《精品青岛版九年级上册3.5三角形的内切圆11页精品ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精品青岛版九年级上册3.5三角形的内切圆11页精品ppt课件（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【青岛版】九年级上册：3.5三角形的内切圆（11页）ABC学习目标：学习目标：1、了解三角形的内切圆、三角形的内心、圆的外、了解三角形的内切圆、三角形的内心、圆的外 切三角形的概念。切三角形的概念。2、会利用基本作图作三角形的内切圆。、会利用基本作图作三角形的内切圆。3、了解三角形内心的性质，并会进行有关的计算。、了解三角形内心的性质，并会进行有关的计算。1任任意意作作一一个个ABC，如如果果在在ABC内内作作圆圆，使使其其与与两两边边OA、OB相相切切，满满足足上上述述条条件件的的圆圆是是否否可可以以作作出出？如如果果可可以以作作，能能作作多多少少个个？所所作作出出的的圆圆的的圆圆心心O的的
2、位位置有什么特征？为什么？置有什么特征？为什么？圆心圆心0在在ABC的平分线上。的平分线上。能作无数个能作无数个作出三个内角的平分线，三条作出三个内角的平分线，三条内角平分线相交于一点，这点就内角平分线相交于一点，这点就是圆心，是圆心， 过圆心作一边的垂线，垂线段过圆心作一边的垂线，垂线段的长就是半径。的长就是半径。 OCABD3如何确定与三角形三边都相切的圆的圆心位如何确定与三角形三边都相切的圆的圆心位置与半径的长？置与半径的长？ 三角形与三角形与圆圆的位置关系的位置关系与三角形各边都相切的圆叫做与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆三角形的内切圆.这个三角形叫做这个三角形叫做圆的外切三角
3、形圆的外切三角形.内切圆的圆心叫做内切圆的圆心叫做三角形的内心三角形的内心.三角形的内心是三角形三条角平三角形的内心是三角形三条角平分线的交点。分线的交点。老师提示老师提示: 三角形的边与圆的位置关系称为切三角形的边与圆的位置关系称为切.ABCI名称名称图形图形确定方法确定方法性质性质外心：外心：三三角形外接角形外接圆的圆心圆的圆心三角形三边三角形三边垂直平分线垂直平分线的交点的交点1.OA=OB=OC2.外心不一定在三角形外心不一定在三角形的外部的外部内心：内心：三三角形内切角形内切圆的圆心圆的圆心三角形三条三角形三条角平分线的角平分线的交点交点1.到三边的距离相等；到三边的距离相等；2.O
4、A、OB、OC分别平分别平分分BAC、ABC、ACB3.内心在三角形内部内心在三角形内部1.已知已知ABC的三边长分别为的三边长分别为a，b，c，它的内切圆，它的内切圆半径为半径为r，你会求，你会求ABC的面积吗？的面积吗？2.已知已知Rt ABC的两直角边分别为的两直角边分别为a，b，你会求它的，你会求它的内切圆半径吗？内切圆半径吗？ABCOCAB=+.ABCabcrr =a+b-c2rO已知：如图，在已知：如图，在RtABC中，中，C=90，边，边BC、AC、AB的长分别为的长分别为a、b、c，求其内切圆，求其内切圆O的半径长的半径长.EDrra-ra-rb-r+a-r=cb-rFb-r 1. 1. 本节课从实际问题入手，探索得出三角形内切圆的本节课从实际问题入手，探索得出三角形内切圆的作法作法 . 2. 2. 通过类比三角形的外接圆与圆的内接三角形概念通过类比三角形的外接圆与圆的内接三角形概念得出三角形的内切圆、圆的外切三角形概念得出三角形的内切圆、圆的外切三角形概念. . 3. 3. 学习时要明确学习时要明确“接接”和和“切切”的含义、弄清的含义、弄清“内内心心”与与“外心外心”的区别的区别. . 4. 4. 利用三角形内心的性质解题时，要注意整体思想利用三角形内心的性质解题时，要注意整体思想和化整为零思想的运用和化整为零思想的运用. .课堂小结：课堂小结：
