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1、一七一七贝多芬传贝多芬传序序作家与作品罗曼罗兰（18661944），法国著名作家，代表作有约翰克利斯朵夫等。1915年获诺贝尔文学奖。罗曼罗兰1944年年底寂寞地辞世，他离开这个世界已经半个多世纪了。幸运的是，在他告别人世之前看到了巴黎的解放。在纳粹魔焰最烈的时候，他能登高一呼，号召欧洲知识分子，走上街头，保卫文化，保卫文明，保卫和平，反对纳粹。当时他被看做是知识界的精神领袖，欧洲知识界的“良心”。纳粹占领法国时，他隐居巴黎乡下，写了两部书。一部是回忆录和日记片段一部非常别致的回忆录；另一部是关于贝多芬的。思考与讨论一、课文中说：“没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的
2、行动者”，“成败又有什么相干？主要是成为伟大，而非显得伟大。”这是对“靠心灵而伟大的人贝多芬”的崇高评价。结合课文就“成为伟大”与“显得伟大”展开讨论，谈谈自己的人生理想。二、本文是为贝多芬传写的序言，可直接提到贝多芬的地方很少，你怎样理解作者的这种写法？贝多芬传序本来应为名人传序，作者另有米开朗琪罗传托尔斯泰传与贝多芬传同列在“名人传”这总标题里。所以本文是总序，不可能只是单独写贝多芬。教学建议指导学生阅读本文，可从两方面入手：一是读原文。二是课外阅读贝多芬传，查阅贝多芬的相关资料。还可以利用课堂时间让学生欣赏贝多芬的音乐作品。在学生们课外阅读、欣赏并了解一些相关的文化背景知识后，可以让学生就课文谈些自己的见解。
