的应用内容索引内容索引对点训练当堂检测自查自纠一、细胞免疫知识梳理答案1.细胞免疫(1)免疫过程(2)参与细胞：吞噬细胞、 、记忆细胞、 。(3)结果：效应T细胞与被抗
3、原入侵的 密切接触，使之裂解死亡，病原体被 。效应T细胞T细胞效应T细胞宿主细胞T细胞吞噬、消灭答案2.体液免疫与细胞免疫的比较比较项目体液免疫细胞免疫区别作用对象_作用方式浆细胞产生的 与相应的抗原特异性结合；T细胞释放 ，促进免疫作用 细胞与靶细胞密切结合联系在病毒感染中，往往先通过 免疫阻止病原体通过血液循环而散布；再通过细胞免疫予以彻底消灭；细胞免疫的作用是使靶细胞裂解、死亡，抗原暴露，与抗体结合而被消灭(二者相互配合，共同发挥免疫效应)抗原靶细胞抗体淋巴因子效应T体液答案合作探究合作探究1.请完成各种免疫细胞的来源和功能比较表，并思考哪些细胞的形成需要抗原的刺激？比较项目来源功能吞噬
4、细胞 细胞 抗原，吞噬抗原抗体复合物B细胞造血干细胞在 中发育识别抗原，分化为 细胞和_细胞T细胞造血干细胞在 中发育识别抗原，分化成 细胞和 细胞，并能分泌_造血干摄取、处理、呈递骨髓浆记忆胸腺效应T记忆淋巴因子答案浆细胞 细胞或 细胞分泌_效应T细胞 细胞或 细胞与 结合使其裂解，发挥免疫效应记忆细胞 细胞或 细胞识别抗原，分化为相应的 细胞，发挥免疫效应B记忆抗体T记忆靶细胞BT效应答案答案浆细胞、效应T细胞和记忆细胞的形成需要抗原的刺激。2.细胞免疫能将抗原彻底消灭吗？答案答案不能，细胞免疫的结果是使靶细胞裂解死亡，释放到体液中的抗原需要由体液免疫来清除，最后还需要吞噬细胞吞噬消化掉。
5、活学活用解析答案1.如图为人体免疫细胞参与免疫的机制图解，其中表示抗原，、表示物质，代表细胞。下列叙述错误的是()A.是糖蛋白，能特异性识别B.人体内的细胞能合成分泌淋巴因子C.是T细胞，是效应T细胞D.相同抗原再次侵入时，快速分泌答案一题多变一题多变判断正误(1)T细胞能裂解杀死靶细胞。()(2)抗体可以直接杀死抗原。()(3)参与抗体合成和分泌的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体。()(4)T细胞能分泌淋巴因子也能分泌抗体。()方法链接方法链接免疫过程模型中体液免疫和细胞免疫的识别免疫过程模型中体液免疫和细胞免疫的识别判断依据判断方法看抗原经吞噬细胞处理后的去向如果大部分抗原需要一种
6、细胞呈递才刺激相关细胞，则为体液免疫；如果抗原直接刺激相关细胞而不用另一种细胞呈递，则为细胞免疫看免疫的结果如果免疫引起靶细胞裂解并释放其中隐藏的抗原，则为细胞免疫；如果两种成分结合，形成了沉淀或细胞集团，则为体液免疫返回看抗原的种类如蛇毒或细菌外毒素引起的免疫属于体液免疫；病毒类(如HIV)进入人体，清除它们的过程主要是细胞免疫；器官移植中的排斥反应也属于细胞免疫二、免疫系统的监控和清除功能及免疫学的应用知识梳理答案1.免疫系统的监控和清除功能(1)监控并清除体内已经 或因其他因素而被破坏的细胞，以及 。(2)自身免疫病：由于免疫系统异常敏感、反应过度，“敌我不分”地将自身物质当做外来异物进
7、行攻击而引起的疾病，如： 、系统性红斑狼疮。(3)过敏反应概念：已产生免疫的机体，在 接受相同的抗原时所发生的 或功能紊乱。特点： 、反应强烈、消退较快；一般不会破坏 ，也不会引起组织严重损伤；有明显的 和个体差异。衰老癌变的细胞类风湿性关节炎组织损伤再次发作迅速组织细胞遗传倾向答案2.艾滋病(1)原因：感染了 ，其攻击 系统，使 细胞大量死亡。(2)主要传播途径： 、 和母婴传播。(3)预防：洁身自爱，不共用卫生用具等。3.免疫学的应用(1)疫苗在免疫中相当于 ，其作用是使机体产生相应的 和 细胞。(2)人工标记 检测追踪 在机体中的位置。(3)免疫 提高器官移植的成活率。人类免疫缺陷病毒(
8、HIV)免疫T性接触血液抗原抗体记忆抗体抗原抑制剂答案合作探究合作探究1.艾滋病是一种免疫缺陷病，又叫获得性免疫缺陷综合征，是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的，死亡率极高。艾滋病的死因和免疫系统受损的关系如下图：(1)图中A、B、C、D表示HIV破坏人体免疫系统的四个阶段，据图回答：A.免疫缺陷病毒(HIV)最初侵入人体时，免疫系统可以摧毁 (填“大多数”或“少数”)病毒。大多数B.免疫缺陷病毒(HIV)浓度 (填“升高”或“降低”)，T细胞数量逐渐 (填“增多”或“减少”)。C.T细胞数量 ，免疫系统被破坏，各种感染机会增加。D.人体免疫能力几乎 (填“全部”或“少部分”)丧失。(2)据图
9、，T细胞的多少和HIV浓度之间有什么关系？答案答案T细胞的多少和HIV浓度之间成负相关关系。答案升高减少减少全部答案(3)艾滋病患者常常会出现恶性肿瘤，这说明第三道防线还具有什么作用？答案答案能消灭体内的异常细胞，抑制体内肿瘤的产生。(4)以上资料说明，人体的第三道防线在 和 等方面具有十分重要的作用。抵抗外来病原体抑制肿瘤2.给下列反应归类：(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻(2)美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体，少量病菌感染亦可导致严重发病(3)流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂
10、解(4)人体感染酿脓链球菌后，机体产生的抗体不仅向它发起进攻，也向心脏瓣膜发起进攻(5)当细菌的外毒素进入人体后，体内产生特异性的抗体与之结合，使它丧失毒性A.正常免疫 B.自身免疫病 C.免疫缺陷病 D.过敏反应答案答案(1)为D； (2)为C；(3)与(4)机理相同，属于B； (5)为A。答案答案3.接种H1N1甲型流感疫苗后，一定不会患甲流吗？试分析原因。答答案案不一定。原因：相应抗体和记忆细胞寿命较短；H1N1流感病毒容易变异。上述两个原因均可使接种的疫苗失去作用。活学活用解析答案2.病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述中，正确的是()A.吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性
11、免疫受损， 特异性免疫也无法产生B.B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体，但仍能 对胞内寄生病原体产生免疫反应C.T细胞缺陷小鼠体内的体液免疫无法产生D.正常小鼠免疫产生的淋巴因子，加强了浆细胞的增殖、分化答案一题多变一题多变判断正误(1)小鼠胸腺被破坏，仅保留部分体液免疫。()(2)破坏小鼠骨髓，输入造血干细胞，小鼠恢复细胞免疫功能。()(3)骨髓和胸腺均被破坏的小鼠，会丧失一切免疫功能。()(4)异体器官移植后，使用免疫抑制剂可以增加淋巴细胞的数量，提高器官移植的成功率。()返回答案课堂小结课堂小结体液过敏反应肿瘤形成自身免疫病免疫预防免疫治疗抗原检测器官移植细胞对点训练当堂检测自查自纠12345
12、解析答案1.下列关于免疫细胞的叙述，错误的是()A.T细胞可以释放淋巴因子B.T细胞可以产生多种抗体C.吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞D.一种浆细胞只能产生一种抗体解解析析免疫细胞有吞噬细胞和淋巴细胞，T细胞可释放淋巴因子，抗体只能由浆细胞产生，且一种浆细胞只能产生一种抗体。B解析答案123452.乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是()A.使机体积累更多数量的疫苗B.使机体产生更多种类的淋巴细胞C.使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞D.使机体产生更强的非特异性免疫解解析析注射乙肝疫苗后，可使机体产生特异性免疫，形成特定的淋巴细胞(记忆细胞)和抗体；如果有同样的抗原再次刺激机体
13、，记忆细胞会迅速增殖分化，产生大量的浆细胞和记忆细胞，浆细胞进而产生抗体消灭抗原，这就是二次免疫反应。接种乙肝疫苗之所以要间隔注射三次，目的就是激发机体二次免疫反应的机制，使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞。C解析答案3.如图所示为人类免疫缺陷病毒(HIV)侵入人体后病毒浓度和T细胞数量变化曲线。对该图的分析，正确的是()A.HIV对人体T细胞有攻击作用，所以人体一旦被HIV侵入就丧失了细胞 免疫功能B.HIV的增殖速率与T细胞的增殖速率 成正比C.人体的免疫系统不能识别HIVD.艾滋病病人的T细胞大量减少，免疫系统功能被破坏，该病人的直接 死因往往是其他病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病1
14、2345解析答案123454.下列关于细胞免疫发生过程的叙述中，不可能的一项是()A.病原体侵入机体后，被吞噬细胞处理，暴露出其特有的抗原B.被吞噬细胞处理的抗原呈递给T细胞C.T细胞接受抗原刺激后，能分化形成效应T细胞和记忆细胞D.效应T细胞产生抗体，抗体和抗原结合产生免疫反应解解析析在细胞免疫中抗原经吞噬细胞处理之后，传递给T细胞，T细胞接受刺激后会增殖分化形成效应T细胞和记忆细胞，效应T细胞会使靶细胞裂解，而不会产生抗体。D123455.下图为反射弧中神经肌肉接头的结构及其生理变化示意图。请据图回答下列问题：(1)发生反射时，神经中枢产生的兴奋沿_神经传到突触前膜，导致突触小泡与前膜_，
15、释放神经递质(Ach)；Ach与Ach受体结合后，肌膜发生_，引起肌肉收缩。解解析析分析题中的示意图，神经中枢产生的兴奋应沿传出神经传到突触前膜，使突触小泡与前膜融合并释放神经递质，电信号化学信号；Ach与Ach受体结合后，化学信号电信号，肌膜产生电位变化，进而引起肌肉收缩。解析答案传出融合电位变化12345(2)重症肌无力是自身免疫病，其病因是患者免疫系统把Ach受体当作抗原，使_被激活而增殖、分化，产生Ach受体抗体。Ach受体抗体与Ach受体特异性结合，造成Ach不能与Ach受体正常结合，导致_信号转换过程受阻。解解析析重症肌无力患者的B细胞，在Ach受体(抗原)的刺激下增殖、分化产生Ach受体的抗体，其与肌膜上的Ach受体结合，导致化学信号电信号的过程受阻。解析答案B细胞化学信号向电12345返回解析答案(3)临床上治疗重症肌无力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制_发育成T细胞，不能产生淋巴因子，从而抑制_免疫的应答。解解析析切除胸腺可抑制造血干细胞发育成T细胞，造成淋巴因子缺乏，进而影响B细胞的增殖、分化过程，从而抑制了体液免疫的应答。造血干细胞体液本课结束
